有意義的一天作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的有意義的一天作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有意義的一天作文1
今天下午，第一節課上體育課，我們來到操場，沒看見體育老師，卻看見語文老師戴着頂帽子，拿着鋤頭在那挖地，我便明白了怎麼回事。我們迅速排好隊，只見眼前一片空地，已分成了好幾份，中間一份是我們班的。老師問我們：“這地是什麼形狀？”有的説梯形，有的説是正方形。老師告訴我們這是斜坡的長方形。老師又問我們這是什麼樣的地，有人説是凹凸不平的地，付延宇卻説這不是一塊地，老師點點頭説：“這的確不像塊地，但我們要把這塊地種起來。”開始分工了，男生挖地，女生撿石頭。“開工！”老師一聲令下，我們就立即衝上斜坡，熱火朝天的幹了起來。
女生分成幾個小組，三個一羣，五個一夥在下面專心致志的撿石頭，每個小組間互相幫助，不敢有一點馬虎；男生們也幹勁十足，跑這跑那，時而幫語文老師挖地，時而又幫數學老師提水，忙得不亦樂乎。也有些男生不幹事在那玩。胡世軒和胡高平在那挖石頭，一看到大石頭就手舞足蹈説：“我找到大寶藏了。”火辣的太陽烤着大地，我們還沒幹一會兒就大汗淋漓，大家仍賣力地幹着，人人臉上寫滿了自信，彷彿要幹一場大事業。可是，好景不長，有些男生圍在一起用桶裏的水洗頭、洗臉，場面頓時亂了，老師走過去，大吼道：“你們在幹什麼呀？”老師瞪着男生盯了好一會兒，最後，只好無奈地揮揮手把男生像趕小雞似的趕回了教室。男生們一個個垂着頭心不甘，情不願地回去了。開始種花了，語文老師種菜，數學老師種花。我們所有女生自覺分工，有的挖紅土，有的澆水，有的扶苗，有的施肥……每個人都有自己的事情做。在大家齊心協力下，不久，一壟壟整齊的樹苗、花苗、種子就出現在我們的腳下。我們曬了一下午的`太陽，望着自己種的勞動成果，沒有一個人喊累的。
今天，我們不僅學會了互相幫助，還懂得了不能浪費糧食，這真是有意義的一天。
有意義的一天作文2
不知不覺又迎來了一年教師節，這個神聖又歡樂的日子。我既感受到了身為教師的那種幸福和驕傲，又感受到了應承擔那份責任與義務的負擔。總是感慨時間匆匆，對待自己的工作總是覺得自己的努力不夠，因為我總覺得工作和生活才是我們的立身之本，幸福之源。人生的三分之一是在工作中度過的，我們需要也必須好好工作才行。馬德説過：“一個人，如果他不僅能夠出色的完成自己的`工作，而且能夠藉助於極大的熱情、耐心和毅力，將自己的個性融入到工作中，令自己的工作變得獨具特色，獨一無二，與眾不同，帶有強烈的個人色彩，並令人難以忘懷，那麼這個人就是一個真正的藝術家！”
今年的教師節特別與眾不同，意義超凡。一大早天空還在下着雨，學校給我們驚喜：給每人準備了一束鮮花，領導們也是親自在給老師送鮮花，心裏覺得是温暖的，更有了一種歸屬感。這一天從我收到的眾多賀卡中有這樣一段話對我感觸頗深。w同學：老師您辛苦了，感謝陪我們過的這3年，有您在的這些日子我每天都非常開心，您講的很也趣，所以我很願意聽您的課，我本身學習也不是很好可您每次教給我們的知識，我都會記在心裏，我喜歡看您笑，我覺得您的笑容很像一朵朵開放的大陽花，現在我想對您説：您辛苦了！看到這段話，我感覺我的眼淚不爭氣的在眼框裏打轉，真的是＂怦然心動”。那一刻，覺得我被孩子們認可了，心裏很是感動。此時此刻，工作的成就感和教師幸福感就在此刻湧上心頭。
一件工作有趣與否，取決於自己的態度。可以高高興興地去做，也可以愁眉苦臉地去做。如何去做，這完全取決於自己。設想如果你每天工作八小時，感覺就像和你的戀人在一起的那種滋味，工作就會是一件非常愜意的事情了！
美麗的軀殼很多，有趣的靈魂卻很少，望我們每個老師都能塑造出更多有趣的靈魂。
忠於自己的選擇，並且在漫漫情路上費心經營吧，我們的工作一定會如同生命一樣多姿多彩！今天真的是美好、幸福的一天，也很感謝我遇到的所有老師，真心祝願所有教師節日快樂！期待我的學生們能快樂健康地成長！
有意義的一天作文3
三月十二日是植樹節，正值星期六。老師佈置給我們ー個任務，讓我們調查家鄉的環境有無被污染。我們這兒是黃山腳下，植被很好，空氣特別清新。我和朱佩娟、陳貝、徐文西幾位同學決定去河邊看看，考察下河水是否被污染。
我們這兒的居民喝的是自來水，可洗衣 、洗菜都是在河中完成的。奶奶聽説我們要去河去河邊，怕我們太小會發生危險，就自告奮勇地要陪我們去，並要求我們在河邊植ー棵樹。哪兒有樹苗呢？只見奶奶來到院子裏的ー棵大樹下。哦，原來大樹下有一棵茁壯的小樹苗。挖出小樹苗後，我扛着樹苗，陳貝拿着ー把小鋤頭，朱佩娟和徐文茜各拎一個大塑料瓶出發了。奶奶把我們帶到人們洗東西的河岸邊，選了一塊地方讓我們栽樹。
首先，我們開始挖坑。坑好難挖呀，地裏有許多大大小小的石頭。我們力量太小，只有輪流着，邊挖ー邊把石頭揀掉，好不容易把坑挖好了。這時，我們都累得滿頭大汗。我們用沾滿泥土的手去抹臉上的汗水，哈哈，ー個個頓時成了大花臉。我看看你，你看看我，大家樂得笑彎了腰。樂夠了後，再從河裏拎來水，往坑裏澆點水。接着就把樹苗小心翼翼地放入挖好的坑裏，ー人扶着樹苗，三個人填土。填好土後，再用腳把土踩得結結實實 。最後又澆一點水 ，並用石頭在小樹四周圍個圈 。小樹就栽好了 ，我們想和小樹合影，奶奶就用手機給我拍了幾張照片。
看着栽好的小樹，再看看照片我們高興地又蹦又跳，又打又鬧。奶奶催促我們去洗手。洗完手，我們又來到小樹旁。我彷彿看到小樹長大了，越來越大，它枝繁葉茂，樹冠像ー頂綠色的大帳篷，在赤日炎炎的'盛夏，為來這兒洗東西的人們帶來一片綠蔭。
休息了會兒我們沿着河道向下遊走去。走了好長ー段路，覺得河水很清，清得可以看見河底的沙石。啊！真是萬幸，家鄉的河水沒被污染！要知道，它的下游就是自來水廠呀。
這一天，我們不但調查了家鄉的水源，完成了老師佈置的任務，而且還在河邊栽了一棵為人們遮陰的小樹苗，過得真有意義啊！
有意義的一天作文4
星期天，我和爸爸媽媽來到了神博樂園釣魚。一走進神博樂園的大門，我們就急急忙忙的租好了漁具“開釣了”。我和老爸先細心地穿好浮子和誘餌，老爸用的誘餌是蚯蚓，我的誘餌是麪糰。我開玩笑説我釣的魚是吃素的，老爸釣的魚是吃葷的。
我首先“撒竿釣魚”。我屏息凝神，注視着水面上的“風吹草動”。不一會兒，我魚竿上的浮子猛地一沉，我估計是條大魚，急忙一邊呼叫老爸，一邊小心翼翼地提起釣竿。説時遲那時快，老爸迅速放下手中的魚竿，跑了過來，拿起網兜準備接應。魚終於進入了網兜，我仔細一瞧，一條鯽魚，不算大也不算小。
我們一陣高興，老爸又回去照料自己的'魚竿，我慢慢悠悠地等着。可15分鐘過去了，魚竿卻一點動靜也沒有，我急了，一把將魚竿提了起來，細看，魚餌不見了！哈哈，難道我還能“空竿釣大魚”？不過，這是不可能的。我又穿好魚餌，繼續做我的“姜太公”垂釣。
過了一會兒，老爸也釣到了一條大魚，我們高高興興地開始在魚塘邊吃飯了。
吃飯前，我和老爸把魚餌又檢查了一遍，把魚竿又放進了水裏，準備一邊釣魚一邊吃飯。可在吃飯時意外發生了：在吃飯時，我突然發現魚竿在動，我知道有魚上鈎了。我一個箭步衝上去，可還是晚了一點，等我跑到那裏，魚竿已經被魚給拖下水了。真是天大的笑話，魚竿被魚“釣”走了！這條魚一身的勁，拖着魚竿一口氣就游到了池塘中間，我只能在岸上跺着腳乾着急。漸漸的，魚兒不動了，我想：魚可能已經掙脱了魚鈎逃走了，也有可能筋疲力盡，再也遊不動了。過了30多分鐘，吃完中飯回來的魚塘工作人員才划着小船把魚竿撈了上來。意外的事情再次發生：這條魚竟然還在，看來這一口咬得真夠狠的。不過這也給了我一個教訓：凡事都不能三心二意，一心兩用，這樣只會得不償失。
2點多，我們一家三口收拾工具準備回家。我們一共釣了3條魚，雖然不能説滿載而歸，但是也算是有所收穫，因為今天我收穫的不僅僅是幾條魚而已。
有意義的一天作文5
今天，是我放假這幾天過得最有意義的一天……今天一大早，我就去學校給我們的班主任——徐老師幫忙，由於她今天的事太多，所以叫我去當她的左膀右臂。我剛到辦公室，徐老師就叫我自己評我們班每位同學的“語文平時素質成績單”。我9點鐘開始一直到11點鐘左右才填完這個表，你知道我寫了多少字嗎哈哈，我估算了一下，一共有1148個字兒。或許，你覺得我寫的太慢了，no！這其中我還肩負着光榮而又艱鉅的任務，我是全三年級老師辦公室裏唯一一個跑腿的，一共有16位老師，一會兒這個老師叫我給另一個老師送去要填的表格，一會兒又要我去把文件送給……老師……一會兒老師又要我跑到樓下去複印……就這樣來回穿梭在一到五樓，真是忙得不亦樂乎。
然後又把徐老師熬夜給每個同學寫的期末評語剪成一張張，每人兩份，一份貼在檔案上，一份貼在成長記錄冊上，別看是簡單的.剪剪貼貼，可費時間啦，幸虧中午媽媽來了，也參入幫忙的行列。到了下午快4點的時候，才做完那些我力所能及的事，終於可以回家了。啊！回到我們的“老巢”，休息了一會，5點鐘陪練老師來了，我又不停地“敲打”那些“白兵黑將”。不過，我彈完了以後，又得到了一個不幸的消息。
《變形金剛2》的電影票沒買到，oh no！我大受打擊。正在我無比鬱悶的時候，突然靈光一閃，嗨，我們家門口不正有個電影院麼？剛才咋就沒想到捏？只能怨自己喏！我和事先約好了的哥哥一起去“偵察”，哈哈！果然這個老電影院還有不少的位子。我們趕去的時候6點過了一點點，6點整有一場，對於迫切想觀看的我已經不顧時間過去了多少，買了票飛也似地跑進影廳，津津有味地看起變形金剛來。其實我們還賺了哦，由於是中途進場，原價80.00元的電影票，現價40.00元！哈哈，我覺得很划算的啦！就這樣，我舒舒服服地度過了極其高興而有意義的一天！
有意義的一天作文6
我的寒假生活，非常豐富多彩。
在寒假的一天，爸爸帶我到常州恐龍園去玩。那天，陽光燦爛，萬里無雲，我們乘車來到了恐龍園。今天來恐龍園遊玩的人真多啊！人山人海，熙熙攘攘。
我們一進大門，就走進了一個叫“穿越侏羅紀”的展廳。我們每人都買了件塑料雨衣，披在身上，坐進了一隻叫“侏羅紀探險號”的小船。我係好安全帶，坐在爸爸的身後。
一會兒，小船緩緩地開動了，上了一個坡，駛進了一個山洞，洞裏黑糊糊一片，迴盪着陰森森的樂曲，真是既恐怖又神祕。
“吱——”的一聲，前方的兩扇大門徐徐打開了，我們的小船晃晃悠悠地駛了進去，我嚇得躲在爸爸後面一動也不敢動。我壯着膽子抬起了頭，哇！洞頂真是個美麗的世界，五光十色的鐘乳石，高高低低的垂掛着，真有趣！身邊，翼龍扇動着雙翅，雷龍站在河裏正彎着長脖飲水，兩隻鍾龍正在打架，…哈！偷蛋龍正企圖偷走三角龍的蛋！這光怪陸離的原始森林中，一聲聲鳴叫，一聲聲長吼，增添了“侏羅紀世界”的神祕！小船又緩緩開進了時空隧道，我的周圍，佈滿了黑白相間的光環，像滾筒一樣不停地旋轉，讓我感到天旋地轉，頭暈目眩！當我迷迷糊糊，被它轉的`頭昏眼花的時候，只聽“嘩啦”一聲巨響，一隻可怕的霸王龍張着血盆大口向我撲來，我嚇得剛要喊，小船立即閃開了，飛速地從十八米米高空滑了下去，耳邊風聲“呼呼”只響，我的心提到了嗓子眼。隨着水花四濺，我們又回到了現實這個平安的世界，哈！神奇的歷險結束了。
接着,我們又去坐了一次“炫彩風車”,也許你見過風車，那是荷蘭鄉村的一道美麗風景。但是你做過風車嗎？這絕不是異想天開，“炫彩風車”就能讓你在風車扇葉上感受旋轉的奇妙感覺。扇葉的快速轉動，帶來座艙的無規則翻滾。旋轉方式疊加，立體多變的運動軌跡，彷彿進入波濤洶湧的海洋。去挑戰風車吧！ 我們還遊玩了“通天塔”、“雷龍過山車”、“翼龍穿梭” ……今天我覺得特別高興，玩得特別有意義，
不但瞭解了恐龍的有關知識，更培養了我勇敢的精神，敢於挑戰極限，今後我在學習上，也要有勇敢不怕一切困難、戰勝一切困難的精神。
有意義的一天作文7
在生活中，浮過的不僅僅是煙雲，所有的一切都應是美好的，不要總是不滿意自己的生活，不要總是認為沒有最滿意只有更滿意，也許人生僅僅缺少那一點，當你發現，你會發現世上並不缺少滿意。
生活依然像往常一樣，早上早早起來，晚上很晚才睡，總想在自己的生活中找一點感覺。
又是一節物理課，大家都在唉聲歎氣，也許每個班都是這樣的吧，老師一來，就叫物理課代表把試卷發下來，拿着手中的卷子，不免有些傷心有些難過，雖説是周練卷，一次兩次可以説是失誤，但是分低的次數多了那就是定局。心裏一次次的鼓勵自己不要放棄，卻又一次次的受到打擊。
外面的天氣原本十分明朗，這時卻變的陰沉，讓人好生壓抑，隨着天氣的陰森，外面下起了大雨，下課後都討論
着如何回家，相互藉着雨傘，讓我欣慰一點的就是自己的雨傘一直都放在學校。我也本不想回去，只是不想回到家裏面對那些質問的嘴臉，也許雨下的太大，風也太大，感到身體是那麼的涼，等着回家得公共汽車，全然沒有在意旁邊的人，當我回過神，已發現那人的衣服都快淋濕了，我快步走到她的身邊，她只是用眼睛對我表示了感謝。
沉默了許久，汽車還沒來，再看她時，發現她的眼角多了些淚痕，我問她發生了什麼事，她説她的父母正在吵着要離婚，她不知道該如何是好。也許是心中的那些事使得她沒有任何防備。
我把她帶到我最喜歡的一個地方，在那裏，我安慰着她，給她講了我家裏人的故事，從她的口吻中可以聽出她父母很愛她。我告訴她她的`父母為她裝可那麼久，也足夠了，就算他們離婚了，也還是會像以前一樣愛她的，在不知不覺中，雨也停了，她似乎也明白了些。
那天中午我沒有回去，雖然在分數上受到了小小的挫擇，但我的內心卻得到了巨大的滿足。
人生中讓人滿意的事竟是如此容易發現，也許這一天是最有意義的一天。
有意義的一天作文8
為了讓我們能夠觀察生活，體驗生活，我們學校特意舉行了跳蚤市場活動。星期五早上，搞笑大王阮佳耀揮着雙手一蹦三尺高地大喊道：“發‘錢’了！發‘錢’了！” “哪兒？在哪兒？”同學們迫不及待地問道。有的還站在椅子上東張西望，“喏！在那兒！”
大家順着阮佳耀指的方向望去，只見王老師正握着購物券大步流星地向我們走來。當同學們領到老師發給的購物券之後，便一窩蜂地湧向操場。
頓時，平靜的操場一下子變得熱鬧了！有的攤點大聲地喊道：“快來呦！好吃的烤雞腿，美味的'炸糕……真是應有盡呦！”有的攤點唱着歌，吸引着顧客。當然，我們班也不甘示弱，我套上了圍裙，戴上了一頂廚師帽子，拿着擴音器，捧着冰激凌和油圓。
與同學一起大聲吆喝道：“快來買呦！多買多送，買冰激凌送相框，買一串油圓送一支圓珠筆，送完為止，來買呦！”剛喊完，就有一位同學跑了過來，説：“哇！冰激凌呀！我的最愛，我要兩個！”説完便遞給了我3元，還問我夠不夠。
我忙不迭地説：“夠了！夠了！送你一個相框！”她接過相框一蹦一跳地走了。我想：啊！原來賣食品那麼簡單呀！我又信心十足地走去吆喝。“我要！我要！”同學們把我們團團圍着，紛紛搶着冰激凌與油圓。看着手中的食物都變成別人口中的美食我心裏暗暗高興，想：呀！做買賣可真簡單啊！還賺了那麼多錢，真好！
賣完了冰激凌後，我們回到了自已的攤點裏。吃了一些雞柳後又去其他的攤點買了許多食物慢慢吃，吃得我肚皮都快撐破了，我只好坐在草坪上休息。休息片刻後，我又到了淘寶街逛逛，哇！這些小工藝品真漂亮，有散發着淡淡清香的香水項鍊；有肚皮圓得像皮球的黑白豬……我精挑細選，買了一條香水項鍊掛飾。
啊！我真開心！因為今天，我不僅敞開了肚皮大吃了一頓，大飽了口福，還讓我實實在在地體驗了生活，這一天過得真有意義。
有意義的一天作文9
不知道別人的一天是怎樣度過的，我覺得我的一天過得非常充實有意義。
首先是我幫助了別人。在家裏寫完作業後，媽媽陪着我到樓下玩，我和小夥伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面烏雲密佈，打雷的聲音可真嚇人。不一會兒，狂風暴雨就下了起來，小夥伴們都急忙跑回家中。我和媽媽準備走時，發現了我們樓上那位走路不方便的老爺爺，正吃力地走着。我看見了急忙説：“媽媽，那位老爺爺走路好吃力，我們幫幫他吧！”媽媽笑着説：“好，你把他帶到樓道吧！”我拿起了雨傘，跑到老爺爺身邊，儘量讓雨傘往他身上打一打，不讓雨淋着。很快，我把他帶到了樓道。
老爺爺感激地説：“謝謝你，你真是個好孩子！”“不用謝，我們順路嘛！”雖然是這樣説着，其實我心裏是美滋滋的。
今天，我不但幫助了別人，而且還受到了教育。
在屋子裏寫作業時，一位小夥伴來找我玩，我剛準備出去時，媽媽叫住了我説：“你作業寫完了？”我説：“沒寫完，玩一會兒回來再寫。”媽媽不同意，把我拉回來説：“把作業寫完了再出去玩。”我只好不情願地回到房間繼續寫作業。從這時開始，我心裏變得不安生起來，在房間裏心不在焉地寫着作業。
過了一會兒，我出來説：“媽媽，我作業寫完了。媽媽説：“好，我來檢查一下。”看着媽媽一道一道地認真檢查，我心裏直髮慌。正在這時，媽媽説：“這個題為啥不寫？”我強作鎮定地説：“忘寫了。”
媽媽説：“這可不行，你平常都是寫完後才出去玩的，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便開始不認真寫了？你這是從哪兒養的`壞毛病？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭説：“媽媽，別生氣，我改！”
媽媽看我確實知道錯了説：“以後不許再這樣了！”我點了點頭，真真切切地受到了教育。
你瞧！我的這一天是不是過得非常充實有意義？
有意義的一天作文10
今天，是我以來第一次的鋼琴考級，哇！真是好期待呀！可是又有點緊張。
早晨，媽媽爸爸早早的叫我起牀，起來了，媽媽讓我把琴過一遍，我就一個一個的挨着過了一遍，過完了，吃了點早餐，爸爸媽媽就開這車去琴行考級去了。
到了，我們上了電梯，到了樓上，我和媽媽一看裏面，都驚呆了，裏面全都是來考級的人，我數都數不清了，我們擠了擠，才到簽到的地方，結果，等了半個小時多，才到我去排隊考試。到了3號考場，推開門，我發現，竟然只有一個女評委，真奇怪，媽媽説是三個呀！
等了好一會，才到我上場，我彈了一半兒，評委就讓我停了，原來，評委只聽重點呀！我彈了三個曲子，每個曲子都讓我停了。考完了，爸爸就開這車，去了楊凌。
在楊凌，我們參觀了博覽園，我們先去了昆蟲館，裏面什麼昆蟲都有呢！蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲，讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖，他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案，五顏六色的真好看，其中有一個是拼成了古代仕女圖，我覺得那個是三幅圖中最精彩的'。
參觀完了，我們又去了動物館，看到了很多很多的動物留下的標本，其中，裏面有一個已經滅絕的動物，看起來有點像犛牛，人們是根據它的骨頭，來做成的標本，標本的旁邊，還有一個他的骨頭化石，看起來有點兒恐怖呀！
裏面還有好多動物，梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動物，有一隻小倉鼠，好可愛呦！小小的，還有兩隻小白兔，一隻在睡覺，一隻在吃東西，看完了，我們上了2樓，2樓沒有啥，就是一個活動區，還有一個賣東西的，我開上了一隻，是假的小白兔，毛白白的，真好看，我們就買了一隻，帶回了家。
真是一個快樂又興奮的一天呀！這一天過的很有意義！
有意義的一天作文11
星期三，林老師定好了陸嘉儀、曹詩琳、劉逸波、譙喆和我一起6月2號在西區辦事處集中去孫中山故居、新月城去參觀、體驗。
到了那天，我迫不及待地早早就來到了指定地。等了一會兒老師就來了，老師清點好人數，我們就歡歡喜喜地做上車出發了，在去的路上我本以為孫中山故居離我們很近的，可是過了半個多小時才到了孫中山故居。
到了孫中山故居，這裏遊人如織，景色十分壯觀。工作人員給我介紹了孫中山的好多事蹟，聽老師説：孫中山還從外國帶回一棵樹種在這裏，這棵樹已經葉子好大十分的茂盛，但是他的樣子是斜在一邊的，因為在他小的時候被颱風吹倒過，所以到現在還是斜在一邊，他的生命力可真強！
在孫中山居住的地方里面，有許多他生前用過的東西都原封不動的放着，看到那些東西，就能想像那個年代的生活。在博物館有孫中山許許多多的故事，裏面有一座孫中山雕像，栩栩如生。孫中山一生都是為人民而奮鬥的，開始他是做醫生的，後來他知道了做醫生只能救活人的生命，卻不能改變人的命運，所以他為了自己的偉大夢想奮鬥，終於改變了中國人的命運，推翻了中國兩千多年的'封建帝制,創立了中華民國。孫中山的三民主義是：民族、民權、民生。他最愛的題詞是“天下為公”。“順天意，應潮流，合人情。”這是孫中山的一句格言。
參觀了孫中山故居後，我們來到了新月城體驗生活。我首先體驗的是消防員的工作，這是我夢中的工作。消防員的除了救火，還去滿足各種工作需求——那裏需要他，他就在那裏。在這裏，我學得可認真了，我目不轉睛地盯着老師，全神貫注地聽他的每一句講解，我還進行了一次救火的演習。通過這次的體驗，我才知道當消防員是那麼難，但是我不怕，我要像孫中山學習，只要有夢想通過努力就一定能實現。我還體驗了警察生活，當警察是弟弟的夢想，我想讓弟弟當個好警察，所以在這個活動中，我非常認真學習每一個動作，我要把體驗當警察的事件告訴弟弟，做警察要什麼都不怕，要勇敢！
我在新月城裏還體驗了許許多多的事件，讓我得到了很多收穫！我在想，只要人人都有夢想，通過他們的努力就一定能實現。
有意義的一天作文12
推開窗户，一股清新的空氣迎面撲來。雨後的樹含翠欲滴，隨着清風在搖擺着，好像在歡迎我一起去欣賞雨後美景。
我意外的發現了樹上有一個小白點，我瞪着眼睛終於看清了原來是一隻小蝸牛，那棵大樹就像小蝸牛的食品加工廠，綠葉上的露水就是他們最好的食物。以前只是聽到爸爸和媽媽説小時候的趣事時，才能知道蝸牛很好玩兒，這次可不一樣，我看到了真的小蝸牛，激動地跳了起來，我準備好好的觀察一下它。
它開始爬了!爬的很慢很慢，連我這個慢性子都有點着急了!1分鐘、2分鐘、3分鐘......它才爬到了不到1釐米，10分鐘的時間又過去了。終於我等不及了，用手輕輕推了它一下，沒想到，它立刻就縮進了那螺旋狀的公寓裏，我猜它的公寓裏一定有張大沙發，要不怎麼呆在那裏很久都不出來。過了一會兒它才慢慢的從家裏伸出一點頭，東張西望的看看周圍，又開始向自己的目標進發了。
看到這一幕，我體會到了，小蝸牛鍥而不捨的`精神，或許它向上爬的目的只是想找一滴乾淨的露珠喝。雖然這個目標對於我來説很簡單，但是對於蝸牛來説卻很難，它為了實現目標付出了辛苦。
想到這裏，我馬上衝回家，抱起書本開始向我的目標進發，這是一個有意義的早上!
?也有犯傻的時候。有一次，大公雞正在專心致志地找食，一不小心，踩在了“曲奇餅”的空盒上，空盒的一頭翹起來，剛好打在了大公雞的身上。可它這個笨傢伙不知道“繞道而行”，一直被打了五六下。我在一旁幸災樂禍，樂得捧腹大笑。大公雞斜着頭看了看我，咕咕地叫了幾聲，終於繞着盒子走開了。我想：公雞呀，你再不繞道，恐怕要打出腦震盪了!
這隻公雞呀，可真叫人啼笑皆非!
這個暑假，我和哥哥都學會了滑晃板的基礎動作。要等到玩花樣，還得再練練!
所以，要想學好，一定得找對方法，還得堅持不懈。當然，別的事也得這樣，找對方法，堅持不懈。
有意義的一天作文13
今天是二零一八年七月七日，星期六。也是我暑假裏目前最有意義的一天。
今天因為媽媽單位要加班，早上很早就出門了，此時此刻我和妹妹還在睡覺呢！過了一陣兒，奶奶過來接我們，我和妹妹都很快地起牀，還很乖的穿上了自己的衣服，奶奶又給我們都梳好了頭髮，刷牙洗臉完畢後，奶奶就帶我們去她家了。
我和妹妹吃了奶奶為我們準備的好吃的早餐，我緊趕慢趕的吃，因為早上九點我還有鋼琴課呢。可是，即便這樣我還是遲到了兩分鐘！上完鋼琴課，我並沒有回家，而是直接去隔壁教室上國畫課。上完多姿多彩的國畫課我才回家。
國畫課也是一個小時，我回家時已經是十一點了。奶奶告訴我，他在我上課的時候不僅帶妹妹發了一點面準備蒸饃，而且還教妹妹做了針線活。妹妹為他的毛絨玩具“小松鼠”做了披風和沙包。我聽到這話連忙讓奶奶也教教我。奶奶開心的答應了，因為他告訴我這句話的原因正是想教我呢。我也為我的毛絨玩具小白虎做了披風。
中午，奶奶給我們做了美味的炸醬麪。我們三個津津有味的吃了之後，奶奶就開始教我們蒸饃了。
首先，我和妹妹一起把剛發好的`面從陽台端回廚房，我們掀開蓋子，都驚奇的發現，面從一點點發成了一大盆！我們一起問奶奶：“奶奶，為什麼面會從一點點發成一大盆呢？”奶奶耐心的告訴了我們答案，我和妹妹都點了點頭表示明白。
接着，奶奶教我們和麪，她給我和妹妹一人切了一塊，我們都認真的揉了起來。面揉好後奶奶把所有面都合到了一起，然後她又自己揉了揉，再用刀子切成了兩半。然後，我們把兩塊面都揉成條狀的，再把每段面都切成八個小麪糰，接着又把麪糰揉成半球形的生饃。揉好後奶奶教我們把所有生饃都放在篦子上，饃就下鍋了。
開鍋後三分鐘奶奶讓我把火關小了，又過了大約半小時，香噴噴的饃出鍋啦！因為很燙，奶奶小心翼翼的把饃拿了出來。又過了一會兒，我和奶奶把所有饃都換了位置，因為我們害怕它們粘在案板上。
然後我和妹妹睡了午覺，起來的時候，奶奶剛好做好了晚飯，媽媽也回來了，我高興地給媽媽講了今天的故事。多麼美好的一天啊，我不僅和奶奶學了簡單的針線活，還學了蒸饃，今天真是既有意義又有趣的一天啊！
有意義的一天作文14
今年的重陽節，我過得很有意義。
10月17日早上，聯珠一小的領導和大隊輔導員帶着我們到雙龍敬老院，去看望敬老院的老爺爺老奶奶。
汽車行駛了20多分鐘後，我們就來到了目的地。走進養老院的大門，左邊是一個長長的走廊，走廊上有一排長椅子。大門左右兩邊是修剪得非常整齊的綠化帶。養老院的三棟樓房被青山綠樹環抱着，顯得很靜謐、温馨。
再往裏走，我看見許多爺爺奶奶，他們有的坐着，有的站着；有的笑眯眯的，有的面無表情；有的看起來精神很好，有的看着像生病似的。
過了一會兒，我看見幾個統一着裝的阿姨把愛心人士送來的禮品分發到老人手中。我們也把我們帶來的禮物——歌舞表演獻給了爺爺奶奶們。
我們的表演節目豐富多彩，有獨唱，有葫蘆絲，有爵士舞，還有小合唱……輪到我們的“巴哈雅迷”了，我們這個節目曾在雲南原生態歌舞表演中獲過獎。我想：今天我們也要發揮出最好的水平，一定讓老人們看到我們朝氣蓬勃的樣子，我們要用最美的舞姿帶去我們的問候，表達我們最誠摯的祝福。開始，我們戴着手花的小手伴着天籟般的音樂慢慢地揮舞着，彷彿是向老人們致敬。隨着音樂節奏的`加快，我們盡情地跳着，老人們被我們整齊的動作感染了，也隨着音樂和着我們舞步拍起手來，音樂和掌聲溢滿敬老院，又飛出去很遠很遠……歡樂的氣氛瀰漫了敬老院。
表演結束後，我看到老人們個個露出了笑容。今天我們來陪伴他們過節，他們一定很開心。老師告訴我們敬老院的老人和我們的爺爺奶奶一樣，在年輕的時候曾經為家庭，為社會做出過貢獻，現在他（她）們老了，理應讓他們安享晚年。我想：孝敬老人不僅僅是在重陽節這天，而是要在日常生活中關心他們。今後，我一定要聽爺爺奶奶的話，多陪伴他們，讓他們感受到我們的愛。我還要尊敬我身邊的老人，給予他們力所能及的幫助。
今年的重陽節，我過得很有意義。
有意義的一天作文15
有一天，君君去大森林裏遊玩，不小心和家人走散了，他又害怕，又傷心，君君來到一棵大樹下，發現了一個像他那麼大的樹洞，雖然樹洞裏黑乎乎的，但君君充滿好奇心想：我可是男子漢，不能退縮。想着想着，君君就壯着膽子走進了樹洞
啊！太美了，君君真後悔剛才在外面猶豫了那麼長時間，這裏綠樹成蔭、枝繁葉茂，野花遍地都是，遠處，勤快的農民伯伯們正在田野中照顧着挺拔的禾苗，君君蹦蹦跳跳的走向一位農民伯伯，你好！伯伯。君君禮貌的問好，可那位伯伯一言不發，仍舊埋頭幹活，過了一會兒，君君又拍了拍農民伯伯的肩膀，農民伯伯這才回過頭，緊張的看着君君，問道：你是來幹什麼的？真可惜，我們這裏的人都聾了，伯伯自言自語道。君君叫了出來，什麼，你們都聽不到聲音嗎？君君很同情他們，於是拿筆寫在紙上給伯伯看，怎樣才能讓大家聽到聲音呢？農民伯伯看了看，便説：要到那邊的.山上摘一種五彩草才行。伯伯邊指着一座陡峭的山峯邊説：五彩草就在那裏，你一定要小心呀！君君點點頭，帶上了食物和水，開始了行程。
走呀，走呀，君君日夜兼程，終於到了山下，這山路可不好走，不時就會有石塊從山頂滑下，它鼓起勇氣，向上爬去，君君一手拿着包裹，一手爬山，他手腳並用，一點點的爬着，小臉累的通紅，汗水慢慢的流下來。君君堅強的精神把大山也感動了，他爬呀爬，功夫不負苦心人，君君終於找到了五彩草。五彩草五顏六色的，很是漂亮，也非常耀眼，君君迫不及待的把他摘了下來，併成功的回到了村子裏，把草葉分給了村民，熬製成了湯藥讓他們喝了下去。不一會兒，人們都可以聽的到聲音了，這藥太神奇了，他們熱情的歡呼着，吶喊着，都爭着和君君擁抱，握手。
君君用他的聰明智慧和頑強的毅力採到了五彩草，幫助了村裏的所有村民，君君感到很快樂！