以生活處處是風景為題目的作文（精選31篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的以生活處處是風景為題目的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
以生活處處是風景為題目的作文 篇1
有一道風景特別感人，當你在困窘的時候，它會為你雪中送炭;有一道風景特別尋常，當你不經意做到時，它會讓你心潮起伏;有一道風景特別動人，當你付出辛勞時，它會用豐碩的果實迴應你。
這道感人的風景，曾經在熟悉的早餐店裏出現過。那天上學路上，我在早餐店裏買了早餐，好好享受了一頓。可吃完後一摸口袋，空空如也。該死，早上換衣服時忘帶錢了。我的臉頓時燙了起來，腦袋裏像是有百千隻蜜蜂在嗡嗡作響。再看看那正在手握着鈔票繳費的人們，彷彿是在故意嘲笑着我。我的手不停地在書包各層胡亂地翻找，想從某個縫隙中找出哪天剩下來的錢，可一切都是徒勞。我的臉上又是一陣燥熱，一定是緋紅的吧?!我趕緊又低下頭去，卻對上了老闆的眼神兒。我心中一緊，“完了完了，這次一定完了，菩薩保佑啊!”熟料，老闆憨厚地一笑，拍拍我的肩膀，低語道：“呵呵，小馬虎，忘帶錢了吧，明天帶來就行了，上學快晚了吧!”那一刻，一陣莫名的感動湧上心頭。我慌亂地點了點頭，連聲“謝謝”也沒説，拽起書包跑了出去。我滿腦想的全是那日日見過的笑臉，彎彎的眼睛在那一刻成為一道風景，煞是好看。
人人都有需要幫助的時候，只有在別人最無助的時候，理解他，信任他，伸出一把手，人與人之間的距離才會彼此拉近，尋找人類本真的火炬才能手遞手地傳遞下去。我接過這神聖的火炬，真誠地望着手中熊熊燃燒的火焰，毫不猶豫地重複着那熟練的動作--幫助他人。
這道不尋常的風景，出現在小小的樓梯間裏。上樓時，碰上了提着大包小包的叔叔，我忙幫他摁樓層，並幫他提到了門口。他笑着拍拍我的頭説：“長大了嘛，會樂於助人了。”下樓時，碰到奶奶下樓散步。我也牽起她的手，看着她開心的笑臉，我也在樓梯間裏留下了一串兒長長的笑聲。這種幫助他人的感覺使我心中的風景又一次洗牌，也綻放開來。它就像一顆曾埋在我心靈深處的種子，一下子抽出了嫩芽來，勾起我我腦中鮮紅的記憶。
那是一道動人的風景，出現在國小的花園裏。在國小與朋友們種小番茄，澆水、施肥、除草。無論颳風下雨，每一步都精心侍弄。終於，在收穫那天，我們嚐到了那豐滿的小番茄。可能不如買來的香甜，但在我們口中，卻格外甘甜。其間我們付出了多少辛勞，留下過多少汗水，從不曾被流年帶走。還有那在綠葉間搖曳的小番茄，這動人的風景在我腦中仍鮮紅得發亮。
生活處處有風景，只要我們去精心愛護它。也許是一聲輕輕的問候，也許是一次舉手之勞，也許是一張寬容的笑臉……
或許，每個人的心裏都有一片戈壁灘，而我們一生的努力，就是為了讓那裏開滿鮮花!朋友，睜大雙眸，去觀察營造生活的美吧，你一定會驚歎——生活處處皆風景!
以生活處處是風景為題目的作文 篇2
如果人生的列車不斷前駛，那麼，我們能做的，不是努力去延長自己的生命，而是去瀏覽人生旅途中多彩的風景。
羅丹曾説過：“生活中並不缺少美，而是缺乏發現美的眼睛”。人生確是如此。人生旅途中有太多的風景值得去欣賞，亦或是一泓秋水，一行大雁，一株大樹，一個麗人。然而，人生的風景還不應僅限於自然中的景緻，更進一步，你的內心深處也會有很多風景值得你去發現。
人生處處有風景，風景的美麗與否在於你如何去審視。而樂觀的情緒有助於你發現人生的美麗風景。
普希金有云：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂鬱的日子總會過去，光明的日子即將來臨。”由此觀之，樂觀可以緩解內心的痛楚，使心情更為舒暢。在中國古代，樂觀也是文人的風景。白居易，這位樂天的詩人，從未被生活中的打擊所擊垮。謫居潯陽城，他仍能陶醉於音樂，在山水之間神遊。在樂觀的心境下，他創造出流傳千古的優美詩篇。由此可見，倘若他被病痛與挫折擊倒，那麼他就不可能“樂天”，也許就淪落為一個傷春悲秋的失意之人。而正是樂觀的情緒才讓他欣賞到人生的美麗風景，從而讓他沉醉其中。
不只樂觀，忍戒也是一種風景。放棄這處風景，作一個忍讓的人，便可在下一處找到更完美的風景。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”蔚藍的海洋與遼闊的天空便是對忍戒者之回饋。早在三國時期，號稱狼顧之鬼的司馬懿便懂得這一道理。在曹氏家族的壓力下，他一直潛伏其中，對曹操的侮辱、責罵也是一概忍讓。而他在經過幾十年的忍戒後，伺機挑撥曹氏家族，在空處擊破，篡得了魏國大權。而此時，他便欣賞到了他內心最嚮往的美景。若他當年與曹操硬碰硬，那麼他的下場也許就跟楊修一樣被曹操給處死了吧。再者，荀彧就不太懂得忍戒而去直諫曹操，也落得賜死的下場。由此觀之，忍戒後面有多麼美的風景。
怎樣去捕捉這些風景，顯得尤為重要，而唯一的方法，便是向他人學習。孔子云：“三人行，必有我師。”可見，學習他人的品質，也是一種風景。牛頓學習研究前人成果，最終總結出驚世理論。孫中山學習西方制度，最終開創共和民國。學習他人的風景，便有了自己人生的風景。善利用這些捕捉風景的方法，便可欣賞到更為美麗的風景。
人生處處有風景，風景處處藴人生。去挖掘內心深處的風景吧，讓人生的旅途更加多姿多彩。
以生活處處是風景為題目的作文 篇3
生活在大千世界裏的我們，身邊總有許多美麗動人的風景，它們在春夏秋冬中不停地變換着，可是，我們是否留意過人生道路上的風景?我慶幸，我看到了最美的風景。
那天，我走在回家的路上，步履匆匆，只是一味的想趕緊回家——天氣很冷，很冷。禾祥西的店鋪窗子都射出了柔和而温暖的光，麥當勞的店堂裏擁擠而嘈雜，街上飄着一股漢堡的香味兒。一個步伐蹣跚的老人正努力的彎下腰，撿起一個被隨手丟在路上的易拉罐，吃力地拖着身後又大又空的麻袋，慢慢地將易拉罐放到麻袋中，佝僂的背緩緩直起，卻再也不能挺直，只是近乎彎着。天氣是那樣的冷，寒冷的風呼呼地颳着，樹枝顫抖着，可是她只穿着單薄的一件短袖襯衣，長褲也有些破爛骯髒，看到這一幕時，我不由得停下了腳步，心被憐憫填滿了。
我的身旁走過一個衣着時髦的女郎，她厭惡地撇了眼老人，嘴角向下彎了彎，更快地離開了。正巧身邊躺着一個飲料瓶，我悄悄撿起，快步走上前，無言地將瓶子放到麻袋中。老人抬起頭，望了我一眼，鬆開握緊麻袋的手，合十，彷彿是在説謝謝。我也不能再説什麼，模仿她雙手合十，算是回禮吧。抬頭之際，我忽然看見一個穿着休閒便服的年輕人也彎下腰撿起易拉罐走向我，對我説：“能幫我把這個瓶子放到麻袋裏嗎?”我很疑惑，但我還是幫了他。
老人慢慢地向前挪動着。
這時，年輕人突然開口對我説：“謝謝你!”我本以為他也只是像我一樣的路人，碰巧路過這裏，碰巧地幫助老人。出於好奇，我問他：“你為什麼不自己把瓶子遞給她呢?”“不，她是我媽。我不想讓她知道她兒子在暗中幫助她。”年輕人很平靜地望了望遠處。他是一個找不到工作的大學生，母親為了維持生計，瞞着兒子出來拾荒。我忽的感到一種感動，一種母子間的尊重。年輕人還是依舊向前走去，一邊走一邊留意身邊的瓶子，不時地撿起，而老人也依舊彎着腰撿着瓶瓶罐罐。
這一前一後，一母一子在陽光燦爛的午間，悄然前行，撿起瓶瓶罐罐，温暖的冬陽灑落金色的光輝在他們身上，與這午間靜謐的街道形成風景，一道燦爛的風景。
人生處處有風景。
每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不同人眼中也有不同的視覺與感悟。懷着積極的心態去觀賞，則能發現原來景緻極美，置身其中自然會如痴如醉;帶着消極的心態去看待，則怎麼也感覺不到景色的美好。偶爾，擦肩而過，或許還有着不經意的回眸，腳步依然匆匆。匆匆的，我們各自走在人生的路上。
其實，景色到處都有，就看你心中有沒有風景，會不會用心去欣賞。
以生活處處是風景為題目的作文 篇4
我想，我始終都不知道，這個世界到底是什麼模樣，我自己到底有幾斤幾兩。
前一段時間，我的電腦壞了，我好長時間都沒有碰我的電腦，我的鍵盤。然後疫情漸漸好轉，這幾天拿去修理，重裝了系統，拿回來我在面前打字的感覺就如同新的一般。
我不知道這樣的變化來自於何方，但是這種感覺是很奇妙的。
雖然是同樣的win10系統，但是感覺就是不同了。或許生活需要給我一點儀式感，就如同常換一下輸入法，常常更新一下自己的電腦桌面背景，常常能給人煥然一新的感覺，生活也會變的更愜意。
生活對於我們而言，似乎總有着多種多樣的驚喜。可是每一種守候，背後都有完全不同的理解，就好像很多年前，我們彷彿曾經遇到過，邂逅過，然後轉瞬即逝的分離。我不知道很多時候，是不是跟自己寫東西太多有關，太多東西都反覆的輸出，有時候真正需要，卻又感覺沒什麼東西可寫。
我知道那樣的夢想，我也知道每一種故事都有完全不同的形狀。前一段時間，我們上了證券投資學，我很喜歡這個老師的講課風格，雖然是網課的形式。
聽説他是我們學院有名的教授，講課幽默風趣，通俗易懂。即便是在家裏上課，也仍然能夠感受到那樣的快樂和愉悦。
也許在我們生活中，很多東西都值得珍惜。正如同要過很久之後，你才會明白，這些其實從來都是你一個人的風景，你一個人的漫長故事。
以生活處處是風景為題目的作文 篇5
風，助我成長；景，給予我萬千遐想。生活中交織起來的“風·景”，讓我難忘，又久久回味。
校園的風景
早讀，校園的書聲朗朗，是我學習的享受；晨練，操場上各個班級各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的口號，是我精神的享受；上課，同學們各自積極踴躍的發言，各抒己見，是我成長的享受。
家庭的風景
在家中，爺爺奶奶這來一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開他們的教誨，是我心靈的享受；早起後，和他們一起跑步，飯後一起散步、談笑，有時還和他們比試比試打球，或一起騎自行車溜達，沉浸在歡聲笑語中的我們，無比快樂。這，是我生活的享受。
社會的風景
公交車上的謙讓行為；交通燈下，每個車輛的遵規守紀；馬路邊的種種禮貌行為；紅十字會的捐愛心行為，一直陶冶着我的情操，是我靈魂的享受。
大自然的風景
春天，萬物復甦，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”。
夏天，陽關燦爛，百花爭奇鬥豔，樹木成蔭，真可謂“樹陰照水愛晴柔”。
秋天，秋風蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅於二月花”的美景。
冬季，銀裝素裹，北風呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬里雪飄“。這，是我視野的享受。
這些風景，伴隨着我成長，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長，有多彩的生活。
以生活處處是風景為題目的作文 篇6
我們在平淡的生活裏，在熟悉的環境下來來去去，已經麻木了周圍的一切。在平凡的忙碌中，我們經常失去了欣賞，失去了感動，我們無法感知無處不在的風景，我們總把眼光放在遠方，我們把風景放在我們眼光能及雙手伸開卻觸摸不到的地方，然後開動左腦或右腦進行豐富的想像，卻忽略身邊俯拾即是的美麗。當風景出現在我們面前的時候，我們突然會發現，原來太陽是這樣的温暖，原來生活是如此的美好。我們大可不必這麼累，我們可以坐下來悠然擁有這些美好。
風景是詩，無處不在。只是我們翹首遠望時常常被我們忽略，而身邊的風景依舊有一種刻骨銘心的美麗。不信，你就常看看你身邊，生活處處有風景，只看你有沒有用心去欣賞。有閒情雅緻的時候，不經意的抬頭，一棵樹的挺立都會讓你感悟到生命的頑強，一隻鳥的飛翔會讓你流露出自由的渴望，從這裏擴展成一道有意思的風景；心情鬱悶的時候，再別緻的風景，無論是動態抑或靜態，都不會讓你心動而獲得美感。但反過來，如果你真的希望調節心情，那不妨有意去尋覓風景、感悟風景，只要你慢慢地靜下來、靜下來，一定會讓煩惱漸漸減少、消失，讓快樂漸漸湧上心頭。
無論什麼時候，看到好的風景，不妨拿起相機、手機拍下來，一個人的時候，靜靜地看，細細地品，真的是一件賞心悦目的事情。
從陽台窗户望出去，法桐樹上搖曳的鈴鐺，和門前的那片海。
以生活處處是風景為題目的作文 篇7
暑假讀了一本書，是《我曾記得那男孩》，就是講了在一個高中班級，學生之間發生的各種小事，就像運動會之類的，沒有一個主題，我卻覺得很真實。
這本書採用了倒敍的手法，隔一章描寫一次高中學生成人的場景，其餘的則是校園裏的事。這種寫作手法並不常見，因此我一拿到書便眼前一亮。
作者為什麼會把人物與故事情節寫得真實，如現眼前。初始我想不明白，但是重讀幾次後，我終於想通了悟透了。她是想通過對小事件的描寫，更加突出地告訴我們：不是隻有優雅和品位才是生活，輕輕鬆鬆，關注身邊的事物，哪怕只是和同學之間的一次郊遊，以後回想起來，也會是記憶中最美好的瞬間。年齡越大，越持久彌香！
我的老家門口有一口水井，裏面有幾條伯父釣回來的魚，歡樂地在水中游着。有一天太陽很大，我去門口吹風，不去還好，一去不得了。我驚奇地發現，太陽光照在水裏，反射出了七彩的光芒，就連魚身上的水珠也閃閃發亮。
這不就是最美的風景嗎？
其實細心觀察，落在荷中上的露珠也會折射；掛在枝丫上的冰也是亮閃閃的；雨後的校
園儘管空氣潮濕，也是我們心中是美的地方。細細品味，最美的景色不在遠方，不在夢中，而在現實生活裏，在你我身邊；最好的朋友不在天涯，不在海角，而在方寸之間，在你我心裏。
珍惜每一天，珍惜每一瞬間，最美的風景是生活！
以生活處處是風景為題目的作文 篇8
“雨過天晴白雲飄，藍天架起彩虹橋……”這首小詩，我已經背的滾瓜爛熟了，但詩中之風景在生活中卻是那般少見。
嘿，我可真是幸運！詩中的美麗風景今天竟出現在了我的生活裏。黃昏時分，剛吃完飯，我和弟弟還有媽媽一起坐在窗前，觀賞雨後的天空。
或許是雨後的緣故，空氣沁人心脾，小鳥在窗前的樹枝上，愜意地窩在自己巢中，嘰嘰喳喳的叫個不停，彷彿在傾吐雨後的歡愉，他們是否也要和我們一樣，觀賞雨後的風景？
“看，天空中的雲彩開始表演了！”弟弟指着天空給我們報告。“這兩片雲彩好像兩個人呀，中間的那一片滿是窟窿的雲彩正是他們的棋盤呀！哇，還有個巨人在旁邊守着，這倆下棋的人擺得架子夠大的呀！”慢慢地，雲開始動了，演出下一個場景，我剛想報道，卻又被弟弟搶了風頭：“哎哎哎，那兩個人又打起來了，巨人，巨人，快去阻止啊！”弟弟在屋裏急得好似熱鍋裏的螞蟻，可那巨人還是裝着一副“我什麼都沒看見”的樣子，無動於衷。弟弟乾着急也沒用，只好氣急敗壞地説：“這是啥保鏢呀，真不稱職，還不如讓我去管呢……”
我和媽媽都忍不住笑了起來，忽然，一陣風吹過，再往天上一看，咦，剛剛打架的倆人咋又好了呢？
哼，既然最後還是和好如初，何必產生之間的爭吵呢？
風景，亦是生活。只要有一顆熱愛生活的心，生活中就有隨處可見的美好，這不正是我們一直尋找的所謂風景嗎？
河南省沁陽市永威學校六年級李秒
以生活處處是風景為題目的作文 篇9
一路走來，我看到山和水，看到鳥和魚，看到我和你。我想，我一直都記得的，那些不是問題的根本，而是從最初的那一天開始，跟別人就有了約定。
也許是一個偶然，也許是一個瞬間。
或許在此之前，他們也一直都在想着各種創新。只不過他們現在這個時候這樣複製一下和創新已經沒有任何的新意了，也許大家都會產生審美疲勞。
也許，從現在開始我們就應該考慮考研的問題了。媽媽説的問題都沒有錯，如果我們真的下定決心孤注一擲，那麼現在就不能有任何閒暇的時光去應對那些瑣事了。
我們必須從現在開始就可以自己一個高標準，高要求。
就這樣才能夠，讓自己不打沒有準備的勝仗。
只有這樣才能增加自己的勝算。
也許這一場戰役，對於我們所有人來説都是孤注一擲的。可是如果我們現在連槍都沒有準備好，那又拿什麼去戰鬥呢？
在這樣的過程當中，如果你信誓旦旦地説，生活的挫折並不是由你造成。但是到底能不能跨越，也都是由你來決定的。
我們來到這裏就是為的學習來提高自己的。
至於其他的事情可以暫時放在一邊，不去搭理。
以生活處處是風景為題目的作文 篇10
粉刷平整的牆上殘留着紙膠帶的遺骸；陳舊的木桌散佈着塗抹的蹤跡；鏽蝕的鐵架上堆疊着繽紛的照片集和畫冊；而在我面前斑駁的畫架上是我正渲染着色彩的幻想和絢爛的烏托邦。這是參與我生命好大一部分的天地──畫室。
悄悄登上階梯，即是映入眼簾的那片貼滿著作品的大牆，舉凡是懵懂的孩子，亦或學藝精湛的好手，都能在這兒享有一席之地。我也是如此，而這面牆更多的是承載着我成長的回憶。
孩提時期的我，在片牆上貼上一張張偌大的畫紙，和三五夥伴一同建制心中天馬行空世界的藍圖，沒有拘束和包袱。這面狹窄的牆銜接了我與外頭遼闊的世界，我們就只是一味沉浸在歡愉的笑聲和作畫的樂趣。到了考試前，這面牆霎時轉換成接受審察的法庭，在老師和同學的注視討論下接受意見和建議。
如今到了國中，早已脱離專業的賽軌，樂趣仍在，蹲踞在畫架和木桌旁，默默注視那張貼在牆上，我的那幅畫。熱忱雖早已不再強烈，一種瀟灑的平靜取而代之；青澀早已言訊漸杳，一種成熟的韻味悄然瀰漫在我心版的那一幅畫。
在這間畫室裏，我歷經了它多年以來改變的裝潢和風貌，正如它也目睹了我一路走來成長的辛酸與喜悦，或許這裏就是我所憧憬的那片烏托邦吧！
以生活處處是風景為題目的作文 篇11
踏上人生的列車，從不停止。
一路上，我們會遇到形形色色的人。善良的美麗的，可惡的……但每個人的靈魂深處都是純潔的，不管是誰，都有自己的可貴之處，只不過她身邊的人從未發現罷了。因此每個人也是風景，同樣困難，失敗，挫折也是，他們本質是美好。
如果説每個人是一朵鮮豔的花朵，那麼挫折與失敗就是嫩綠的葉子。只有綠葉才能襯托出花兒的美麗。同樣的道理，只有戰勝困難，挫折與失敗才能成就一個人的成功。人生有好幾個階段，當下了童年列車，我們又會乘上青春之船。面對一望無際的青春之海，或許心裏有些迷茫，但當我們揚起自信之帆，前方就會暢通無阻。
生命的長河雖然永無止境，但並不代表他會永遠奔騰不息。青春的小船雖然揚帆起航，但並不代表他會永遠一路通暢。當你遇到了風浪，不用灰心，就像俄國詩人普希金在詩歌《假如生活欺騙了你》中所言：
“假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂鬱的日子裏需要鎮靜/騰訊吧，快樂的日子將會來臨/心兒永遠嚮往着未來/現在卻常是憂鬱/一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的/就會成為親切的懷戀”
生活處處有風景，儘管風景之中存在危機，但我們仍然需要堅定信念，發現美好的風景。
以生活處處是風景為題目的作文 篇12
獨自悠閒地漫步在大街上，聽到有人説到：如今的世界真無聊，到處都欠缺着優美的風景。
聽到這，我不禁啞然失笑，其實在人類生活的這個七彩的世界中處處有着優美的風景。
你瞧，大街上人們一次無償的獻血是一道風景；辛勤的交警頂着炎炎烈日在默默地指揮交通是一道風景；在充滿知識的校園中無數位老師在灌輸給每一個學子知識是一道風景；平凡的清潔工無聞地創造着清新的環境是一道風景。
這樣的風景不單是當今時代的亮點，在悠久的歷史時代中也是無處不在的。
優美的風景藴含在廉頗負荊請罪的荊條中；優美的風景展現在童第周為了國家的榮譽而刻苦的奮鬥中；優美的風景深藏在宋慶齡守信用、重承諾的品質中；優美的風景在張海迪頑強不屈勇於拼搏的意志中。
如詩的風景瀰漫在居里夫人簡陋的實驗室中；怡人的風景散發在保爾·柯察金鋼鐵般的意志中；迷人的風景藴蓄在霍金百折不撓，永不退縮的精神中……
朋友，把欣賞的目光投射到每個角落，你會驚奇地發現繽紛的世界中“風景”無處不在。不也正是有着這些無私的“風景”點綴，我們的世界才會如此精彩！
那麼，也讓我們繼續共同創造生活中所需要的“風景”吧！
以生活處處是風景為題目的作文 篇13
每一個人都有很多自己的煩惱：例如官不如別人的大，錢不如別人的多，工作不如別人的理想，房子不如別人的寬敞，長得不如別人的帥等，咋想總覺得自己活得憋氣，事事不如意，事事不如人……
細想之下，不如人處，多都是把自己的短處與別人的長處相比較的結果。
其實如果把自己的收入與張三的比，心裏多少會有絲優越感。把自己的工作與王五的比，會覺得自己混得也還不錯，再與龍四比比家庭，自己不比他過得差……最後將自己同那些在病牀上躺着的，在監獄裏蹲着的比一比，其實自己也不是很失敗。
正如詩中説的：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”
當你羨慕別人的時候，其實你也可能成為別人的對象。比如王五羨慕你的工作，有一份穩定的收入，張三羨慕你的孩子聽話，雖然他自己掙了很多錢，但卻沒有把孩子教好等等。
人性的弱點就是這樣子，對自己已經擁有的，常常視而不見，而對於缺失的，卻喜歡耿耿於懷。煩惱便也滋生了，痛苦自然的產生。
人生不如意事十有八九，誰也沒有完美的人生，欣賞別人的風景時，也別忘了咱自家的花園。只要換一個角度看，我們亦是別人眼中的一道風景線。
以生活處處是風景為題目的作文 篇14
生活是什麼？
生活很累，掩飾不住壞情緒。沒有永遠的存在，只用不停地前行和嚮往別處的風景。漂泊或者歸去，都不該是生活的常態，唯一不變的，是走，和停駐，賞風景，和豔羨別處。
張愛玲説：“生命是一襲華美的袍，裏面爬滿了蝨子。”振聾發聵。苦短的青春，在瑣瑣碎碎中就磨盡了。有時候，實在無法理清這一團團亂麻，但是，生活，“是唯一的一件舊衣裳，扔不掉，還是要洗洗穿上。”無奈，無力。
生活，就像黑夜，昏黃的路燈，喧鬧的人羣，而只有你獨自一人，靜靜地在路上走着，你能聽到自己清晰的鞋底打地的聲音，踢踢踏踏，愈顯孤寂。可是遠處的繁華，無眠無休。這鬼魅一般的夜，它讓繁華更繁華，讓寂寞更寂寞。幸福的人在此時享受幸福的甘露，不幸的人在此刻獨品生活的苦酒。這生活，根本不問公不公平，這生活，根本沒有公不公平。
心一直在路上的人，是生活的強者，他不甘停滯；也是生活的弱者，因為他不敢停下。是踏火而行，更是如履薄冰。
這別處的風景，總是美的，因為它在不可知的未來，因為他是未來的不可知。
什麼時候能將眼下的風景作為人生的歸宿？
以生活處處是風景為題目的作文 篇15
仔細看，每一個我們看慣的地方都是一處美麗的風景，即使天空中陰雲密佈的，而暴雨中也有雷聲貫耳，但也是風景絕倫。
陽光照進長街，鳥兒從樹上擦過。魚龍混雜的早市已經有很多人了。有豬肉店在殺豬，有魚攤商在抓魚，有小販在吶喊。太陽剛剛升起，照亮了天空，早市的人已經完成了採購。起早貪黑的人很多，有想多賣點食物的小販和想便宜幾毛錢的阿姨。他們努力工作。他們在工作中延續，為工作而努力，為工作花一天幾毛錢，精心策劃。
魚龍混雜的早市，人潮湧動的長街，人們都在忙着自己的工作，他們已經習慣了，而對於在寬敞的校園裏學習的我們來説，是不是也是一處風景？擁有一切規劃美妙工作，或許細心細心地看待工作，也是一道特殊的風景線。
風景或許是一個美麗的世界，也或許是不美麗的世界，而是長街上對美妙工作充滿進展，認真工作的人們。風景不必然要美，只有美和無意義，故事不完全稱為風景。假如你仔細看工作，工作中有意義的一切都或許稱為風景。即便不美，但其意義中卻隱藏着無盡的美。隨處都是風景。
以生活處處是風景為題目的作文 篇16
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間，只要人人減少一點愁，世界將變成和諧的人間。
記得有一次，我和叔叔、姑姑、弟弟一起去濟南動物園旅遊，到了之後，我發現在不遠處，有一個人剛吃完了東西，就把皮扔到了地上，那時我真想上去教訓他一邊，因為垃圾箱就離他1米的距離，可他視若不見，隨手就扔掉了，但是心裏的禮貌讓我把怒火壓了下去，沒有去教訓他，而是把他扔掉的垃圾又重新扔進了垃圾箱，我想，下次再碰到這樣的事我不僅要把垃圾扔進垃圾箱，而且還要去對那個人進行勸説，這樣世界就會更美好了!
有一次，媽媽説他夢到與鄰居吵架了，因為平時媽媽與鄰居相處的特別好，所以這次她特別害怕，害怕她真的會和鄰居吵架，於是她對鄰居更加禮貌和尊重，媽媽也沒有和鄰居吵架，所以媽媽不害怕了。你看，這不就是人人獻出一點愛，世界變的更美好嗎?
我們一定要互相關心、互相幫助，做一個有愛且無憂的人，那樣其實也是造福天下的，讓我們期待吧!世界會變得越來越美好!
以生活處處是風景為題目的作文 篇17
如果人生就像一趟列車不斷向前進的話。那麼我們要做的不是想方設法讓列車放慢行駛速度，而是抓緊時間去欣賞窗外美麗的風景。因為你明知道自己不能讓生命延長，還花費時間搞所謂的發現，還不如欣賞風景，認認真真度過自己的一生。我所説的風景，不僅僅是人文景觀和自然美景，還有生活中人的心靈之美。世界上處處都是風景和美景，但是，我認為生活中最美的風景是心靈。
生活處處皆風景，誰説生活中只有美的風景？誠信是一種美德，誠信是做人之本，什麼事本？——本之根為本。誠信是做人的根本，沒有誠信，那麼一切都沒有意義。人生本來就是以誠為本、以信為誠，若是沒有了誠信，就沒有做人的根本，那還談什麼做人呢？所以，生活中的誠信也是一道美麗的風景線。
生活處處皆風景，圖書館是一道美麗的風景線。有人會問，為什麼呢？這圖書館怎麼可能有一道美麗的風景線呢？如果你不信，那就和我一起來看看。無論你走進哪家書店，都會看到這美麗卻又獨特的景色。圖書館幾乎都千篇一律、各種書籍應有盡有，裏面的人不是在看書，就是在思考問題。可我卻覺得，這就是最美麗的風景線。走進安靜的書店，裏面的每個人都在安安靜靜的閲讀，沒有人發出一點噪音。每個人都在和書這位朋友打交道，通過書去看外面的世界，難道這不是最美的風景嗎？
“生活中缺少的不是美，而是一雙善於發現美的眼睛。”生活處處都是美，有自然美景還有人文景觀。當然，還有心靈的美麗，真正的美不是外表的美，而是內在的美。雖然有些人的外表不是很美，但他們的內心卻很美。所以，生活處處皆風景，讓我們一起擁有一雙善於發現美的眼睛。
以生活處處是風景為題目的作文 篇18
或許是國中生活的壓力，或許是少年青春其獨有的特點，自上國中以來，每當孤單一人，面對黑夜，就有一種莫名的感傷，就有一種想流淚的衝動，雖然我是個小小男子漢。
自知這種心理不利學習，便找到了父親，要他陪我去爬一次山，也算是緩解一下心中的憂鬱與苦悶。
週六那日，父親開車將我帶到了一座不知名的山腳下。我們徒步上山。一路上，父親不與我説話，我也不知為什麼，也懶得打破這個寂靜的局面。就這樣，我們一句話也不説，只是悶着頭往上爬。
不知過了多長時間，我們漸漸地看到山頂。那山頂並不是很陡，四周都是大片的樹林，茂騰騰的，在樹林的縫隙中，還有一些我叫不出名字的小鳥來回穿梭，興奮的叫着，看上去一幅生機勃勃的樣子。而我卻有些厭煩，討厭鳥鳴，討厭鳥兒飛來飛去，帶着平日裏根深蒂固的排斥。於是我加快速度向山頂爬去，因為我想省略、甩掉那生命的飛翔樂章。爬上來了，我像完成了某項使命，向父親示意了一下，準備下山。就當我在山頂不經意回頭一瞬，去發現一羣花朵如玉的野百合，如少女亭亭玉立在樹林中，映着樹木的青綠，顯得分外耀眼。
我有些驚訝，急忙用最快的速度衝到了那塊“雪色寶石”前。我這才發現，透過這些密密的百合花羣，不是肥沃的土地，而是貧瘠的泥沙!陽光透過樹葉照射到百合花上，雪色的花瓣中黃色的花蕊顯出了生命的姿態，此情此景，何其動人!我驚訝了，我震撼了，久久憂鬱的心如同一塊冰封的雪漸漸融化……我摘下一朵百合，它的生命力是那樣雪白，那樣旺盛，那樣令人敬佩。我聞了聞它的芬芳，在這香氣中懂得了什麼，感悟到了什麼……
有的花開花只為開花，而有的花開花是想用自己的生命而造就一個瞬間的美麗。
以生活處處是風景為題目的作文 篇19
生活處處皆風景，風景無處不在。二月春光，楊柳春煙是春日之景；湖光瀲灩，銅鏡未磨是潭水之景；鬱郁蒼蒼，黛色參天是古木之景；氛圍温馨，共敍家常是居家之景。風景無處不在。可是，你是否曾留心過你周圍的風景呢？
在我眼裏，校園不只是一樓一舍與一草一木，那是笑聲與淚水交織的地方。如果考試成績理想，你就會給這裏增添一份歡笑。反之，則灑下一把淚水。最近的一次測試，成績頗為理想，於是便滿面春光、得意洋洋，老師同學更是爭相前來祝賀，場面一時蔚為壯觀。我知道，我成功了。原來，不只是具象之物是風景，成功也是一道風景。
可是此時，我的腦海裏猛然浮現出上次考試後的情景：成績公佈了，原本眼神裏充滿渴望與期待的我的表情驟然凝滯了，隨即，頭腦裏一片空白，然後在眾目睽睽之下變得面紅耳赤。我感到那些注視着我的人的目光裏有那麼多的深不可測，最終只好默默地低下了垂頭喪氣的腦袋，接受這難以置信又不得不信的審判。我失敗了，我失敗了，我在腦海裏默唸着。接下來的事情便可想而知了，無盡的嘲笑朝着毫無防備的我襲來，這是一道極不光彩的流淚的風景。
不過，幾經深思熟慮之後，我終於茅塞頓開：失敗，也是一道風景。它不一定是我們心中所想那樣是灰黑暗淡的，相反，如果我們能正確坦然面對失敗的話，失敗也許是一張五彩繽紛的美麗風景。試想古今中外多少成功者，其背後所付出的'汗水與經歷的失敗應該遠多於其成功的次數吧。失敗，可以使我們從中分析教訓，這樣會使我們離成功更進一步。因此，感謝失敗吧，它是比成功更為可貴的不可或缺的一道風景。
失敗是成功之母。原來，失敗也是一道風景。
以生活處處是風景為題目的作文 篇20
我家周圍的風景雖不是很多，但令人難忘；那些風景雖不是很美觀，但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風景至今讓我難以忘懷。
有一天，當我和媽媽乘公交車放學回家，離家幾十米遠處，有一道風景，煞是簡陋：一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看，原來是一對着裝樸素，在“公婆餅”攤上做生意的一對老夫婦。看着想着，不覺自己也產生了饞意，便央求媽媽也給我買一個，媽媽答應了。
沒想到剛到攤旁，我把錢遞過去，令我驚訝地一幕出現了！
我原本以為他們是“土老冒”，沒想到他們用一口標準的普通話問我，“小朋友，你好!請問要買幾個餅呀？”看來他們的禮儀還真是“內行”，真是人不可貌相也！
後來我從別人口中打聽到了這道“風景”的“底細”：他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作，但他們也不知道在哪，他們就靠賣公婆餅掙點積蓄，一邊賣餅，一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒有到此結束，而是一邊賣公婆餅一邊學普通話和禮儀——因此，大家都覺得老兩口的態度非常好，也正因為此，這個公婆餅攤邊的顧客總是絡繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時的情景：一位小朋友拿着一本書，恭恭敬敬地向一位女服務員諮詢：“阿姨，這本書是從哪兒來的呀？”我萬萬沒想到，這位衣着整潔、穿着制服、臉上還抹了胭脂的女服務員竟然用地方話，冷冷地對那天真的小朋友説，“從哪裏來的？從印刷廠來的！”那位小朋友一頭霧水，不知所措。我想：原來所謂的紳士淑女就像這個樣？也不過如此！
因此，這道“風景線”不僅讓我印象深刻，還帶給我一個沉重的思考：為什麼紳士淑女和平民百姓在現實生活中得為人處事的態度截然相反？
以生活處處是風景為題目的作文 篇21
生命的長河蜿蜒，艱辛。
人生註定要在歷經風雨撥開陰雨霾之後才能感受到陽光的温馨，只留着給天空美麗一場，當你踏破泥濘奔向希望的那一刻，可曾回望一眼艱辛；懷着一種感激，當昔日瑣碎的日子隨夕陽西下翻過過去時，抹去的是淚水，拂不去的是整個生命的旅程。——題記
曾經我們是漸漸成形的水蒸氣，父母就是烏雲，用大愛灌溉我們成長，汲取希望的光芒。
在愛的天空中成長，變成無數水滴，洗去了世界的污穢，滋潤乾涸的心田，花兒因為因為我們而綻放，草兒我們而舞蹈，萬物因為我們而成長，我們嚮往那一望無際的河流，憧憬那浩瀚無邊的大海，歲歲又年年，中將歷經艱辛困苦，這個世界有太多的考驗，縱然如此我們依舊堅強，用堅韌不拔的精神和意志滴穿磨難，穿越晴空，融入河流。
在挫折面前一路引吭高歌，唱出生命的精彩，感染了秋花落葉，把最後的滄桑寄託給流水。
憑着心中萬變的信念，把所有的沮喪和失敗踩在腳下，留在身後，當歷經了所有的坎坷，挫折，淚水，心酸……過後是浩瀚無邊的希望，笑容，成功。
歲月在飛逝，成長在前行，人生悠悠，歲月濃濃，成長的旅途中雖然千辛萬苦卻參滿了歡歌笑語，因為在努力的過程中你會感覺到的人世的美好，當一陣微風徐徐地拂過你的臉龐，可曾感覺到精神的清醒，喚醒你沉睡的夢，當你踏上成功的那一刻別忘了回首過去的艱辛。
挫折中的苦澀輪廓存托出生命中畫面的香甜，生活需要磨難的考驗，需要風景線，在生命的過程中定格成永恆。
以生活處處是風景為題目的作文 篇22
生活中最美麗的風景不是雄偉的山，也不是温柔美麗的湖，而是人與人之間真誠的信任。
那是一個冬天，寒風呼嘯，氣温很低。在這樣糟糕的天氣裏，人們享受着家裏的温暖。我穿上衣服，準備出門。我是一個忙碌的人。在這種天氣下，我不得不在閒暇時買份報紙。剛出門，寒風凜冽，涼意穿透我的脖子，侵入我的皮膚，我裹在衣服裏。天氣很陰，太陽被烏雲遮住了。風真大。為什麼烏雲沒有吹走？
我沿着街道走，來到一個報攤。沒有攤主，只有一張桌子，一個鞋盒，一摞報紙。桌子有點磨損，顯然用了很多年了。盒子裏有一些硬幣。我覺得婆婆的報紙賣的挺好。我拿了一份報紙，把硬幣扔進了鞋盒。硬幣轉了幾圈，發出清脆的聲音。
這是一個無人報攤，每次來這裏買報紙都會莫名其妙的心動。我覺得這就是人與人之間毫無保留的信任，每個人都為此做出了貢獻。也許你只是路過，順手買了一份報紙，也許你只是第二天沒有零錢補上，也許你只是特意買了一份報紙，但就是這麼一個小小的舉動，感動了你我。讓我們感動的是，無人報攤方便了你我，也讓我們感受到了報攤老闆的信任。報攤老闆感動的不僅僅是這麼多年都沒壞，還有大家的幫助：下雨天幫自助報攤整理，買報紙的時候忘了給錢及時補上。即使前一天買了報紙，第二天也會再給錢.
就是這麼一個小報攤，一張薄薄的報紙，沒人賣報紙，但是錢很多。無人問津的報攤利用自己的影響力推動社會文明的進步，買報紙的人用真誠的行動回饋社會的信任。
在這個寒冷的冬天，我的心是温暖的。
以生活處處是風景為題目的作文 篇23
在生活中，處處都會有引人注意的地方，比如説，那天空中變化多端的雲彩，以藍色背景為主，在上面繪出千變萬化。有時看着那變化便使人浮想聯翩，但是有誰過多地去關注支撐我們任意創造的大地呢？它讓我們擁有了五穀和美景……
你看，生活在大地上弱小的螞蟻，每天都在不停地工作，當同伴中有誰遇到了困難，它們就會齊心協力地去幫助。在勞動中，它們從不知道勞累，只明白一件事，那就是創建家園，為家人尋找食物。它們的那個家不像我們人類只有幾個人，那是個大家庭，有好幾百甚至千隻或無數只螞蟻生活在一起，竟然可以做到那樣團結有序，我們人類是否也該好好地思考一下了呢？生活中，人們總在不停地對抗：車與車相撞了，雙方卻不懂互相謙讓和幫助，而是一味地耍嘴皮子，如果口齒鬥不明白，就會在拳腳上見功夫。想想人都不如螞蟻，互相幫助，謙讓寬容可是我們應該具備的美德呀！
看那大地上萌發的小草，就知春天的到來，告訴人們季節的轉換。它們一點一點地從地下吸取營養，用自己的耐力信心和勇氣，在春季裏萌發蓬勃的綠色，為春色添彩。當人們看到它們時，感覺是耀眼又養眼。而小草的付出，源於我們生活的大地，大地接受小草的心願，使草兒變得美如春天裏的一枝花。於是小草又成全了人們期盼美麗的心願。在這些事物中循環的真諦就是捨己為人的愛。因特蕾莎修女的愛，對窮人對病人對孤獨的人的愛，才使當時的人們獲得了生命的喜悦，而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的性格嗎？那為什麼卻有人去傷害去結束小草的生命呢？
大地為人類奉獻的一切都是寶貴的，而我們有些人卻不懂得珍惜，更不會去俯視這裏的一切的一切。所以在以後的生活中，我將要重新去俯視大地，去了解大地。那麼你們呢？
以生活處處是風景為題目的作文 篇24
生活中，美無處不在。我時刻能感受到來自家人的愛，愛是我生活中最美的風景。
有一天，我發燒了。回到家，奶奶一看見我就問：“東東，你的臉怎麼那麼紅，是不是生病了？”“沒事。”“不行，我帶你去人民醫院檢查看看。”我有點不想去：“不要。”
奶奶不再説話，拽着我就走。到了人民醫院，醫生給我量了體温，我燒到了四十多度。奶奶按醫囑給我買了藥，然後帶我回家。看着我把藥喝完，奶奶親切地對我説：“東東，以後不要再這樣了。生病了就一定要告訴奶奶，知道嗎？”“知道了。”我小聲回答。
10月23日，我在家裏摔了一跤，把腳扭了。爸爸立馬把我背到了人民醫院，看病、買藥。吃過晚飯，爸爸提醒我過一會就塗藥。到塗藥的時候，我聞了聞藥的氣味，感覺很難聞，就不打算塗藥。這時，爸爸在書房裏大聲提醒：“東東，你塗藥了嗎？”我説：“沒塗，氣味太難聞了。”爸爸從書房裏出來，親自幫我塗藥，並且跟我説必須按醫生説的用藥，才能好得快。這個時候，我再聞，感覺藥味沒那麼難聞了。
有一次，我肚子痛，不想吃飯。媽媽再三跟我講，不吃飯長不高，並且要求我一定要吃一點。過了一會兒，我感覺肚子不那麼痛了。媽媽問：“現在可以吃飯了嗎？”“好吧。”我回答。媽媽給我端來一碗飯。我一開始吃得很慢，可是後來就大口大口地吃。結果，我吃完了一碗還吃了一碗。媽媽直誇我懂事。
爸爸媽媽還有奶奶一直全心全意地愛着我，我感覺特別温暖。以後，我也要關愛他們。我們之間的相互關愛，就是最美的風景。
以生活處處是風景為題目的作文 篇25
我家周圍的風景雖不是很多，但令人難忘;那些風景雖不是很美觀，但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風景至今讓我難以忘懷。
有一天，當我和媽媽乘公交車放學回家，離家幾十米遠處，有一道風景，煞是簡陋：一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看，原來是一對着裝樸素，在“公婆餅”攤上做生意的一對老夫婦。
看着想着，不覺自己也產生了饞意，便央求媽媽也給我買一個，媽媽答應了。沒想到剛到攤旁，我把錢遞過去，令我驚訝地一幕出現了!我原本以為他們是“土老冒”，沒想到他們用一口標準的普通話問我，“小朋友，你好!請問要買幾個餅呀?”看來他們的禮儀還真是“內行”，真是人不可貌相也!後來我從別人口中打聽到了這道“風景”的“底細”：他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作，但他們也不知道在哪，他們就靠賣公婆餅掙點積蓄，一邊賣餅，一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒有到此結束，而是一邊賣公婆餅一邊學普通話和禮儀——因此，大家都覺得老兩口的態度非常好，也正因為此，這個公婆餅攤邊的顧客總是絡繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時的情景：一位小朋友拿着一本書，恭恭敬敬地向一位女服務員諮詢：“阿姨，這本書是從哪兒來的呀?”我萬萬沒想到，這位衣着整潔、穿着制服、臉上還抹了胭脂的女服務員竟然用地方話，冷冷地對那天真的小朋友説，“從哪裏來的?從印刷廠來的!”那位小朋友一頭霧水，不知所措。我想：原來所謂的紳士淑女就像這個樣?
也不過如此!因此，這道“風景線”不僅讓我印象深刻，還帶給我一個沉重的思考：為什麼紳士淑女和平民百姓在現實生活中得為人處事的態度截然相反?
以生活處處是風景為題目的作文 篇26
生活中最美的風景，不是氣勢磅礴的高山，也不是温婉秀麗的湖泊，而是人與人之間全心的信任。
那是一個冬天，寒風呼嘯，氣温很低。在這樣惡劣的天氣裏，人們都在家裏享受温暖。我披上衣服，準備出門。我是個閒不住的人，這樣的天氣，我只有買份報紙消遣時間。剛出門，寒風撲面而來，絲絲涼意鑽入我的脖子，侵入我的皮膚，我裹了裹身上的衣服。天氣很陰，滾滾烏雲把陽光遮得嚴嚴實實，那風可真大啊，怎麼沒有把烏雲吹散呢?
我沿着街道往前走，來到了一個報攤。沒有攤主，只有一張桌子、一個鞋盒、一疊報紙。那桌子有些破舊，顯然用了許多年了。盒子裏已經有些硬幣，我想，婆婆的報紙賣的不錯。我拿了一份報紙，把硬幣扔進鞋盒，硬幣打了幾個旋兒，發出清脆的聲響。
這是一個無人報攤，每次到這裏來買報紙，我的心裏都會生出一種莫名的感動。我想，這感動是人與人之間毫無保留的信任，每一個人都為此做出了貢獻，也許你只是路過順手買了一份報紙，也許你只是沒有零錢第二天補上，也許你就是特意去買的一份報紙，但是就是這樣一個小小的舉動感動着你我。讓我們感動的是無人報攤方便了你我，同時也讓我們感受到報攤主對我們的信賴。而報攤主感動的不僅是這麼多年不差錢，更感動的是無人報攤不只有一個主人，還有大家的幫忙：自助報攤下雨天會有人幫忙整理，買報紙的時候忘記給錢會及時補上，就算前一天買了報紙忘了給錢第二天也會再多給一份錢……
就是這樣小小的一個報攤，薄薄的一份報紙，無人售報，卻又不少毫釐報款。無人報攤用自己的影響力推進社會文明進步，購報者用真摯的行動回饋社會的信任。
在這個寒冷的冬天，我的心是温暖的。
以生活處處是風景為題目的作文 篇27
生活中處處有風景，無論是最美麗的自然風景，還是一個人的笑靨;無論是故鄉夜晚的明月，還是繁華又寂寞的都市夜景;無論是一個人辛勤勞動的身影還是孩子純真的笑語，都是風景。有些風景能讓人一直牢記於心。
有一次週末的傍晚，最好的朋友找到我，告訴我她發現了一個很美麗的地方。於是拉着到附近的一個小區裏，説一直坐電梯到頂樓29層，就能從頂樓的天台上看到一個大部分的廣州。雖然有點恐高，但一直都想俯視一下廣州的全貌，就同她上到天台。
上到天台的一瞬間，我被震憾了。正是傍晚，殘陽如血，染紅了天際，遠方朦朧的青山也被鍍上了一層金邊，一切都顯得那麼安靜，時而有微風拂過，我看見廣州塔安靜地矗立着，温柔地注視着我們。夕陽的餘暉漸漸消散，萬家燈火通明，往下看，大街上車水馬龍，但一切又能有序而快速地進行着。我試圖找到我家所在的位置，好不容易才找到——俯視下去，實在太小了，微微側頭，就看到了自己學習的學校，我有點吃驚，原本以為校園並不小，可這樣看下去，着實有點陌生，整個校園都一覽無遺。
我忽然感受到了自己的渺小和世界的寬廣。
好友拍拍我的肩，笑道：“怎麼樣?是不是很美?我覺得你都快看痴了。”我也輕輕笑起來“是啊!很美，我第一次發現廣州這麼大!”朋友輕輕點頭，不約而同的，我們都笑了起來。看着她如花般的笑靨，我覺得我們彷彿與世隔絕，像一個旁觀者一樣看着這個世界。
我不禁感慨，以前的我像是坐井觀天的青蛙一般，以為世界只有我所見到的那樣大而已，如今站在一個更高的地方，才發現世界其實很寬廣。
但我知道，以後我還會看到更美的風景。
以生活處處是風景為題目的作文 篇28
生活中處處都是美景，你看見了嗎?
看!家內，家外……無處不透露出美來：有家庭的温馨甜蜜美，有社會的關愛幫助美，還有人與自然的和諧美……
美景一：家庭之美
星期天，我正在做作業，媽媽推門進來了：“做這麼長時間作業，休息會兒吧。”我沒作聲，只顧遨遊在“作業的海洋中”。媽媽又説：“我和你爸陪你去體育場打羽毛球吧。”我正想推託，媽媽説：“你不打也行，帶本書坐旁邊看書，只要你出去呼吸一下新鮮空氣就行，OK?”我想了想：“OK!”到了體育場，媽媽又説：“打嘛，打嘛都來了，就活動活動啦。”禁不住媽媽的勸説，我無奈地拿起了球拍。原來媽媽在一步一步引誘我出來運動啊!回家的路上，我心生一計，讓媽媽帶我去超市逛逛，媽媽答應了，但不許我買東西，只能逛逛。到了超市，我搖着媽媽的手：“買些吃的嘛，都到了超市，不要白跑一趟嘛!”於是，媽媽也無奈地為那些吃的付了錢，還説：“你這小鬼精!”
其實，媽媽“騙”我鍛鍊也是為我好，經過鍛鍊，我也很少生病了呢!
我的家庭就是這樣温馨，讓我時時刻刻沉浸在她美的感受之中。
美景二：社會之美
這次汶川地震，給汶川人民財產造成嚴重損失，國民紛紛奉獻出愛心，為災區人民築起愛心長城。這種關愛與幫助不正是社會一種美的表現嗎?
美景三：人與自然之美
自然是如此美麗，但屢遭破壞，或許人們明白保護自然的重要性了吧!看那麼多的自然保護區，那麼多條關於保護環境的法律條例，這不也是美的展現嗎?
生活中的美無處不在，只要你有發現美的眼睛與追求，感受美的心，生活中就會隨時展現出美麗與和諧!
以生活處處是風景為題目的作文 篇29
又是一個漫長的黑夜，又是那一條熟悉的小路，柔和的月光靜靜地撒在大地上，這一幕把正趕路回家的我的思緒拉回到了那一個晚上。
那天晚上，我獨自一個人打着隨身帶的手電筒回家。天陰沉沉的，四周一片漆黑，使我有一點緊張、害怕，心裏彷彿壓着一塊大石頭，便想快點趕回家。終於，快要走出這條小路了，我身後突然冒出一位老奶奶，她的步伐邁得很大，也很快，一看就知道也是一個急着趕回家的。就在這時，對邊路上，走出來了一名年輕男子，一不小心撞上了老奶奶，老奶奶手中頓時飛出一個白色的塑料袋，只聽“吧”的一聲，塑料袋重重地摔在了地上，我不由自主地將電光射過去，只見裏面散出一把螺絲丁，老奶奶見了，立馬彎下腰，撿拾着地上的螺絲丁，由於天黑，路燈又暗，老奶奶眼睛好像也不好，只能在地上一陣瞎摸，我以為年輕男子會幫老奶奶撿拾地上的螺絲丁，誰知他卻頭也不回地走了。我心想：這個人怎麼這樣，既沒有幫老奶奶撿螺絲丁，又不把她給扶起來，甚至連一聲對不起也沒有，我鄙視他到了極點。我連忙跑過去，藉着手電筒微弱的光，幫老奶奶一個不剩的撿起來，並全部交給老奶奶，老奶奶摸着我的頭，臉上露出了慈祥的笑容，感激的説：“謝謝你啊，小朋友，我真不知怎麼感謝你。”“呵呵，也沒什麼，這是我應該做的。”
回家的路上，我驚奇地發現自己的心情變得十分的愉快，心裏那塊大石頭放下了，緊張和害怕全都消失得無影無蹤、煙消雲散了，月亮散發着柔和的月光，四周彷彿都變得敞亮了，便加快腳步跑回了家。
原來幫助別人如此簡單!原來獲得快樂如此簡單!雖然那件事過去了許久許久，但彷彿就發生在昨天，我幫助老奶奶那一個小小的舉動，成為了我心中最美的一道風景。
以生活處處是風景為題目的作文 篇30
景，無處不在，只要留心觀察，生活處處有風景。
美，無邊無際，或寧靜悠遠、或大氣磅礴。樸實的、華麗的、細微的、粗獷的，身邊處處有風景。
汩汩流淌的小溪奔向遠方，崎嶇不平的山路邊，那五彩繽紛，簇成一團，讓人愛憐卻又叫不出名字的野花，“高大”又不生硬的山上點綴一簇簇的紅、綠、白，讓人看上去着實舒服。
我喜歡那棵在河邊的“戰士”——柳樹。春天，白色的柳絮如雪景一般從枝條中抽出，紛紛揚揚的撒滿天空。夏天，枝條上的葉子綠得發亮，在風中飛舞着，就如同那一頭秀髮、一簇烏眉一般，讓人難忘。秋天，葉子黃裏透着一絲綠意，雖沒有了那份春夏的美麗，但這些葉卻還對這個世界充滿留戀。冬天，整個樹雖然乾巴巴、光禿禿的，但在河邊默默地堅守着，等待春天時的甦醒，一切又都是那麼的充滿希冀。
一隻黃色的小狗。有一雙澄清透亮的大眼，兩隻耳朵折成兩個三角形，爪子是白色的，似乎穿着一雙高腳白絨鞋，可愛又讓人愛憐。它總是喜歡將那條落在雙腿中的尾巴豎起，搖個不停。
還有那對鴿子。它們在像網般的欄杆中搭起它們的家——巢，這是由許多的幹木棍與枯草建造而成的，中間有些濕泥巴，可以使在巢裏卧着時不難受。它們的長相大體一樣，我總是分不清它們誰是誰。一圈綠色的羽毛圍在脖子上，灰、白、黑三色的羽毛交織着，安放在身上各個地方，兩隻炯炯有神的眼睛，不到兩個手指大的小腦袋總是轉個不停，它們飛來飛去，日復一日的忙碌着。
人生何處無風景？只要我們留心觀察，生活處處有風景。
這無數的“景”聚集起來，組成了我們生活中的美景，構成了一幅奇異的“畫面”，它用鐵一般的事實告訴我們：生活處處有風景。
以生活處處是風景為題目的作文 篇31
風景，能讓人身上的壓力第一時間驅散；風景，能讓人的心靈更純潔；風景，能讓你身上的疲憊立刻消失……
早上起來，太陽正在從東方一點兒一點兒泛着魚肚色，睜開惺忪的眼睛，我打開窗，清鮮的空氣撲鼻而來，外面山清水秀、天朗氣清、湖光山色，身上的困頓馬上消失了。
窗户外面的那個湖，它宛如一面翡翠鑲嵌的寶鏡，映着天、映着雲、映着橋、映着山……湖水是恬靜得沒有一絲漣漪，就像是一個準備出嫁的姑娘，蒙着一屋薄薄的面紗，那麼羞澀、那麼温柔。我一看今天景色那麼好，就決定我們今天就去爬山吧！爸爸在後面也一樣同意，但媽媽卻不同意，她説：“我才不要去，那麼大的太陽，我的皮膚白如雪，變黑了怎麼辦？”
爸爸卻潑媽媽冷水道：“就你那皮膚白如雪，你的皮膚跟亞洲人沒什麼兩樣。”
“你不説話，沒人把你當啞巴！”媽媽故作生氣説道。
在一番討論後，最終決定我和爸爸去爬山，媽媽就在家裏待着，到達地點了，我看那“直插雲霄”的山頂，心裏想：爬上這個山頂就像一口吃了大胖子——談何容易。
爬山開始了，我以為爬山是一件很難做的事，沒想到沒過一會兒就上山頂，但是在中途還是有很多挫折，我還是筋疲力盡地爬上山頂了，但是我一看到山頂上這美麗的風景，我的疲倦立刻消失，森林茂盛，綠水環流，還有幾座土山點綴其間，風光無疑是絕妙的，山腳下，鏡泊湖靜靜地躺着，沐浴着正午的豔陽，真像一個悠閒自得的村姑。她欣賞着山野，竟也詫異地眨起那藍瑩瑩的眼睛來了……
夕陽夕下，夜幕降臨，天空逐漸黯淡，一輪明月當空，月光閃耀於碧波之上，上下空濛，一碧數頃，荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不説是賞月勝地。荷塘月色的美景，就在我的窗前，生活竟如此美好……