【薦】我就是我的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我就是我的作文，希望對大家有所幫助。
我就是我的作文1
記得我剛學英語的時候.有的地方不太懂，有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當時已經是晚上8點多鐘了。因為姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課.所以每個星期五晚上必須把作業寫完。姑姑看見我來了，就説:“雯雯，別寫了.先教弟弟英語吧。”姐姐雖然作業多，但還是放下了手中的筆，耐心地教我英語直到我學會為止。等我學完，已經9點多了，可姐姐還要繼續寫作業。等姐姐寫完作業，時針已經指向10點了。我對姐姐説:“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻説:“不行，我還要練書法。”
於是，我就站在一旁看姐姐寫。她寫得那麼認真，啊!原來姐姐不光英語學得好，書法寫得也那麼漂亮。看姐姐寫得夠好了，我對姐姐説:“別練了，你已經寫得夠好了。”姐姐不以為然地説:“差得遠呢，你還沒有見過真正漂亮的字呢。”邊説邊頭也不抬地認真寫着。終於寫完了，姐姐抬起頭對我説:“以後要先把作業寫完再玩兒.不要為了玩而耽誤了學習。好了，現在我們來玩吧。”看看姐姐佈滿血絲的雙眼，再看看錶，已經11點半了，我不好意思地説:“算了。”姐姐對我抱歉地説:“讓你白等了。”這時我在心裏暗暗地敬佩起姐姐來，是啊，姐姐年齡並不大，才上六年級，但她的英語水平已經達到了國中的程度，甚至比有些國中生學得還好。書法寫得也如此好，這都是平時刻苦練習的`結果，這種刻苦學習的精神和毅力，難道不值得我學習嗎?
我的姐姐就是這樣一個認真刻苦學習的人，我非常敬佩她。
我就是我的作文2
每個人都希望別人認識他和他做朋友.我當然也是這樣。我是一個幽默又馬虎的人，我的愛好是看書。
幽默的我很害怕怒目圓睜的樣子，喜歡和同學們一起歡笑，於是我幾乎每天24小時都沉寂在歡樂之中。我很廋小，不光是我自我感覺我廋。連爸爸媽媽都説我長的很廋小。爸爸常説‘‘刮一陣兩級的風都能把你刮上天’’。我卻很樂觀，每次爸爸這樣説。我就會笑着説‘‘不用怕，該長胖的時候你想人我廋我也廋不下來的。’’在家我是家裏的小笑星。在學校我是同學們的開心果。同學們常説有我的地方就有笑聲。
我的愛好是看書。當時 ，我正對梁羽生的武俠小説着迷。那天中午，我看看錶，離吃飯還有段時間。於是我欣喜地從書櫃中拿出一本《武林雙驕 》。如飢似渴地度起來。讀着讀着我彷彿身臨其境，主人公的旅程我彷彿也是同行者之一。1小時後奶奶叫我吃飯我卻聽成主人公和其他人物的對話，所以沒搭聲，奶奶又喊了一聲，我這次卻聽到了主人公與邪惡勢力的廝殺聲，武器相撞的當當聲。後來奶奶把我從書的夢境中叫了出來。我只好去吃飯了金無足赤，人無完人，我雖然有優點，但同樣也有缺點，我的.確點是馬虎。有時我馬虎起來腦子根本不聽我的支配。
這就是我，幽默的我。
這就是我，愛看書是我。
這就是我，馬虎的我。
我就是我的作文3
我是一位活潑開朗的小女孩。有一對彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張圓圓的小臉，一頭烏黑亮麗的頭髮，一張愛説話的小嘴巴。
我也是一個爭強好勝、不甘服輸的小女孩，記得在三年級的時候，老師當眾批評我的作文哪裏不好，哪裏不對，抱着“讓你看看我的厲害”的.想法，我一有空就拼命的看作文書，學習別人的寫作方法，積累裏面的優美詞句，並學習運用一些修辭手法……功夫不負有心人，我的作文水平有了明顯的提高，老師又一次當眾對我的文章進行點評，不過這一次是當範文去讀，還誇獎了我，看到同學們讚歎的目光，我心裏美極了。
我也是一個膽子很小的小女孩。看見一隻小蟲，也會嚇一跳，趕緊叫爸爸過來捉了蟲子，我才放心;還有一次天打雷又下雨，我躲進被窩裏連大氣都不敢出，結果我全身都是汗。我不僅膽子小，還很粗心，因此媽媽總説我是五月的芭蕉——粗枝大葉，我有時會抄錯數字，有時會把加法看成減法，有時會丟字添字，還有時會丟了標點，就因為粗心大意，有一次考試只考了個87分。唉，真是曹操殺呂布——悔之莫及呀，我決定改掉粗心的毛病，考個好成績。
我還是一個助人為樂的女孩，有一天我吃完午飯再回教室的路上，看到一個小女孩從我身邊跑過，一不小心那個小女孩兒摔了一腳，大哭起來，我連忙走過去，把她扶起來，發現小妹妹的腿蹭破了皮還流血了，我便詢問她是哪個班級的，將她送到班裏並對她的老師説明情況。幫助別人，自己也很開心。
這就是我，你們喜歡我嗎?
我就是我的作文4
嗨，大家好！我叫陸毅，身高1.4米，是一名四年級的國小生。一雙亮晶晶的大眼睛，月牙兒似的的眉毛，一對大耳朵和一張大嘴巴，這就是我的樣子。
我最大的特點就是馬大哈。有一次，老師讓我們把回執單拿回家給家長簽字，並且再三叮囑我們一定要帶回學校交給老師。第二天老師收回執單的時候，我才發現，回執單忘記帶了，這時我的心急得像熱鍋上的螞蟻：怎麼辦，怎麼辦，全班只有我一個人沒帶來，這可是老師一再叮囑的事情。老師會不會批評我呢？我的心跳得更快了，眼睛不敢看着老師。老師好像看出了我的心思走過來對我説：“盧偉，是不是忘記帶啦？明天記得帶來哦。”我輕輕點頭説：“好的.，明天肯定記得。”第二天，我早早來到學校拿着回執單神氣地走進教室。同桌對我説：“喲，這麼神氣，想必你肯定記得帶來了吧？”我看了他一眼説：“那是，我盧偉可沒有健忘症”正當我興高采烈地把回執單交給老師的時候，才發現，原來這是三年級時的一張回執單。老師失望地搖搖頭説：“盧偉呀盧偉，你要我説你什麼好呢？”全班哈哈大笑起來，我當時真想找個地縫鑽進去。一下課同學們就跑到我的位置説：“盧偉呀，你是不是得了健忘症啦？”“唉！水土不服就服我自己了。”
我也有優點就是愛看書。有一次我和幾個同學一起去書店買書，同學們每人剛買一本，而我呢，我買一堆，同學們都看懵了，路人看到我也很驚訝小聲嘀咕：“看這麼多書，這小孩也太厲害了吧！”一回到家我便鑽到我的房間，津津有味地看起來。
這就是我，馬大哈的我，愛看書的我，你願意跟我交個朋友嗎？
我就是我的作文5
我，一個即將升入國小六年級的十三歲小女孩。有些單純，也有些任性；有些普通，也有些古怪。
我，酷愛旅遊，喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵，到揚州那如畫般美麗的瘦西湖；從那波濤滾滾的黃河，到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水，都留下了我的足跡。我更向往，更向往那雅緻的蘇州園林，更向往那秀麗的桂林山水，更向往那奇妙無比的雙龍洞，更向往那古樸典雅的烏鎮……我仍在尋找，仍在行走，讓我的足跡留得更遠，留得更美。
我，更愛看書，看書是我日常生活中的必備。看書的面很廣，卻是囫圇吞棗，毫不品味細枝末節，卻也自得清閒，只瞭解大概意思，便稱“看”完了。説是看，也是膚淺地看一看，從不去品，去讀。有時，一本幾百頁的書，不消幾十分鐘，便看完了。卻不知去領悟，去深入。
我，也愛網上衝浪，閒時，也“摘摘”牧草，聽聽音樂，寫寫日記，看看新聞。在我的.網絡世界裏，沒有悲傷，也沒有煩惱，只有快樂。
我的夢想，是發明一台時空穿梭機，那時，我便可以在時空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看，瞭解人類的進化過程，與地球上的第一種生物對話；我還要去秦朝領略領略阿房宮的氣勢，秦始皇的尊容；我還要來到二十世紀初，告訴人們今天的地球，呼籲人們環保……
我相貌平平，五官倒還端正，只是那張臉上，不知被誰撒上了幾粒小芝麻。我性格多變，熟人面前，我是話癆；生人面前，我卻成了啞巴，真是名副其實的兩面派。
有人説，我很普通；也有人説，我很古怪。但是，我就是我，一個生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。沒有人能模仿我，因為——我就是我！
我就是我的作文6
我叫祝**，來自**國小筧新校區一(1)班，今年8歲，是一隻可愛的小金豬。
我有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡音樂，特別喜歡舞蹈。從幼兒園小班就開始練基本功，中班開始參加杭州市團體舞獲得銅獎和銀獎，畢業時還去北京參加匯演，最近又參加了浙江青少年“夢想啟航”主題教育實踐活動之“放飛夢想，勵志青春”綜藝競賽活動代表作品是獨舞“碧波孔雀”通過杭州市的海選，取得了浙江省的三等獎，在這裏,我首先要感謝老師的指導和學校的教育，以及父母對我的鼓勵，在他們的精心呵護下,我這顆幼苗才茁壯成長。
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘裏舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我還未達到一個專業舞者的'水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊精彩紛呈的藝術作品，為我們展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現形式等方面無不滲透着指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為大家的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。
獨自上台時我真的是既緊張又興奮，台下有那麼多的專業老師，還有那麼多的小朋友和家長。我告訴自己要面帶微笑。，挺直腰背，每一個動作努力做到位，我一定要跳的很美，就像一隻美麗的孔雀在舞蹈。
我就是我的作文7
其實我很驚訝，我竟然值六百個字，這證明我在老師和同學們的心中多麼的高大。
在寫我自己之前，我看了一下幾個同學筆下的我。不得不説：栩栩如生。對，我的確是同學們筆下和心裏的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風趣、善於調節氣氛，等等等等等等等等。當然，長得帥這一點還是不能少的（長得搞笑就另當別論了）。
我的樂觀也是出了名的'。不管是什麼事，作業多啊、沒考好啊，什麼壞事我都只會歎幾口氣，鬱悶個幾分鐘，然後臉上又會掛一個“童式微笑”。還有，別人不管什麼玩笑我都能接住，指不定還可以反脣相譏一把。
但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。
大家都説我的作文寫得好，其實……我自己也這麼認為（厚顏無恥）。但是，説我的字寫得好就有點不瞭解我了。每次提到這個事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級再開始讀，這樣她就可以逼着我練字了。嘿嘿，可惜時間無法倒流，我想寫好字，只能從現在開始咯！
而且，我這個人非常浮躁，而且説話沒什麼輕重，媽媽告誡我説“禍從口出”我也沒怎麼聽。所以，以後有多冒犯，還請見諒！
好吧！我就是這麼個人，一個仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人説與我做同學可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們説一句：跟你們做三年同學，值！
我就是我的作文8
我叫王子銘，今年九週歲，是南瑞實驗國小三年級五班的學生。
我是一個活潑可愛的男孩，胖嘟嘟的，長着一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，像兩顆黑寶石。我有一張能説會道的嘴巴，一笑就會露出一對淺淺的酒窩。如果有人問我哪兒長得最不好看，我會説：“牙齒。”因為它們太不聽話了，隊伍不整齊，還歪歪扭扭。大門牙裏面還長出了一顆小牙齒，害我吃苦頭，動了個小手術，花了爸爸的錢，哎……
我的學習還可以，在學校裏，老師和同學們都很喜歡我。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡看書、打羽毛球、打乒乓球、練字、下中國象棋等。其中我最喜歡下中國象棋，因為它能鍛鍊我獨立思考的能力。我的象棋等級已授予“三級棋士”稱號。在新昌我還是表現很出色的小棋手，曾到各市參加各種棋類的比賽，家裏獲得了很多證書和獎牌，最高的獲獎榮譽是浙江省首屆智力運動會中國象棋少兒男子組第二名。
我還比較喜歡練字，養成了每天寫鋼筆字的好習慣，功夫不負有心人，在校20xx年“迎新書法”比賽中榮獲硬筆一等獎。
我的.缺點就是馬虎，有時候做題時也會漏題，抄寫生字詞語會抄錯，我得好好改改我的壞習慣了，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會讓我的優點戰勝我致命的缺點，在以後的學習上更進一步！
你們認識我了嗎？這就是我，不一樣的我！
我就是我的作文9
我叫徐紫悦，今年10歲。我想大家一定還不熟悉我，那我就來給大家做一下自我介紹，讓你你們認識認識我吧！
我有一張秀氣的瓜子臉，上面鑲嵌着一雙彎彎的眼睛，一笑起來就眯成了月牙行形。我的鼻子不高也不塌，一張小嘴像個標準的菱形，笑起來向上翹，大家都説我的'笑容很有感染力。老師説我最大的特點就是粗心。印象最深的一次，就是“全家桶事件”。
事情是這樣的：記得那天要進行一次數學小測驗，我向爸媽保證，這次單元小測驗一定會拿個100分回來。爸爸説：“你拿個100分回來，我就請你吃全家桶。”拿到試卷以後，我瀏覽了一遍，覺得沒有難道我的題目，心裏那個得意啊！心想：香噴噴的全家桶到手啦！於是，我就放鬆下來了，慢悠悠地做題，結過做完了就交卷了，也沒有檢查。到了第二天試卷發下來了，一看，只有99分。天哪！這一分扣在哪裏了？我一查看，原來是一道橫式上的得數寫反了，我腸子都悔青了。哎！我失之交臂的香噴噴的“全家桶”啊！你説，是不是我粗心惹的禍？
我有許多愛好，比如跳繩、跑步、唱歌、畫畫等，但我最喜歡的還是跑步。跑步不僅讓我身體強壯，還讓我每天都心情愉快。
這就是我，一個興趣廣泛而又粗心的小女孩，你願意和我交朋友嗎？
我就是我的作文10
“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”嗨嘍，大家好，我叫黃聖涵，是個三分鐘都坐不住的好動女孩，並且總是開開心心的。
我烏黑的頭髮，高高的盤在了頭頂。比一般的小姑娘略黑的臉上，鑲嵌着一雙明亮的眼睛。沒事兒就愛笑一笑的我，似乎得到了笑神的庇護，在我的臉上刻下了笑的痕跡——一對小酒窩，這也是我的特殊標誌。
我是個成績還不錯的學生。語文課上，自己能夠在初讀課文的基礎上用鉛筆寫出自己的理解與感受，並對重要的詞語句子給予充分的標記，閲讀也會仔細咀嚼，品出中心思想，按照題目要求做題，因此我還有幾次榮獲前三甲。數學課時我會認真聽講，認真做題，並且善於與同學交流，慢慢的從題目露出的'蛛絲馬跡中尋找出解題的方法。
我是個十足的吃貨。有一次，媽媽買了幾個雞翅，準備給我好好補一補。一聽有好吃的，我立馬來了精神。看着媽媽慢悠悠地洗着鍋，便迫不及待地催道：“媽媽，能快一點嗎？”話音剛落，我便沉入了對雞翅的種種幻想。不知不覺，便是“口水流下三千尺，原來已落地板磚。”漸漸地，我聞見了香味，“甦醒”了過來。我吞了吞口水，伸手就抓起一個。“哎喲！燙死了！呵，別急，我待會兒就吃了你。”果然我是君子一言，八匹馬都難追呀！這不，我連吃了8個，還嫌不夠呢。不過，別以為我會把自己當胖子養，我還是在鍛鍊的。
我就是個“玩心與成績齊飛，運動美食齊上陣，天塌下來當被蓋”的女孩，這樣的我很特殊吧！
我就是我的作文11
換個心情做自己，這是我希望自己可以做到的，我希望自己像窗外的藍天一樣，高興時就綻放光芒，難過時就下雨，生氣時就打雷。
我曾經在書上看到過一段話：在平凡的事情中找到快樂，在難過時，讓自己換個心情，好好的做自己。然而，我卻經常因為別人對我的評價而煩惱。
有一次，我和我的兩位同學在一起寫作文。我們寫完後，一起相互看，相互提意見。其中一位同學看了我的'作文後，微微皺了皺眉頭，繼而又開口問道：“你這寫的是啥呀？還寫海，海多常見啊！凡是見過海的人，都知道海沒有什麼特別的！”我被她那趾高氣揚的樣子弄得無話可説。雖然表面上平靜的就像湖水一樣，沒有絲毫變化。可我心中已經升起了一股無名火，就像個定時炸彈，彷彿下一秒就會爆發。可她卻沒有任何停止的跡象，像一位評委一樣不斷去評價我的作文，我心中的無名火隨着她的話語，緩慢的上升着。終於，我實在忍不了了，站起來從那人手上抽過了作文本，背上書包，獨自走了。
在回家的路上，我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風擺動好像在嘲笑我，氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑：真的是我做的不好嗎？為什麼我那麼努力卻得到別人得不到別人的青睬。
我帶着無奈的心情回到了家，老媽就像我肚子裏的蛔蟲，一看到我的表情，就問我發生了什麼事？我把事情告訴了媽媽，也把作文給媽媽看，媽媽耐心地開導我：“我覺得你寫的不錯呀！每個人喜歡的東西不一樣，你不能強求別人喜歡你的作文。你應該換個心情，做好自己，寫自己喜歡的，做一個獨一無二的吳雨欣……
換個心情做自己，這是我時時刻刻告誡自己的話，我經常對自己説：“我就是我，一個不一樣的煙火！”
我就是我的作文12
我個子不高，沒有電死人不償命的大眼睛，沒有可愛的櫻桃小嘴，沒有美豔臉龐。但是我的生命從不缺少美麗的色彩。這就是我——曾藝。
自信的我。或許是因為從小在一羣自信的人身邊生活，反而不僅沒有打擊到我，還使我增加了自信。無論幹什麼我都有興趣去嘗試，儘管偶爾會嚐到失敗的滋味，但無論怎樣我也不會放棄，我相信我自己可以。
愛笑，幽默的我。從小在我的認知中，笑是可以給周邊的人帶來幸福的'。所以無論身在何處我都會以微笑向人示好。即使死到臨頭我也會苦笑一下。再者“笑一笑，十年少”。多笑一下也沒什麼不好的。微笑也可以為世界添上美麗的一筆。也因為我愛笑，所以我也希望我身邊的人也能發自內心的微笑。所以我努力成為朋友們的開心果。希望笑能在他們的人生中成為最優美的樂章！
膽大且膽小的我。好吧，這似乎很矛盾，但我就是這樣糾結又矛盾的人。膽大，在同年齡的人不敢去的“險境”，可怕甲殼類，無脊椎動物的猛然出現時，不會有淒涼的，恐懼的尖叫聲。我根本不害怕，眼皮都不會眨一下。可我終究不是堅強，無畏的神。我害怕黑夜，更怕不存在的鬼怪。每當夜幕降臨的時候，我的恐怖細胞便遍佈了全身。哦，上帝呀！保佑我吧！
平凡又普通的我。我並不出眾，沒有十分耀眼的閃光點。屬於在人海中轉眼便消失不見的那類人。猶如一粒塵埃，落入土堆再難以尋出。我很平凡，但我獨一無二！
這就是我，一個真實的我！
我就是我的作文13
我是一個比較開朗、活潑的女孩子，有時候我説話時會帶一點幽默，經常會逗的全家哈哈大笑。
我嘛，還算是個聽話的孩子，可是我的數學沒有文學的好，我並不是那種上課不聽講，玩紙青蛙、紙飛機的搗蛋孩子，更不是老師講課我睡覺的“小花貓”式的學生。我就是總粗心，期末考試時都改不了，結果本該考的一百分，四個小小的粗心，成了96。我不光在數學上粗心，有時候在彈琴時都能把“5”看成“6”，常挨老師批。
我還是一個不太講衞生的'孩子，但也不是那種髒兮兮的。就是不太愛洗手，我也知道不講衞生要得病，這不這兩天就不知什麼原因得了“蕁麻疹”就象有小蟲在身上爬，可又不敢抓，真難受。我之所以不愛洗手，就是在看一部恐怖片時，那場面太恐怖，至今都不敢去洗手間洗手，説出來真丟人。
我在課堂上表現還可以，就是老受干擾，同桌的男同學老和其他人講話，有時還會打我，我只好反擊，和他“幹”一架，他才能老實一會。
我一生下來就比較胖，長大了也比較胖，現在就有84斤了，比我二嬸都重，被班裏的同學稱為“肉蟲子”。我想老師讓我當學習委員，負責收本、發本，可能也是看我比較“肥”，需要多走動走動減減肥吧。
我，這就是我，一個活潑、可愛、還帶點幽默的快樂的“胖”女孩。
我就是我的作文14
我這個人吧，和別人有點不一樣。
衣着打扮。
別的女孩都很愛穿裙子，並且顏色越鮮豔越好看，而我呢，總覺得穿着裙子不斷地透風，有一種不安的感覺。再看看穿衣服的顏色，那簡直和別人成了鮮明的對比，我特別喜歡穿黑色或者顏色重一些的，而且總願意戴個帽子，手再在放兜裏，感覺就出來了，像個西部牛仔。
特色長髮。
我這個人，長相沒啥特別的，兩個眼睛、一個鼻子、一張嘴巴、兩個耳朵，就是這個頭髮有點嚇人！別看我紮上馬尾沒什麼，而放下來的.時候感覺自己就變成“獅子王”了。那蓬鬆的頭髮不像別的女生那麼美，柔順得像美麗大鳥的羽毛。再一看我，那簡直嚇得人直髮冷了。我之前也經常去理髮店將頭髮打薄，一打就是一大堆，似乎一個店都裝不下，結果沒過兩天又厚得不得了，怎一個“愁”字了得？
性格特徵。
我這個人膽子特別小，像別人到了十歲之後，都隨之成長了不少，哎，一提我都是淚啊！11歲了，媽媽讓我放學自己回家。夜晚時燈光朦朧地照着，路人模糊，我不敢和人走得太近，甚至覺得風都能吃了自己。大約是想得太多了，一路小跑回家的我，看到了小區不遠的超市高興得想跳起來，趕緊往家奔。到家的那一刻，如同是在沙漠裏渴了三天的人看到水的那種感覺，真是太快樂了！
雖然缺點不少，並不優秀，但我也是獨一無二的，絕不自卑！我就是我，不一樣的煙火！
我就是我的作文15
“學霸張家鵬，小機靈鬼兒張家鵬，無惡不作的渣渣鵬……”老師讓我們在日記裏寫人，可是我認為，想要把人寫好，就要先了解我自己。
在我媽媽眼裏，我是一個最賤的小王八蛋。
温馨的飯桌前，媽媽第一個撤出戰場，我覺得事情不對，於是偷偷的跟着她，只見她拿出手機，“噢，原來是又要開始她的減肥計劃了呀！”
“媽媽，你不要再為難自己了，其實每個人都有優點和缺點，我的缺點就是長得太矮了，而你的缺點就是長得太胖了，我們要學會改正自己的缺點。”
“對啊，我不是正在改正呢嗎！”
“可是，你也改不掉了呀！”
“你瞧瞧，這小王八蛋説的'多難聽啊，專在別人傷口上撒鹽。”
我們鬨堂大笑。
在我同學眼中，我是一個謙虛的學霸，能用眼神秒殺一切難題。
當姜譚轉過身來看我的時候，我就知道她需要我的拯救了。我就會認真的給她講題，然後她也會來一句：“啊，我明白了！”
“張家鵬，你真是一個學霸，太了不起了。”
“其實也沒有什麼了，哈哈哈哈！”
這時，如果楊爽和王曉晴也在場的話，她們三個會一起給我豎大拇指。
儘管如此，上課時的我和下課時的我，簡直判若兩人。別看我上課時全神貫注，但是在我課下是也是很注重搞笑的。還記得以前，楊爽評價我説是一個愛開玩笑的人。
儘管我的性格很特別，不過我就是我，是顏色不一樣的煙火。