【精華】國小的作文400字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的國小的作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小的作文400字 篇1

“出去的時候小心點，過馬路看車啊！少買點東西啊……”看吧，這就是我嘮叨的奶奶，到小區買點東西就這樣，可是這嘮叨了卻透着一絲絲愛．

記得那次奶奶來我家住，我想去同學家玩，外面晴空萬里，我想這麼好的天就象我的心情！我剛開門，“帶把雨傘吧，天氣預報説今天會下雨的，就帶把傘吧，淋濕了就會感冒的……” “ 又來了,”我不耐煩地説:“奶奶，不用了,外面這麼晴朗。” “不行不行，一定帶上啊！以防萬一。”“好了好了，我知道了。沒關係的！”“唉，帶上……”“放心！我有辦法的啊！”奶奶説不過我, 只好無可奈何地放看着我跑出去。

不料果然被奶奶猜中了,不一會兒,天氣就變了,小雨開始下了.我想:"這下完了,可當我想起剛剛奶奶的.叮囑.打開了那個袋子,啊!是一把傘,我高興極了!撐開傘,發現傘內還貼着一張紙條:“下雨了吧,幸好我幫你偷偷放了把傘,記得早去早回啊!” 我仰起頭，撐開傘,彷彿看到奶奶慈祥的笑臉正望着我。此時，我覺得奶奶的嘮叨是那樣温暖, 那樣動聽。

從那以後,我不再煩奶奶的“嘮叨”了!

國小的作文400字 篇2

星期三，四至六年級去春遊。

我們的第一站：廣州大學城。我們分別參觀了這裏的十一所大學。最後，我們在中山大學拍了張集體照，就去往下一站

嶺南印象園。導遊帶我們參觀了“豪宅”、五華提線木偶、博物館等多處景點。吃過午飯，到自由活動的時間了，我們開始解散成八個小組，分別跟着各自的家長義工或老師。我們去了“玩轉鬼馬街”、“鬼屋”與“斜屋”：走上斜屋的地面時，你會有種暈暈的感覺;鬼屋黑濛濛的，真恐怖——因此，我沒有去，只在外面看了一眼。

我們還去了機動遊戲那邊玩，我和小盈去了玩抓金魚。

我和小盈跳下那個金魚池中，濺的我們滿身是水。腳底下的是一羣一羣游來游去的小金魚，真可愛。

魚池裏，有許多人，有的人在悠閒地游泳，有的人拼了命似的'抓魚，有的人坐在池邊享受着清涼的水。

我和小盈正在猛地抓魚，一見到有魚在附近，我們就會撲上前去，用魚網撈住，可是，這些魚兒像小貓似的，警惕性極高，水裏只要有一點兒波動，它們就會迅速“撤離”，還沒來得及抓就不見了。有一次，我撲向一羣魚，不但沒有抓到魚，還摔了個“狗啃泥”。

時間飛快地流逝着，彷彿一眨眼就過了一個下午。最後，只是碰巧抓了兩條魚，而別人卻抓了幾十條。哎!我只能懷着羨慕的眼光看着別人了。

這一次春遊，真是讓我難以忘懷呀!

國小的作文400字 篇3

在這個豐富多彩的寒假裏，我從大大的書架裏找到了一本書《窗邊的小豆豆》，這本書是黑柳徹子寫的。在不經意間我莫名其妙的喜歡上了它，幾天下來，我便和書中的主人公—小豆豆結成了好朋友。

在安安靜靜的課堂上，活潑可愛的'小豆豆突然站起來跑到窗前和小燕子説話，在課桌上畫畫，提一些稀奇古怪的問題，使老師十分頭疼。最後小豆豆終於轉到了巴學園。這是一所特殊的學院，令我不可思議。用電車做的教室，全校竟然只有五十個人。巴學園的教學方式雖然與其他學校不同，但是卻讓我非常羨慕。上課讓大家自選科目，喜歡哪科就先鑽研哪科。在閲讀的過程中我還被小豆豆的舉動逗的哈哈大笑。比如小豆豆的錢包掉在廁所裏，她把糞坑裏的東西全部都撈出來；小豆豆有次單臂吊在樹上，校長走過來問它在幹什麼？她説她看見牛肉也是整天被掛着的，她今天也想做一回牛肉……第二次世界大戰爆發了，巴學園被炸燬了……

讀了這本書後彷彿讓我親身的感受到小豆豆的年幼生活，讓我懂得了每個學校都將會是我們回憶童年趣事的好地方！