我愛武術作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我愛武術作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛武術作文1
武術——我的最愛説到武術，你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢？我也曾想當一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術是我最喜愛的一項運動。練習武術不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進你家屋裏時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會兒，讓你身邊的人打110報警。武術其實還能預防一些慢性疾病，對心理健康有着很大的幫助，很多有着慢性疾病的人經過長期堅持練習武術，病情完全好了。我爺爺以前總是腰痠背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術，一段時間後，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的`病完全好了！我從6歲開始習武，已經持之以恆地練了3年多了，現在，我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作，多次在省市武術比賽中獲獎。
在習武的過程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質，還體驗到了成功的快樂。記得有一次，我放學準備回家，突然來了兩個小男孩，和我長得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個小女孩，二話不説就開始欺負她，並把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，並把小女孩從地上扶起來，其中一個大個男孩質問我：“關你什麼事？”説完便使勁衝我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們説：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”
之後，我把小女孩送過了馬路才回家。從此，我更加地明白，武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動！武術，我喜歡你！
我愛武術作文2
中華武術博大精深，一直髮展到現在。我是武術愛好者，我憑着對武術一顆熾熱的心，冬練三九，夏練三伏。終於功夫不負有心人，我得到回報了。武術為我增添了不少榮譽。
頑皮的雪花在跳舞，到處是銀裝素裹的世界，多麼美啊！在我的班上就要舉行歡快的元旦晚會，我鼓足勇氣去報名表演。我在晚會前有點擔心萬一掉鏈子多尷尬啊，萬一忘了怎麼辦……一直到晚會那天。班上張燈結綵，掛着五顏六色的氣球，熱鬧非凡。前面的節目一個接一個的結束了。終於到我了，我再一次為自己打氣，我想起了師弟説的，緊張時拍拍腿就不害怕了。於是我深呼吸，拍拍腿，的'確不緊張了。我拔出武術表演刀表演了一番。呼呼作響，大概是平常練的太習慣了，我一點也沒忘，一點也沒停頓。表演後我累得滿頭大汗，但我的累換來的卻是同學們讚賞，這也值了。同學們都紛紛鼓掌，就連周老師也連聲叫好！我在同學們的心目中又上了一級台階！
這還不算什麼，最令我難忘是去年夏天。那一天驕陽似火，我被教練選中有了一次炫耀的機會。他讓我在杏花村表演，我心裏別提有多高興了。杏花村是我們家鄉著名的旅遊景點，那一天遊人如織。我在杏花村演武場掄起了棍子練習，突然有一大批遊客來觀看。頓時我心跳加速。教練喊道：“周莊桐，表演一個梅花棍給遊客們看看！”有了教練的鼓勵，我充滿了力量，一鼓作氣把平常勤學苦練了上百次的梅花棍表演一遍。遊客們看傻了，過了幾分鐘他們才反應過來，對我是讚不絕口，有的還讓我教他呢！雷鳴般的掌聲使我的臉紅撲撲的。
雖然平時練習很辛苦，但是我的付出為我帶來了多少榮譽啊！！！我愛武術，我愛武術的動作帥氣，更愛武術為我臉上增添的無比珍貴的光彩。
我愛武術作文3
在我的心中，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引着我，它就是武術！
我羨慕成龍，羨慕甄子丹，羨慕張三丰，羨慕霍元甲，羨慕所有會武術的人，每當看到他們精彩的打鬥時，我都會熱血沸騰。
看電視時，只要屏幕上有武打片，誰也別想從我手中奪取遙控器，不但如此，只要讓我看下去，我就會如醉如痴地沉迷在影片中，有時甚至還會模仿武打人士的樣子，學上幾招，比劃一下，在一旁的.爸爸總會總會説：“我兒子模仿得真像。”特別是那精彩的幾招，我現在仍然記憶猶新，想當年，弟弟來我家玩，我非要他拜我為師，讓我授他武術，好讓我過一把師傅癮。
記得看《霍元甲》的時候，日本人説我們中國人是“東亞病夫”，為了體現他們的威風，他們向中國人發起挑戰，在擂台賽當中，武藝高強的霍元甲，用迷宗拳將他們打翻在地，全場一片沸騰，連我都情不自禁的鼓起掌來。影片中的矮胖子武士灰溜溜地離開了上海。我很驚呀！“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主地説着。
有一天，我聽到廣播説學校要組建武術隊，一聽“武術隊”這三個字，我一下子蹦了起來，接着我來到老師辦公室，懇求老師讓我參加武術隊，老師經過慎重的考慮，終於同意了我去武術隊。
當在上一星期一節的的武術課時，我額外認真。我是初學，有些武術的動作我不太會，可是我像老師請教，很快就學會了。慢慢的我覺得學武術很難，但是我一定會克服困難勇往直前的。
我愛武術，當我受委屈時，當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量，那是武術給我的幫助。在遇到困難的時候，我總會想起媽媽的話：“不經歷風雨，怎麼能見彩虹。”
我愛武術，無論再苦再累，我也會堅持到底，不會半途而廢！！！！
我愛武術作文4
我愛武術，我經常看武打片的電影或電視，因為它很有意思。
但是，小時候，我是非常討厭它的，因為媽媽説武術會傷到人，嚴重時會致死。再有，我記得哥哥很喜歡看武打片。漸漸的，漸漸的，我也喜歡上了武術，在家裏我經常會練。有的時候我還會不小心傷到人，媽媽就會對我沒完沒了的説個不停，
我都要煩死了。
我在哥哥不在的時候也會看武打片，要説以前，只要哥哥一走了，就會播到我愛看的動畫片。可現在不一樣了，就算哥哥走了我還是會接着看，因為它已經成為我最喜愛的.電視節目。
我説我喜歡武術，媽媽説我不像個女孩子。我不服氣，誰説只有男孩子喜歡武術，女孩子就不可以？我不就是個例子嗎？媽媽經常跟我説，有一次，我小時候，鄰居的小女孩被別人欺負了，為了給她打抱不平，把人家打得頭破血流的。可是我卻不記得有這樣一回事，一定是媽媽拿來嚇唬我的，一定是的！
這幾年，爸爸買了一台電腦。我在網上也經常看武術這方面的電影啊，電視啊，圖片啊等等。我經常會學着那些動作，有時候會在想：不如自己也從屋頂上飛下來試試？但我明白那只是幻想，是不可能實現的。不過我相信，只要靠自己努力，一定可以的！！！
我們村包括我在內的，也有不少男孩子喜歡武術。比如：姜付雲、姜昆、姜洋洋、姜珂......他們都喜歡武打片。可惜，裏面除了我一個女生都沒有不過也是，很少有女生喜歡這個的。
我愛武術，更愛武術明星。像李連杰、李小龍、甄子丹、成龍等。都是我所追捧的對象，提起他們，我更是激動得不得了。所以我也算是“追星一族”吧！
中國悠悠五千年傳承下來的武術，是經歷了多少日月的積累啊！
我愛武術，因為它為我積累了不少的人氣。
我愛武術，更因為它那獨特的內涵。
我愛武術，最重要的是因為，它那獨特的歷史，使我着迷，使我留戀.......
我愛武術作文5
我，小小個子，可是卻有着一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手。為了實現這個夢想，我總是愛看一些武打片，跟着比比劃劃，還自創了一套降龍十八掌，旁人看了都誇我是個人才，看來我真的很有天賦。
一次，我在校門口見有個叔叔在買書，壓在最下面的《武功祕籍》緊緊的吸引了我，我好奇的拿起那本黃黃的書來看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟着比劃了幾下，又趕快回頭看看四周有沒有人，幸好沒有被誰發現。那個叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買，可是我拿出所有家當，也就只有兩元錢，我都不好開口，兩元錢怎麼能買到人家的失傳《武功祕籍》，真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我，我拿着書跑的像陣風似的，生怕那個叔叔反悔。
每天放學後，我拿到書就來到竹林裏，丟下書包開始我的閉關修行，就連在夢裏也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫總有一天會達到如火純清的地步，到那個時候就沒有人再敢説我是竹竿了。
機會到了，那天，有一羣大哥欺負一個小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼，我擺出降龍十八掌的架勢，想要好好的教訓這些不知好歹的傢伙，可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我帶着傷回了家，還被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的是哪裏出了問題，怎麼會輸呢?
後來我想通了，什麼武功祕籍都是騙人的.，沒有什麼飛檐走壁，沒有什麼蜻蜓點水，沒有什麼十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國的武術傳向世界，那才是真正的武術，只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。
從此以後，我每天都會早早的起牀，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強自己的體魄。
我愛武術作文6
武術在我國有悠久的歷史，它的產生,緣起於我國遠古祖先的生產勞動。人們在狩獵的活動中，逐漸積累了劈、砍、刺、的技能。這些原始形態的攻防技能是低級的，還沒有脱離生產技能的範疇，卻是武術技術形成的基礎。武術作為獨立的'社會文化現象，是同中華民族文明的產生同步的。
我是一個非常陽光、聰明、帥氣的男孩子。從小我就和武術結下了不解之緣。小的時候，我看到電視劇中的武打情景就會站起來學裏面主人公的動作。媽媽看到我從小看着武打片中的主人公學習武術，對我説：“ 孩子，武術是咱們中國的文化中的瑰寶 、精髓。有着幾千年的歷史。學武術不僅可以強身健體，還可以作為防身的武器。你要好好學習武術。媽媽支持你。”
五年級的時候我已經十二歲了。我崇拜那些事業有成的武打明星，希望能成為像他們那樣令人佩服的英雄王者。我只知道盲目地問媽媽要錢去買武打光盤。可是看完電影后我就把光盤扔在一邊，把自己的追求和夢想也拋棄了。那時的我是一個整天提不起精神、沉迷於網絡遊戲的廢物。
直到有一天，我無意中看到一本書中寫着武打明星成龍説的一句話。他説：“我付出了多少年的拼搏和努力。為了演好電影，我全身每塊好的地方，有幾次差點沒了命。年輕人不應該總看到人家的收穫，應該多想想人家的付出。”成龍的這些話讓我翻然醒悟。我要有付出和努力，才會有收穫。於是我開始認真讀書，用業餘時間來練武術。
現在，我是一個尊老愛幼、學習優秀的好學生。每天我寫完家庭作業後，就會練習武術或者幫助父母做家務。雖然我現在的三腳貓的功夫長大不可能成為英雄。但是我為夢想而拼搏，這是我人生中最大的財富。
我愛武術作文7
一個十分喜歡武術的人，“武之魂”就像一個深深的泥坑一樣把我陷在了裏面，使我無法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動作和精彩的武術表演時，我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時候，我真為他而感到驕傲和自豪。
李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打鬥，因此從小就開始跟父親學習太極拳。經歷了許多挫折後，李小龍終於‘問世’了。從那以後不僅沒有被人欺負過，還和那些武術高手挑戰，挑戰之後探索和研究武術之最高境界。李小龍曾經説過‘敵不動，我不動。敵欲動，我先動。’也許這就是他的武術思想吧。後來李小龍精神和他的截拳道轟動了整個美國。使外國人真正瞭解了中國功夫。《葉問》大家都看過吧。日本人侵佔了我們的領土，他們就像一隻只餓狼襲擊我們。日本人還設擂台向中國人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場一片歡呼。
打仗了中國人的志氣，總算為咱中國人出了一口氣。那個時代過去了，但是我愛武術，武術的精神和傳統流傳了下來。我想他們之所以個個武藝絕頂，是因為他們的字典裏有的是愛國倆個字，他們的`字典裏沒有放棄，只有堅持，堅持，再堅持。他們的精神啟發了我。每天我都會去學校前面的小樹林。在小樹林裏有一個我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個小招式。一開始我感覺練拳十分的痛，可我一直堅持了下來，結果日子一長我感覺身體越來越健康了。而且遇到突發事件的時候，還能發揮作用。練武即能強身健體，又能防身。練武真好。
我愛武術作文8
某年暑假，當你在人民路西邊，紫金山大廈旁看到一羣正在操練武術的男生裏插着一位女生時，也許會大吃一驚:“怎嗎會有女生在練武術呀？”
沒錯，那個女生就是我。起初，我對爸爸給我報武術班這個舉動不是太樂意，因為雖然我很愛武術，但我畢竟是女生呀，而且我從未想到有一天自己也會加入“武術派”。但當我深入去體會、去練武術的時候，便發現自己樂在其中。第一天凌晨五點鐘，爸爸一遍又一遍催着睡眼朦朧的我，我生氣的撅着小嘴把早飯和一大瓶水等東西塞進包裏，然後隨便洗漱了一下，便下樓把自己扔進車裏。到達練武術的那片露天空地後，我引來了眾人的目光，因為一目瞭然，誰都知道我是來練武術的`。做完自我介紹後，教練便把我安排在了隊伍裏。
望着那前不着頭，後不着尾約有40人的長隊，我臉都快羞紅了。這一天，我便把要練的基本功接觸了個遍，累得我四肢無力，頭暈眼花。接下來的幾天，我累得更是厲害——腿疼得彎都彎不了，下樓梯都得蹦着下，不過總算找到了一點快樂的感覺。所有鍛鍊中，我最喜歡的長跑一項也是最累的。
每天早上一到這裏集合點名後就是跑步，路線就是圍着空地旁邊的那條長河的其中一段跑，雖説是一段，但至少有兩千米吧，而且還要以百米衝刺的速度跑。跑步途中，一陣陣風的尖嘯聲呼嘯而過，像是在為我加油；風把我頭上的汗水慢慢吹去，像是在鼓勵我。每當我藉着教練的鞭策，從而以優異的跑步成績歸來時，教練便會一邊給我一兩句表揚鼓勵的話，一邊讓我去休息、去吃早飯，這時，我心裏便會暖洋洋的，喝的湯也是甜滋滋的。正當我練得熱火朝天的時候，便發現武術已經成為我生活中不可缺少的一部分。
那時，又換做是我催着睡眼朦朧的爸爸了，哈！雖然我現在已經為了學習而不練武術了，但在我的心中，永遠會保留對武術的那份熱愛，永遠不讓它被時間的流水沖走！
我愛武術作文9
我的家鄉位於滄州市肅寧縣樑村鎮後白寺村。那裏風光優美，景色宜人，但最引人入勝的還是那裏的武術。武術是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。
我們村的人大都會武術，而我從五歲那年就開始學習武術，我最擅長的就是戳腳拳，我們常説的“南拳北腿”中的“北腿”説的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開始，一開始腿非常疼，幾乎不能走路。其次是後踢，要用腰帶動，也會非常難受。然後，就是步法，這種步法叫“四不像”，它既不是弓步也不是馬步，所以學起來非常困難。但是師傅總是告訴我們：“習武不輟”！我謹記師傅的教誨，一直堅持到現在。
去年，我縣開展“武術進校園”的活動。我積極地報名參加，第一天訓練，同學們都是從基本功開始。在這一天中，有許多同學都喊累，喊疼，不想練了。可是老師教導我們：武術的精神就是堅持不懈，百折不撓，勇往直前，這也是中華民族的'精神。經過兩個多月的訓練，同學們都有了很大進步。
付出終究會有收穫，最終我們的武術隊精彩的刀法、棍術、拳法在“武術進校園”的表演中嶄露頭角，表演結束後獲得掌聲如潮水般轟鳴，也增加了我們繼續練下去的勇氣。
我愛武術，當我受委屈時，我沒有垂下頭，因為武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術給我的力量……因此，以後無論在學習中還是生活中，我們都要發揚武術精神，永不放棄。
中華武術博大精深，少年強則國強，我們一定要將武術傳承下去，使之發揚光大。讓武術這條長龍載着中華人民的武術夢想，飛的更高，更遠……
我愛武術作文10
我愛武術挺胸，出拳，下蹲……好個剛中有柔，柔中帶剛的動作，我又一次陶醉在武術中。別看我是個女孩子，可我也是個武術愛好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長笛什麼的，我一律不理不睬，再説了，誰規定女孩子就不能喜歡武術呢？古代的花木蘭不也能代父從軍嗎？還有，我的名字裏也有個武字，這不也正説明我和武術有緣嘛！所以，我就是喜歡武術。
正因為我愛武術，媽媽才下定決心把我送到武術班。我剛進武術班，同學馬上變得雅雀無聲。有的面無表情，呆若木雞地看着我，有的張着大嘴，像是要吃人，還有的.居然傻笑了起來。最可氣的是，有個同字竟對我説：“鋼琴班在後面那棟樓，你是不是走錯班了？”我的臉驟然升温，尷尬極了，可是小小困難怎能撲滅我愛“武”之火呢？我鼓足勇氣，大聲對他説：“誰説我走錯了？怎麼，不許我來怎麼的！”這句話氣得那個同學乾瞪眼，也説不出一句話來。
由此我下定決心：一定要努力練武，決不讓同學小瞧我。不過，每天都要扎馬步，踢腿什麼的，新來的我還真的有些不習慣。每次扎馬步的時間長了，我的小腿就像針扎一樣疼，胳膊也痠麻的不得了。可一想起那個男同學嘲笑我的樣子，我就多了幾分勇氣和信心。
接着，我就會咬咬牙，挺挺胸，甩幾下痠疼的胳膊，又嚴格遵守老師的話，認真地練習起來。我知道，雖然以後的路還會比這更難走，但我會一直堅持下來，因為我熱愛武術，我無怨無悔。我愛武術，不論什麼挫折，也不論什麼困苦，我都會堅強的邁過它，努力奔向武術的終點！
我愛武術作文11
聆聽自然和諧之聲，是感受生活？”項羽心裏盤算着，反正也不知道在哪，不如答應了他，這小子必定曉得我的英雄事蹟，諒他也不敢對孤王怎麼樣。我愛武術作文”球還真聽我的話，乖乖地停在了最上面。650字作文那兒是真正的"學海無涯"裏面的書籍可多了；紅通通的海棠把樹都壓彎了。媽媽見我回來了，就問："柔柔，回來了。
我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子裏，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因為武術教會了我很多。
通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的'人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術，因為武術給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。
在三年與武術相隨的日子裏，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收穫了自信。
我愛武術作文12
每個人的人生中都有自己喜歡做的事情比如：我的爸爸愛在電腦上玩枱球，我媽媽愛電腦上玩鬥地主，我的爺爺愛在生活中觀察樹木，我的奶奶喜歡繡十字繡，而我喜歡中國的武術。因為能保護家人，還能鍛鍊身體。
放假的第一天媽媽為我報了名，我高興得跳了起來，在家裏，爸爸説：“兒子，在去武術班之前我們先做好準備，來，和我做下蹲。”我高興的.説:"好呀爸爸，那看我們隨先做到100個下蹲。”媽媽聽見了我和爸爸的談話，説：“我來做裁判。”媽媽開始數了，3，2，1，我們爭先恐後的做呀，做呀，做呀，爸爸高了，很難勾下腰，我超過了爸爸，我大聲叫到我贏了，我贏了。媽媽説：“兒子去睡覺把。”我乖乖的來到了自己的牀上。我進入了夢鄉。
早上，我一覺醒來，就趕忙的去了武術班，一到那裏看見了哥哥姐姐都在練武術，而且武術練得很好，武術老師看見了我説：“來，練武吧。”我高興的走了進去，媽媽説：“兒子，我在家等你。"我説:“媽媽走吧。”我向媽媽做了個再見。我開始了，我先練的拳擊，老師説我做的很好，老師找了一位和我差不多的人，我們開始了，我們都用盡了全力來打，最後我勝利了，老師在次表揚了我，我有開始練習空手翻，幾次都沒有成功，這是來了一位哥哥，他説：“弟弟，你沒聽過這句話嗎？世上無難事只怕有心人。要做就好好的做，才能成功。不要放棄。”
我聽了哥哥的話，説：“哥哥我會好好努力的。我練習了多次終於成功了。老師來啦，説：“同學們，回家了。於是，我努力的奔跑，用盡了全力，終於跑到了家，告訴了媽媽和爸爸，他們高興極了。我還對媽媽説我遇見了一位哥哥他非常照顧我。媽媽聽了説：“好呀，就要多交朋友”這就是我喜歡的事情，你們喜歡嗎？
我愛武術作文13
我愛武術小時候，我對武術十分喜歡。雖然我是個女孩子。對那些武藝高強的女英雄更是佩服的五體投體。
像楊排風，穆桂英。便是我的偶像，所以我5歲的時候就立志要當一名女俠。但是那時候，我萬萬沒有想到，要練成一套過硬的功夫，談何容易，更何況我還是一個女孩子。聽媽媽説：“武術有着幾千年的歷史，從秦朝到清朝，習武的人有很多很多，但習武的女人卻很少很少，因為那個時候的'女孩兒是要裹腳的。”聽媽媽這麼一説，我要學武的決心就更大了。有一次，媽媽從外地出差回來了，她告訴了我一個好消息：暑假和寒假的時候，少年宮的武術班開始招生了。
“真的嗎？”我高興的一蹦三尺高！“這是你的衣服，只要穿着他去少年宮，你就可以進入練習班了。媽媽説。“那什麼時候去呢？”
“就是明天，還有，以後你就自己去少年宮吧。”第二天，太陽公公就像是在跟我作對似的，火辣辣地烤着大地，樹上的葉子都曬蔫了，知了在樹上叫個不停，好像在説：“真熱呀！”要是在以前，我肯定大門不出，躲在房間裏享受着空調。“哎，誰叫我要練武呢。”終於到了少年宮，原本只要花幾分鐘就可以到這裏的，卻感覺要花上幾小時。
進了少年宮，我在幾個班級尋找着武術班，找到之後，我便走了進去。只見同學們談笑風生，一點兒也沒有習武的樣子。這時，武術老師突然站在了門外，同學們似乎已經看見了老師，便乖乖地回到了自己的座位上。武術老師進來後，開頭第一句話不是“同學們好”，而是“你們把仰卧起坐給我做100個！”“哎，學武真難啊！”
雖然習武很難，但我還是愛它，因為它的歷史悠久。雖然習武很難，但我還是愛它，因為它是我們中國人的驕傲！不論前面有多少風風雨雨等着我，我還是愛它！
我愛武術作文14
古琴讓人的心靈得以温暖，繪畫讓人的情操得以陶冶，圍棋讓人的智慧得以開發，書法讓人的心情得以平靜，但我唯愛武術，愛武術那磅礴的氣勢，博大的精神，萬丈的豪情，無窮的魅力。
我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子裏，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因為武術教會了我很多。通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的`小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。我愛武術，因為武術給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子。
通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。在三年與武術相隨的日子裏，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收穫了自信。
我愛武術作文15
在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引着我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。
我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂台向中國人挑戰，在比武擂台賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當這學期我校領導説要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因為，終於到了我大顯身手的好機會了。在武術隊裏我是隊長，因為我練得是最好的。我現在在學校中的名氣越來越大了，因為我武術練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術真好呀！武術，你讓我為了你如醉如痴，你讓我豪情萬丈。
開始訓練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放鬆。我的.腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發慈悲讓我們休息了，此時我已經“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經過了3年。5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場，“先跑5圈，最後5名再跑5圈。”當我們乞求的眼光看着老師時，老師依然很冷酷的看着我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完後，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪裏。過了會兒，老師出現了，可是擺在我們面前的確實一個個槓鈴。雖然説不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。
2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水我的武術最終變得厲害了，我很高興。