關於畫畫的作文(彙編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關於畫畫的作文，希望能夠幫助到大家。
關於畫畫的作文1
下午到書市，順便到玲姐的“積翠閣”坐坐，相談甚歡。
文靜淑雅的玲姐畢業於廣西藝術學院美術教育系。她的“積翠閣”經營書畫材料，是幽雅的一間門面，牆上掛着她的許多國畫作品以及她與一些名畫家的合影，亦有幾個學生在此跟着她學習畫工筆花卉。我常來買宣紙一毛一筆顏料，於是漸漸熟悉起來，每每來到這裏，我們總有許多共同語言。
聊到畫事，她説近日把畫室重新整理了，畫台分為工筆和寫意兩張。總是喜歡乾乾淨淨整整齊齊的房間，如此方能靜心畫畫。又聊到她的貴賓狗“豆豆”，她告訴我，上週去廣州，不得不把養了五個月的“豆豆”託付給一位朋友。朋友也很喜歡“豆豆”，問是否能讓自己一直養下去。她想到平日因為照顧豆豆，沒有一點時間畫畫，遂答應了朋友。然而某天她給朋友電話，説到豆豆，想到它平日裏總是那麼依戀着她，竟然不捨而哭了很久......
是否，畫國畫的女子，總有一顆無比感性柔軟的心？她們愛美麗的花兒，愛温順的小動物，愛世間一切真善美的東西。她們總是那麼恬靜飄逸，裝束典雅，舉手投足間盡顯淑女風範。這風範，源於水的浸一潤，墨的薰陶，色的暈染。當你看到她們端坐在桌前，手持一毛一筆，在宣紙上細緻地勾勒着一幅花鳥或仕女的時候，你的心會不由自主地一點點沉靜下去。她們不喜歡紛繁嘈雜，不喜歡亂七八糟。琴音裊裊、清風明月、知己小酌是她們喜歡的境界。她們，從江南煙雨中走來，從唐詩宋詞中走來，巧笑倩兮，彷彿不食人間煙火，卻又如此真切可愛。
我喜歡玲姐——畫國畫的女子。我，亦是畫國畫的女子。如此，是否自戀了？
關於畫畫的作文2
也許你五歲的時候夢想是這樣的，十歲的時候就變成這樣了，但是我的夢想直到現在都沒有改變。可能是因為我熱衷於畫畫吧，我媽説。從很小的時候，我只有兩歲的時候，我就開始坐在書桌前拿起我的畫。而且每次奶奶帶我出去玩都會帶一盒粉筆，因為我會纏着她：奶奶畫貓，畫貓！現在我快12歲了。雖然我不再幼稚，但我依然一如既往地熱愛繪畫。追求夢想的道路不可能一帆風順，但很坎坷。當時我就像石頭一樣被挫折打擊，一步步往上爬。6歲的時候，我得到了一個很好的機會，報考了我所在的青年活動中心的——繪畫社。我滿懷信心的走進考場，肩負着父母和繪畫老師的期望，免費考上了繪畫社，意味着向夢想邁進一步，但我讓父母和我的繪畫社。然而，這並沒有熄滅我的夢想，我仍然繼續努力，堅持不懈地學習繪畫。20xx年我10歲的時候，畫社又考了，這次我考了，但是我從來沒想過畫社不是我理想的地方。我以為可以在畫社畫很多彩畫，結果只會畫版畫。畫畫一年後，我退出了繪畫俱樂部，原因只有一個：我不喜歡！但是我覺得我的選擇是對的。既然不喜歡，為什麼還要勉強自己？俗話説，興趣是老師！後來報了素描班畫畫。11歲的時候被素描老師推薦到素描專修班。我也很喜歡畫素描，因為素描是學好美術的基礎。只要我畫好素描，我就能離畫家的夢想更近一步.未來一定有很多困難等着我，我會面對困難，一步一步走向夢想。畫家畫的畫很美，但卻體現了多麼大的努力和心血！
關於畫畫的作文3
大家好，我是個四年級的國小生，我長得非常苗條，耳朵旁邊有顆志，手也很細長，令我自豪的是我的畫畫天賦
記得又一次，畫畫老師王老師説：“有興趣的同學可以自願報名參加畫畫比賽！”於是，我自告奮勇報了名，畫畫比賽前幾天，我天天待在家裏畫畫，畫了好幾個圖畫本，手都磨出泡來了，可是我依然堅持。
終於到比賽當天啦，我跪在火熱的太陽下的地上在布上畫畫，雖然腿都跪青了，可是我還是不能放棄，因為我愛畫畫，最終畫了幾個小時以後，我終於畫完了，我一直在期盼着我的畫能不能展示出來。去學畫畫的時候，我在活動中心牆上看到了我的畫，就不禁大叫起來：耶，我成功了，我一定會好好學畫畫的，我愛畫畫！“
知道嗎，自從那次畫畫比賽過後，我每學期都拿優秀獎，沒拿過一次進步獎。知道我為什麼畫畫從小就拿第一嗎？讓我來告訴你吧，從我5歲開始，我就開始在家裏畫畫，每次去超市，我都省下錢來買圖畫本和繪畫用品，如果數數從5歲到10歲一共畫了多少張畫的話，那大概在幾千張以上（真的，我沒在吹牛！）我現在的畫技有提高了不少，每次看到以前的畫和現在的畫有很大差別，我：”就想自豪的對着天空大聲説：“我是最棒的，我能行，我愛畫畫，我相信自己一定能成為未來的畫畫家。
關於畫畫的作文4
同學們，你聽説過北宋皇帝徽宗趙佶嗎？他呀，特別喜愛繪畫，是一個善畫花鳥的`能手。所以呢，他把考畫也列為科舉的一部分，誰的畫得了第一名，也像中狀元一樣光彩。趙佶繪畫特別注意構圖的立意和意境，今天我們就來講一個關於他的故事──深山藏古寺。
一次，全國畫手薈萃京都參加畫試。趙佶親自出題“深山藏古寺”。畫手們各顯神通，認真構思，巧妙地繪畫。有的在山腰間畫座古廟，有的把古廟畫在叢林深處，有的只畫出廟的一角，有的畫出寺廟的一段殘牆斷壁……真是山勢廟形，各不相同。
趙佶看了很多畫，都搖頭歎息，表示不滿。這時，一幅構思新穎、含意深遠的畫吸引了他：奇峯怪石的深山老嶺，蒼松翠柏形成林海，一股清泉像條乳白色的飄帶飛瀉直下。泉邊一老態龍鍾的和尚，正一瓢一瓢地舀水倒進桶裏。趙佶愛不釋手，翻來覆去連看幾遍，嘖嘖稱讚：“好畫！好畫！”
同學們，這幅畫究竟好在哪兒呢？好就好在構思巧妙，別出心裁，與眾不同。不是嗎？這位高明的畫手在畫中沒有畫出寺廟，而畫中確實藏着古寺。你想一想，有和尚挑水，附近就一定有廟宇；和尚年邁，還自己出來挑水，可以想象出那座古廟破敗的情景。畫中無廟，廟在何處，那一定“藏”在深山中了。
同學們，你怎麼“畫畫”呢？其實我們寫作文也是這樣，構思很重要。一個作文題目給你，我們該選擇什麼材料來寫呢，又該怎樣來寫呢？這裏可大有學問啊！其實我們做任何事都是這樣，想別人沒想到的，也許會有令人意想不到的妙處！希望同學們能從《深山藏古寺》故事中有所啟發。
關於畫畫的作文5
都説，音樂能使人的心絃變得更加美妙;其實，繪畫也一樣能讓人的心情變得更加燦爛。當然，我畫畫重視於結果，而不是過程。因為你畫出來的是你的心情，不是才藝。
一天下午，刺骨的寒風從西邊吹來，冷得讓人發顫;而我就一直待在令人捨不得離開的温暖而舒適的卧室裏。因為實在無聊得令人發愣，所以只能找樣事情來做了。我隨意地扭了扭頭，突然，看到了一摞純白的A4紙，便有了一個念頭——畫畫。
我拉開抽屜，翻了翻，找出一個專門畫畫的本子，再翻過兩面——終於有一面空白了。我把鉛筆拿了出來，還不時地把橡皮擦那頭放在下巴上摁一摁，正苦思冥想着：該畫些什麼呢?忽然，我發現了圓規盒上的一個卡通人物，一個很cute的卡通人物——米老鼠米奇(Mickey)。我轉了轉眼珠子，想都沒想就開始動筆了。
平時看迪士尼的時候，看到了米老鼠的畫法：先在中間畫一個大一點的圓，再在左、右上角各畫兩個小一點但一樣大的圓。然後再在大圓裏畫一個淺淺但又能看清的虛線的十字架……我左邊畫一下，右邊再點一下，不一會兒，就畫完了米老鼠的頭了。因為覺得只有一個頭太單調了，所以就又給它添上了身子和衣服。我歪着頭，側着身子，用力地握着鉛筆頭，認真地畫着。又過了一會兒我就把米老鼠給畫完了。接着，再塗上顏色，就大功告成了!一副完美的圖畫(米老鼠)就誕生了!
看着他那直“轉悠”的眼珠子，兩隻一樣大小並且又圓的耳朵，就令人發笑;特別是他那笑得合不上的嘴巴，更是逗人喜愛。可見，我的心情是那麼的陽光，那麼的燦爛啊!
關於畫畫的作文6
“唉，嗯.這幅畫怎麼這麼難？媽咪，幫我畫！”一個小女孩坐在椅子上，手裏拿着蠟筆，桌上放着一堆紙，媽媽坐在遠處看電視…
今天我坐在椅子上畫畫，腦海裏突然閃過這幅畫面。那時候我才一年級，畫畫一塌糊塗。其他學生比我好.
坐着看電視的媽媽看着我。突然，她的眉頭皺了起來，説：“悠悠，你不能這樣。看看你。桌子上堆滿了你畫錯的廢紙。為什麼沒有任何藝術細胞？”
“媽咪，我.那就教我畫畫吧！”
“唉，我輸給你了。”
“哈哈……”
“嗯，看清楚了。這支筆沒有你握得那麼緊。你畫線的時候，人家覺得很辛苦。沒有流動的感覺。如果你喜歡這樣，你應該把筆握得鬆一點。看，我畫的線都是流動的！”
“哦，好好看，是我媽媽！”~
我媽沒説話，開始專心畫畫。我看着媽媽，覺得很奇怪。我畫畫的媽媽和平時有些不同。她有一種…
過了一會兒，我媽終於畫出來了。“哇，這不是卡通人物嗎？好像是哦！”我高興地大叫。
“悠悠，繪畫不僅僅是一個技術問題，更重要的是，投資你的每一件作品都是最好最有價值的作品。”
小時候聽的很淡…
現在，我坐在桌邊，完全明白了我媽當時説的話。我開始畫畫，我把自己的感情傾注在這幅畫上。現在，在我眼裏，只有我和這幅畫.
認真做任何事，注意自己的感受，這才是最有價值的！~
關於畫畫的作文7
小時候，我總喜歡拿着畫筆在雪白的畫紙上亂塗亂畫。爸爸是個愛畫畫的人，他下班後總會抽出一些時間教我畫畫，爸爸畫的版畫特別好，雖然沒有老師畫得漂亮，但是，在我心目中，沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了，老師教我們學畫一些簡筆畫，教我們用色筆上色…...直到9歲時，我開始學畫水彩畫了，然而，就是那一課，我完全被水彩畫吸引了。
記得那一次，我在家，畫紙剛好用完了。那時候，我非常想畫畫，我不知道哪來的動力，讓我鼓起勁來在牆上畫，那時，我畫畫的水平也差不多了。於是，我拿起畫筆，在雪白的牆上畫了起來，我畫了四個人，一個是我，一個是我哥哥，一個是我爸爸，還有一個是我媽媽。再塗上適當的顏色，好看極了，畫好了，我感覺很累，就躺在牀上睡了，一醒來，看見牆上的畫，我驚慌失措，我怕媽媽回來罵我。誰知，正當這時候，門‘搭’一聲開了，我看到兩個熟悉的身影，是爸爸和媽媽。我趕緊把房門關了，爸爸來到我房前，叫我出去，我緊鎖門，我怕他們會罵我，爸爸在門外等了好久，做女兒的不忍心看到爸爸這樣做，所以我寧願他罵我好了。我打開了門，爸爸進來了，他看到了一切，正準備受罵的我，正當這時，爸爸説：“不錯，畫得不錯，你畫畫的水平比爸爸還好。”我聽了，很感動，眼淚也不聽話流下來了，我的爸爸是多麼瞭解我呀！
現在，那幅畫還在我房間的牆上，它一直激烈着我前進，是畫畫把人生描繪得美麗，畫畫是我人生的目標，畫畫是我人生最大的精彩！
關於畫畫的作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我拿出心愛的馬克筆和畫了一半的畫，開始繪畫。
我不緊不慢的塗着色，但我看到周圍的同學都在趕着繪畫，有的直接上筆塗上色，這時我才意識到，原來，今天該交美術作業了，我看了看我還剩一半的畫，不禁有些緊張，一會兒下課就要交畫了，這該如何是好。好吧，我要開始趕畫了，看看時間，都已經上課3分鐘了，不行不行要趕快畫了。不然就沒有時間了。
拿起馬克筆就開始塗畫，不論美醜了，就直接上色，連有些邊都沒有描好線，時間一點點過去，可是畫也才畫了幾個小點的部分，就連那大面積的也都沒有畫好，還有大面積的塗色在等着我，不行，不能在講究細節了。開始畫月球，月球的塗色應該是最好塗的，在上面輕描了幾筆，月球的顏色就要畫好了。一看錶完了沒有時間了，看來不到十分鐘的時間就應該交畫了，我更緊張了，已經出冷汗了，還有一面大紅旗正笑眯眯的看着我。
但時間快不夠了，開始畫國旗吧，但是越到關鍵時刻這筆就是越不給力，好吧出不了水了，筆沒油了，怎麼辦怎麼辦，五分鐘的時間一幅畫根本畫不完了，我急的都站起來了，不管了，塗的不均勻也沒法了，只能這樣了。沒一會兒，就打下課鈴了，這畫又沒畫完。
好吧，沒辦法，老師都走了，只能在下節課交美術作業了，看着自己眼前的那一幅畫的亂七八糟，塗色都不均勻的畫，真是不忍直視，只能課下慢慢的補畫了。經過一節美術作業的大風暴，心情也終於平緩了下來了，看來以後畫美術作業的時候要提前畫完了，不能像今天那樣，畫的急還不好看，所以所有的事情都應該認真做好好做。
關於畫畫的作文9
在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非常快樂。
剛開始學習畫畫的時候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，説你這兒畫得不好，説你那兒畫得不對。有時候畫得太差了，老師會説你浪費他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學了。儘管老師如此嚴厲，我也沒有放棄對畫畫的追求，每天下午，我還是堅持去學習畫畫，每次一畫就是一個多小時，我嚴格按照老師的要求，先打好草稿，然後交給老師看，老師説行了，我們就用黑筆描邊，描完後，再用彩筆給畫塗上顏色，有一次，我把畫畫壞後被老師罵哭了，心裏頓時產生了不想學的念頭，同學們知道後勸我説：“張鑫，不行啊，再過三個星期就要比賽了，老師嚴格要求我們是對的，我們得好好學習，爭取比賽獲得大獎。”聽了同學們的勸説，我的信心又來了，我和同學們就這樣一直堅持下來了。
直到後來的一個星期一早上，校長在操場上向全體同學們宣佈了一個好消息説：張鑫和其它同學在全市繪畫大賽中獲得了一等獎，請這幾位同學上台領獎，在一陣熱烈的掌聲中，我接過獎狀，看着“一等獎”三個字，我心裏美滋滋的，因為我不僅懂得了“台上一分鐘，台下十年功“的道理，同時也享受到了成功的樂趣！
關於畫畫的作文10
文化館的公益班終於開課了，我懷着興奮的心情走進教室。
教室門口的左手邊，有一頭黑白相間的斑馬；右手邊有作品展：有的用雪花泥做、有的用超輕粘土做……個個都很逼真、漂亮。再往裏面走，是我們畫畫的桌子，有兩張，大的那張下面是一條小船，大桌子前面有遊樂場所，後面擺放着許多吉它。
上課了，我們先看了視頻，又聽了故事，小黑老師又教我們怎麼畫公主或王子的臉。小黑老師説：“先畫一條曲線，再畫一個圓圓的鼻子……”這時，我就在想：我才不畫圓鼻子，我要畫尖鼻子，誰的鼻子是圓的呀！老師又説：“用人中把鼻子和嘴巴連接起來，再畫個下巴就好，開始畫！”“畫一條曲線……”我嘀咕道。曲線畫好了，我把紙拿起來一看，哎呀，太小了！我擦了又來第二次。
第二次我把曲線畫成功了，接着又畫了公主的三層頭髮。然後又在圖紙的左下方畫了一顆“火焰之心”。“火焰之心”的上面我畫了月亮、四葉草，下面畫了小花，又畫了兩條波浪線就畫好了。
勾好線，就可以上色嘍！臉塗肉色，老師説頭髮多用漸變色，那頭髮的第一層用紅和橘；第二層用深紫和淺紫；第三層用深綠和淺綠。“火焰之心”用紅和黃。因為給月亮“戴”了帽子，帽子就用紫色，月亮用黃色。四葉草用綠色。小花用黃色和粉色。這一大片空地也被波浪線分成了三條豎槓：第一條用橘，第二條用淺藍，第三條用深藍。畫好了，我給老師看，老師説：“畫得不錯！”我就收拾好東西奔向遊樂場所，過了一小會媽媽就來接我了，我只好戀戀不捨地走了。
畫畫課真好玩！可以看電視、聽故事、玩，老師也温順、和藹，我還能畫出這麼抽象的畫！希望明天的課更有趣、精彩！
關於畫畫的作文11
我從小就喜歡畫畫。喜歡用那五顏六色的彩筆，畫各種各樣的小動物，機器人，小汽車，好多好多我喜歡的東西。我每天一有時間就在紙上不停的地畫這畫那。
上學了，同學們都報了課外興趣班，利用週末學繪畫，學鋼琴，學舞蹈，還有奧數、英語，我也對爸爸、媽媽説：“我也想上畫畫班，跟老師學習畫畫的技巧。”爸爸，媽媽一聽就反對我報畫畫班，媽媽説：“那會影響學習的，要報就報個對學習有用的。”我可不想學別的，和媽媽爭來爭去，最終什麼班也沒報，我只好每天回家，按時把作業做完，然後再拿出彩筆畫我喜歡的畫。這樣一天一天過去了，媽媽看我挺執着，只好説：“好吧，學畫畫可以，但是不能耽誤學習。"我聽了媽媽的話一下高興的跳起來，急忙對媽媽説：“媽媽，我保證不會耽誤學習的。”這樣媽媽終於給我報了畫畫班。
記得第一天到繪畫班上課，老師教我們怎麼握彩筆，畫畫，塗色，我聽得很認真，專心地學習，一筆一畫地按老師教的做，我把畫好了的畫拿給老師去看，老師看了點點頭，給了我個一百分，誇我第一天學畫畫就畫的這麼好！將來一定會畫的更好！我高高興興的回家，把我的畫拿給爸爸、媽媽看，爸爸，媽媽看了也説畫的真不錯，還鼓勵我要就好好學，再不反對我學畫畫了。
在畫畫班我不但學會了怎樣畫畫，交了好多朋友，還懂得了無論做什麼事，都要仔細，認真，有耐心，並且要堅持到底。學畫畫真是讓我受益匪淺
關於畫畫的作文12
我從很小的時候就開始學習畫畫。剛開始學習畫畫的時候，我認為這是一件非常枯燥的事情。
那個時候，我不太願意拿起畫筆。每當畫畫課拿起畫筆，前幾分鐘我會顯得格外認真。可是，這個認真勁不到五分鐘，我就有點開始走神了。畫了將近十五分鐘，我就開始控制不住自己去找邊上的同學講話。李老師看到了，都會很嚴肅地跟我説：“言言，你是畫好了嗎？”然後，我就乖乖地轉過身，認真的畫了起來。可是我這個嘴巴的拉鍊老拉不嚴實，沒幾分鐘我又會找同學説話。
就那麼2個小時的上課時間，老師就得提醒我七八次，不能跟同學説話了。
直到我拿到了許多畫畫得來的獎牌，我才感受到了畫畫給我帶來的快樂。上次，我畫的“掃黑除惡”手抄報被貼在了學校大操場的展覽板上。每次我的手抄報或繪畫都會被貼在教室門口展覽，我已經連續兩個學期美術免考。這些獲獎給了我畫畫的動力！
從那以後，我經常會情不自禁的拿起畫筆去畫畫。有時候因為找不到畫紙，我就拿着畫筆往牆上畫。
畫畫這個詞在我腦海裏的印像發生了360度的大轉變。從枯燥無味變成了發自內心的喜歡。
被我用完的畫冊一本又一本，畫筆一套又一套。別人可以用半年的蠟筆，我3。4個月就用完了。
我喜歡上了畫畫，它也讓我多了一門才藝，也讓我心靜了許多。
關於畫畫的作文13
我的課餘生活多姿多彩，十分豐富。比如，我喜歡閲讀一些有益的課外書籍，因為它可以使我增長知識，開闊視野；我喜歡練書法，因為它可以使我領略中國的歷史文化；我喜歡打羽毛球，因為它可以使我強身健體；我還喜歡畫畫，因為祖國的每一個地方都是美麗的，例如祖國的錦繡河山，通過畫畫，可以表現出我對自己可愛的祖國濃濃的愛。
我從小酷愛畫畫，這得歸功於我的表姐。我的表姐是一位美術老師，她十分熱愛自己的工作。一天，她在家裏認真地畫畫，我看見了，也坐在她的旁邊全神全神貫注地看着。表姐畫的畫是那麼的栩栩如生，充滿生機，我看呆了，彷彿自己也進入了畫中一般。不一會兒，表姐就畫完了，她見我都看呆了，便問我：“珊珊，你喜歡畫畫嗎？”這時我才回過神來，馬上説道：“喜歡！”表姐見我這麼喜歡畫畫，便決定培養我對畫畫的興趣，她還給我準備了繪畫工具，就這樣，我畫畫就從這兒開始了。
日月如梭，轉眼間，我已從一年級上到六年級了，在這一段漫長的時間裏，我一直堅持畫畫，勤學苦練，還曾在美術老師的指導下，拿過很多獎。一次，我畫了一幅關於祖國的大好河山壯觀的場面，畫中有一條彎彎曲曲的長河襯托着一座座峯巒雄偉的山，一羣嘰嘰喳喳的小鳥在天上飛來飛去，像在為我們的祖國而感到無比自豪。我看着這幅畫，心裏甜甜的，彷彿自己也身臨其境，分享着大自然的美。
我長大後，一定要像表姐那樣，用畫筆去描繪自己可愛的祖國，把它裝扮得更加美麗。我愛畫畫，畫畫也成為我生活中必不可少的部分，因為擁有了它，所以我的生活過得更加充實、快樂。
關於畫畫的作文14
我喜歡畫畫，熱愛畫畫，畫畫和我的生活密不可分，一天不動畫筆，就好像一個人忍着飢餓好久好久的人，遇到香噴噴的麪包一樣，如飢似渴，拿起畫筆就畫。
這個暑假，我忽的對畫畫產生濃烈的興趣，是受到我們美術黃老師的影響，在我腰纏萬貫的請求下，媽媽抵擋不住我的請求，只好給我報了一個水彩畫培訓班，因為有畫畫的功底，我學的很輕鬆，教我們畫畫的林老師很看好我，覺得我繼續練下去的話會成為畫家，我一聽着林老師誇我，心裏美滋滋的，跟喝了蜜一樣甜，林老師見我開心，更是樂開了花，林老師很喜歡畫畫畫得很好的同學，老師獎勵我和幾個畫畫畫得也很好的同學一盒“櫻花牌24色固體水彩顏料”説是我們那種顏料太粉了，如果用這種顏料會很好的，因為這種顏料很亮，很適合我們這個學段的同學用，畫完了一幅畫（用櫻花顏料畫的畫）老師誇讚我：“這種顏料還真的很好，我和其他老師都用這種顏料。”
我們的新美術老師：李老師。很愛畫畫，看着我的畫兩眼發光，當時我去董老師辦公室包本子，李老師問：“同學，你是四·1班的嗎？”我回答：“對呀。”李老師對我説：“幫我叫一個叫‘劉小鈺’的同學來我辦公室一下。”我回答説：“李老師，我就是劉小鈺呀！”李老師先是大吃一驚，然後滿臉嚴肅地問我：“你學過畫畫嗎？”我不能嬉皮笑臉的矇混過關，裝着一副不拘言笑的表情鄭重其事地説：“是的，學過。”李老師的語言突然放輕鬆了，説：“你的畫畫技術很好，高光、過渡、陰影、衣服的皺褶都做得一絲不苟，很好，你可以回教室了。”下節課是美術課，李老師宣佈：“劉小鈺當美術課代表，我聽了心裏美滋滋的。
這就是愛畫畫的我，我的生活和畫畫密不可分。
關於畫畫的作文15
我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫.
當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什麼好。在大渡口文體路海天學校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，於是就報了名，並買了畫畫要的工具。
7月15日是學水粉的第一天，當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學校走去。走進教室，我看見了一位温柔的老師，她問我：“小同學你是學水粉畫的嗎?我點點頭，有這樣一位温柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看着那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙説：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然後大家自己塗色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭塗色了，塗色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。“叮```````”三個小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續努力。
今天，我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能着急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優”。