國中生的作文彙編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國中生的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中生的作文1
大家好！我叫張蕃旎，是國小四年級2班的學生。我，今年十歲了，個兒很高，彎彎的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛。一張瓜子臉，還有一張會説話的小嘴，後腦殼還拖着一個馬尾辨漂亮極了。
別看我小，我可有我的優點，愛好，夢想啊！有些時候也要調皮，搗蛋。
爸，媽與老師喜歡我的是我做作業字跡工整漂亮，作業一絲不夠，很少出現錯誤。在校除了學習讀書，還主動打掃衞生。在家經常幫媽媽洗碗，收拾房間。有時候還樂意幫助鄰居家的小妹妹做事情。當然，我也有缺點呢！一旦放假了，只要把作業完成就足不出門，一直坐在電視機旁邊，望着電視什麼就不知道了。偶爾要與小夥伴打架。
我的.愛好是，喜歡看課外書與漫畫書及故事書，因為看書入神，有時間差點就忘記了吃飯。唱歌，跳舞我也喜歡呀！每當我完成了作業的那一瞬間就會輕歌慢舞地跳起來。惹得一家哈哈大笑。
你們別小看我，我還有一個天真的夢想——希望長大以後能當上一名空姐，因為我從小就想坐飛機嘛！
國中生的作文2
一個週末的早晨，我一大早就起來了。我問媽媽：“媽媽，今天早上我吃什麼呀”？“那你想吃什麼呀”？媽媽問。“雞蛋炒飯，不過我要自己炒”，我回答到。“好的，如果你不會，媽媽會教你的”。首先我從冰箱裏拿出兩個雞蛋，打在碗裏，慢慢的用筷子攪拌，一直到攪拌均勻為止，接着我把油倒進鍋裏，等油熱了就把攪勻好的雞蛋倒進去，媽媽説煎雞蛋的時候不能着急一定要等兩面都煎黃了，而且火候還不能大，不然的'話雞蛋就會煎糊了，終於在媽媽的指導下我把雞蛋煎好了，而且一點都沒有糊。接下來我把飯盛進鍋裏翻炒，等把飯炒熱了就把煎好的雞蛋一起倒進去，放了些佐料再次翻炒。“好了，來媽媽嚐嚐我做的雞蛋炒飯”。媽媽吃了一口，連説好吃，我吃着自己做的飯，心裏別提有多美了，同時我心裏也在想，媽媽真的很不容易，每天工作回來已經很累了，還要做飯給我吃，而我呢，有時還不懂事總讓她操心，想到這裏，我對媽媽説：“媽媽，以後我經常做雞蛋炒飯給你吃，也讓你下班回來好好的休息休息”。媽媽看着我撫摸着我的頭甜甜的笑了。
國中生的作文3
已故的佛蘭克·陸培博士因為風濕病，不得不躺在華盛頓州西雅圖他那張牀上23年。《西雅圖報》的記者史都華·懷特豪斯寫信告訴他的朋友説：“我多次拜訪陸培博士。在此之前，我從來沒見過像他這樣無私、如此珍惜生命的人。”
像他這樣的病人，只能每天躺在病牀上，怎樣過日子呢？他有沒有整天抱怨和批判呢？沒有！他是不是充滿自怨自艾，想要成為所有人注意的焦點呢？不是！他是不是希望所有人都同情他、照顧他？也不是！相反，他把威爾斯王子“我為人服務”這句名言當做自己的座右銘，同時蒐集了許多患者的名字和聯繫方式，寫信鼓舞他們，讓他們得到快樂。這樣做對他自己也是一種激勵。他還組織過一個旨在維持病人之間聯絡的`俱樂部，還組織過一個被稱作“病房裏的社會”這樣一個全國性的組織。
他就這樣躺在牀上幾十年，平均每年發出1400封信，人們贈送的收音機和書籍，又被他轉送給其他病人，為成千上萬名病人都帶來了快樂。
與普通人相比，陸培博士有什麼特別的嗎？只有一點，他有一種強大的內在力量，以此來完成任務、接近目標。他能從這高貴的理想中得到快樂，而不是成為一個蕭伯納筆下的“以自我為中心的老傢伙，整天抱怨世界不讓他開心”。
國中生的作文4
春節就要來了，這是我盼望已久的了。我幫爸爸媽媽一起在家打掃衞生，做一些力所能及的小事，雖然有點累，但是心裏卻無比高興！
除夕之夜，我和爸爸在門上貼上了象徵吉祥如意、幸福安康的大紅對聯。傍晚五點左右，妹妹一家和我們一家在一起圍着大圓桌子吃年夜飯，桌上擺滿了各種各樣的美味佳餚，一陣陣誘人的香味撲鼻而來，我的`口水不由自主地都要流了下來，真想一次吃個夠。一盤紅燒蓮子魚，媽媽不讓我吃，並告訴我這盤魚代表着“年年有餘”。大人們在一起喝酒聊天，我和妹妹吃飽喝足後高興地玩遊戲、看電視，家裏到處充滿了歡樂的笑聲。
大年七年級的早上，我被“噼裏啪啦”的鞭炮聲吵醒，揉揉眼睛，趕緊起牀。我穿上新衣服，和爸爸媽媽去給爺爺奶奶拜年。我祝願爺爺奶奶身體健康，萬事如意，長命百歲！他們可高興了，誇我長大了，也懂事了！給了我一個大大的紅包，並祝我好好學習，天天向上。我謝謝爺爺奶奶，並説一定會努力的。中午，我們一起吃了香噴噴的餃子宴。天黑了，爸爸點燃花炮，一聲巨響，一朵朵煙花衝向天空，變成了五顏六色、五彩繽紛的花朵，在節日的夜空中顯得格外的耀眼，好看極了！
過新年真是太有趣了！我真喜歡過新年！
國中生的作文5
我是一棵生長在大山裏的小草,和同伴過着無憂無慮的生活。一天，我探頭髮現了幾個巨大的腳印，我好奇地問爺爺：“那是誰的腳印呀!”爺爺説：“那是人類的腳印。”“人類?他們是不是也住在大山裏？”我問。“不，他們住在大山的外面。”
爺爺説。“那兒很漂亮嗎？”我問。“不知道，我也沒有到過那個遙遠的地方。”爺爺説。於是我每天都在幻想着大山外面的一切。我羨慕那些會飛的蒲公英，可以去看看外面的世界。有一次我做了一個夢，我被帶到了外面的世界，插在了寬寬的路旁。微風輕輕的吹拂着我的.臉頰，真的好舒服呀！望着那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈，我不再願意回大山了，我想在這兒過新的生活，可事實並沒有如我所願，人類説翻臉就翻臉。他們為了圖個方便從我的身上走了過去，在我身上打鬧，原來的幸福生活已經和我揮手而過了，只好自認倒黴。這時，我想起了大山——我的家。可是我已經回不去了，爺爺説過這是一個很遠的地方，想要回去並不容易。
我正想着想着，突然，一個調皮的小男孩把我連根拔起，我尖叫了一聲從夢中驚醒，還好是一場夢，我還在大山。我再也不想去大山的外面了，大山才是我永遠的家！
國中生的作文6
在國小，我一直對中學充滿幻想，幻想這是一個童話世界，幻想這是一個古董王國。
然而，當我進入中學時，我覺得不對。它不像我想象的那樣豐富多彩，也不像我想象的那樣簡單。相反，它比國小更累。在進入中學的那一週，我們開始了第一次體能訓練和軍事訓練，這是我的第一次人生挑戰。他不像我想象的那麼簡單，跑步，做運動，還有許多我以前從未做過的事情。那個星期沒有長凳。軍訓結束後，他坐在桌子上。那時，汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。
我不知道我是怎麼熬過那一週的！然而，現在我經歷了這麼多的風、霜、雨和雪，我似乎有一種感覺，我什麼都不怕，因為今年我經歷了太多太多的事情。我已經找到了克服困難的`方法，並且磨練出來了。一年過去了，這似乎是一天的感覺。我過得太快了，期末考試就要到了。
你認為時間過得快嗎？我們剛剛進入中學校門，現在已經通過了幾次考試，難道我們不問問時間到哪裏去了嗎？對於那些沒有抱負和學習不好的人，你的時間在哪裏？
國中生的作文7
堅持，不是一朝一夕的事，而是長久以來的持之以恆。而且，只有這樣，才能使夢想之花結出累累碩果。
出發吧！收拾好行囊，伴着青春的旋律，踏着時間的腳步，聽着朗朗的書聲，去拼搏，去奮鬥，去上進，去讓夢想之花結果。
湖北宜昌伍家崗區宜昌市第十五中學八年級:李文博
昨天，我們全班同學在教室裏觀看《開學第一課》。在這短短的兩節課，給我留下一個啟示：有夢就要堅持。
最讓我印象深刻的是“最美舞者”廖智阿姨。雖然她在2008年5月12日的汶川大地震中失去了輕靈舞動的雙腿，但是她沒有氣餒，裝上假肢，又開始練習舞蹈。在短短的幾十天內，就學會了以前的動作。她能在失去雙腿的.情況下，再次勇敢的站起來再次去跳起那美麗的舞蹈。
聽完廖智阿姨的故事，讓我想到了我親身經歷的一件事。一個初夏的晚上，媽媽説讓我不再去學英語了。那時候，我的夢想就是長大後能和外國人流利地交流。當聽到媽媽這樣説，我十分傷心。爸爸過來告訴我：別難過，爸爸一定會讓你去學英語的。後來，在爸爸的勸導和我的堅持下，媽媽才答應我繼續學習英語。
這一節課，讓我明白了：有夢想就要堅持，無論遇到什麼挫折，都要堅持，勇敢地抬頭。
國中生的作文8
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”海倫凱勒曾經在《假如給我三天光明》裏這樣寫道。在讀完這本書後，我的心中似乎有什麼東西在爆發，但也明白了只要有一點希望，千萬不要自暴自棄。
每到週末，我便會感到悶悶不樂，因為不能和同學們一起欣賞外面的景色，不能像小鳥在外面自由飛翔，也不能像小動物在草原中奔跑……只能坐在書桌前，不分天地地做作業，吃了飯又繼續做，做完就睡覺，我的身體並不自由，就像一隻被關在籠子裏的鳥兒一樣，那麼孤獨，那麼無助，沒有人來幫助我，也沒有人來安慰我。但是當我看了一本本內容豐富的小説時，便會把自我當作裏面的人物，彷彿是我經歷了一切故事中的'困難，從中嚐到許多快樂與艱難，幸福度過了一生。當我困了或睡了，小小的心中是自由的，幻想着美好的世界，在美好的世界裏做想做的事，可以自由飛翔，可以悠閒地躺在草地上仰望天空，還可以與大地來個親密接觸，像精靈一般隨風起舞，舞姿是那樣優美，那樣迷人。生活中真正自由的人，只想他能夠得到的東西，只做他喜歡做的事情，也只有自由，才能給飛逝的生命之花帶來光彩和芳香。
我喜歡在書的海洋中飛翔，喜歡在夢境中舞蹈，喜歡夢境中的自在，還喜歡在夢境中……
國中生的作文9
在我的記憶中，有許多令我感動的事，就像天上的星星，數也數不清，隨着我的長大，令我感動的事漸漸忘記了許多，唯獨那件事時常在我的腦海裏浮現……
一天早上，我背上書包準備上學時，媽媽遞給我一把雨傘，説：“帶着上學！報紙上説今天有雨。”我聽了很懷疑，便抬頭看了看天空，天上萬裏無雲，温暖的陽光照在我身上。我説：“這麼好的'天氣怎麼會下雨呢！”説完就走出了家門。
誰知，下午快放學的時候，天空突然變暗，不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下，在地上形成了一條條小溪。我想：這下可慘了。今天沒聽媽媽的勸告帶雨傘，爸爸上班，媽媽又生病了。
放學了，同學們都陸續的走出教室，只剩下我一個人了。我孤零零地坐在教室裏，望着一排排的桌椅，我歎了口氣。忽然，發現一個熟悉的身影向我慢慢走來。是媽媽！我飛快地跑到媽媽身旁，只見媽媽的褲子濕漉漉的，上衣濕了大片。媽媽説：“趕緊穿上雨衣吧，彆着涼了！”説完，便給我披上了雨衣。回到家裏，媽媽吃完藥就去給我做晚飯了。
望着在廚房裏忙碌的媽媽的身影，我心裏酸酸的。眼淚不禁盈眶而出……
令我記憶猶新的事情還有很多很多，以後再給你講吧！
國中生的作文10
春天來了，春姑娘帶着温暖和希望腳步輕盈地來了，她躍動在山川、平原，大自然立刻充滿了春的氣息。
春姑娘來到了田野，田裏的小草悄悄地從土壤裏探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視着大地；柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中搖曳，好似條條絲帶在舞動；河水靜靜地流着，魚兒在水裏歡快地游來游去……“春江水暖鴨先知”你看，那小鴨子不是也在爭先恐後地感受着春天的温暖嗎？它們有的在河裏嬉戲，有的在尋找食物，有的正跟着媽媽“散步”……
果園裏，粉紅的桃花，雪白的梨花、蘋果花……真是“百般紅紫都芳芬”！這些五顏六色的花朵，猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂乎，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞……果園外，你看那莊稼地裏，農民伯伯有的正開着拖拉機在田裏耕地，有的'正彎着腰播種……他們用自己勤勞的雙手，把春的希望播種。
遠處那金黃的美麗的油菜花，像碎金鋪滿了山坡，把大地點綴得那般雍容華貴；綠油油的麥苗，一片接着一片，微風吹過，碧海中泛起層層浪花。
“一年之計在於春”，在這春意盎然的季節裏，我要抓住這美好的時光。
國中生的作文11
春節是我國一個古老的節日，也是一年中最重要的一個節日。在中國千百年的歷史發展中，還有一些較為固定的風俗習慣相傳至今。比如，掃塵、貼春聯、貼窗花、倒貼“福”字、畫年畫和守歲等等。
“臘月二十四，撣塵掃房子”，在古書《呂氏春秋》中記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗習慣了，此外，掃塵還有“除陳布新”的含義。
春聯也叫對聯、桃符，它以對偶、精巧的文字抒發美好的願望，是我們中國獨特的文學形式。春節貼春聯這一習俗起源於宋代，春聯分為上聯、下聯和橫批。
“福”字，指的.是福氣、福運，春節貼“福”字是為了表達對親朋好友的一種祝福。可是為了更充分地體現這種祝福，人們乾脆把“福”字倒過來貼，表示“福‘倒’了”。
現在春節掛貼年畫在城鄉已很是普遍，濃黑重彩的年畫給家家户户帶去了興旺和歡
樂的喜慶場面。我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
在此我再送大家一副對聯：“焰火耀長空，色彩斑斕歡度除夕度，金龍騰大地，人聲鼎沸喜迎吉祥年”!
國中生的作文12
前幾天，我總是在找一個答案：前幾天剛買的兩條魚，怎麼就只有一隻呢？難不成變成神仙飛走了，鬱悶！今天早上要上學校上奧賽，換鞋的時候，發現了一個乾枯的小小的東西，拿起來一看，原來就是那條神仙魚啊，蹦得夠遠的啊！可憐的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運的多，我失去了原有的反抗能力，而現在只能安靜的學可憐的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運的多，我失去了原有的反抗能力，而現在只能安靜的學習，而你卻為了自由，付出了自己的生命！
魯迅曾經説：“不在沉默中爆發，就在沉默中毀滅！”我跟媽媽説過這句話，我説人本來就應具有反抗精神！而媽媽回答是：是，你可以反抗，可你反抗的結果你想到沒有呢？媽媽丟下這句話進了廚房。是，我明白我不能夠反抗，反抗的結果不僅僅是我遍地鱗傷，也許我的家人受到的打擊會更大。所以，我只好選擇了投降，選擇了做一個好學生。當我看到你那乾枯的軀體，好想哭，但就是哭不出來。你怎麼不會學會投降呢？你看金魚缸裏的.另一條金魚它不是還生活的好好的嗎？
有時候，我們在反抗的同時，我們需要考慮的有很多，我們需要考慮我們反抗後的結果。有時候，我不得不承認我們需要投降！
國中生的作文13
鬧鐘叮鈴鈴地響，太陽也曬屁股了。燦爛的陽光讓我從睡夢中醒來。
本想好好享受一下陽光，突然，一個刺耳的聲音傳來：“起牀了，起牀了!”爸爸在我房間門口大聲叫道。“爸爸，我再睡5分鐘，就5分鐘。”我開始耍賴，爸爸一臉着急地説：“你自己看看時間吧。”我半睡半醒地抓過鬧鐘一看，已經7：45分了，要遲到啦！
我立刻翻身起來，穿上拖鞋，飛一般跑進廁所洗臉刷牙，洗漱終於完了，我又趕緊跑到餐廳吃早飯，用最快的速度把雞蛋塞進嘴裏，由於吃得太快，我忍不住打了一個噴嚏，一大半的雞蛋都從嘴裏噴了出來。我也管不了那麼多了，繼續吃牛奶，吃麪包。這時，我看了一下時間，還有10分鐘就要打上課鈴了，如果我趕不到的`話，怎麼辦？我心急如焚，把麪包一口塞進嘴裏，這時爸爸説：“吃慢點，別噎着了！”我咕嘟咕嘟用最快的速度把牛奶一口氣喝完。戴上紅領巾，穿好鞋子，以百米衝刺的速度衝出家門，爸爸早已經在樓下等我了！
終於到了學校，謝天謝地，沒有遲到。我衝進教室，這時上課鈴還沒有打響，我那顆懸着的心終於放下了。
唉！這真的是一個忙亂的早晨！
國中生的作文14
在我出生之後，老媽就開始忙了。
一邊照顧我，一邊還要做家務，一會兒跑來看看我就是不就是餓了，一會兒跑去看看菜熟了沒有。一看時間到了，又趕緊跑來給我餵奶，聽到我哭了就過來給我換尿布。
我還沒滿月，老媽已經吃盡了苦頭，我半夜要吃三次奶，老媽晚上十點起來喂一次，十二點又喂一次，三點還得喂。哎——，老媽總就是睡不好。
六個月了，我終於會爬了，老媽樂得合不攏嘴，抱着我叫寶寶乖，寶寶乖。
九個月時，我學會了説話，每當我一叫“老媽，老媽”的時候，老媽總就是會開心地笑個不停。
每天，我吃的多了，老媽比中獎還高興，吃得少了，又比自己捱餓還難過。那時我還小常拉老媽的`頭髮，拉到了，很開心，“老媽，老媽”叫個不停，老媽也不躲，只就是微笑地看着我，輕輕地搖晃着我。
睡覺時間到了，老媽把我放到牀上，給我唱催眠曲。如果我不肯睡，老媽一定會急得像熱鍋上的螞蟻，愁眉苦臉。我睡着了，老媽又很小心，生怕把我吵醒，總就是輕手輕腳的。
老媽，我要回報您無私的愛。
國中生的作文15
曾經，帶着希望的風箏飛向藍天，與清風遊戲天際。可惜，它斷了線。不管它飛得多高，也只是一隻斷線風箏，總有一天，風箏會跌落，就不能再飛翔。這是這隻斷線風箏的命運。是一種悲哀，一種失望。
當風箏斷線那一刻，它放棄了在地上看着它難過的主人。它遊戲於天際，與清風相擁。但清風不是它的永伴，風箏不能永遠地隨風飛揚。當命運之神殘忍地將風與風箏分離，風離開了，風箏落了。它哭了，用模糊的.雙眼看着昔日相擁的夥伴——風離去的背影。風箏痛了，也絕望了。
夜，很靜很靜。卻沒有人聽到風箏的哭泣。原來失望這東西會讓人痛的。風箏好痛。它，永別了為它難過的主人，永別了藍天白雲，永別了最愛的風，永別了飛翔……陪伴它的，是可怕的黑暗與無窮無盡的失望。
夜，過去了，光芒再次呼喚大地。風箏靜靜地看着新的一天的誕生。原來，日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經，它遊戲的天空，天，依然地寧靜，雲，依然地瀟灑。“一切依然是美好的，我就不應該失望。”頓時，從前那個充滿希望的風箏又回來了。
黎明之前總是黑暗的。斷了線的風箏只是風箏的黑夜而已。它會到達黎明的。想要到達黎明，從現在起程吧！