我心中的桃花源作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的桃花源作文，希望對大家有所幫助。
我心中的桃花源作文1
讀畢《桃花源記》後已明白，桃花源雖是一種可望而不可及的精神嚮往，得是深究其背後，卻是當時的歷史背景與民眾心理的真實寫照。其一陶潛先生在經歷過黑暗腐敗的社會隱居回鄉，早已對黑漆漆的社會萬般厭惡，不向腐敗者低頭。其二，興亡皆苦的百姓，因為永處於被壓迫的身份，自然也是最苦命的受害者，無處傾訴。二者一結合，便使得陶潛先生的想法超前，但卻不被社會所認同，進而只能“常著文章自娛，頗示己志”，在文字中道明白自己的世界，給予自己以精神慰藉，進而才寫出了《桃花源記》——這時一種不切實際的想法。
有人説，現今世界早已安定，何需一個虛幻的“桃花源”呢？其實不然，這雖然只是一種理想的狀態，但是也可以作為我們的一種精神追求和嚮往，而我覺得“桃花源”所具備應有三點：
第一點則為人心善，人心不得有欲。無數的報道上都曾多多少少報道地：“某某商家被查出假冒偽劣商品”“某某單位又被查出貪污公款”之類的`，究其本根，就是一個“欲”字忘不了，欲中包含貪慾、功名利等等，也許，只有人將心中的慾望除盡，才能作到本性清靜，自然會讓世界多一份真實，多一份温馨和睦——這是萬物美好的開端，只有本性善了，對待事物才會善。
第二點為政治清明，因為有人的地方就會有江湖，也會有政權。我認為最理想化的就是“各取所需，各取報求，實現共享”，也就是共產主義，如果真正實現了這一奮鬥目標，人與人之間因為各種各樣明爭暗鬥所產生的分化與隨之帶來的矛盾就會大大的減少，更進實現人民平等，然後政治要能清明，實現真正意義上的民主。
第三點，也就是當下全球關注的熱點，一個是環境問題，一個理想化的桃花源也應該不僅環境優美，更是要有許多環保意識的人。另一個是發展，要將在發展科技創新技術的同時，也要注重文化的傳承與發展，以及對歷史的回望與體悟，因為，沒有歷史與文化的未來是一匹野馬，會漸漸脱離人類掌控範圍內，現在的人們也嚐到了控制不住的苦頭。興許只有這樣，其未來才有可持續發展性。
雖説桃花源在古人眼裏或許是一種幻想，但是不妨將它作為一種奮進目標，與現實結合，自然也會再現文中的“桃花源”。
我心中的桃花源作文2
許多人提到世外桃源，第一反應就是人間仙境，天堂之類。而我心中的桃花源不純粹是無窮享樂的烏托邦之城。或許，它的樂趣與令人神往有一層更深的意味。
桃花源是能讓人充實、舒適、安心的地方。它不一定很大，不一定有很多人，但一定是乾淨、極有自己獨特氛圍的——比如，它會有青磚白瓦的小屋，“落英繽紛”的.桃林，和真摯善良的人民。最重要的是，它能讓每個人都能久久駐留，不感這裏的生活平庸無味，每天都會通過切實自身的勞動，明白自身存在的意義。學生可發揮自己自由的天性，不必為應試而終日煩惱。大家都包郵為身邊之人貢獻一點的意識，於是，整個社會就在不知不覺中除風去塵，思想境界逐步提升。人們在科技創新的同時，也會珍惜歷史，不忘前車之鑑，前人的滄桑與智慧。
桃花源必然是個高度發達的地方，但這並不妨礙它保留自然的美景。它或許能窺見我們，而我們根本不能確定它的存在。它神祕莫測，但態度是始終堅持着和平與正義。那裏的人們不願勾心鬥角，他們的努力學習與提升只是為了有更好的生活，而不是征服與屠殺。他們的文化開放多元又包容，可能在此地中心，有一座高聳入雲的塔，為的是一覽全世的美景，站在頂端，你會看見：
某邊，“桃之夭夭，灼灼其華”“小橋流水人家”；某邊，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”；某邊，“淫雨霏霏”“陰風怒號”“濁浪排空”；某邊，摩天高樓鱗次櫛比，人們駕駛着各種各樣的代步工具，從空中、陸上、水下井然行過。白日，萬象更新，人們忙碌卻樂業安居；夜晚，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，燈火通明，家是真正的家。
桃花源，不是温柔鄉，不是度假勝地，不過是心中一方夢想與追求。你認為它有，它便是真實的。我呢，堅信它永遠在，在每個有希望之人的心中。
我心中的桃花源作文3
“……忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。……”這是晉代陶淵明寫的《桃花源記》。桃花源遠離塵世，人們的生活安祥寧靜，人與人之間是那樣的平和誠懇，那是一個人們無比神往的世外桃源。
而我們這大千世界，卻和世外桃源大不相同。比如：海灣危機、中東戰火，死傷無數，有的孩子失去了爸爸，妻子失去了丈夫，老人們見不到自己的孩子，該是多麼悲哀呀！他們之間為什麼不能和平相處呢？如果能像桃花源裏的人們那樣和平相處，那麼世界將處處和平，沒有戰爭，沒有硝煙，將會是一個美好的'大家園。
還有啊，隨着醫學的發展，我們如果能研製出先進的藥物，攻克醫學上的難關，那麼世界上將不會再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌症病人……如果夢想成真，那麼這些病人將不會再恐懼病魔奪去自己的生命，人們也不再提心吊膽地時刻承擔失去親人的痛苦。
假如每個人都充滿愛心，世界將不會有乞丐、流浪者。富人幫助窮人，讓窮人家的孩子有衣穿，有學上。報紙上讀過一篇報導説，一位富豪無償幫助貧困山區的孩子建立希望國小，那裏的孩子在這裏免費上學，同樣可以考上自己理想的大學，坐在明亮的教室裏，大聲朗讀詩文。希望國小讓孩子們的心中充滿希望！
作文
現在全球正在變暖，南極冰川融化，企鵝每時每刻都可能失去家園。人類還在進一步破壞大自然，油污煙霧大量排放，製造伐木機，砍伐樹木……這也許會導致人類的最終滅亡。我在書上看到，每年的降雨量在大大地減少，原因是什麼呢？跟人類大量的伐木有直接關係！
保護環境，創造和諧，讓我們攜手共建世界和平，發展科技，保護我們賴以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美，但我相信，經過人們的共同努力，我們心中的桃花源一定就在前方的不遠處！
我心中的桃花源作文4
我揹着書包在鋼筋水泥的迷宮中穿行，工業揚塵使我咳嗽連連。車輛如一頭頭野獸，刺耳地咆哮着穿行，我只好喘息着往家裏趕。
昔日長着青苔的石板路已被粗獷不平的瀝青覆蓋，小區那曾立着樹的地方已然只剩下一座低矮的樹墩。看着它，我不由得又陷入了回憶
踏上一級台階，泥灰的痕跡尚可分辨。那時，這裏還略顯古樸，房屋老舊、單一，石板路的縫隙中總會探出野草倔強的頭；門口的井台上爬滿了青綠可人的苔痕。最顯眼的，莫過於那棵玉蘭樹了。
它的枝幹粗壯而光滑，葉片光滑堅韌，雨水一澆便好似要滲出水來。到了開花之時，便爆滿了一樹白花，好似樹上停滿了雪白的鴿子，讓人不禁駐足仰頭欣賞。它雖已年紀不小，但仍似少年般意氣風發，挺拔的軀幹穿戴上整齊翠綠的披掛，輕掃着頭頂的藍天白雲。
復走上幾步，來到一處窗台，一眼撞見我當年觀察昆蟲的“樂園”。那時的我對這些生靈充滿了好奇，經常蹲上幾個鐘頭來觀察它們。暑假，帶一個放大鏡，往樹下一蹲，我便走進了一個有趣的“新世界”：螞蟻們忙碌地搬運着糧食，觸角有節奏地擺動着，彷彿在喊着號子；瓢蟲慵懶地趴在葉上，享受着這暑日的清涼；不時幾隻黃蜂飛來井邊，痛飲甘甜的井水，頭頂傳來蟬兒們歡快的笑聲。陽光無論怎樣毒辣，這棵巨樹都會留下一片清涼，為昆蟲和人們提供一個夏日避暑的去處。
又走上一層，瞥見一把殘破的竹椅，又憶起了那些夏日的傍晚。老人們搬來一把把椅子，大家坐在一處，談論生活、時事。我們這些小孩最喜歡聽張爺爺講故事了。每當他把摺扇“撲啦”地一展，清清嗓子，我們便都圍子過去，屏息斂聲，聽他用低沉的`聲音講述一個個神話故事。配上徐徐拂來的晚風；從葉縫中漏下的月光與蛐蛐的輕唱，有着如魔法般的吸引力。
想着想着，我已走到了門前。打量着周圍這灰色單調的世界，我不禁疑惑：我們砍去樹木、趕走昆蟲，將世界通通改造為無趣暗淡的樣子，究竟值得嗎？
我不由得放下包，快速地奔下樓。我想，我還可以為那棵被砍去的樹做些什麼。
我心中的桃花源作文5
記憶裏的故鄉，有着不勝枚舉的珍貴，每每想起都在我心底煜煜生輝。我的故鄉，那便是我心中的桃花源。
故鄉的清晨是寧靜的。它沒有陶淵明的那些熱情好客的居民，它也沒有桃花源裏遍地的桃花樹；它有的是勤勤懇懇的勞動聲，有的是雲霧牽繞的羣山，風帶着晨的清爽一路朝山上奔來，炊煙隱隱波動，我喜歡在太陽剛出來的時候坐在竹椅上，逗一逗隔壁鄰居家養的老母雞，看她們雄赳赳氣昂昂地護衞自己的領地，吃着外祖母煮的粥，拌在粥裏的是外婆自制的脆爽蘿蔔和甘甜酸菜。
到了午時，便熱鬧起來了，祖父母的朋友們紛紛來探訪，雞起舞，犬追趕。外祖父在茶廳熟練的燒了開水，沖洗了茶葉，很快為客人衝上了一杯熱氣騰騰的茶，茶香四溢，幾位年過半百的老人談天説地，興起時，能聽見陣陣嘹亮的笑聲，驚得一旁酣睡的.老狗頓時坐起，以為是什麼危機靠近。這時他也忘不了我們，喊上我們幾個小孩過來一起喝茶，濃厚的茶微微苦澀，但後勁上來了，都是甘甜。喝着這杯茶，暖的是五臟六腑，刻在心上的便是回憶。
暮鴉馱着夕陽，鄉間小路上的老牛一轉角就看見了家門。煙囱裏冒出的炊煙在召喚着忙碌了一天的人們回家，外祖母在灶台上忙活了起來，鍋與鏟的碰撞彈奏出一陣陣美味樂譜。晚餐可是鄉人們一天中最豐盛的一頓飯，洗去一天的疲憊，圍坐一桌，胃口大開，好不熱鬧。
如今只有過年的時候才會相聚了，大家平日分居在城市的各處，各奔東西，難有一聚，更多的是喧囂的汽笛聲與五顏六色的燈，一棟棟拔地而起的高樓。即使我的故鄉房屋樸素，小路破敗，沒有城市那麼發達，我卻依然心心念念。
我懷念我的故鄉，我懷念那片桃花源，這一刻，我終於體會到人一離開鄉土，便是失根的蘭花，逐浪的浮草，飛舞的秋蓬和因風四散的蒲公英。但鄉土的夢，卻永遠追逐着我。
一份清靜，一份親情，一份樸實，那是我的故鄉，屬於我的桃花源。
我心中的桃花源作文6
偷偷的夜，天空被暗中覆蓋着，本來鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見了光影。月是那樣的冷清，夜是那麼的靜謐，一道金黃的光束在我眼前閃耀。
當我走進金黃的光束時，光束越來越亮變成白霧，映入眼簾的是片片桃花鋪成的小路。晨風拂過鬆林，颯颯作響，夕陽掠過草地，拾起珠璣，蝶翅輕拍花瓣，輕舞飛揚。花瓣落入手心，香氣圍繞着整條小路，綠葉滴下晨露，折射陽光。花瓣上緩緩滴入石爍中，往下一看一抹綠色的身影毫無預兆的跳入眼簾。小草隨風搖曳調和着桃花林的顏色。
零碎的.花瓣彷彿帶我飄去小丘的頂端，天空的小鳥也似與我遊樂。坐在小丘頂，疏鬆的泥土如浮雲般柔軟，蒲公英的花絮飄起來似“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”一羣麻雀倏地一下從草叢裏竄出來隨蒲公英下了小丘，拍動它們輕巧的翅膀飛向無垠的小河。小河緩緩流淌，金黃的樹葉落在河面上絲毫沒有波瀾，似如“餘霞散成綺，澄江靜如練。”裊裊上升的霧氣如潔白的羽紗，輕掩這小河姑娘那羞澀的臉蛋。倒映着成排的桉樹。沿着小河流動的方向行走。一層濃煙浮現眼前透過濃煙卻是一副安居樂業，歡聲笑語伴着鳥鳴和歌唱聲。菜花湧起層層金光的波濤，散發沁人心脾的清香。
透過這些卻看到了別樣的風景，穿着流沙裙，打着傘，在朦朧中看水的姑娘，穿過古橋和一片斑駁剪影的地方才是心中最深處的桃花源。清晨打開窗，未雨綢繆的小鎮，人們盪漾在水墨浸染的煙景。雨後，荷葉上的晶瑩的水珠攪盡了荷花的光彩。
淺淺的河水中，烏篷船搖晃駛來，船人手握着竹籬，穿過不知有多少古老的橋洞，岸邊青石板路被青霧擋住，隱約那位看水的的姑娘回眸一笑卻又消失了。踏過青石板路，看見了一世繁華。那位看水的姑娘又彷彿出現在我的眼前，聽那琴聲，看那姑娘的優雅姿態，堪比“沉魚落雁之色，閉月羞花之容”桃花的飛舞把我帶向了原來的桃花路，依舊怡人芳香。
退去了鉛華的桃源，和諧寧靜，輕釦一弦琴，勾勒出這水墨浸染的桃花源！
我心中的桃花源作文7
那裏是綠的……——題記
對鳥兒來説，一望如洗的藍天是它的桃花源；對樹木來説，陽光肆意的森林是它的桃花源……看那小小的蝴蝶也在它的花叢中上下地舞蹈着，我不禁想着：也想要一個自己的桃花源。
遂想起記得最牢的三首“桃花源”詩。那麼，是陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的幾分愜意；還是杜甫“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的那種怡然；亦或是楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的鋪天的明麗？我始終確定不下來。
在那個春意盎然的早晨，爸媽帶我去登山。喘着氣捋一把頭上的汗，再也走不動的我坐在台階上，突發奇想，轉過身，撥開路旁的.花叢，將頭小心翼翼地探出去，迎着和煦的風向下看，便映入滿眼的青翠。是那一片一片的樹林啊，它們紮在山上，隨着風微微地擺動着，泛起一陣陣綠的波浪。放眼望去，只見那遠處的羣山延綿起伏，而天邊的那座山竟好似一道冰藍色的圓弧。遠遠地看見幾只鳥兒的身影，它們輕快地扇動着翅膀，和着它們獨創的清唱，在天際上劃出幾道灰藍色的影子。風輕吹着，吹得身旁的樹叢沙沙地響。這是多麼美的景色啊，我在心裏大聲地感歎着。那清新的、鬱鬱葱葱的綠；那層層的,延綿起伏的山；還有那靈動的，無憂無慮的鳥兒！這不就正是我所要尋找的桃花源麼？這份愜意，這樣怡然，這般明麗！
突然感覺身體被滲透了風，特別的輕巧，我深深地吸了一大口氣，便開始幻想着自己正處於自己渴望的桃花源中。站起，抬腿便向上跑去。風迎面而來，呼呼地，輕拍着我的臉龐，好像也在為我吶喊鼓勁，近了，近了，原本只能眺望的亭子已在眼前了，抬腿一躍，我便站在了亭子裏。顧不上大口的喘氣，我急着抬起頭來，果然看見那環繞在四周的翠綠的樹羣，與它們所紮根的羣山。我陶醉着，不禁想要伸出手，掬一捧最鮮嫩的綠色，把它帶回家……
我想，我已經找到了我心中的桃花源……
我心中的桃花源作文8
一張書桌，一把椅子，一架書櫃，一根毛筆，一疊宣紙，構成了我的桃花源。——題記
簡簡單單中，無不藴含着其中的真情。不必有過多的修飾，過多的裝扮，簡單樸實的生活便是我所向往的桃花源。
在我還小的時候，便於爺爺奶奶一起生活。我總是看見爺爺在書房中拿着一根長長的，筆尖毛茸茸的什麼東西，在紙上搗古着什麼，一整就是一下午，停不下來似的，總是要奶奶“三顧茅廬”才能將爺爺這尊大佛請出來吃飯。我好奇的.不行，有一天我湊近去一看，就在那兒靜靜地看着爺爺，那時我還以為爺爺在紙上“畫葫蘆”呢,驚奇的不行。後來等我長大一點後，爺爺才一臉高深莫測的莊重的告訴我説，他正在練字呢。我似懂非懂的點了點頭。“那，那個呢？”我的小手一指，指向了那個有着一戳毛茸茸的杆子，好奇的問爺爺。爺爺拉着我的小手，拿起了那個被爺爺稱之為毛筆的東西，並手把手教會了我怎麼拿毛筆，我就同打開了一個全新的世界一般。（獲得了一個新的玩具）在那裏一個勁的擺弄它。後來，長大後，我也有了自己的小書房。僅有一張書桌，一把椅子，一架書櫃，一根毛筆，一疊的宣紙，這就構成了我的書房。因為有了爺爺的先例，我魔性的待在自己的小書房，一待也是一晃一下午就過去了，而那根毛筆是爺爺後來送給我的，我一直不捨得丟掉，縱使後來我有了新的毛筆。在我心中，那不是一般的毛筆。他還教會了我如何識字，練字。我學着他，一筆一劃地寫着每一個字。
自那以後，只要在一個簡單的房子中，只要有着一根毛筆，那些東西便足矣，那就是我所向往的桃花源。簡單，樸實，沒有那些繁瑣，豔麗的裝飾，只有這我，只有着那個手把手教會我如何拿毛筆，如何識字，練字的爺爺。
一如我如今的自己的房間一樣，那童年的習慣早已成為一個潛移默化的意識，無法改變。這便是我所向往的桃花！
我心中的桃花源作文9
那些隱士，總是能讓人欽慕，因為他們能逍遙自在地生活，可以遠離官場世俗的枷鎖，尋找自己人生的足跡。有的時候看書，可以看到作者們對那些遠離世間紛擾的地方的嚮往。雖然這種不切實際的幻想很難實現，但這種美好的幻想，就是我內心的夢想。
假如我能漫步在漫天桃花源裏，看着落英繽紛，一片一片地飄在頭髮上，我一定會停駐在這裏，一醉方休，就算我找不到回家的路。假如凡世間真有這樣的仙境，我想我會費力去尋找，因為它是我的嚮往。
小池塘的水波，一圈一圈泛起，我做了一個夢，夢中的第一眼就是這樣的景色，正值春天。我想這大概是自己的幻想，就一步一步走出這園中，向路旁的人打聽，才知道現在是當時的唐朝。外面開始下雨，我一直都喜歡有雨的季節，因為雨可以讓我安靜。於是我慢慢走，走過喧鬧繁華的長安街。我慢慢走，走出皇帝所居住的城市。我慢慢走，走到一片茂盛的樹林，我踏在這片大地上，望着四處的綠色，迷失了方向。
這樣漫無目的地走了很久，卻不感到累，沒過多久，前面傳出一陣陣沁人肺腑的清香。到了，粉紅色的桃花的巨大的世界。出現了那麼多我幻想過的'情節，樹梢上的桃花被風掀起一層層的花浪，桃花爭先恐後地飛向我，有很多的花瓣上還沾着露珠。這是與世間相隔的大地，有多少人在尋找這樣的大地？又有多少人迷失了方向，被凡夫俗子的情結給打敗？
與那些陳腐又黑暗的官場隔絕，最主要的，這便是心靈吧。只要你不在乎權力的你爭我鬥，只要你不再為金錢兩眼發光，只要你能拋開官場那些卑鄙手段。當你做人本本分分，當你做人公正清廉時，你一定會從紅塵往事的大地上走出來。踏進這一片真正是你的精神世界的桃花源林。你就會發現這時的陽光依然燦爛，生活依然美好。
我並不想從夢中醒來，但夢境依舊抵擋不了現實，不過我很興奮。像以前那樣繼續追尋吧，這一片潔淨的，沒有世俗干擾的桃花源林。
我心中的桃花源作文10
風，輕拂過書案，掠起幾張帶着墨香的書頁；陽光，斑駁的灑在書肩，輕輕走過那帶着檀木香的書櫃。此刻，彷彿時間靜止，那方寸空間中便是專屬於我的“桃花源”。
初逢
仲夏未央，那是七月的尾巴，再一次偶然之間，我遇見了你們。那時的我，在一排排帶有燙金字體的書肩前流連。忽然，我的視線定格，《某某》。我有手小心地將你從書架上取下來，那充滿着青春少年活力的封面一下子就把我吸引住了。
翻開扉頁，一行娟秀的字跡映入眼簾，“人間驕陽正好，風過林稍，彼時他們正值年少。”那端莊而又不失些許灑脱的筆跡像極了書中的`瀟灑少年們。在無人打擾的角落，手捧一卷書，細細品讀着你們的故事。書中的你們或灑脱或安靜，但在我看來，你們遠不止這樣。我彷彿也隨着你們的一次努力而成長。在翻頁時，我好像也可以看到在三號路白馬弄堂裏梧桐樹下讀書的你們，我彷彿也身處在自己的“桃花源”中。再後來，我書櫃中的藏書也越來越多，但你們恆在我常看的位置。因為，在我的“桃花源”中，不想被世俗所驚擾。
熟識
隆冬將至，左手捧一杯熱茶，右手閲一本書。我坐在藤搖椅上靜靜品讀着《撒野》。那一刻，我彷彿來到了另一片世界，那方寸地界——專屬於我。
那封面上比較簡單，白色的底上印着黑色粗體大字“撒野”。雖已閲過十幾遍，但每每在翻開時，心中總是不由得一沉。“你不要爛在那裏。”這是他班主任給他轉學前最後一句忠告，也是最誠摯的希望。一夜之間，他從重點高中到烏煙瘴氣的鋼廠，但他依舊在努力着，沒有放棄希望。忽然，一滴水珠在我臉上留下劃痕到達我的嘴角。我以為下雨了，其實不然。滑進嘴裏的水珠鹹鹹的，用手背一抹，才知淚珠氤氲滿眼眶。
主人公那一次次的努力都好像在與命運作鬥爭。期間也有過放棄，但他都堅持下來了，最終走出鋼廠，實現了原來的夢想。當風輕拂過樹梢，陽光斑駁的從梧桐枝椏間落下，耳畔迴盪着蟬鳴以及少年人們的故事，希望那時的我們都能向自己的桃花源更進一步！
努力的，去追夢吧，少年人不就應該質樸而純粹的享受着陽光向前奔跑嗎！
我心中的桃花源作文11
又是一個陽光明睸的下午，我正在小區裏漫步。一邊漫步一邊想象着，我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的，幸福的，和諧的。
不知不覺我已經走到了遊樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在遊樂場裏迴盪着。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上，準備滑下來。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖着，而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鑽進了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現在滑梯底部，正不停地抽咽着，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一箇中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭。“媽媽，你討厭!
”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來。
多麼温馨的一副場面!
我的.桃花源裏一定會有這一幕的!
我離開了遊樂場，又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆着許多垃圾正散發着惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準備繞過那個垃圾筒。這時，迎面走過來一個保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒有像我一樣繞開，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開始把垃圾撿進筒裏。看着垃圾一點一點減少，而保安的手也正一點一點變髒。我的心抖了一下：“難道他一點也不怕髒嗎?”但他利索的動作給了我答案。
多麼感人的一副場面啊!
我的桃花源也一定會有這一幕的。
天色漸漸暗下來，我看了看錶，啊時間已經不早了，我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點，我來扶您吧!
”“哦，好的，謝謝!
”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年，另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心 得扶着老奶奶，一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來，彷彿要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看着青年，眼裏充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。
多麼美妙的一副場面啊!
我的桃花源肯定會有這一幕的!
到了家，我便動手，開始繪製我心中的桃花源。裏面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關愛。啊!
多麼美麗的一個桃花源啊!
我心中的桃花源作文12
我是去過桃花源的。
萬樹林間，武夷山下，有一塊巨大的石頭，上面清清楚楚地刻着“桃花源”三個字。那時的我還沒有讀過陶淵明的《桃花源記》。之前也到過不少類似的地方，便覺得十分奇怪，為何這世上處處都有桃花源?
入口處，烏泱泱的人羣魚貫而入，湧向那個叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之後我才明白，原來那些一擁而進的人，大多都還在尋找桃花源的路上。
接着我想起了武夷山腳下的那池清泉，“嘩啦嘩啦”，一直流淌的那股。它在我的記憶中十分模糊，甚至無法拼湊起一張完整的畫面，我只記得那裏的水很清很清，清到足以倒映出所有人的影子。
20xx年9月1日，我來到了這所學校，重蹈了許多之前的覆轍開學，不適應、不願意主動交朋友，沒有朋友，開始習慣，逐漸有了朋友，一切像迴轉的時光機一般重新放映，一步又一步地重複之前的道路。我像那個不斷尋找着標記的漁夫，迷失在寬闊的湖面，無數次折返回原點，無數次重複着自己走過的路。
或許人生就是一場不斷循環反覆的遊戲，直至有一天我們終於釋懷，不再苦苦尋找先前自己所做的標記，才會發現這世界上的任何一條道路，皆是通往桃花源的方向。
遺憾的是，我們都是那些尋找標記的`人，小心翼翼，步步為營，生怕迷失了方向……
20xx年2月25日，一切彷彿變得不一樣，逐漸熟悉的同學，逐漸強大的內心，和逐漸美麗的世界。這時的我猛然回頭，那一片片桃花林在陽光下被照得發亮。
原來我已經到了桃花源，原來我早就到過桃花源。
又過了很久很久，我終於明白：原來那些一擁而進的人，並不是沒有到過桃花源，而是不知道什麼叫做桃花源。
“嘩啦嘩啦”，泉水叮叮咚咚，倒映着所有人的影子。
我看着夕陽的餘暉下，校園中成羣結伴的學生，操場上健步如飛的學長，教師中埋頭讀書的同學，不覺已笑臉盈盈。
看來那石頭上刻得沒錯，這個世界上的確處處都是桃花源。
我心中的桃花源作文13
南嶽風光，浩浩蕩蕩，太陽熾熱而又温情的光輝透過奶白色的薄霧映在崎嶇山石的夾縫之中，雖四處野花雜草叢生，但卻洋溢和充滿着自然而又輕快的氣息!
與同行的友人來到南嶽山腳，舉目仰望，心想着這山頂風光將會是多麼美妙而又瑰麗，在衡山之巔一覽眾山，景色萬千。就在此時一個朋友提出“不如我們看看，誰會爬到山頂吧”，大家齊齊地望着他，心想：這場比賽倒值得一比。
剛開始時，我們打鬧着，一路上嬉戲，四周同道的遊人也是那樣充滿生機和活力，就這樣走了一會兒，我停下腳步，彎着雙腿，靠在一旁的石壁上，踹着氣，感覺到體力有些不支了，便敗下陣來，看着他們向前的背影，心中有一種莫名的惆悵陡然而生，滿腔好句大全沮喪的審視着四周。
拖着步子一步步的向前走着，順便沿途看着這南嶽山腰上的景象，好一座奇山啊，濕潤的空氣中夾雜着這山的喃語，訴説着這幾百年來歲月如歌，松山怪石，錯落有致的呈現在我們面前，大自然真是鬼斧神工啊!正所謂“恆山如行，岱山如坐，嵩山如卧，唯有南嶽如飛”啊。在這山林之中，宛如天上廣寒，騰雲駕霧，令人心曠神怡，心生歡愉。
南嶽的祝融峯是美的，大氣而又磅礴，許多人都希望可以登上那裏來滿足自己那顆高傲的雄心，但有些人就唯獨沉醉於南嶽的山腰，不張揚並且那兒的風景令他們更加享受。可無論是何處都擁有自己的獨特，我們無需來比較。
人生何處不是風景呢?沒有必要在一次次比較中勝過別人，我們真正應關心的是怎樣才可以讓我沉浸和享受，能獲得到我心中更好更美的風景，把自己的汗水揮灑到心中風景所在之處，心中銘記，不與人比，活出自我，活出本色，找到精彩。
這南嶽的山腰或許正是我心目之中的.好地方，不去爭那日出之時那一刻的山峯，而是去想如何在這次旅途中發現最多最美的風景!想想此時同行的友人中應該有一大半登上了山頂吧，正在欣賞那噴薄的日出，一點一點的從地平線上升起，而逗留在山腰處的我，卻也歡樂從容的享受着我眼前的一切，不牽強，不比較，也不遺憾。
我心中的桃花源作文14
“忽逢桃花林，夾岸數百步。中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……”
在公園中徘徊，幻想着正處“世外桃源”;在阡陌間流連，痴望着能偶遇桃花林;也在竹林裏踱步，祈禱着真有這樣一處“絕境”。
自古以來，眾人皆追求美好快樂的生活。但或許是道不同，有人享受於榮華，有人沉溺於名利，有人淪陷於地位，於他們而言這便是美好的生活。人不同，想法自然有所差異，我向往的便是似陶淵明筆下純澈的生活——那片唯美的桃花林。
如今雖不是兵連禍結，但多了幾分繁華喧囂。很多人的心早已隨波逐流，甚至淹沒其中。“桃花源”別説找，甚至人們早已被蒙上追求美好的心靈，連想都未曾有人想吧。
恐只有我這一幼稚小兒才會這等痴心妄想吧!我心中一直存有這樣一個“世外桃源”，它“不食人間煙火”，它“悠然見南山”，它“深林人不知”。我沒有陶淵明大濟蒼生的情懷，只想平平淡淡地生活;我沒有陶淵明那樣憂國憂民的德性，我的桃花源中沒有“黃髮垂髫，並怡然自樂”的景象，這兒只有我一人;我沒有陶淵明那樣細膩如絲的心意，我的桃花源中不必耕作——考慮如何生存，倒想回歸原始，“今草木，飲澗泉，採山花，覓樹果”。
你或許會問我是否會孤單。雖是一人所想，但有花草相伴，樹木為依，如何孤單?懷揣自然，便能體味自然的'真切。氣惱時，在山頂大喊喧泄，聽耳邊迴響，心裏着實舒暢;浮躁時，凝望湖水的波瀾，用水打濕臉頰，心裏也逐漸平和;寂寞時，躺在草地上，聽耳邊鳥鳴唱又或者某小動物的足跡，一個人可獨享這美好，何樂而不為?
我心中的桃花源四面是陡峭而高聳的山峯，只在有一條小徑可往來。小徑上遍佈荊棘，如此才能隔絕裏外，且讓人明白“仙境難求，美麗不易”的艱難——一切美好生活都有代價。裏面有竹林，池塘，百花，草地……數不勝數、美不勝收。我並不希望這兒四季如春，只祈求四季都有各自風味，春花秋朋，夏日冬雪，遵循自然規律。我想在裏面建一個小木屋作為家，我鍾愛作畫，想取“桃花源”的景為圖，用“桃花源”的花為料，描繪心中唯美畫面。
桃花源是否真的存在，不得而知。但它可以存在心間，任指導你暇想，任你探訪，任你暢遊。只要心中有夢，它就不是夢。祝願人人心中都有自己的“桃花源夢”!
我心中的桃花源作文15
“桃花源”在陶淵明的視角中，是一個有山有水，人人平等，衣食無憂，沒有戰爭的絕對平均的世界。暫且忽略階級差距和絕對平均思想（以現在的社會性質不可能實現的思想）的問題，大部分地區已經實現和平並解決一定的温飽問題。那麼顯然，我們不能再用古代社會需求去衡量現世世界了。
當然，隨着人類對美好生活的界定要求越來越高時，“桃花源”這一詞的解釋就有了更多層的意思。例如，我來到了一處風景如畫，綠水青山的地方，那麼我一定會讚歎：“這就是’桃花源’！”或是我今天讀了一本藴含哲理的書，思想與思想之間碰撞出火花，那麼我的精神世界就會猶如“桃花源”般充實豐滿。
如果一定要讓我從地點或生活環境的角度去評判出一個“桃花源”，我會不假思索地説出一個地方——瑞士。為什麼會是瑞士？首先，如果你有機會長期生活在瑞士，那麼你在經濟上就已經實現了“桃花源”般的水平（不可否認，物質基礎也是實現“桃花源”的重要條件之一）。
在高消費的國度，意味着你將得到更好的社會資源，例如：醫療、教育、娛樂。同時在瑞士的因特拉肯，有着“上帝的左眼和右眼”之美譽的圖恩湖和布里恩湖。水天一色，在因特拉肯彷彿得到了最好的詮釋。
由於個人的旅行經驗，在因特拉肯附近的一個小鎮，我深深地體會到了瑞士人民對生活的極度追求。
在那個小鎮上，每一户人家都不大，都是一座座二層小樓。雖然住的簡單，但他們的小花園卻不簡單。遠看五顏六色，色彩斑斕，但細細琢磨卻很有講究。橙色的南瓜陪鮮紅的花朵，細高的小果樹被低矮的灌木叢包圍。
更讓人羨慕的.是，在碧藍湖水邊，竟搭起一張餐桌。美食配美景，怎麼不能讓人拍案叫絕？
瑞士真正讓我向往的原因是人們對生活積極。即使是頭髮早已從烏黑到斑白，他們也會噴上淡雅香水，穿上精緻的皮鞋，做一輩子的紳士與淑女。
“桃花源”從古至今都是人們心中一直追求的美好境界。它的魅力足以讓人們付出時間與金錢去追尋，同時也促使着我們不斷進步，從而有足夠的能力去實現“桃花源”。
心中若有桃花源，何處不是水雲間。
我心中的桃花源