一起放風箏作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的一起放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起放風箏作文1
大家一定都放過風箏吧，都喜歡放風箏嗎？説實話，我一點都不喜歡，因為我覺得放風箏就是把一張用線拴住的紙放飛到空中罷了，真是無聊。但是這次，我卻改變了自己的看法，真正體會到了放風箏的快樂……
今天學完奧數，我回到家中，看到媽媽手中拿着風箏，一臉興致勃勃的樣子，而我卻在心中暗自叫苦：哇！又要無聊了！媽媽看看我，沒有出聲，而是快速的打開手中的風箏。咦，這風箏是一張連着一張的，每一張上面都畫着不同的奧運福娃，數數一共有28個串在一起，最後一個還裝飾有綠色的閃光帶，十分精美。我想：要是把這樣長的風箏放飛到天空會是什麼樣子的呢？媽媽好像看出了我的.心思，接着對我説：“我發明了一種新的放飛風箏的方法。”一邊説一邊把我“轟”到了露台上，我更加好奇了！
不看不知道，一看嚇一跳。媽媽把風箏貼牆反放下去，風一吹，第一個風箏就隨風舞動起來，接着又將第二個第三個逐個投放下去。媽媽看準時機，來回用力擺動線軸，並放開長長的線，那28個形態各一的“福娃”搖搖擺擺地飛上天空，就像一條美麗的綵帶在空中翩翩起舞，十分好看，我高興得拍起手來……
有的時候，事情反着來一下，就會迎刃而解了，這就像頭向下的風箏。人生就是這樣，如果不能成功，那就失敗。可是如果沒有失敗的絆腳石，那通向成功的階梯又是由什麼搭成的呢？改變一種思路，換一種眼光都會讓自己豁然開朗。
一起放風箏作文2
一個陽光明媚的星期天，我和爸爸高高興興地去放風箏。
當我們來到文化宮後面的未名園的時候，那裏已經站着很多放風箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩，可真熱鬧！天空上飛舞着各式各樣、五顏六色的風箏：有手拿釘耙，憨態可鞠的“豬八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飛的“燕子”……我看着這些風箏，恨不得我們的風箏也立刻加入這一爭奇鬥豔的行列中。我們放的也是燕子風箏。我拉着風箏那一頭，爸爸拿着線，爸爸一邊放線一邊指揮我舉起風箏走遠，“放！”在爸爸一聲令下，我連忙鬆開了手中緊握的風箏，只見我們的風箏藉助風力越飛越高了，我高興地跳了起來。在我眼前彷彿出現了一隻可愛的黑色的小燕子，它在天空中一邊盡情地飛着，一邊捉着蟲子……
正當我看得出神時，意外發生了。我們的.“燕子”不知為什麼忽然從天上俯衝下來，落到了前方的一片空地上，我連忙跑過去撿風箏，可是風箏落在一株高高的假仙人掌上，我夠不着，這時有一位好心叔叔幫我夠着了這個風箏，我連忙説：“謝謝叔叔！”那位叔叔説“不用謝！”接着我們又放起了風箏，沒想到剛放了一會兒，風太大了，又把風箏吹跑了。風箏飛啊飛啊，一直飛到了馬路對面一位蹬三輪車的爺爺的手裏，我和爸爸飛快地跑過去，爺爺把風箏又還給了我們。我們沒有灰心，又高高興興地放起了風箏。到後來，我們的風箏飛得可高了！
這個星期天和爸爸一起放風箏，是我玩得最開心的一次！
一起放風箏作文3
春天到了，和風送暖。今天早上晴空萬里，小明約了他的朋友小軍和小紅去公園放風箏。
他們來到草坪上，小草綠油油的，像一塊綠絨毯。人們三個一羣，兩個一夥，有的已經把風箏放上了天，有的人高舉風箏正要放。風箏各式各樣，色彩繽紛，有燕子蝴蝶蜻蜓……
小軍把風箏端端正正地舉過了頭頂，小明拿着線軸，邊跑邊放線。小明説了聲“放”，小軍立即鬆開了手，小明拽着風箏線向前奔跑，一邊跑一邊放線。在小明和小軍的.合作下，風箏最終穩穩地飛上了天。他們的臉上露出滿足的笑臉。
在小軍的幫助下，小紅的風箏也飛上了天空。離他們不遠處也有一個家庭在放風箏，爸爸看到了他的兒子也把風箏放上了天空，摟着媽媽的肩，指着風箏開心地説：你看，咱們的兒子也把風箏放上了天。”
天空中的風箏越來越多，金魚風箏在天空中自由自在游來游去。燕子風箏在天空中快樂地飛翔，還有許多風箏靠在一起，像是在説悄悄話。
五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得分外美麗，分外有趣。
一起放風箏作文4
一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏，一路上小草探出了頭，小花露出了笑臉，他們迎風搖擺，彷彿在向我們問好。
來到廣場上，只見天空中飛着各種各樣形態不一樣到風箏。看一隻小鳥，正在用盡全力，向空中飛去一隻老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹，飛到了，小鳥，身邊，微風連連，那小鳥也，不甘示弱，搖着自己那美麗的翅膀，好像在比美似的。
近處，一個小女孩兒左手拿着線，右手拿着線種，後面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鑽石，一陣風吹來，小女孩邊跑邊放線，“蜻蜓”迎着風起飛了起來，越飛越高。旁邊的小妹妹走過來説：“哇，姐姐真厲害！”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風箏高興裏放了起來，可是，風箏怎麼也飛不高，我把手中的線一抖，反而更低了。我無奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿着線軸，一手拽着線，風箏一下子就飛高了，我學着爸爸的`樣子，風箏真的飛起來了，我高興得跳了起來！
今天我終於學會了放風箏。今天真的很高興！
一起放風箏作文5
陽春三月，萬物復甦，碧藍的天空中飄着朵朵白雲，碧綠的草地上跑來了一羣愛放風箏的小朋友。
看，小明和亮亮正在高高興興地放風箏呢！只見小明一手拿着線軸，一手拉長線，再一看看亮亮，他的手臂伸得直直的，把風箏高高舉過頭頂，大聲地對小明説：“我準備好了。"小明喊：“聽我口令，三，二，一，放！"話音剛落，亮亮就使出了吃奶的勁，用力把風箏往上一拋，風箏就飛到了半空中。接着，小明飛快地往前跑起來，風箏便越飛越高。兩個小夥伴高興地歡呼起來！
可是好景不長，亮亮忽然發現風箏像被箭射中似的，正在慢慢地落下，急得大叫：“小明，快拉線！"可小明慌了神，眼看風箏馬上就要飄落到地上時，小明才反應過來，用力一拉，風箏彷彿重新注入了力量，就像“神舟九號"一樣，又飛上了天。
遠處，一家三口也在放風箏。小孩一邊放風箏，一邊高興地説説：“爸爸，我的`風箏飛得好高呀，好像飛出宇宙了！"爸爸用手搭着媽媽的肩，説：“兒子會放風箏了，真能幹！"
天空中，一條條“金魚"在空中游戲，一條“巨龍"在天空中飛舞，威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多麼歡樂的圖畫呀！
一起放風箏作文6
在羣眾眼裏，玩遊戲似乎是不好的行為。其實並不是這樣：遊戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態度的一種表現。
今天，我向大家介紹的這個遊戲非常古老，在高鼎的.詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶着風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。
風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因為那時風最大，風箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無雲的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精緻的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風箏，就像寄託着孩子們的理想，也承載着成人們的希望，緩緩飄入雲間……人們看見風箏，就彷彿看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
一起放風箏作文7
春天到了，和風送暖。今天早上晴空萬里，小明約了他的朋友小軍和小紅去公園放風箏。
他們來到草坪上，小草綠油油的，像一塊綠絨毯。人們三個一羣，兩個一夥，有的已經把風箏放上了天，有的人高舉風箏正要放。風箏各式各樣，色彩繽紛，有燕子、蝴蝶、蜻蜓……
小軍把風箏端端正正地舉過了頭頂，小明拿着線軸，邊跑邊放線。小明説了聲“放”，小軍立刻鬆開了手，小明拽着風箏線向前奔跑，一邊跑一邊放線。在小明和小軍的合作下，風箏終於穩穩地飛上了天。他們的臉上露出滿意的'笑容。
在小軍的幫助下，小紅的風箏也飛上了天空。離他們不遠處也有一個家庭在放風箏，爸爸看到了他的兒子也把風箏放上了天空，摟着媽媽的肩，指着風箏開心地説：你看，咱們的兒子也把風箏放上了天。”
天空中的風箏越來越多，金魚風箏在天空中自由自在游來游去。燕子風箏在天空中快樂地飛翔，還有許多風箏靠在一起，像是在説悄悄話。
五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得格外美麗，格外有趣。
一起放風箏作文8
初春時節，白雲在空中悠閒自在的散步，微風習習，陽光明媚，這真是一個放風箏的好日子。
我叫上圓圓，興沖沖的來到操場上。圓圓拿着風箏舉過頭頂，我拿着風箏線。起風了，我趕緊逆着風跑，“圓圓，快鬆手！”我邊跑邊把風箏線一鬆一緊的`拉着，想讓風箏往上飛。可是，只見風箏在空中像是喝醉酒了一樣，東倒西歪，一個跟頭栽倒在地。“哎！”我和圓圓不約而同的歎了口氣！我倆重整旗鼓，再來一次。“起風了！起風了！”我大喊着，“放！”我一手拉着線，一手拿着線軸跑了起來，邊跑邊鬆線，風箏藉着風力，努力向上升！“風箏飛起來了，飛起來了！”圓圓拍着手叫好！真是“好風憑藉力，送我上青雲”。
抬頭一看，天空成了風箏的舞台，各式各樣，奇特有趣。你看，有展翅翱翔的老鷹，有輕盈飄舞的小燕子，還有可愛的小金魚……有的風箏已在天空張開翅膀，有的還在努力向上爬升，還有的落下了又被再一次放起。看着天空飛舞的風箏，我忽然明白了，我們就是父母手中的風箏，即使我們飛的再高再遠，爸爸媽媽都時刻關心着我們，牽掛着我們！
一起放風箏作文9
放假了，我和爸爸一起回老家。我看見老家的小夥伴們都在放風箏，真是太有趣了。爸爸看見了我羨慕的樣子，猜到我也想放風箏。在那天晚上，爸爸偷偷在大街上給我買了一隻五顏六色的風箏。
第二天早上，我起牀時看見有一隻嶄新的風箏出現在我們家的客廳裏。我心裏想：難道是爸爸給我買的？我一直在猶豫要不要問爸爸。可我不敢問爸爸這隻風箏是不是給我買的。就在這時，爸爸説他有些事要出去辦，我聽了高興壞了。如果爸爸走了，我不就可以放風箏了嗎？見爸爸出了門，我就迫不及待地要去放風箏。我打開風箏，看見裏面有兩根杆子。這是幹什麼用的？看了説明，我才知道這是風箏的支架。因為這是我第一次放風箏，根本不知道如何組裝風箏。我看了又看，終於發現風箏上有兩個小孔。我把這兩根杆子嘗試放進兩個孔裏，終於將風箏組裝了起來。我看見還有一團線，我想這應該是風箏線。我找到了線頭，把這根線放進拴線的'一個小圓口裏，打了個結。風箏線終於拴好了，我拿着風箏跑了出去。我感到微風吹到我的臉上，我把風箏高高地舉起來，迎着風，我感到風箏要飛了。我把線給放得更長了，風箏掙脱了我的束縛，飄到空中，我看着高高飛在天上的風箏，我也好想像風箏那樣在天上自由地飛。看看下面是什麼樣子？
放風箏，太有趣了。以後我還想再放。不知道你是否會放風箏？如果你想放風箏的話，我可以教你的。
一起放風箏作文10
星期六上午，陽光明媚。老師組織我們去時代廣場放風箏，一路上同學們有説有笑。
時代廣場裏雖然長滿了花草樹木，但仍然很是寬敞。老師一聲令下，同學們立刻分散開來，有的在熟練地組裝風箏，一幅自信滿滿的樣子；有的在繞風箏線，可越繞越亂，氣得直跺腳；還有的拿起風箏到處亂跑。
看着大家忙碌的樣子，我也不甘示弱。我找了一塊空地組裝風箏，將風箏平放在地面上，組裝進行得很順利，這使我更加自信了。我拿起風箏跑了起來，接着快速地將風箏拋到空中，可是一連試了很多次都失敗了。風箏失去了平衡，從空中墜落到地面上。看着別人的風箏飛得那麼高，我一下失去了信心，像泄氣的皮球。這時，王宏宇走過來對我説：“我們一起放，肯定會成功的！”在王宏宇的鼓勵下，我決定再試一次。王宏宇拿着風箏，我拿着線軸，一邊跑一邊喊：“放！”王宏宇用力將風箏拋出去的'同時，我迅速地轉動線軸放線。我們一起尖叫了起來：“哇！蝴蝶風箏飛起來了！”風箏越飛越高，我們開心地笑了起來。
遠遠望去，天空中的風箏各種各樣，有可愛的小狗，有漂亮的燕子，有兇猛的鯊魚……
看着空中的風箏，我真想也像它們一樣在空中自由飛翔。
一起放風箏作文11
一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏，一路上小草探出了頭，小花露出了笑臉，他們迎風搖擺，宛如在向我們問好。
來到廣場上，只見天空中飛着各種各樣形態不一樣到風箏。看一隻小鳥，正在用盡全力，向空中飛去一隻老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹，飛到了，小鳥，身邊，微風連連，那小鳥也，不甘示弱，搖着自己那美麗的翅膀，好似在比美似的。
近處，一個小女孩兒左手拿着線，右手拿着線種，後面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鑽石，一陣風吹來，小女孩邊跑邊放線，“蜻蜓”迎着風起飛了起來，越飛越高。旁邊的小妹妹走過來説：“哇，姐姐真厲害！”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風箏快樂裏放了起來，可是，風箏怎麼也飛不高，我把手中的線一抖，反而更低了。我無奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿着線軸，一手拽着線，風箏一下子就飛高了，我學着爸爸的'樣子，風箏真的飛起來了，我快樂得跳了起來！
今天我最終學會了放風箏。今天真的很快樂！
一起放風箏作文12
星期六下午，陽光明媚，清風徐徐，春天的來臨讓人神清氣爽，我和小東來到廣場上放風箏。
來到廣場時，這裏已聚集了不少放風箏的人了。三五成羣，到處熱鬧極了!抬頭一望，只見空中滿是形態各異的風箏：美麗的蝴蝶翩翩起舞，大眼睛的金魚擺尾遊動，還有蜿蜒的巨龍，顯得格外霸氣……
這時，我也趕緊拿出風箏，扯着風箏線，並讓小東雙手舉高風箏，等待風的到來。在翹首盼望中，一陣微風吹來，我立刻開始向前飛奔，跑出一段距離後，我扭頭對着小東喊道：“快鬆手。”小東立馬放開風箏，鬆手的'一剎那，風箏往西北方向搖晃着飛去，可沒過一會兒，它便像受傷的小鳥失去平衡，一直往下墜，幸虧被我接住了，沒被摔壞。
然而，我並沒有灰心，而是將它再次放飛。我一手拿着線軸，再一次迎風奔跑，再次鬆手的那一刻，我吸收上一次失敗的經驗，專注地扯了扯線。這一次，風箏像聽話的孩子一樣，向上空飛去。風箏終於扶搖而上，像一位少女在天空中翩翩起舞，往又高又遠的地方飛去。望着漸漸變小的風箏，我心中感到特別暢快與自豪。
不知不覺，我們已經放了兩三個小時了。在夕陽的餘暉中，我和小東戀戀不捨地收回風箏，踏上了歸途。
我喜歡春天，更喜歡在廣場上放風箏。
一起放風箏作文13
今天的天氣非常好，晴空萬里，陽光明媚，微風習習，藍藍的天上慢悠悠地走來了一羣小白羊。這樣的天氣特別適合放風箏，於是小明，小紅和小軍就一起約好到公園的草坪上去放風箏。
他們來到公園裏。公園裏的草坪像一塊綠色的大絨毯。來放風箏的人可真不少，有叔叔阿姨，有爺爺奶奶，還有許許多多的小朋友們。他們三個一羣，兩個一夥，有的`已經把風箏放得高高的，有的才剛開始放。天空中飄着各種不同樣式的風箏，有“老鷹”，有“金魚”，有“白雪公主”，熱鬧極了。
小明和小軍放的是小燕子風箏，只見小明手拿線軸，小軍則把風箏舉在頭頂，這時小明大聲地喊：“放！”小軍便放開手中的風箏，接着小明飛快地跑了起來，小明一邊用力地跑，一邊放着線。過了一會兒，風箏就穩穩地飛上了藍天。小明和小軍自豪地説：“我們真厲害啊！”在小軍的努力下，小紅的蝴蝶風箏也被放了起來。
天空中的風箏越來越多了，金魚像在水中游來游去，老鷹展開雙翅，在天空中快樂地翱翔。五顏六色的風箏，隨風起舞，襯着湛藍的天空，顯得更加美麗，更加壯觀。
一起放風箏作文14
春天到了，萬物復甦，微風輕輕地吹拂着臉龐。在這氣候宜人的季節，我和爸爸媽媽進行了一次最適合的郊外活動——放風箏。
到達目的地，廣場上已聚積了好多放風箏的人，我們迫不及待拿出自己的風箏，準備開工。首先是組裝風箏，這種細活可不適合我和爸爸這樣粗枝大葉的人，於是心細如髮的媽媽就當仁不讓了，不一會兒，媽媽就整理好風箏了。接下來就是放飛風箏的體力活了，這是咱家“飛毛腿”爸爸的`專長。只見爸爸一手託着風箏，一手拿着風箏線輪，奔跑起來，一圈又一圈，終於功夫不負有心人，咱家的企鵝風箏就穩穩當當的飛上了湛藍的天空。它和鳥兒玩耍；它在白雲上畫畫；它向風姐姐道謝！
這時，我再也按捺不住激動的心情，從爸爸手中搶過風箏線輪，自己放起來，爸爸教我風箏線要不停的拉一拉，再放一放，這樣風箏才會飛的更好。我仰望天空，此時，天上的風箏已經不計其數了，各種風箏千姿百態，應有盡有，我恨不得也飛上天空，和它們一起自由自在的飛翔呢！
就在我看得入迷的時候，爸爸媽媽喊我回家了。果然，快樂的時光總是短暫，期待下一次再來！
一起放風箏作文15
今天，天氣很好，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到濕地公園玩，很遠就看到了各種各樣的風箏滿天飛舞，有白色的小白鴿，美麗的鳳凰，還有長長的蜈蚣等等。小夥伴們看着天上的風箏，臉上笑開了花兒。我也央求爸爸給我買一個，爸爸給我買了一個風箏，是糖寶的。小小的糖寶有一條長長的尾巴、一個綠綠的身體、兩個黑黑的眼睛。
我是第一次放風箏，它很不聽話，一會兒向左，一會兒向右，有的`時候還掉了下來，很是不聽話。我學着爸爸的樣子，儘量控制着線，保持着它的平衡。過了一會兒，風箏終於平穩了，而且飛得很高。這時，有四個小夥伴圍過來看我的風箏，要求和我比賽，看誰飛得時間長，我答應了他們。
比賽開始了，風箏上下飛舞，不分勝負，過了一段時間，一個小朋友的風箏掉了，接着第二個、第三個又掉了下來，還剩最後一個人了，我要堅持住，勝利就在眼前了，我看見那個小朋友在偷瞄我，我保持着我的自信。終於，他的風箏也掉了下來，只有我的糖寶在天空飛翔，我高呼：“我勝利了，我勝利了！”
今天我真開心！