咱們班的牛人作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的咱們班的牛人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

咱們班的牛人作文1

咱們班的一位同學，他1米43的個子，瘦小的身材，一雙小眯縫眼。你可別看他小，他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎？他就是周賽博。一次早上，上課的鈴聲響起，只聽到轟隆隆的.腳步聲，原來是周賽博。隨後，老師也走了進來。只聽，周賽博呼的站了起來，扯開嗓門。喊了起來：”看視頻，看視頻。”隨後，同學們跟着周賽博喊了起來，這聲音都快把教室震起來了。

老師，拍了拍手，説：“誰説話，滾出去。”教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子，説；”我們先複習上節課的歌曲。”老師的話沒説完，周賽博又開始調皮搗但了。只見，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來，還把耳朵拉長，像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見，又換了一個表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。老師把眼睛瞟向了周賽博，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“周賽博，去罰站。”周賽博身子一扭一扭地站了起來，拖着腳步，走上了台。

我本以為周賽博現在不會再惡作劇了，沒想到他把音樂書放在下巴下，頭一左一右扭了起來，做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了，老師皺起了眉頭説：“臉皮怎麼這麼厚，都不知道難為情呀。”這下週賽博可遭殃了。這就是我們7（12）班的一頭牛，每次都會破壞課堂秩序，希望他能早日改正這個缺點。

咱們班的牛人作文2

高手在“人間”，不如説高手在我班。

高手學霸-陳瑩，各科成績名列前茅，老師們對她的評價更是讚不絕口。

課上積極回答問題無論對錯，這點大家都要向她學習，在課上同學們就應該自信大膽不懂就問。

她在寫作方面也完成得十分出色，無論是字體還是語句都十分工整，精煉，生動。

對待課餘作業，她也是一絲不苟，認認真真。她無論課上還是課後，她一身所擁有的對學習的踏實，的確值得我們學習。

讀書迷-陳兮，下午最後一節課剛結束，就沒影了。她去哪兒了呢？

一定去圖書館了。我還真是神機妙算呀！剛進去就看見她坐在最邊上的書櫃那裏，用自己明亮的眼睛一遍又一遍地掃視書架上的書。

直到看見稱心如意的那本，她就會安靜的坐下，用眼睛細細的掃視每一行。

許多經典的書籍她幾乎都閲讀過，她讀書十分的入神，就連放學了，她也依舊坐在那裏。她對圖書的近乎痴迷，就像書中的精靈，每天穿梭在文字之間。

大管家-張丹丹，她是我們班的正班長。她可嚴了，只要是老師交待她的事，她一定會做得很好。

老師讓她把班上管住，她就一定會管住。晚自習和午自習都會鴉雀無聲，如果有聲音，她和陳兮就會大叫以示警告。

武林高手各具特點，我們的高手也不賴呀！所以我們一定要向她們學習哦！你們班上有哪些高手呢？介紹一下吧！