【熱門】科技的作文600字3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文600字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】科技的作文600字3篇

科技的作文600字 篇1

科學樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們用自己的聰明才智進行着不懈的努力,使新的科學融入了我們的生活。

今天我在白板裏看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現在科技的發達,也讓我看到了未來是什麼樣子的。真不可思議,他們藉助動物的.四肢來研究現代的物品。下面就讓我來當小小科學家給你們介紹幾種發明吧!

首先我要講的第一種是蟎蟲,蟎蟲是什麼?是你用眼睛看不見的,它藏在被裏,現在科學家發現,有5萬多蟎蟲生活在世界裏,你們現在一定很緊張吧!都害怕自己的被裏有蟎蟲,我現在就有一個辦法,把被放在陽光下照射一會兒,等到睡覺時,再把它拿下來,這樣就不用還怕你的被裏有蟎蟲啦!

以前的鞋是繫鞋帶的,而且鞋帶很長,不方便。科學家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現在發明了“尼龍搭扣”,科學家到各個城市去發現,就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當人們走在樹林裏時,有寫植物不知不覺就粘到了衣服上,怎麼摘也摘不掉。於是,科學家有了靈感,他們想這些牛蒡怎麼不可以當做鞋的鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終於做成了。他們又發現了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。

愛因斯坦説過:“我沒有特殊的才能,只是激情般的好奇。”這句話給了許多科學家啟迪,即使最簡單的東西,也要有人去發現。他們一次又一次去嘗試,去實驗,科學家們不僅發明了這些東西,還發明瞭許許多多,如可以旋轉的房子,自動駕駛汽車,自動蓋房子……我也要向科學家學習,讓科技更發達,生活更美好。

科技的作文600字 篇2

12月2號我隨着所有大隊委的腳步,來到了位於江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。

一進大門,我就被這裏的佈景而感到驚歎!牆上掛放着幾幅青少年畫的畫,還有一些普及知識,非常具有深刻的教育意義。

進入科技館,這裏的工作人員先發給我們每個人一張卡,這是在有些體驗遊戲中需要用到的。科技館裏面的每一樣東西都是高科技。

我一眼就“瞅見”了一個名叫“地震小屋”的遊戲,進去之後,工作人員把門關了起來,小屋裏一片漆黑,不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了,這是一個虛擬地震的畫面,隨着畫面裏發出的.聲音,小屋開始搖晃起來,小屋裏的人都開始不知所措地尖叫起來,而我卻覺得很刺激,因為從來都沒有經歷過地震,第一次虛擬地感受到地震的威力,不免還是有些激動的。

“地震”結束後,右邊的大屏幕上便出現了地震如何逃生的知識,這也讓我知道了:在地震發生時,千萬不能慌張,要沉着冷靜地去面對,這樣才能安全逃生。

接下來我來到的是“養成良好習慣”的遊戲,這個遊戲是由一個跑步機和一個大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走,而大屏幕上也會出現一些問題,在跑步機上有一些按鈕,要藉助這些按鈕來回答問題。每回答對一題,可以加十分。

在大屏幕上出現了許多關於安全、禮貌的問題,比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學的路上遇到陌生人,要不要上前和他説話······隨着問題的增多,跑步機的速度也會越來越快。通過玩跑步機這個遊戲,我知道了:在走路時不要看書,這樣對視力不好;再看到施工道路時,要繞行,不然會出現安全隱患;在遇到陌生人的時候,不要上前和他説話,小心被誘拐;在車上看到老人或需要幫助的人的時候,要主動讓座,要彰顯中國人的傳統美德。

通過這次參觀少年科技館,讓我知道了,要做一個講文明懂安全的少年,要讓文明成為我們的永久習慣!

科技的作文600字 篇3

20xx年12月20日 星期一 天氣晴

今天一到學校,我就聽到了一個“超大”的好消息,郭老師準備組織我班同學參觀我們學校的科技展,哇!這可是我夢寐以求做的事情呀,莫非這就是傳説中的心想事成。

第二節課下課,我們就排着隊,在郭老師的帶領下走向了科技展廳。一進門,我首先看到的是兩個手掌的模型,咦,這是什麼呢?這時,郭老師宣佈我們可以自由活動,我迫不及待衝到兩個手掌前,噢!原來這是一個發電裝置,我將兩隻手放在模型上,果然,模型前面的電錶指針在晃動,這是為什麼呢?看了旁邊的解釋,我明白了,原來我們人體的温度與外邊的環境有温度的差別,通過這種實驗裝置,可以將温差產生的電能展示出來,真是神奇呀!

這時,我看到同學們都圍在了一個銅盆前面,我們班的“大力士”正用兩隻手快速的與盆的兩邊扶手摩擦着,隨着摩擦的加劇,盆裏的水也開始慢慢的跳躍,一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤、魚躍龍門,在銅盆裏激烈的運動,簡直美極了!

“這是為什麼呀?”“怎麼會這樣?”同學們臉上都露出驚奇的神色,七嘴八舌的提着問題,“我知道。”我驕傲的大喊,“這是因為手的摩擦使銅盆和水產生了共震,隨着振頻率的提高,水就會產生形變,脱離原來的液麪,最後就是我們看到的形態了!”“哇,呂政廷你懂得真多呀!”“真厲害呀!”我的小小的虛榮心得到了極大的滿足,其實這是我和媽媽在去北京故宮旅遊時,看到同樣的裝置,媽媽給我講過的道理。

接着,我又看了好多的`生物模型,有烏龜,有蛇,有蜥蜴,有蝴蝶。一個個栩栩如生,彷彿它們只是在休息,你要一碰它們,它們就逃走似的。

走到展廳的最後,牆上有六個大字“科學並不神祕”,是的,科學並不神祕,只要你能瞭解其中的道理,它就會為我們所用,為我們的生活創造更多的便利。

我喜歡這樣的活動,我以後也會做出這樣神奇的裝置的,一定會的!

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