歡樂的六一作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的歡樂的六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡樂的六一作文1
今天，是一年一度的六一兒童節。
校園裏真熱鬧啊！四周紅旗招展，彩旗飄揚；教室裏、操場上到處都是同學們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點着文藝演出的場地。廣播裏傳出歡快的音樂聲。蓮花池裏蓮花盛開，小魚嬉戲，彷彿也是在我們節日裏歡樂呢！
我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排着整齊的方隊，邁着雄健的步子進入了場地。他們在響亮的`鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。於是隨着音樂的響起，我鎮定了下來。最後，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學校舉辦了有趣的遊園活動！有矇眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等遊戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當我走超過鼓時，周圍的同學們會着急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來！”，當我沒走到鼓前，同學們又會焦急地大聲叫：“沒走到、沒走到，繼續走。”，當我擊中鼓時，同學們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨着“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。
六一節真熱鬧啊！真想天天是六一節！
歡樂的六一作文2
兒童節，是屬於孩子的節日，在六一，河裏的小魚都活蹦亂跳，天上的小鳥都展翅飛翔，地上的花兒都爭相綻放，好像在説：“孩子們，節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑，小朋友們個個興高采烈，笑得十分燦爛。孩子快樂成長，是家庭的.希望，是學校的希望，更是國家的希望，還是世界的希望！今日，我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。
下午五點整，同學們在教室裏圍成一圈，精彩的節目剛一上演，班級裏即充滿了歡聲笑語，這究竟是為什麼？因為我們班有一位同學，讓大家哈哈大笑，他是誰？沒錯，他就是我們班的黃藝傑同學，人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時，不要喝水，否則後果自負。其中一段最好笑：“有一個小女孩來到一隻狗前面對女主人問：“阿姨，能摸摸小狗嗎？”女主人説：“叫姐姐。”女孩又説道：“好，阿姨能摸摸姐姐嗎？”大家頓時鬨堂大笑。
接着，便傳來美妙悠揚的歌聲，久久令人回味，我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來？w鼓浪嶼之波》獨奏表演，琴聲此起彼落，時高時低，真是令人陶醉……
最後我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》，歌頌了朋友之間的友誼是長存的，是無法改變的，正如我們同學間情誼無比珍貴。
一轉眼“慶六一”表演就結束了，在此，祝大家節日快樂。
歡樂的六一作文3
早晨我走到學校，發現跟以前不一樣了，大門上貼着許多裝飾品，好美麗啊！我來到教室，裏面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節會是怎樣的。
我交了作業，張老師就來了。她説：“等下就要去遊園活動，玩好了再看錶演。”張老師發了遊園項目單。一、二、三、四……哇！有20個項目。我和好朋友馬上出發。
夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投，沒投進。我再次對準酒瓶，一放手，筷子順着酒瓶外側滑了下去。最後的筷子是我的'救命稻草。這根再投不進，我就死了。我仔細地對準酒瓶，耶！投進了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長龍一樣的隊伍之後，老師用紅領巾矇住我的眼睛，我用鐵棍打來打去，碰到一個鼓，我敲了下去。我用手摸着摸着，一下子摸到兩個鼓，真是一舉兩得。
歡樂的六一，我非常高興。
歡樂的六一作文4
一年一度的“六一兒童節”又到了，我滿心雀躍地期待着下午全班辦派對的時候。
終於捱到了下午“上課”，與其説是上課，還不如説是“放假”。果然與平常大有不同，窗户上、門上都掛着一張張印有動物頭像的卡片，有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……，白板上用氣球裝飾着，還用字母氣球拼了個“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞，教室內牆上粘着一個個五顏六色的氣球……
在主持人的'宣佈下，表演開始了，首先是由張子樂同學演唱《隱形的翅膀》，她的表演令我感到驚喜，因為平時她都很膽小，而今天，她竟然站在講台上大方、自信地唱着歡樂的歌曲，班上的同學都情不自禁跟着她唱了起來。
接下來有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節目。
到了我們小組的組員唱歌了，他叫趙嘉，他正唱的起勁時，我兩歲的小弟弟衝到舞台上，吚呀吚呀地哼着調跳起了舞，這麼一來，觀眾們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個小插曲，但這個小插曲給這個六一添了幾分樂趣。
快樂的時光總是短暫的，六一的表演圓滿落幕，期盼着下個六一的到來！
歡樂的六一作文5
今天是什麼節呢？當然是我最愛的“六一”了。學校為了慶祝“六一”，舉行了盛大的遊園會。
遊園會開始了，同學們紛紛開始尋找自己喜愛的遊戲。我也不例外，一路小跑來到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心，用力一甩，因為飛鏢是磁鐵的，所以一下子粘上了另一個飛鏢，這下場面尷尬了起來。為了挽回局面，我連忙扔出飛鏢，慌亂之下，飛鏢連靶子邊都沒碰到，一下直接砸上牆，這下場面更尷尬了。我依次甩出第二發、第三發，依舊沒中，同學們都嘲笑和諷刺了起來：“哈哈，你看，他連靶子邊都沒射中。”“他會玩嗎？”“我閉着眼睛射都比他強。”……聽了這些話，我臉一紅，灰溜溜地跑了。
這次，我來到了“請君入甕”的遊戲區域。我隨手拿起一根筷子準備放時，老師提醒道：“你的筷子離瓶口太近了，往上點。”我把筷子往上移了點，輕輕地放下來，筷子在瓶口邊緣跳了一下，只聽“叮”的一聲就要往下掉。一陣風“呼呼”地吹來，快要進去了！我的`心情激動無比。眼看風要過去了，我用嘴用力一吹，筷子“咚”的一聲掉進了瓶裏。
之後，我還玩了許多遊戲。這次“六一”遊園會真好玩啊，我最愛“六一”了。
歡樂的六一作文6
今天一大早，我就來到了學校，幹嗎?參加六一活動。
上午，我們來到了學校。第一節數學課考試。接下來語文課，老師讓我們看課外書。不久，下課了。我就來到了操場，表演合唱------西風的話。
去年我回去，你們剛穿新棉襖。
今年我來看你們，你們變胖又變高。
你們可記得，池裏荷花變蓮蓬。
花少不愁沒有顏色，我把樹葉都染紅。
接下來我們去拔河。第一輪，我們和三班比，贏了，只是手抓得有點疼。第二輪輸的更慘。和四班比。哨聲一響，我們就被他們給抓倒了我的'白絲襪成了一次性的了------膝蓋上變綠了，屁股上破了個大洞!------不能要了，嗚嗚嗚。
下午更快活。老師又發吃的又發獎品。快活的不得了!還有遊戲(四個)，第一個，打“保齡球”。最高分：100分 第二名：50分 第三名：45分
第二個，看看誰最幸運。遊戲規則：每位選手頂着或踢着氣球走到指定線外，再戴上頭盔(説是頭盔，其實是一個臉盆，上面粘着一些針，用來扎氣球)每扎爆一個，裏面就會有一個小紙條飛出來，上面寫着“獎勵”或“懲罰：唱歌跳舞詩朗誦小品唱戲”。我拿到的是“懲罰：跳舞”我問：“可以唱歌嗎?”老師點點頭。我便唱起了“帶你去旅行”贏得了滿場的喝彩。
下一個，套圈。竟沒人套上!
最後一個，用嘴吹球而進盆。最高分：12秒，第二名：13秒，第三名：15秒。
這個六一就這麼結束了，好一個快樂的六一呀!
歡樂的六一作文7
今天是六一兒童節，爸爸帶我去奶奶家裏摘桃子。
我拿來一隻竹籃，沿着山路，興高采烈地跑到桃林裏。望眼一看，啊！桃子可真多呀！那紅紅的桃子，讓我直流口水。接着，我們開始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多，就一個個地把桃子摘下來放在竹籃裏，一看那棵桃樹比這棵樹多，又跑到那棵樹摘，過了一會兒，我又看了看，發現遠處樹上結的最多，於是我又跑到那棵樹去摘。。。。。。最後數了數，我摘了17個桃子。
回到家裏，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇！真甜呀！
今天早上，爸爸騎着摩托車帶我到一級電站玩。
我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風聲從我們的耳邊吹過，碧綠的河水微波盪漾，兩旁綠綠聰聰的樹林就像綠色的海洋，偶爾還有幾隻小鳥從我們的頭頂飛過，它的.叫聲是如此的悦耳動聽。
一到一級電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對長尾巴的小鳥吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過去，可是它飛快地消失在樹林中。我環顧四周，啊！這裏的風景真是美如畫。中午時分，我們戀戀不捨地回家了。
耶！今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節。
祝；所有的小朋友們節日快日。
歡樂的六一作文8
相信有很多小六一兒童節，也許有些小朋友還不知道它的來歷，就讓我為你們介紹一下它的來歷吧！
兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，為改善兒童的生活，紀念在戰爭中的死去的兒童，於是將6月1日定為六一國際兒童節。現在的兒童節自然是無比的。
那天一早我走進教室門口，看見窗户上粘着五六個氣球，門板貼着彩色的花，來到教室裏面，哇！天花板上粘着許多五顏六色的'氣球，橫樑上還掛着色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到後面去了，課桌上鋪着一塊桌布，有粉色、橙色、藍色、紅色，真是漂亮極了！
們陸續地來到教室裏，我們穿的衣服各有各的特色，但無一例外都是漂亮的！接下來表演節目的，我的節目排在第二個，開始表演了，第一個上台了，她畫着漂亮的粧，臉上洋溢着燦爛的笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥的叫聲，清脆動聽，我也情不自禁地跟着唱，她唱完後，小主持人點我，該我上台了，我表演的是跳舞，開始我特別，心砰砰直跳，跳了一會兒，和同學們鼓掌了，我就沒那麼緊張了，每一個動作都盡力表演到最好，每個動作都非常用心，表演完後，同學們都尖叫起來説，我跳得好，老師也説：你也太棒了，為你點贊！
今天，我很，不僅得到了老師的表揚，還學會了，吃到了老師獎勵的麪包，這是我最開心的一次兒童節。
歡樂的六一作文9
這個星期星期三是一年一度的六一兒童節，是我最快樂的六一兒童節，也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對於我來説“跳蚤市場”這個名字我已經不陌生了，在曾經的班會課上也舉行過，我是我們班的.營銷員。
早上，同學們在操場上集合，校長髮表了講話號後，老師分配了任務。活動開始了，大家各守其責，這時一個阿姨走了過來，身邊還帶着一個小弟弟，那個小弟弟託着媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什麼？“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買這把吧！兩塊錢買的現在只要花5角錢就能購到，多實惠呀！”很快我們就賺了5角錢。接着我們倆又做了許多。我幹了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我幹一幹，我回來後碰巧老師正在説着下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面，只見同學們高高地舉起各種物品大量宣傳着。我忍不住也跑過去推薦起來，我也幫他們賺了5元錢。這一天，我一共賺了33元。
這一個六一兒童節過得多麼有意義呀！還讓我懂得了一些社會經驗。
歡樂的六一作文10
星期五，我們學校舉行了慶祝六一的活動，它讓我度過了一個歡樂的六一。
早上7：20分，我懷着無比激動的.星期來到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節目後，我們回到教室，開始了慶祝活動。
回到教室，老師發了獎狀，我有：閲讀之星，三好學生，數學基礎知識竟賽2等獎，寫字比賽三等獎。看着這些紅紅的獎狀，回想起我這個學期的努力，我有一種説不出的感覺。發完獎狀，就開始了我最激動的時候，那就是我準備了一個月的小品——如此父母。節目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發生在一個麻將迷對一個差生的考試後的檢查中。節目中的：“媽媽説西風，西風，我就寫成西風了。”使得同學鬨堂大笑：“媽媽説她要槓上開花，我就寫成槓上開花了”，惹得同學捧腹大笑。節目結束後，班主任獻唱一首母親，然後男同學大跳騎馬舞；同學各自表演節目；老師給我們發零食；最後拍了一張3（5）班全家福，慶祝活動就這樣畫上了圓滿的句號。
這次六一既高興，又能鍛鍊膽量，還發了零食，真是一個歡樂的六一！
歡樂的六一作文11
自從入學以來，我度過了好幾個兒童節，每個兒童節都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。
那天，我早早的起了牀。穿上新買的衣服，興高采烈地來到了學校。按照老師事先的安排，我們到操場上排成整齊的遊行隊伍，高喊着：“我運動！我健康！”的主題口號，通向主席台。我擔任了吹哨子的任務，心裏別提有多高興了。
遊行完畢，該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學參加，每三人一組。比賽時要先把彼此的腳捆住，配合着從起點衝到終點，又從終點衝到起點，然後把接力棒傳給下一小組，依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽，所以當裁判的口哨吹響後，我與其他的成員十分有默契的配合着朝終點飛奔而去，大家你追我趕，爭先恐後，毫不示弱。只聽場外的`同學都在為各自的同學加油。在一陣又一陣的加油聲中，比賽結束了，我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。
雖然兒童節過去了很久，但那激動人心的場面依然在我的腦海裏迴盪。多麼歡快的兒童節呀！
歡樂的六一作文12
“六月花兒香，六月好時光，六月兒童節，歌兒到處唱……”小朋友們唱着甜蜜的歌，邁着喜悦的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節日。
學校為了紀念國際六一兒童節，特意舉辦了隆重的慶典活動，塑膠操場上搭建起高大寬敞的舞台，舞台上花團錦簇、五彩繽紛，橫幅上“首屆校園之星風采大賽頒獎典禮”引人注目。同學們穿着節日的盛裝，佩戴鮮豔的紅領巾，按班級列坐着整齊劃一的方隊，領導、來賓、老師、家長濟濟一“場”。
典禮在禮炮聲中開始了，主持人致開幕詞，領導講話後便是精彩的表演。開場舞《禮儀歌》一下子就吸引了觀眾的眼球，同學們稚嫩的童聲，劃一的舞蹈讓人耳目一新。《蘭花翹翹》扣人心絃，演員們身着粉色短裙，優美的動作，敏捷的身姿讓人美不勝收。《拉丁羣舞》活力四射，《保姆媽媽》耐人尋味，笛子獨奏優雅動聽……
節目表演了一半，舉行頒獎，主持報着獲獎名單，台下掌聲不斷，大家都為獲獎者祝賀。我也獲了獎，心中分外激動。
接下來繼續表演，優美的舞蹈，動聽的'歌聲，幽默的小品……精彩的節目一個接着一個，真是好戲連台、高潮迭起，整個會場、全體師生都沉浸在歡樂的氣氛中。
歡樂的六一作文13
一年一度的兒童節是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練，而且老師説你要給最後一個節目做背景，然後我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。
同學終於到了，我們穿上服裝在後台等着。到我們上場了，我們表演的是朗誦，就當讀到夏天是美麗的'時，我們站在那裏，到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊，兒女各當家時農民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗，再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束後，我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢，我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒，我們幾個小夥伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區有大噴泉，我們在那裏碰上了同班同學蘇暢遠。手裏拿着漁網，韓少波借上。邊網魚去了。他先看了看，發現了一條小紅魚，一下網魚進了。又網到一條。猜猜他今天網了多少條魚？一共網了13條成魚，兩條魚苗，你説牛不牛？
這時保安來了，少波説我們先跑吧，我説那魚呢？躲起來。躲到哪裏去？少波沒話説了，最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網。
今天雖然很累，但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。
歡樂的六一作文14
我盼望已久的六一兒童節終於到了。我們學校為我們準備了豐富多彩的傳統遊戲節目，我們盡情地玩耍甭提多有趣了，真是讓我非常難忘。
在這次六一活動中，各班都準備了各自的遊戲，我們班也準備了踢毽子的遊戲，聽老師説明的了參加學校遊戲規則，老師就把闖關卡片發給了我們，我興高采烈地跑出去教室，整個校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡，我也開始了自己的遊戲時間。我玩了許多有趣的遊戲，比如：吹羽毛、釘彩扣，等。其中讓我最難忘的遊戲是製作泡泡水，在老師的提醒下，我們先去拿了一個裝泡泡水的瓶子，把洗潔精和水攪拌，再把攪拌好的水倒入瓶子中，然後再往瓶中添加一點點洗潔精，泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下，一串串泡泡漫天飛舞，五彩繽紛，有的像一顆顆乒乓球，有的像一個個小蘋果，有的像在空中飛舞的氣球，我陶醉在吹泡泡的.歡樂之中。
快樂的六一，快樂的我們，在我們的歡聲笑語中結束了。今年學校主辦的嗨翻六一，讓我們過得非常有趣，非常難忘。
歡樂的六一作文15
六一在我們的期盼中如期到來了，她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。
這天早上我比往常醒的格外早一點，感覺陽光特別的明媚，吹來的風也是特別的.清涼。看着自己喜歡的書，聽着喜歡的音樂，還能來點小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以後就得為晚上的興趣班做準備了。
傍晚爸爸送我去學而思以後就自顧自上班去了，而我就聚精會神的聽課，汲取着知識。快下課的時候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測着老師去了哪裏。有的説是去喝水了；有的説是去上廁所了，還有的説可能是去拿作業了。不久後老師雙手拎着兩個大袋子回來了。老師説：“今天是六一兒童節，所以每人一瓶酸奶作為禮物。”大家開心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領酸奶，我領到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一個夢，夢見自己飛上了天空……
啊，這個六一是多麼充滿美好和歡樂呀！