有關快樂的國小作文彙編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的國小作文8篇，希望對大家有所幫助。
快樂的國小作文 篇1
昨天，我去了譚溪山，據大家説譚溪山風景秀麗、非常美麗。
我去了譚溪山的時候，路上還吐了，因為我有點暈車。在路上我還用我的望遠鏡看見了許多美麗的風景。還給一些小朋友説了很多事情還聊了一會天，去的人是：安浩南、我、還有一個小弟弟和一個小妹妹，還有一個小姐姐、一個小哥哥還有一個很小很小的弟弟。
我們上半山腰的時候做的是觀光車，那個哥哥在車上嚇得哇哇的叫，到了半山腰那裏有個“兒童撒野樂園”我們在那裏玩了大約兩個小時，在那裏有個走鋼絲的地方，那裏有人在上面晃來晃去，不很多人都晃掉了，晃的我手都拉破了。還有一個木板橋，我媽在上面把我磕痛的地方原本剛好，又讓她給磕痛了。還有一個滑鎖坐在上面他慢慢就滑下去了。好玩極了。玩完了，我們攀登了一個小時後才爬上了山頂。我們在山頂進行了午餐，山上還有火紅的楓葉，還有一個黑黑的'大洞。休息休息就開始往下走了！然後晚上爸爸請我們三家人吃的烤肉。
我覺得很高興，今天是我整個假期過得最快樂的一天，跟很多小朋友玩啦，還爬了山，晚上我們還在一起吃的飯。今天真是我最快樂的一天。
快樂的國小作文 篇2
20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一羣馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發現它們吃的草都是綠油油的，還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了，還高興地甩起尾巴來，多像我和同學在一起呀！
騎馬是我從小到大的夢想。那天，我終於騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽着馬的.韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對馬説：“你走快一點啊，這樣子我就會涼快了。”
接着，我們看到了一羣白色的、毛絨絨的羊。白色的羊羣像藍天上的一朵朵白雲。我和哥哥發現有隻小綿羊在圍欄的外面，我倆就把它抱起來了。這隻小綿羊真重啊！()我摸摸它的毛真舒服！這時，有隻大羊盯着我們。我猜這隻小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在説：“謝謝你們！”
把羊寶寶還給羊媽媽後，我們來到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指着爸爸。發現沒有，我和媽媽穿的是藍色的親子裝呢！
看完了金黃的油菜花，我們準備坐火車回家。草原的天氣説變就變，頓時黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹。”我們都把頭轉了過去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動物、植物，我高興極了。我真喜歡內蒙古大草原呀！
快樂的國小作文 篇3
今天，我和同學們一起去九峯公園爬百步森。
早晨的空氣非常清新，不時吹來一陣陣微風，令人神清氣爽。這裏有許多老人在早鍛鍊，有的在認真地打太極拳；有的在打羽毛球，羽毛球就像一隻小鳥一樣在來回穿梭；還有的在舞劍，真熱鬧！
我們開始爬山了。我一級一級往上爬，旁邊的大樹彷彿在表揚我那麼早就起牀爬山，盡力把樹丫拉長，好遮住早晨的陽光。我們奮力往上爬，個個生龍活虎的。可是過了一會兒，我們就筋疲力盡了，雙腳像灌了鉛一樣沉重，根本走不動了，於是，我們歇一會兒，有力氣了，又繼續爬。
我們下山後，經過一條長長的小溪，這裏有許多石頭，也有小魚小蝦，我們光着腳踩進清澈的水裏，頓時，一種清涼的感覺佈滿全身，真是太舒服了。我蹲下身子，開始尋找小蝦的蹤跡。
“哈，找到了。”一條小蝦正在水中毫無防備地游來游去，我將手製造成“銅牆鐵壁”，兩面夾擊，那隻小蝦在水中急得團團轉，最後還是束手就擒了，成了我的`“俘虜”。
我們又抓了一些小蝦後，就回家了，真是個快樂的一天！
快樂的國小作文 篇4
星期六，我們班去東部華僑城大峽谷春遊。
坐上車了，唐老師讓我們背了兩首古詩，分別是，春日和九月九日憶山東兄弟。我心想：是不是春天來了，就讓我們背春日呢？有個同學説：“唱英文版校歌吧！”大家一聽到校歌，就來勁了。那聲音是多莫整齊呀！又唱了中文版校歌。
我們進了大峽谷，走到竹林子裏，看到了一個標牌寫着“裏面有野蛇”許多同學看到了這個牌子，都尖叫了起來。走了一會，我不是很害怕了，而且那裏的環境也很好，我想小蛇在那裏居住的應該很開心吧！
大峽谷瀑布到了，那是個人工瀑布。雖然是個人工瀑布，但同樣也很美。你看你看，人們在跟大峽谷瀑布合影那！再看看天上，鳥兒們在唱歌那，小花和小草在洗澡那，嘩啦嘩啦，小花説：“這水可真乾淨那！”
童趣樂園到了，老師帶我們去玩轉木馬。木馬開始動了，木馬一升一降的，可真好玩！老師又帶我們去玩碰碰車。我轉了一圈又一圈，突然，林嘉偉撞了上來，説：“哼，李渠，怎麼樣！”我倒出去以後，從後面撞了他一下，説：“我李渠也不是那麼好惹的，哼！”正當我們玩的起勁的時候，遊戲結束了。
我們去了水母館，各式各樣的水母，有像蘑菇的，還有會發光的，還有會變色的`。我們還看了一部電影，有很多魚向我們衝來，把我都嚇死了。
我們還去了地心4000裏和火鳥山谷。又看了一部電影，那個電影告訴我們，要環保。我們還看了山洪暴發。我們又坐了叢林纜車，速，一下子衝了上去，呼，一下子又慢了下來，可驚現了。
我們又回到了童趣樂園，老師又讓我們玩轉茶杯，我跟劉錦揚還有朱冠玉，還沒開始的時候他們就轉得非常快了。開始了，他們差點把我轉倒了。停下來了，我暈死了。
真好玩，下次有這種集體活動我一定要參加，集體的力量才是最強大的！
快樂的國小作文 篇5
今天我參加來了一個非常有意義的活動，爸爸帶我和同學們一起去植樹了
今天是星期六一個晴朗的天氣，爸爸帶着我早在的來到了英雄山的門口等着同學們一起出發。等了一會同學們都到齊了，車子開始走了。在車上老師還向我們簡單的講解了活動的意義，然後同學開 始做遊戲，還讓我們一起唱起了兒歌，還有組詞接力，滿車的歡聲笑語。
終於來到了植物園，下車後我們來到門口，開始列隊照相入園，我們來到了一片土地上，看着大人們一會拿杴一會拿樹苗好熱鬧 ，爸爸説我和潘韶涵一起種樹，我們兩個和爸爸一起挖坑，最後我和潘韶涵扶着樹苗爸爸填土，我們兩個又去接水，澆上水，終於完成了這次有意義的.活動。
快樂的國小作文 篇6
每個人在一生當中總會與好人相遇，也會與壞人相碰。既使是好人也會做壞事但是壞人也會做好事。
從我小時候到現在我都還在聽爸爸講自己遇到壞人和好人的故事，因為我到現在還沒有遇到什麼無惡不做的壞人和什麼對我特別好的人（除了我的親人）所以我看見那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把，但是卻不知道要如何開口，所以我每次都會於心不忍心不忍的走開，裝做什麼都好像沒看見似的。
但是自從我看過那個故事後我就開始立志像雷鋒叔叔那樣樂於助人了。
幫助人總是要從小事做起，雖然只是扶小女孩起來但是那也是我第一次幫助人。
我看見有個女孩摔倒了就走了過去，要知道笫一次幫助人的感覺是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快，我站在她面前我都不知到要幹麼了，就傻傻的伸出一隻手，沒想到她拉起了我的手站了起來她還向我笑。就這樣我交到了第一個在學校的朋友，也第一次感受到了幫助別人的快樂。這個笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。
就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其實也不算是上山只是小坡而己。我們在那遇到了一個正在收菜的老婆婆，她長得白花花的頭髮瘦得只剩骨頭。於是我就上前問：“阿婆這些都是你的菜嗎？”阿婆點點頭。得到肯定後我就幫阿婆把這些菜一片一片的`收了起來，這些菜很快就被我收完了。在收菜的時候阿婆還在問我問題，我如實的回答了一切。阿婆還不停的誇我“真是一個好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去，我一看坡這麼陡，我就好事做到底，讓阿婆停了下來自己挑起擔子到了平地上……
從這之後，我得到了讚美，使人認識到了我，我也有了幫助人的勇氣和力量。
快樂的國小作文 篇7
昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚。
一到那裏，我就被那裏的風景給迷住了：那裏有一棵又一棵樹，組成一個小樹林，中間還有幾個魚塘，我們就在那裏釣魚。
開始了，我先把魚食掛在魚鈎上，再放到塘裏，過了一會兒我就提上來看一下魚鈎，或看別人怎麼釣。(那時我還不會釣)這時爸爸過來了，他教我該怎麼釣，原來是要看浮標的.，只要浮標先向下動兩下，再沉下去，然後再浮上來就是魚上鈎了，我這樣練了幾次，還是一無所獲，我正準備放棄，但想了想就又去釣了，因為連妹妹都釣到了，我為什麼不行呢?於是我就像之前那樣等，終於我發現浮標向下動了兩下，然後又沉了下去，我想：肯定有魚上鈎了，快拉!於是我猛地一拉，哇!這條魚好重啊!等我拉了上來我才發現，這是一條大扁魚!我很高興!我會釣魚了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚!
時間慢慢的過去了,不過我還是很開心，因為我會釣魚了!
快樂的國小作文 篇8
20xx年12月7日，對我們全班來説是一個特別的星期三。為什麼呢?因為那天我們全班都要去燒烤了！
記得老師宣佈這個消息時，我們高興地歡呼起來，那聲音都可以震塌房頂了！有幾個人還站在椅子上舞着紅領巾呢。老師選了七個小組長，有李華宇、班長等等等，每個小組10個人，我就去了李華宇那組。分好組後，各自小組都嘰嘰喳喳的，都在討論要吃什麼，買什麼工具之類的，對這次燒烤活動期待極了。
星期三中午，我們小組興沖沖地奔向金龍市場挑選食材：有雞翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香腸。我一想到這些東西烤得油水直流香噴噴的樣子，口水就開始“嘩嘩”地流了。我們幾個人又張羅着買了一些飲料和調味料，分好要拿回家的東西就各回各家準備用具了。
終於到了下午了！我拿好調味料和食物用具急急忙忙去到教室。喲！教室熱鬧極了，像沸騰的水一樣熱鬧：小組的的成員們都聚在自己組長哪裏串着豐富的食材，有些不會串的組員就去其他組“偷師學藝”，連其他組的組長也去勾搭另一個組長合作。我急忙去到李華宇那桌串燒烤了。
不一會兒，老師就帶領我們下樓去了。走到樓下，蔚藍的天空上飄着幾朵調皮的白雲，温暖的陽光灑在我們興奮的小臉上。反正現在對我來説看什麼都順眼。路上，我們拿的拿，抬的抬，背的背。走着走着，前面的人突然停了下來，我一看，咦？這不是正在修建中的文昌亭嗎？前面沒有路啊？要去哪兒燒烤呢？正想着，前面的`人居然走動了，我趕緊跟上去，一轉身，哦，原來這裏還有條小路，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！我跟着隊伍左拐右拐，到了一片幽靜的竹林，又一直向前走才到達目的地。這裏還有幾個班在燒烤呢。我的目光停格在一片被竹子包圍的空地上——嘿！就決定在這燒烤了！我連忙跑過去，生怕別人搶先一步就再也找不到這麼好的地方燒烤了。我把東西放下，就去找我組的組長和組員了。
我們幾個人放好了燒烤架和燒烤台，可是卻犯了愁——炭怎麼燒？這時，老師走了過來，看了下我們，問：“怎麼了？是不是炭燒不起來？”我們連連點頭，一個個拉長了臉，吵着讓老師教一下我們。老師先讓我們把燒烤台放到平一點的地方，然後讓我們把炭疊起來，在中間的空隙裏放入許多竹枝和竹衣，然後開始燒。經過老師的幫助，不過一會，炭就燒得通紅了，我們開心極了——終於可以開始燒烤了！
我先燒一些香腸和雞翅尖。先刷上一層油和調味料，再用刀切幾下，就可以放在燒烤架上烤了。其他人也各烤各的，一直盯着燒烤架上的食物。我也一樣，時不時地翻幾下。不一會兒，燒烤架上全部燒烤裏的油都滋滋地冒出來了，緊跟着的是一股香味，誘的我們口水垂涎三尺。我最先烤完香腸：“哈哈！我先吃了!”話一説出，我就感覺到幾道目光都盯着我，準確來説是盯着我手上的燒烤。我一邊眯着眼睛品嚐着美食喝着一杯飲料，一邊發出嘖嘖的讚歎聲。不知是不是我的錯覺，他們聽了好像更加賣力地烤了。我也不停下手中的動作，邊吃邊烤了。有時還幫其他烤串翻翻面，盧舒欣的手機還有幾次掉在烤架上了，是要烤手機吃嗎？我還去其他組湊湊熱鬧：嘿！班長的玉米烤焦了！可憐的玉米啊。瞧!劉向榮的手黑的像炭一樣！看！他們的臉都變成大花貓了，大家笑的前仰後翻的……最後我還在林業建哪裏得了兩個戰利品——一串金針菇和韭菜呢！當我回來組裏時我的烤串也正好熟了，真是太棒了！不過不好的就是“螞蟻大軍”時不時的進攻還有李浩和黎清瑩的蹭吃蹭喝了。浩子還在我的金針菇和韭菜上放了許多胡椒粉，不辣但可鹹死我了！不過我們玩得都很開心。整個竹林傳出嘻嘻哈哈的笑聲，整個竹林好像變成了燒烤一條街。
美好的時光總是匆匆過去的。夕陽西下，轉眼間兩個多小時過去了。收拾好“戰場”後的我們只好依依不捨地離開這個快樂的小地方了。
燒烤活動既快樂又有意義，不但能鍛鍊我們的獨立生活能力，又培養了我們團結合作的團隊精神。真希望以後能多做這些有意義的活動啊！