砸核桃作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的砸核桃作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
砸核桃作文1
我們在遊戲中得到智慧，也可以得到快樂，我們今天就做了一個遊戲。
今天我們神筆作文班的老師帶了一些核桃，一問才知道了今天老師要讓我們徒手砸核桃。遊戲規則是：不借用任何工具砸核桃，砸開的就可以自己帶走，我心想我至少要砸開一個核桃。
上課了，老師話音剛落，同學們爭先恐後的把手舉了起來。老師説：“這位同學你先來”。於是，他胸有成竹的走了上去，他先是看了一下那些核桃，於是他想到了一個好辦法。他把兩個核桃放在一起硬碰硬，底下的同學們都拼住呼吸，全神貫注的盯着他，一下、兩下、三下只聽到“咔”的一聲一隻核桃開成了兩半，同學們都對他投去了羨慕的目光。
正當我還在猶豫要不要試一試時，老師又説：“郝薪睿，你也來試一下！”我在往上走的時候心裏想，我要是砸不開老師和同學們會不會笑我呢？我的面部肌肉已經從原來的`嬉皮笑臉到現在的嚴肅萬分。我上台去先是拿了一個較大一點的核桃拿手掰，一看沒有掰開，又開始擰、也不行。最後我使出了我的必殺絕技“鐵砂掌”，我使出了全身的力氣用手使勁一拍，“咔”——一看砸開了，我特別的開心。同學們都向我投來了欽佩的目光，我帶着我的戰利品一蹦一跳的回了我的座位，品嚐着美味的核桃。
通過這次徒手砸核桃，我懂得了幹什麼事一定要全力以赴，儘自己最大的努力。
砸核桃作文2
“啊！啊——”咦？這一聲聲殺豬般的喊叫聲從哪裏傳出來的呢？是從我們班而來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。孫老師神祕地走了進來，手裏還拿了一個大核桃。頓時，教室裏炸開了鍋。大家七嘴八舌地討論了起來，老師帶個核桃來幹什麼。孫老師説：“今天，我們來玩個遊戲——空手砸核桃。”我的心裏咯噔一跳，空手砸核桃？老師今天是瘋了嗎?要把一個核桃砸開，那不是一件輕而易舉的事情嗎？
第一個來嘗試的是錢昊吉。只見他伸出一隻手把核桃放在了手心，另一隻手握成了一個拳頭，用盡全部的力量猛地向核桃砸去。“啊！”只聽見一聲慘叫，核桃沒碎，錢昊吉的手卻變成了紅燒豬蹄。
第二個來挑戰的是林千壹。只見他胸有成竹地走上講台。拿起核桃放在手心微微的把手合攏一點，他和錢昊吉不一樣，只是輕輕地把手握住就向核桃砸去。當然，核桃依然沒有碎。
最後一個是我們班的`重量級選手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”（不得不這麼説，如果是説他肥準會被他揍）。只見他把核桃放在桌子上，兩隻手緊握在一起，像個大榔頭，接着深深吸了一口氣，只聽見“呀”一聲大叫，他把大榔頭用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的那一瞬間，只見他的眉毛擰成了麻花狀，眼睛對在一起，五官也失去了比例，看這痛苦的樣子，核桃肯定也是粉身碎骨了。可當他的手離開桌子是，大家都傻眼了，核桃居然紋絲不動的在那裏。
空手砸核桃最終以失敗而告終。一個小小的核桃居然那麼厲害，是我們小瞧了它。
砸核桃作文3
今天的語文課上，孫老師拿着一個核桃，對我們説：“現在，我們來玩徒手砸核桃的遊戲。”話音剛落，教室便炸開了鍋，我看着核桃那充滿了褶皺的臉，堅硬的外殼，心不由得顫了顫：“媽呀，我可不敢上，我的手會砸報廢吧？”
首先上場的'是婁航瑞，他嬉皮笑臉地走上台，輕蔑地望着手上的核桃，好像在説：“你這個小核桃，必將是我的手下敗將。這核桃肉，還不是我囊中之物。”看，他的右手高高舉起，把吃奶的勁都匯聚到那隻大大的拳頭上，然後用力砸下去，可核桃依然完好無損。於是，他又掄起拳頭，再次砸了下去，但核桃毫髮無傷，連一點殼都沒破。同學們同情地望着他，婁航瑞只好悻悻地下去了。
第二個上場的是崔文灝。只見他威風凜凜地上台，拿起核桃仔細端詳，然後在右手上轉了轉，似乎在觀察核桃哪裏最脆弱。在大家都毫無準備的時候，他突然舉起左手，齜牙咧嘴、惡狠狠地砸了下去，“啪”的一聲，核桃上裂了一道口子。“崔文灝居然把核桃砸破了！”同學們都驚叫起來。孫老師笑着點點頭，把核桃獎給了他。他也抵擋不住誘惑，滿臉帶笑，當場吃掉了自己的“戰利品”。同學們萬分羨慕，估計今天過後，他能收穫許多小粉絲。
最後一個上場的是潘席。他自信滿滿地走上台，並學着崔文灝，也打算用左手砸核桃。只見他伸出左手，緊握成拳頭，咬緊牙關，用力一砸，但核桃依然好好的。他也只得撓撓頭髮，灰溜溜地下去了。
這個看似簡單的遊戲，卻讓我深刻體會到了核桃的頑強——在生活中，我們遇到挫折，也一定要向它學習。
砸核桃作文4
今天，老師帶了一袋核桃來。我們都很詫異地問老師的葫蘆裏在賣什麼藥，老師卻神神祕祕地説：“後面你們就會知道的。”
“今天我們來徒手砸核桃。”老師把遊戲規則説了一遍就開始了。第一個人是林詩琪來，只見她手握拳頭，深吸一口氣，三二一，詩淇一下砸了下去，只聽“啪”的一聲，核桃破成一片一片的了，大家看後，都忍不住大叫：“女漢子！女漢子！”林詩淇被大家這麼一説，臉瞬間就紅了起來，立馬回了座位上。趁大家搶核桃吃的時候，我突然發現了一個核桃的祕密——核桃越大越好砸，越小越堅固。
第二個是許中寅，只見中寅右手握緊拳頭，使出吃奶的力氣往核桃砸去。第一次，頑皮的小核桃蹦蹦跳跳地從中寅的手中飛出去了，一下子撞到了牆角。大家笑得肚子都疼了。中寅回頭一看沒有砸破，就又拿起來開始砸第二次。可第二次依然失敗了，中寅羞紅了臉。在老師的'鼓勵之下，他又鼓起勇氣砸。直到第四次他才成功，時間已經超過了三十秒。就這樣，中寅挑戰失敗了，不過能砸開核桃就很厲害了。大家都高高興興地拿起砸開的核仁，津津有味地吃了起來。
第三個就是我，我慢慢地走上講台，右手緩緩地摸着核桃，左手握緊，心裏默數着：“三、二、一，砸！”不知道為什麼，我一下子就把核桃砸得四分五裂了，同學們大吃一驚，接着大叫道：“又一個女漢子！又一個女漢子！”我懶得理他們，拿了幾塊核桃仁開始吃了。
這一次的遊戲可真有趣，回家我還要再多嘗試幾次。
砸核桃作文5
一天，螞蟻老二帶着十隻螞蟻去跟蹤一個小女孩。
小女孩進了一家零食店，提着一袋核桃出來了。因為袋子承受不了核桃的重力，很快就破一個小洞，核桃從袋子裏掉出來了。老二看見後，馬上就帶着螞蟻軍團去搬核桃。
把核桃搬回家後，老大思考一會兒，説：“核桃怎麼那麼硬啊！怎樣才能打開呢？”老二趕緊上前説：“我剛才回來的時候，經過鐵球場，看到了一個沒人要的鐵球，我再帶一些螞蟻把它搬回來，用鐵球砸碎核桃。”老大興奮地説：“這真是一個好主意！”於是，老二就帶着另外二十隻螞蟻去了鐵球場。到了鐵球場，螞蟻們直勾勾地看着鐵球，鐵球像發狂了的獅子一般衝了過去，老二看見後，立馬帶着螞蟻軍團跟了過去。
最後，老二和螞蟻軍團追上了鐵球，把鐵球搬回了家。老大看見老二回來了，就叫老二把鐵球搬上了懸崖，瞄準了核桃就往下推。可是核桃並沒有碎，還被埋進了土裏。螞蟻們就去找了一塊瓦片，把瓦片扔了下去，老二死了，瓦片碎了。老大心想，不能讓老二白白的犧牲啊！老大又把鐵球搬上了懸崖扔了下去，鐵球像子彈一樣射來射去，老大也被射死了。螞蟻們沒有放棄，再次將核桃扔了下去，核桃終於被砸碎了。一隻大蛀蟲從核桃裏面出來了，生氣地説：“是誰打擾我睡覺的`？”螞蟻看見大蛀蟲，心想：一定是大蛀蟲把核桃肉吃了。螞蟻們很生氣地説：“吃不到核桃肉，我們就把你大蛀蟲給吃了。”然後，螞蟻們衝了上去，三下兩下把大蛀蟲給吃了。
這個故事告訴我們：即使沒有成功，堅持不懈的努力仍然是值得的！
砸核桃作文6
“噹噹噹、噹噹噹……”這清脆的聲音從何方傳來？仔細一聽，原來是從愛文館傳來的。
今天，老師説“我們來玩一個小遊戲——徒手砸核桃，如果你能徒手把核桃砸開了，那個核桃就歸你啦！”同學們聽了個個歡呼雀躍，躍躍欲試。
遊戲開始了，老師拿出一個大核桃給張曉貝，張曉貝拿着核桃左看右看，似乎在尋寶似的，同學們也目不轉睛地盯着張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢，不用工具的話，她不可能砸得開的。過了一會兒，張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上，站起身來，左右手交疊，放在核桃上，她兩手重重地向下一用力，只聽“咔”的一聲，眨眼間，剛才完好的核桃竟然粉身碎骨了！“哇——”同學們個個張大了嘴巴，驚訝極了，老師都伸出了大拇指，連聲説“厲害！”
輪到我了，我接住老師遞給我的核桃，手不停地抖。怎麼辦，怎麼辦？沒砸開大家會嘲笑我的吧。沒事沒事，笑話就笑話吧，不管了。我不管三七二十一，拿起核桃就往桌子上敲，“噹噹噹，噹噹噹……”桌面發出了清脆的`聲音，老師望着我打趣道：“別太用力啦，桌子會哭的！”同學們鬨堂大笑。我硬着頭皮在桌子上又敲了幾下，拿起核桃來仔細地觀察，咦，中間出現了一條裂縫！我隨着那條裂縫，使出吃奶的力氣使勁一掰，“咔嚓”一聲，核桃碎了！“耶！我可以吃到核桃了！”我高興得跳了起來！
徒手砸核桃可真費勁兒，我一邊品嚐着自己的“戰利品”，一邊想：我也要像核桃一樣堅強！
砸核桃作文7
這節語文課，孫老師手拿幾個核桃，笑着對我們説：“同學們，今天我們來玩一個叫‘徒手砸核桃’的遊戲。”聽説要玩遊戲，同學們都紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，非常開心。
第一個參加遊戲的是大塊頭沈靖宸，他一邊踱步走上台，邊看着核桃，眉頭緊鎖，彷彿在思考：“這核桃用手能砸的得開嗎？”走到講台上，他揮起手掌，向核桃拍了下去，我們的眼睛直盯着這核桃，大氣都不敢喘。只聽“呯”的一聲，他的手被反彈了回去。“哇！”他氣得暴跳起來，又連續狠命地砸了幾次，可核桃還是像一位冷漠的美人，原地不動，對他的進攻不作出一點反應。他只能放棄了，悻悻地離去。
第二個上場的是樂雁，她並沒有像沈靖宸一樣恐懼，她的.眼神裏充滿了興奮，迫不及待地想嘗試，走上講台，她拿起核桃，猛地一揮，可是核桃安然無恙。她又狠狠一砸——“啊！好痛啊！”這一下的後果是，她的手心都發紅了，可是核桃還是穩若泰山，她也垂頭喪氣地離開了。
班級裏的氣氛開始緊張起來。第三個上場的是小個子呂錢輝，我們很為他擔心：他個子那麼小，力氣肯定也不大，會不會把自己給砸到了呢？反觀他自己，倒是一點都不害怕，雄赳赳氣昂昂，像只充滿活力的大公雞，走上講台，之後就是一陣猛砸，沒想到核桃一點都不給他面子，直接從他手心跳開，顧自溜走了。全班鬨堂大笑。他調整好狀態，又連續砸了好幾次，核桃還是不聽話。最終，他也只能默默地離開了。
下課了，核桃還是沒能被徒手砸開。通過這個遊戲，我明白了一個道理：生活中會碰到很多很多意想不到的困難，但是隻要有不屈服，不服輸的精神，多動腦筋，多想辦法，另闢蹊徑，堅持到底，勝利一定會屬於我們！
砸核桃作文8
前幾天，我去上作文課，剛剛坐到位置上，老師就説：“同學們，我們今天來玩個遊戲，叫‘徒手砸核桃’。”
老師説了遊戲規則：砸碎或砸開就算贏、不能借助外力、每位同學有兩次機會。
第一個“打頭陣”的是“大力士”小張。只見他把手高高抬起，然後用盡全身力氣往下一砸，“砰”的一聲核桃被小張砸得四分五裂，教室響起了陣陣熱烈的掌聲，小張大搖大擺走下來。大家一看，都躍躍欲試，紛紛舉起小手。
第二個上場的是我。我選了兩個老核桃，先站好，握緊拳頭，往上慢慢的升起，然後往下一砸，剛開始我還擔心，但現在我發現，這兩個“鋼珠”，一個居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是還有個“大鋼珠”居然灰溜溜地跑了，我非常不服氣，就再拿起它往下用力一砸，媽呀！這一砸非常的'恐怖。那個大“鋼珠”被我那“神力掌”砸的凹進去了一條“深深”的“大坑”，同學們看到之後，被嚇得六神無主，一會兒，大家才回過神來，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，大家齊喊着我的名字，這一刻，我彷彿是一位英雄。
最後一個，“女漢子”莊茜走了上去，她選了最後一個核桃，她一砸，你們猜怎麼着？莊茜把核桃砸的裂成了兩瓣，沒有一點是碎的，太有水平了！
這次徒手砸核桃，可能會成為我記憶裏最快樂的一次遊戲！
砸核桃作文9
今天，孫老師笑眯眯地拿着一袋核桃走進了教室。這是要幹什麼呢？同學們在底下議論紛紛。見我們滿臉不解，孫老師發話了：“同學們，今天我們要來玩一個遊戲——空手砸核桃。”
遊戲規則很簡單：誰能空手砸開核桃，誰就贏。可是，誰砸得碎呢？我不禁縮了縮身子。
好些同學躍躍欲試，個個都把手舉得高高的。孫老師最終請了錢同學上場。只見錢同學胸有成竹的走了上去，把核桃放在左手心，深吸一口氣，彷彿能夠憑空吸入一些力量似的，然後高高地抬起右手，重重地砸下去。可核桃紋絲不動，好像在嘲笑錢同學。錢同學只好悻悻離開了。第二個上場的是林同學，他也有樣學樣，把核桃放在左手心，把手指往裏攏了攏。然後使出他的獨家大法——超級連環拳，猛砸了好幾下，可核桃依然安然無恙地躺在林同學的手心，林同學也氣餒地離開了。最後孫老師請出了重量級人物——潘同學。同學們都目不轉睛地盯着最後一個回合。他比在場任何一個人都壯，小小的核桃在他眼裏，恐怕只不過是一顆脆弱的小鵪鶉蛋。潘同學瞪着核桃看了半天，好像在想：難道你不怕成為我的'手下敗將？哼！有本事放馬過來！核桃被他盯着，什麼也不説，但是我想，它一定也不服氣地挺直了腰吧。決戰一觸即發！潘同學握緊拳頭，咬緊牙關，把臉憋得通紅，似乎把全身的力氣都聚集在了右手上，然後猛地向核桃砸去。“砰——”一聲巨響之後，潘同學慢慢地移開右手，定睛一看，呀，核桃居然沒碎！三個回合獲勝方都是核桃！
小小的核桃居然有如此頑強的生命力！如果我們能像核桃一樣自強不息，我們就一定會獲得成功。
砸核桃作文10
今天上語文課，孫老師拿着一個核桃出現在大家面前，臉上還掛着神祕莫測的笑容。我的腦海中，疑問頓時像雨後的春筍，一個接一個冒了出來：孫老師拿核桃幹嘛呢？是要給我們吃嗎？還是觀察核桃？或是用核桃寫？
誰知，我的猜測全都不對，孫老師緩緩開了口，揭曉了答案：“今天我們來玩個小遊戲，名叫徒手砸核桃！”這遊戲可真新奇，大家的'胃口都被老師吊起來了。
比賽開始了，先上台的是我們班最高最強壯的沈靖辰。這個遊戲對他來説，肯定是不費吹飛之力！瞧，他只是用眼睛輕蔑地看了一下小核桃，嘴角還發出不屑的輕哼聲。他鐵定是在想：這小核桃能有什麼能耐？隨後，他把核桃放在左手心裏，右手重重地打下去，小核桃卻沒有碎。沈同學還不服輸，又連擊好幾下，還是以失敗告終。台下霎時一片驚呼：這麼強壯的人都沒打碎！更別説我們啦。
第二位上場的是樂雁。她高高的身材，好像練過武，不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了，細細地打量起了這小小的核桃，好像胸有成竹，一定要把這看起來弱不禁風的小核桃變成自己的手下敗將。她的動作也不同尋常：先把核桃放在右手心裏，左手來回扇，不知在做什麼準備。突然，“啪”的一聲——一掌下去，可核桃還是沒有碎，樂同學也害羞地回到位子上去了。
俗話説得好：人不可貌相，海水不可斗量。這堂特別的語文課讓我更加深刻地明白了這個道理。連小核桃也是這樣，那麼我們平時待人接物更不能光看外表。只有通過真正的接觸，才能瞭解事物的本質。
砸核桃作文11
核桃，又名胡桃，是一種和小石頭一樣堅硬的堅果。在老家的時候，奶奶經常給我買核桃吃,我還有個核桃夾，把核桃放在裏面，“咔”的一聲，小核桃就碎了。可直到今天我才知道，原來核桃還有另一種開法。
今天上午，我們一到教室就看到蔡老師從包裏拿出一袋核桃，大家都滿臉疑惑，連忙問這節課要做什麼遊戲。老師笑眯眯地説：“徒手砸核桃！”我心裏納悶極了：“用手砸核桃？不可能吧？還只能用一隻手，老師這葫蘆裏賣的'是什麼藥呀？”
老師簡單地説了一下游戲規則，就一聲令下：“開始！”於是，一號林詩淇就大膽地走了上去。只見她左手拿着核桃，右手高高舉起，然後用力一砸。“砰”的一聲，核桃竟然奇蹟般的碎了。我目瞪口呆，沒想到平時看着柔柔弱弱的小女生竟然有這麼大的力量。頓時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，同學們個個都稱讚不已。林詩淇卻擺擺手，像是有些不好意思了。
接着就輪到了林睿康。只見他信心滿滿地走了上去，嘴裏唸叨着：“我肯定能行！”他握拳砸下，只聽一聲巨響，大家都以為核桃碎了，可核桃卻飛到了牆上，又反彈到了地上。“哈哈！一個男子漢還比不過一個女孩子！”大家的嘲笑聲讓林睿康尷尬極了，他只得捂着臉下去了。
輪到我上場了，我有點緊張，怕跟林睿康一個下場。在老師的催促下，我屏住呼吸，慢吞吞地走了上去。核桃看起來小小的，應該也不難砸。我放寬了心，用力一砸，核桃居然破了一個好大的洞,我高興不已。大家卻一窩蜂地衝上來吃核桃，根本沒人在看我，因為我選了一個很大的核桃，大家早就盯上了那個核桃。
後面的同學們也砸得五花八門的，有的把核桃彈飛到地上了，有的將核桃砸成了碎渣子。整個教室裏充滿了嬉笑聲。
俗話説：“人不可貌相，海水不可斗量。”大家別小瞧這不起眼的核桃，砸起來可不是那麼容易的！
砸核桃作文12
這次的語文作業很怪：一人一核桃，帶回家，砸開。“有沒有搞錯，砸核桃，開玩笑呀！”“就是嘛！老師到底在想什麼呀！”“對呀，不就核桃嘛！現在核桃那麼好砸，一捏就搞定了！”同學們都七嘴八舌的議論着，有的甚至已展開行動了：兩手使勁的捏，臉漲得通紅，簡直一神吹；狠狠地往地上一扔，像見了仇人似的，但也是失敗；將核桃穩穩得放在地上，微笑着拿起椅子，只聽“咔”的一聲，開了，撿起來一看，差點沒暈過去，核桃殼差不多有1釐米厚。“老師，你有沒有耍我們呀！”老師只是笑笑，説了一句：“我明天只收仁。”説罷，便瀟灑的離去了，看得出來，背後藏的不只是一把刀。
核桃我砸不開，能用的方法都用了也無濟於事，無奈只有請爸爸幫忙，他也是費了九牛二虎之力才弄開它，難呀！
到了學校，同學們都在互相苦訴，自己怎樣才把核桃砸開，但老師卻沒有任何驚訝的`表現，反而已經知道了結果。
老師終於拔出了那一把把鋒利的尖刀，一本正經得説道：“知道了吧！其實這就是你們自己，一模一樣，不管我怎樣的改變方法去教你們，但最終回報給我的是什麼？可望而不可及呀！我真得很無奈，現在你們可清楚自己有多麼硬了吧！”果然沒錯，老師是別有用心呀！我們認真地聽着，並拿着不是自己的自己，一動不動。“我很納悶，為什麼高老師買得同樣是核桃，卻有那麼大的差異，一個輕輕一捏就碎，果實很多，一個卻如巖石般堅硬，雖然砸開了，但裏面呢？跟空殼沒什麼兩樣。你們自己想想，我也不想再説什麼。”
望着手中的核桃，那個醜陋的自己，回味老師的話語，就像老師説的，真得很無奈。自己的堅強卻變成了罪過，一個無奈的罪過一個不知道能不能彌補的罪過。
硬到無奈......
……
砸核桃作文13
課上，孫老師説要給我們玩一個小遊戲——徒手砸核桃。聽到這個消息，我有些疑惑，便大聲提問：“不會吧？可不可以用手捏呀？”
“不行！”老師堅定地回答讓我忐忑不安。
這麼硬的核桃，要用手砸？核桃會不會反而砸碎了我們的骨頭？但平時從來沒試過徒手砸，還是很有趣的吧？一大堆問題在我的頭腦裏產生，揮之不去，臉上卻是一副躍躍欲試的表情。
第一輪開始了，婁航瑞嬉皮笑臉地來到了講台上。他仔細地把核桃放在左手裏，又高高舉起右手，用吃奶的力氣砸了下去。見沒有砸開，他又舉起拳頭連續砸了好幾下，可核桃紋絲不動，安然無恙地躺在他的`手上。他失望地走下了講台。
第二輪，崔文灝胸有成竹地走上了講台，看着他強壯的身材，我對他可是信心滿滿。只見他小心翼翼地把核桃放在右手上，左手緩緩蓄起九牛二虎之力，砸向了核桃。“啪”的一聲，核桃應聲而碎。坐在座位上的同學們又興奮又驚訝，都目不轉睛地看着破碎的核桃。我向他投去了羨慕的眼光，並忍不住自言自語：“崔文灝就要成為大家心中的偶像嘍。”他拿着孫老送給他的核桃，得意洋洋地回到了座位上。
第三輪，潘席出場了。他似乎壓力有些大，面容緊繃，兩手緊握拳頭，抿着嘴巴，看上去非常緊張。他右手使勁地捏着核桃，左手使勁地往下一砸。可小核桃像是吃了定風丹的孫悟空，穩如泰山，紋絲不動，怎麼也砸不開。
大家見潘席耷拉着腦袋回到了位子上，紛紛又舉起了手。“時間不夠了，今天的比賽就要告一段落了！”話音剛落，同學們都歎着着氣，垂頭喪氣地放下了手，意猶未盡。
通過這個遊戲，我才發現，毫不起眼的核桃原來具有如此頑強的生命力，真是讓人敬佩！我以後也要像核桃一樣，堅強地面對生活。
砸核桃作文14
“我力氣大，我先來……”，“我拳頭硬，我先來。”教室裏一下子炸開了鍋。原來我們今天要舉行一場別開生面的比賽——徒手砸核桃，老師一宣佈完比賽規則， 同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
遊戲開始了，我率先登場。可當我站上講台時，面對那堅硬如鐵的核桃，我有點狐狸捉刺蝟無從下手的感覺。可關鍵時刻不能掉鏈子，千萬不能認慫啊。我鼓足勇氣，走近核桃。
我定睛一看，核桃身上那一層堅不可摧的“護甲”閃着一道寒光 ，好像在向我宣戰。那殼彷彿是用鐵製成的，讓人感覺它是不可戰勝的。同時又好像在嘲笑我，滿臉的得意。
我被激怒了，飛速舉起拳頭，眼睛瞪着它，拳頭如流星一般向核桃砸了過去。不知是我心急瞄錯了方向，還是它通靈長了腳，我的拳頭落空了，重重地擊在了桌子上。雖然我沒有直接砸到它，但核桃卻被拳擊的力量震飛出去撞到牆上，霎時間粉身碎骨，核桃仁和核桃殼全都化成碎片。我僥倖打碎了核桃。
接着，二號選手熊濤和三號選手杭吉上場，這兩個傢伙一下子都破開了核桃的“護甲”。我在一旁細細地觀察，發現小核桃的'殼堅硬些，大核桃不僅殼軟些，面積也大，不太會出現打空的現象。哈哈！知道了這個訣竅，下一輪我一定能把核桃破開。
又一輪比賽開始了，老師讓我選核桃，我毫不猶豫地挑了那個最大的。拿着這個大核桃，我信心滿滿地走上講台。這次我沒有着急出拳。我舉起拳頭，瞄了瞄，再慢慢往下落，在距離核桃十釐米左右時猛然發力，“嘭”，核桃殼頓時四分五裂，像一支被擊潰的軍隊，慌忙逃散。我成功地砸開了核桃，這一拳總算沒有白費。
我興奮地舉起手，高興地走下講台。這不正是人們常説的“只要精神不滑坡，方法總比困難多”嗎？
砸核桃作文15
今天孫老師拿着個核桃，笑眯眯地走進了教室，説：“這節課我們做個叫‘空手砸核桃’的遊戲。”乍一聽，我嚇了一跳。空手？砸核桃？這是不是要把我們練成“大力神”、“鐵砂掌”？
在大家的一片訝然中，遊戲開始了，孫老師宣佈規則：“被我請上去的人把核桃放在左手，用右手開砸，看誰能成功。”聽了這話，大家齊刷刷舉起手，簡直可謂“熱血沸騰”。不過，這遊戲是給“重量級”的人準備的，所以第一回合，老師選了結實的錢昊喆。
只見錢昊喆笑眯眯地走上台，看上去一點也不把核桃放在眼中，只見他“左右開弓”，重重地砸了下去。可惜核桃像長了腿，滑溜得很，連續兩次都沒有被砸到。反而讓他把自己的手給砸疼了，只得垂頭喪氣地下了台。
第二個挑戰者是林千壹，我看他那滿面紅光的樣子，大概比錢昊喆強多了！他的.手看上去很強壯，如一個強有力的大錘，可是接連砸了好幾次，核桃居然也沒碎。大家看着他滿臉愁雲，也都為他感到遺憾。
第三號人物，是號稱“江湖最重量級”的潘俊皓。只見他不緊不慢地出場了，然後隨便瞥了一眼核桃，眼裏流露出輕蔑和不屑，隨後就開始了他的最強一擊。因為前兩位同學都被核桃PK了下去，所以大家對潘同學的表現充滿了期待。有的伸長脖子，如同一隻只大白鵝；有的離開座位，努力靠近他，企圖看得更清楚一些；原來在議論的同學也安靜了下來，目不轉睛地看着他。大家都想看一看，最後一輪是核桃贏還是潘同學贏。在全班的注視下，他彷彿也更有力量了，二話不説，咬緊牙關，左手按住核桃，右手捏緊拳頭，如同武松打虎，重重地砸了下去……只是，那枚核桃卻還是紋絲不動！
因為大家都沒能弄碎核桃，遊戲在一片歎息聲中結束了。
哼！下次我們一定要打敗你，臭核桃！帶着心中的不服氣，我們戀戀不捨地下課了。