關於嘮叨的爺爺作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的嘮叨的爺爺作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於嘮叨的爺爺作文6篇

嘮叨的爺爺作文 篇1

我生活在一個温馨的家庭,可是我有一個愛嘮叨的爺爺,他希望我每時每刻都能讀書,以後能考個好大學,為家人爭光。

為此,我和爸爸媽媽都對爺爺的嘮叨有一點煩了。

比如:有時我只看一會兒電視,只要被爺爺發現,就會數落我;再比如有時學習之餘和同學出去玩,回來後被爺爺知道了,他就會説:“你要好好讀書,你看那些有名的人,哪個學習不是很好?”

所以,在爺爺的嘮叨中,我只有看書學習。看見我認真學習了,他便又去給我爸爸媽媽講經,要他們管住我,讓我多看看書。為此,爸爸媽媽也勸爺爺:“一個好學生成績好不錯,但也不能死學,也要讓他在學習之餘得到放鬆,這樣勞逸結合才行。”可爺爺總認為那是爸爸媽媽對我太放任,會害了我。

不僅這樣,爺爺還關心我的英語,每天來了都要看我背英語,聽我讀英語,當我很流利的朗讀後,爺爺就會露出滿意的笑容,儘管他一句也聽不懂。如果我偶然有點停頓,爺爺的臉就會陰沉下來,讓我重新朗讀一次,直到他滿意為止。我真希望爺爺能讓我自主學習,給我一個寬鬆的學習環境,不要總把目光盯在我的成績上。

每天放學以後剛寫完作業、看完書,爺爺就如約而至地來了。他先是問我作業寫完了沒有,接着就翻開我的`課外教材,看我是否按課時完成,所有的檢查都結束後,爺爺實在找不到什麼可以挑剔我的地方了,就會讓我再接着看書------而且不能看我心愛的文學讀物。從此,我每天晚上便在爺爺的看管下多看一個小時的書。

這時,媽媽就會勸爺爺:“孩子只要他盡力學習就行了,如果都像您這樣要求,恐怕孩子以後會變成書呆子的,我希望孩子學有所精,並不一定要上名牌大學才能體現出他以後的價值,孩子只有先學會做人,才能更好的學會做事,做一個有用的人。我更希望有一個德、智、體全面發展的好孩子!”聽了媽媽的話,爺爺似乎陷入了沉思....

從這些方面,我知道我要以自己的學習成績來回報父母的苦心。我也呼籲:能不能讓我自己學習,用自己的方法學習,這樣才能學得更好!

真不知道爺爺什麼時候才能不嘮叨啊!

嘮叨的爺爺作文 篇2

我的爺爺是一個喜歡嘮叨的人。每次我到爺爺家去玩,他都要講一大堆的道理。

“一大堆的道理”形象地點明瞭爺爺愛嘮叨。

上一個學期我的期末考試沒有考好,語文和英語只考了八十幾分。我剛回到家,爺爺就問長問短地在我耳邊不停地嘮叨着:考試成績出來沒有啊?考了多少分呀?排名第幾啊……”我小心翼翼的回答道:這次考差了,語文和英語沒考好……。”爺爺又開始了長篇大論:“學習還是要用功啊!這次沒考好下次就一定要努力。這個假期在家裏一定要好好預習下一學期的知識,千萬別又考出這種成績來,不過一次的'失誤並不代表失敗,不要灰心啊……”爺爺喋喋不休的聲音不停的在我耳邊迴響着。又像一條鞭子在催促我不斷前進。

爺爺的放看似嘮叨,其實飽含着他對我的愛。

還有一次,奶奶收到了一張一百元的假幣。這個消息傳到爺爺的耳邊,他又不禁嘮叨起來:你怎麼這麼不小心呢?……”爺爺一邊説邊臉上不禁皺起了眉頭。看着外婆一副後悔又心疼的模樣,爺爺又説道:算了算了,這一百元錢只當是丟了,這次就當買了個教訓……”

從這件事可看出爺爺心胸寬廣。

我的爺爺雖然是個愛嘮叨的人,但他説的話中卻又藴藏着不少的道理。我喜歡我的爺爺。

嘮叨的爺爺作文 篇3

稀疏的頭髮,滿臉的皺紋,一雙眼睛卻炯炯有神,高高的鼻樑上掛着一幅陳舊的老花鏡。這就是我那既嘮叨又可敬的爺爺。

“文韡,快點寫作業啦!一寸光陰一寸金嘛!”一聽就知道爺爺又在嘮叨了。“哎,幹嗎呀?”“快寫數學黃岡,寫完了還有任務。我聽了又低下了頭乖乖地去寫作業。”“腰挺直,不要跪在椅子上寫作業。”又是説這句,我耳朵都聽出老繭了。不光是這一點,就連我吃飯他也要嘮叨幾句,“要把碗裏的每一粒飯吃完,你知不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’啊!”就憑這兩點,該知道我這個嘮叨爺爺到底有多煩了吧!

爺爺雖然嘮叨,但對我們兄妹仨關愛有加,因為爸、媽、奶奶都在廣州打理工廠,家裏一切家務由爺爺一人承擔。為了我們他起早摸黑。每天早晨,天還未亮,爺爺就早早地起牀準備了我們的早餐,便開始嘮叨我們起牀;放學回家又嘮叨我們完成作業;晚上,等我們都睡下了,又嘮叨我們要蓋被子;當我們犯錯時,爺爺又嘮叨我們以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”為做人原則。

可敬可愛的爺爺,您眼裏容不得半點砂子,那爆竹的脾氣一點就炸。我們真心希望您能改掉脾氣,保重身體。

光陰似箭,在爺爺的`嘮叨聲中,我們兄妹仨從牙牙學語到走進學堂;又在爺爺的嘮叨聲中,我們學會了做人的道理;還在爺爺的嘮叨聲中,我們學會了自立、自強。我們永遠記住爺爺您的嘮叨。帶着您的嘮叨勇往直前!

嘮叨的爺爺作文 篇4

我的爺爺身高約1。73米,有着一雙核桃般大小的眼睛,紅棗般大的鼻子,最獨特的,就數他那張嘮叨個沒完的嘴巴了!

那是一個炎熱的.夏天,烈日烤的身上如同烈火焚燒般難受,全身濕透了。我剛邁進家門,不管三七二十一,就迅速的扒下了衣服,穿了件背心坐在書桌那裏寫作業。這時,爺爺走過來,一看到我只穿了件單薄的背心,立刻拿了件長袖外套放到我面前:“劉沂,你這樣穿會着涼的,把這件外套穿起來”爺爺一本正經地説道,“流了汗,被風吹就會着涼的,你看爺爺穿了這麼多件才不冷……”

可我就像一頭倔強的小毛驢難以順服,堅持不肯穿。但最後,我還是敗在爺爺的嘮叨功下。因為爺爺太能講了,他總是把一件普通的事,講出好多不同的道理,我的耳朵不得不被折服。無奈,我只好乖乖的應了一聲:“噢,我知道了,馬上就穿!”

聽我這麼説,爺爺這才肯罷休,可我卻把爺爺的話當作耳旁風,身邊的衣服連碰都沒碰。過一會兒,我連續打了好幾個噴嚏。聽見我的噴嚏,爺爺又過來了,我的耳朵再一次受到了聲波攻擊,在爺爺的“嘮叨”之下,我只好穿上了外套。不過,我躲過了一次傷風感冒的襲擊。

看,這就是我的爺爺,一個用“嘮叨”來關心我的爺爺!

嘮叨的爺爺作文 篇5

我爺爺今年七十五了,他身體非常好,但是,我奶奶卻病着,我爺爺很嘮叨,下面我就介紹一下吧。

有一次,我去廣場玩,原本我的身體上有傷,我爺爺又開始嘮叨了,説“千萬要小心,孫女,你是老孫家的掌上明珠,千萬別把舊傷再給又弄破了,你要又弄破了的話,那爺爺就心疼死了,一定要小心啊。”我説“爺爺您就放一百二十五個心吧,我一定會平安回家的'。”可是,我和小夥伴玩的時候又一不小心給弄破了,我回到家裏,爺爺的老毛病———嘮叨又復發了,他又對我説:“你看,你不是讓爺爺放一百二十五個心,這回可行,這不是爺爺不放一百二十五個心。”

還有一次,是去考試,我爺爺又開始嘮叨了,説“考試時要認真,做題要仔細、認真審題不要馬虎,老師會給足夠的時間的,不要着急。”我説:是,爺爺我一定完成您的心願的。這回,我可沒有讓爺爺失望,因為我已經讓失望過一次了,所以我考了一百分,爺爺非常高興。

這就是我愛嘮叨的爺爺,其實,我知道爺爺是很愛我的。

嘮叨的爺爺作文 篇6

我的爺爺今年60多歲了,但他依然身體強壯,走起路來虎虎生風。

爺爺非常愛笑,而且總笑得很燦爛。有時,我和別人説話時,他都面帶微笑。我問爺爺:“為什麼您總愛笑啊?”爺爺笑眯眯的説:“呵呵,孩子。笑是一種運動,它不僅能使人身心健康,而且能帶給他人歡樂。”於是,我漸漸也學會了微笑。

爺爺特別勤勞。他每天都按時送我上下學,並且在我回家的時候已經做好了可口的飯菜。平時他都在家照顧生病的'奶奶,洗衣服拖地樣樣拿手!我為我有一位這樣的爺爺感到驕傲!

爺爺也非常愛嘮叨。一件事情,嘮叨起來沒玩沒了。比如説:“上課要認真聽講,團結同學”“過馬路要小心”“寫作業要快”等等。哎——有時真讓我煩啊!但一想,爺爺不全是為我好嗎?是他的嘮叨促使我學習得到進步和提高。

這就是我的爺爺,一個愛笑、勤勞、愛嘮叨的爺爺。我喜歡我的爺爺!

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