作文六年級回憶

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的作文六年級回憶,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

作文六年級回憶

作文六年級回憶1

心裏有美好的回憶,在那麼多回憶中,我最開心的是在打架游泳的時候。

自從我叔叔開了“水上世界游泳中心”,我不用花錢就能游泳、打乒乓球、鍛鍊身體。

幾周前,我去叔叔家打乒乓球。這裏有個爺爺。他乒乓球打得很好。他一直在和我父親玩。因為他控球好,和他一起打球的'人可以不出界的給他扣球。

爸爸玩完了,就輪到我玩了。我擺姿勢,等我爺爺發球,球來了我一波拍子就能扣球,動作準確率能達到50%以上。當然,動作的準確性會隨着日復一日的練習而提高。這時,旁邊來了一個成員。他靜靜地看着。有人看着我。當然,我有點尷尬。我以為他不在,認真練習。他突然打斷,説:“這個小女孩很有球感。你在外面學過嗎?”我如實回答,“沒學過。”他笑着説:“如果去正規訓練,會很好的。”我點了點頭。被表揚也是一種享受。去年夏天,我父親打算讓我學乒乓球。既然有人説我有天賦,那我為什麼不多下點功夫呢?

經過激烈的軍人蹦極練習,全身都是漢人。這個時候,遊一會兒泳最舒服。舅舅在這家店一直跑的越來越好,自然游泳池的水温也越來越舒服。現在也是爺爺指導,游泳姿勢標準,速度快。還有一個和我一起游泳的奶奶説我像只小老鼠,可見我遊得有多快。

生活中,有很多開心的事,有些甚至能讓我們刻骨銘心。讓我們都記住這些快樂!

作文六年級回憶2

上次我們學校組織春遊,學生們從四面八方大踏步來到學校。

柔和的陽光照耀大地,路邊的鮮花盛開,大地上的世界呈現出一派生機勃勃的景象。我們乘坐的公交車正在路上行駛,車上不斷傳來笑聲和優美的歌曲。誰這麼開心?原來我們六年級要去岳飛寺和屈原春遊!

到處都有成羣結隊的人去郊遊,包括老人的善良和滿足,戀人的歡樂和笑聲,孩子天真的.微笑……大自然欣欣向榮的景象。春光明媚,高大的白柳葉露出嫩綠色的葉子,柔軟的柳條在風中飄動,像小女孩的頭髮。

不知不覺,我們到了第一個目的地:岳飛廟。當我們走進岳飛廟時,一尊高大威武的岳飛雕像出現在我們面前。我忍不住説:“哇!~ ~”大聲喊道。南宋軍事家、民族英雄岳飛(1103—1141)生於香州(今河南)湯陰我輕聲讀着,彷彿看到了當時百戰百勝的岳飛將軍在戰場上作戰。

參觀完岳飛寺後,我們出發前往下一個目的地,屈原豐河。一路上車輛來來去去,大家在曲園的風載下走到一片草坪上就地休息。本來應該坐在墊子上休息吃飯的,但是大家都忙着玩“抓癢”的遊戲。累的時候,有的坐在椅子上,有的坐在我帶來的墊子上。遙望遠方,狹窄的河上有小船在行駛,不時有一些小魚在遊動。當我們汗流浹背的時候,一陣涼風吹來。其中,有淡淡的青草和泥土的味道。打完之後,疲勞一下子消失了。

回去的路上,我們坐在車裏,窗外的美景匆匆從眼前掠過…

作文六年級回憶3

在生活中,我們會經歷很多事情,有些事情,比如過去的雲和煙,漸漸淡去;有些事會一直縈繞在我的腦海裏,我會一直想起。就像那件事一樣,牢牢地記在心裏。

記得那是四年級學期的一個週末,我還在少年宮基礎美術班上課。那一次,老師滿臉笑容地走進教室,對我們説:“告訴你們一個好消息,市裏要舉辦繪畫比賽,因為我們是少年宮的學生,所以沒有名額,想參加的同學可以報名,我可以幫你們做一些修改。”這次活動立刻打動了我,這是千載難逢的.機會!我趕緊去找老師報名,得到老師允許後,高高興興的回家了。回到家,我開始思考我應該畫什麼。我在網上查了書和資料。經過一番深思熟慮,我想到了一幅名為《走在鄉間小路上》的畫。我急忙走到書桌前,攤開畫紙,拿出畫筆,開始在上面畫畫,生怕腦子裏的畫面突然消失。終於完成了!長歎了一口氣,我開始仔細審視這幅畫:一個臉上帶着微笑的女孩穿着鞋子走在路上,後面跟着一個跑步的男孩。雖然畫面上是雨天,但惡劣的天氣並沒有影響到他們,沒有傘的他們臉上依然掛着幸福的笑容。想了想,覺得換個畫法可能更合適。我試過水粉和蠟筆,選了最好的。上課的那天,我把我的“傑作”送給老師,沒想到得到了這樣的評價:“我還以為你前兩天用金銀筆在砂紙上畫的,那你為什麼自己改呢?”我還沒來得及解釋,老師就把我的畫放在了一邊。這些話對我來説幾乎是晴天霹靂,我失望的走出了教室。

老師的畫讓我放棄了參加比賽的想法。其實學生是需要關心和愛護的,一個老師的話可能會影響一個人的興趣愛好。

作文六年級回憶4

秋天,淡淡的蒼涼,安逸。我找不到過去的喧囂,彷彿一切都被封印了。

童話裏,雪皇后駕着雪橇,總是一副冷若冰霜的樣子,懷着一顆冰冷的心,無情地扯着我的粉色蕾絲裙,拋向空中,摔了一跤。在漫天的粉紅色雪花中,我看到一個人,那麼出眾的漂亮男孩,向我走來。雪後只是冷笑道:“你不是他的公主。”幻滅,像一條掉落的蕾絲裙子,她在我身後朝他走去。我沒有哭,我知道她不屬於我,只是我的`一廂情願,我自己的奢侈。我知道會有這樣的一天,只是乞求一天以後,但是今天,它來了。我沒有哭,我很滿足。她找到了自己的幸福。

秋天,失戀的季節。

一絲悲傷。

不經意間,她摸了摸冰涼的手,迅速抽離,滿臉通紅,沒人注意。她的手好冷,冷嗎?也許她的手對我來説並不温暖,但她的温暖來自於他。

我討厭世界上有一種叫矜持的東西。不敢説話,害怕,害怕失去現在,失去一切,寧願把愛藏在心裏一輩子。

努力回憶和他的點點滴滴,卻發現越迷戀他,越無法自拔。我選擇忘記,卻發現忘記比記住更可怕。我越想忘記,就越清晰的想起她。總是做夢,卻一次又一次在痛苦中醒來。

有一種美叫放棄;有一種美叫完美;有一種美叫祝福。放棄自己,成全她,祝福他們。

秋天,失戀的季節,她得到了幸福。

作文六年級回憶5

我的童年是豐富多彩的,我的記憶中充滿了各種各樣的事情,比如難忘的,快樂的,悲傷的,有趣的和天空中的星星一樣多。現在,我將與你分享最明亮的星星。

中午天氣晴朗,天空蔚藍。在放學回家的路上,我來到了離家不遠的一個十字路口。一個老太太問我:“小姐,這條路能通到三個小的嗎?”我説:“對!但你必須能夠四處走動。”“沒關係,我就慢慢轉轉。”奶奶笑着説。我的`心情很複雜,幫奶奶上九年級,回去晚了媽媽會罵我;不幫奶奶,總覺得愧疚。我和自己糾結了很久,才決定幫奶奶。我一邊把奶奶捧在手裏,一邊和她聊天。她對我説:“走路去學校要多久?”我對奶奶説:“大概要十分鐘吧!”奶奶的手滑了下來,“啊!已經過了這麼久了,小姐,那你就不用送我了,奶奶要走了,快回去吃飯吧!”我奶奶的尖叫聲沒有嚇死我。我對奶奶説:“哦,奶奶,沒關係。當我決定把它送給你時,我不會食言的。”奶奶抬頭看着藍天歎了口氣:“今天的國小生真好!”聽到這裏,我的心裏充滿了甜蜜。我們説説笑笑,走到學校門口。奶奶一直對我説謝謝,我一直回答不客氣。回來的路上,感覺天比以前更晴朗了,鳥兒嘰嘰喳喳好像在誇我做得好。我的心比吃蜂蜜還甜。沒想到這麼樂於助人。

雖然這是一件小事,卻給我的童年增添了色彩。讓我明白一個道理:助人為樂。

作文六年級回憶6

每個人都有自己的童年,快樂和悲傷。留在我們心中的是回憶,美好的回憶,躺在綠草上望着無邊無際的天空,有時飄着白雲,看着,看着。回憶起六年的國小時光是幸福嗎?是遺憾?還是在嘲笑過去一天的真相和無知?誰也不知道,就在過去,快樂的場景浮現在我眼前,然後一連串的煩惱一個接一個的出現,都沒有屈服,只是一個接一個的從腦海裏跳出來,勾走埋藏在腦海裏漸漸被遺忘的人和事,然後想着那一個,時而翻着東西,時而看着早已被遺忘的語文課本。

每當周圍風平浪靜的時候,我又開啟了我的`遐想和回憶。然而,每次我想聯繫上最後一個話題,就被歲月抹去了。

歲月是如此殘酷,不是每一次翻看過去的記事本,你都發現了什麼,它讓你淡定的忘記了,不留痕跡,而這種忘記就成了歲月的記憶,一種刻骨銘心的記憶,是永恆的記憶。

每當看到有什麼東西在前進,總覺得空氣突然凝固了。也是我控制不住自己的記憶。有時候會淚流滿面,沒人知道為什麼。你懷念童年嗎,還是。到了這裏,每次來這裏,一串沒完沒了,不靠譜的問題接踵而來。

轉眼國小六年,我從一個對未來充滿憧憬的懵懂孩子,變成了一個國小畢業,腦子裏問題更多的中學生。經常覺得自己浪費了很多時間,卻無法彌補;經常覺得自己失敗了,卻沒有把目標發展到心裏。也許歲月是對的。人生慘淡,沒有人會永遠成功,也沒有人會永遠失敗。成功被認為是人生的一小步,而失敗有時是另一種成功。我們可以失敗,但不能免費失敗。從失敗中尋找原因,才是寶貴的成功!

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