描寫大自然的作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫大自然的作文，希望對大家有所幫助。
描寫大自然的作文1
我們生長在一個幸福美麗的時代，生活條件比以前有了很大的改善，但我們周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞，人類的家園——地球，正面臨着危機。如果不保護環境，人類都將面臨災難。
走在大街上，望望道路兩邊的垃圾桶吧，它總是餓的.飢腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們人類乾的，只要我們走上一步，就可以保持環境衞生，但是我們就連小小的一步，也不顧願意踏出，生怕累着自己。到孤獨若隱若現的月亮了。
近年來，人類對環境的污染較為嚴重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物，大自然不也在報復人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現。真是應了一句話：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉!早知如此，何必當初呢!
醒悟吧!人們。要知道地球是大家的，我們都有責任保護它，這只是我們的舉手之勞，但實踐起來卻很難，努力吧!
現在抬頭望望天空吧，他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的雲。
描寫大自然的作文2
今天，美麗的大自然要和大家談談她的美和她裏面有什麼！
大自然裏有森林，大森林可美麗了，每一顆樹長得非常繁茂，每一片葉子都非常得綠、形態各異。把火紅火紅的太陽都遮擋住了，地上有許多小野花，顏色也有很多，各不一樣，如：紅的、白的、黃的、紫的'……還有許多嫩綠色的小草。這裏不僅有許多美麗的種植物，還有許多的小動物哪！如潔白可愛的小白兔，兇殘可惡的大灰狼，善於奔跑的羚羊……，它們共同生活在同一片大森林裏，開心極了。
大自然裏還有泉水，不僅可以飲用還可以供人們欣賞，同時泉水還結識了許多朋友：路過森林的小溪和森林成了朋友，路過大山的泉水與大山成了朋友，路過村莊的泉水與村民成了朋友……
大自然地美真是數不勝數啊！
描寫大自然的作文3
每逢我在家哼歌時，媽媽就捂着耳朵衝着我説：“別唱經了好不好？我聽得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。
我想勸勸媽媽，媽媽直掉眼淚，賭氣地轉過身；想勸勸爸爸，爸爸則光是悶頭喝酒，氣哼哼地不搭理。
任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴在牀上不肯起來，非讓她寫檢討向我賠禮道歉不可。
媽媽“咬牙切齒”地拿着雞毛掃帚追着要打我，我扭身就跑，還邊回頭説：“假的，假的`，媽媽假生氣。”
我喊了聲“爸爸最壞”！把門一摔，掉頭就往外衝，嚇得媽媽直叫：“清清，你到哪兒去？”
父母雙方的爭執猶如一個個霹靂在我耳邊“炸”響，寒風“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進來，我隱隱感到屋裏凝固着一層霧氣。
描寫大自然的作文4
温柔的春風，纏綿的秋雨;卓越的月影，璀璨的星空;朦朧額晨霧，繽紛的晚霞;俊俏的風鈴，遼闊的草原;潺潺的小溪，茫茫的.大海;莽莽的叢林，欣欣的果園氣象萬千的風光，讓世界更精彩。
富麗的牡丹，清幽的茉莉;參天的大樹，柔嫩的小草;高翔的老鷹。嘰喳的麻雀;龐然的大象，機靈的小猴眼花繚亂的萬物，讓世界更精彩。
大自然就是這麼美妙。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”飛流的瀑布及如閃電，順壁掛下，亮晶晶的如絲如縷而這一切隱在濕露露的水霧中，罩在彩虹中，像一曲交響曲，一幅寫意畫。
美麗的大自然你可真是個調皮的小孩子呀!千姿百態，歡樂無比。
春天，你變出了春天，增加了鳥兒的歌唱，動物的狂歡和潺潺的流水，大自然看來你的心情可真好呀!鳥語花香飄向每一個角落，讓樹木，小草知道自己的魅力，徐徐的微風輕輕地吹拂着嫩綠的柳絲，照印在碧玉的小溪上，彷彿小溪也有了手和腳翩翩起舞。
大自然呀大自然，你看你的魔術變出了夏天，參天的大樹都被你的脱下了漂亮的綠裝，花兒都被你失去了燦爛的美麗的大自然你可真是個調皮的魔法師呀!，但你是個不合格產品!
難道這調皮的大自然不為更奇妙嗎?
描寫大自然的作文5
春天，我早上醒來，聽到陽台上小鳥清脆的啼鳴。我走上陽台一看，啊！真是春色滿園呀！看，温暖的春天裏，粉紅桃花露出迷人的笑臉；羅漢松的葉子清翠欲滴；松柏的松針象小娃娃，從新枝裏探出頭來，呼吸春天新鮮的空氣，吸吮着晶瑩的露珠。滿園的花兒爭奇鬥豔，披着朝氣蓬勃的朝陽，昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長的熱潮。人們的頭頂上不時掠過一隻只歸來的'春燕，草坪上點綴着一棵棵參天大樹。
夏天，天氣悶熱悶熱的。突然，天上烏雲密佈，地上涼風習習，暴雨來了。天上打起了閃電，不一會兒，便下起了大雨，雨點兒比蠶豆還大，我不敢打開窗户，因為這雨像憤怒的天神撕破了天幕，天河的水嘩嘩往下淌。雨過天晴，第一線陽光射入大自然的懷抱，點亮了植物上的露珠，使花兒更加美麗美麗的大自然。
秋天，是一個豐收的季節，藍藍的天像洗過的藍寶石。菊花天了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。田野裏，金黃的稻穀在秋風下掀起一道道的稻浪。
冬天，像個不愛説話的老爺爺。天上下起了大雪，大地白茫茫一片，只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴寒的梅花。
我想：多麼好的大自然，我們要保護環境，愛護它！
描寫大自然的作文6
我們學習了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動物、植物是我們的老師，我們要向它們學習，我還知道了：如果不按照自然規律辦事，就會產生與我們願望相反的結果。
我們組成了綜合性學習小組。決定拜螞蟻為師。
經過我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩隻觸角、身體有半個米粒那麼大，分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海裏出現了一個問題?為什麼螞蟻出洞尋找食物不會迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據陸地上的'景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的陽光認路和它的位置認路。
根據螞蟻的這種功能，我產生了一個奇思妙想——發明一個嚮導的鞋子。這種鞋子可以幫盲人認路。盲人們穿上這總鞋子就會很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人，在走過的路上會留下一總特殊的味道。人類是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認出這總味道，它會用語音系統告訴你應該向那走，這總氣味不會受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會迷路了。
世間萬物都是人類的老師，只要多觀察、多動腦筋，就會有很多的奇思妙想和發明創造。
描寫大自然的作文7
在一碧如洗的藍季上，不時飄來幾朵潔白的雲彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾隻可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白雲裏，一會躲在那朵雲裏。有時一架飛機從湛藍的季空飛過，把藍季畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了鬱鬱葱葱、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的雲在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的`，好像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢裏，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、採蜜。
樹林裏有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做遊戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠採美麗的鮮花，小鹿在找生火的幹樹枝。它們這是在幹嘛呢?原來，它們在玩過家家呢!你瞧，它們玩得多開心呀!
小河清澈見底，清得都能看見河裏的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草裏玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這裏，一會兒游到那裏，生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
描寫大自然的作文8
大自然就像一首寫不完的曲子，萬物皆是它的音符，你，聽見大自然的聲音了嗎?——題記
花開之聲
它是一朵位於山谷角落裏的野百合，它靜靜的等待着春天的來臨，然後悄然開放。
黑夜白晝正不斷地更替着，身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪迴，黃黃的小花蕊，六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍，那麼嬌嫩又不失可愛。不遠處有一簇三葉草，它們聚集在一起，風吹日曬也未曾倒下過，三片心形的葉瓣青翠欲滴，較小而可愛。它，一朵野百合，還在山谷的角落裏，等待着綻放之日。
終於，又是一個明朗的日子，醒來的野百合感覺到有一股強大的爆發力藴含在花苞裏，它努力，一使勁，花苞“嘣”地一聲響，變為了一朵嬌豔欲滴的.野百合，淡粉的花瓣，微微彎曲着。它對着陽光微笑起來，抖了抖自己身上晶瑩的小水珠，一邊驚歎着大自然賦予自己的美貌。
藴含了一個春夏秋冬的意念與爆發力，在這“嘣”的一聲裏，釋放了出來。
傾聽花開之聲，帶來明媚希望。
鳥語之聲
描寫大自然的作文9
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀、鳥語花香的樂園。 春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地裏偷偷地鑽出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響着。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂説話。
夏天，樹更鬱茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公彷彿在考驗我們。
夏天經常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的夏天。 秋天，秋天是一個不冷不熱的季節，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的'蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。 我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。
描寫大自然的作文10
有人問我秋天最美是什麼，那肯定是荷塘啊！
執信中便有這樣的荷塘，只見那些荷葉，雖已枯黃，卻在秋天的寒風中屹立着。有一千多凋零的荷花，點點灑在池面，有一萬個小酒窩，在池中迴旋。秋天的荷塘，是大自然的笑臉。
水下，一條條火紅的鯉魚跳着、玩着、鬧着。那盪開的漣漪，映着池面的蓮花，那水聲纖細的低語，是在和剛回到校園的'學生們談心。那偶然濺起的水花，是對小草的關心。秋天的荷塘，是大自然的明鏡。它看見小鳥飛上天空，身上裹着藍天；它看見池邊的垂柳，整理着它那長髮；它看見活潑的學生，來到池邊，水上立刻浮起一朵朵荷花，他們捧起荷花，看着，笑着。
池邊，有座奉恩堂，它身上那道道傷口，是見證荷塘歲月的依據。門前那兩棵掉頭髮又長頭髮的木棉，是池塘最好的夥伴。
啊，池邊草如煙，兩岸柳如眉。這，就是秋天的荷塘。
描寫大自然的作文11
大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音，其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什麼嗎?那就跟着我一起去欣賞，去傾聽吧!
早上，太陽剛剛離開東山的懷抱，又開始了它那不厭其煩的工作。這時知了開始演奏它動聽的歌曲了，你聽!知了先是一隻開始鳴叫，緊接着兩隻，三隻……到後來二十多隻知了一起高歌了起來。歌聲並不是震耳欲聾，而是優美動聽，再加上微風吹過樹葉發出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺到，愉悦與寧靜。
中午，天空上烏雲密佈，突然起了大風好像是科幻電影一般，好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的.臉——説變就變，過了一會兒，便下起了傾盆大雨，雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響，只有一會兒的功夫，雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音，另外一羣演奏家們登場——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便構成另一首歌曲了，讓我心中感到舒心和愉快。
傍晚了，蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!
描寫大自然的作文12
一大早，我出去玩時，忽然，發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來，它在幹什麼呢?
不一會兒，大羣的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那隻小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”(因為要下雨了)。
過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終於把新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!
當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫。爸爸説，蛇來的.時候不能大叫，要不然，會衝着我來的。
不一會兒，蛇就下水了。
我不明白這是為什麼，回家就立刻開始查資料，我終於知道了，因為我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了傾盆大雨!
描寫大自然的作文13
大自然是個神奇的世界。有鳥語花香的春天，烈日炎炎的夏天，果實累累的秋天和寒冷無比的冬天。
春天像一位温柔的小姑娘。春天是生命萌發的'季節，春天的腳步伴隨着春雨來臨了，春雨打每一滴雨點就像一個個小信使，輕輕地落在泥土裏，種子醒了一看，哦，是春天在呼喚我們呢！兄弟們，咱們趕快破土而出吧，不要讓春天等急了。於是一個個小腦袋便從泥土裏鑽了出來，拼命地吸收着甘甜的春雨。還在冬眠的小動物們不知是被春雨滴到了幾滴，還是被外面熱鬧的氣氛所吵醒，一個個也從被窩裏鑽了出來。大地一派生機勃勃。
鳥語花香的春天就這樣過去了，炎熱無比的夏天氣勢洶洶地到來了。夏天像一位嚴肅的教官，在鍛鍊人們的意志。太陽火辣辣地，無情地放射出它那強烈的陽光，刺得我們睜不開眼，熱得我們汗流浹背。其他人都躲在空調房裏涼快去了，只有那些在田間辛勤幹活的農民們，依然勤勤懇懇地在勞作。夏天是生命茁壯成長的時侯。
當夏天悄悄離開後， 涼 風 習習的秋天便來到了，秋天像一位詩人，在描繪着這充滿詩意的秋天，那夏天的酷熱頓時消之無影。
描寫大自然的作文14
也許你從書籍上或電視上了解過大自然，但可能只是表面吧!接下來，就讓我帶你領會一下大自然的美吧!
走進大自然，就感覺自己似乎在仙境，空氣是那麼清新，一切都那麼養眼。腳下茁壯如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的樹木像青年;前方博大精深的樹叢像老年。在小草裏，有幾朵小花在伸着腦袋四處張望。幾隻蝴蝶在樹叢裏欣賞着美麗的景色。樹木是那麼高、大，它就像一把碩大無比傘，讓人們在它的'枝葉下乘涼。
如果你累了，可以躺在綠草如茵的地上。抬頭一看，天空湛藍，陽光明媚。你可以盡情享受大自然賜予你的美麗景色。
大自然的清麗景色在我心中有了一定的地位，一種遙遠的情思吸引着我在大自然中有所追尋。此時，我想説：“大自然，好美!
描寫大自然的作文15
在一個非常寒冷的冬天，所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放着，那就是梅花。它在告訴我們：人生在世，不可能什麼困難都沒有，關鍵是在遇到困難時一定要學會堅強。
在回家的路上，我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草，嫩綠嫩綠的顏色，美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草，我以為它已經走向死亡的`路上，但是它卻像奇蹟般的生存着。
啊，我聽到了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多麼的悽慘呀!
我用盡全力把那塊大石頭搬走，當小草快死亡的時候，它從鬼門關前回來了，因為我搬開了那塊石頭。在這一剎那，我突然明白了：大自然是人類的老師，它教會了我們許多知識，我們應該保護它。
因為我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命，但它也是祖國的一員。
大自然真是人類的好老師，我熱愛大自然!