國小作文：回憶母校

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小作文：回憶母校，希望能夠幫助到大家。

國小作文：回憶母校1

一直都覺得，成績的取得除了要靠自己的努力，更多的來源於老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人，無論是學富五車的年長權威，還是敏於思考的青年學者，在這方熱土用思想的犁刀在耕耘，用智慧的鑰匙在開啟，用人格的魅力在建樹，真正做到了教書——育人！老師，是你們的教誨，讓我們在高中沒有碌碌無為；是你們的`辛勞，讓我們擁有今天的成績；是你們的鼓勵，讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出，記在了我們的心底！

“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”。

追憶往事，懷念母校。那山那水那人，令人神往。猶記得，我的人生經歷在這裏得以豐富，我的人格魅力在這裏得以綻放，我的知識在這裏得以充實。何其有幸，我不曾錯過高中；遺憾的是，我再也回不去了，因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在，回首時，你方能品味逝去的美好。

國小作文：回憶母校2

相依六年的母校，

温暖千萬的懷抱，

那閃光的一幕幕，

怎能一瞬間如幻影消失，

如泡沫般破掉，

那星星點點的火焰，

是我們心中愛校的曲調。

我們要大聲呼喊：

母校——

相處六年的同學情，

培養六年的師生情。

像流光溢彩的琉璃般令人喜歡，

像記錄生活的.玻璃鏡，

那一滴滴心中的淚，

為情，而傾。

記得老師憐惜的眼神，

記得老師慈祥的話語，

在我患了眼疾的那一年，

那點點滴滴我無法忘記。

我穿梭在樓道里，

一陣陣稚嫩的歌聲打斷了我的回憶。

曾幾何時，

百米衝刺的吶喊聲飛入雲霄；

曾幾何時，

化了淡粧在台上舞蹈；

曾幾何時，

合唱的歌聲悦耳嘹亮；

曾幾何時，

張揚的心化作鴻鵠翱翔！

待到何時，

鴻鵠將伸展翅膀，

待到何時，

心胸自然開朗。

回憶母校——

我的那個天堂。