擁抱高三的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的擁抱高三的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
擁抱高三的作文1
歲月，是滄桑的;年華，是漫長的;時間，是寶貴的;青春，是歡躍的!
沒有人能準確地説出青春是什麼，因為它太短暫了!寒窗苦讀十數載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，青春也許就在你一個個翻書的瞬間，一陣陣筆與紙的'“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你説了再見。可是，你並沒有錯過青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學而時習之，不亦説乎”、“讀書破萬卷，下筆如有神”;明白了函數、方程、幾何;清楚了槓桿原理、物質密度、化學變化規律;瞭解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識面更寬廣。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑，你也許不聽話，甚至叛逆，但你並沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規的時代。你可以我行我素，只要自己快樂，只要自己自信，只要自己擁有真實的性格，擁有自我的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過青春不代表毫無章法，為愛你的人想想，送上你的關懷，你的青春會更加斑斕，更加精彩!
擁抱就是享有，擁抱就是開創，擁抱就是感悟……
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
擁抱高三的作文2
時間很短，時光短暫，青春在此，年少年華正如。請珍惜來之不易的美好年華!如果説時間就是金錢，那行為就是命運。現在這個社會發展的很快，我們同樣也應該變得更加的優秀!不要讓世界拋棄了我們!試着變得更好。試着為了明天的未來!擁抱青春，努力擁抱未來!
青春
或許人生中最珍貴的也就是現在的美好年華吧!或許現在的我們會感到一些迷茫，但請相信，迷茫只是一時的!但願以後的我們會更好!青春很不易，也就在這幾年中!所以請珍惜。我們每天都在變化，變得執着，變得成熟。願未來的某一天，我們會更加的優秀!青春在此，不負美好年華!只要希望還在，初心就在!只要青春在此，希望就一直在!請相信我們一定會變得更好!未來的明天，請相信我們!
未來
現在的我們還很年輕，我們要做的事情還有很多。我們想做的事是還有，不想就此放棄，不想就此就失去很多!未來也許還有希望，時間還有很多，我們還正值年少。不要想太多，因為想太多就會心累，心累的我們怎能在做好一切呢?世界之大，相信我們總會有一個角色所適合我們!相信，未來的我們將會更好，相信，未來得明天將會更加的豐富精彩!只要時光依舊在，我們就依舊奮鬥!
不去想太多，不想以我們無關的`事情。或許坦然面對才是最好吧!或許勇於面對一切才是最好把!擁抱青春，因為青春就在此時!擁抱現在。因為現在正值年輕!擁抱青春，擁抱未來!相信明天的未來會更好!
人生還年輕，做好現在，做到最初的自己!只要初心依舊，相信我們會更好!未來的美好明天正等待着我們!
擁抱高三的作文3
我愛雨，勝於明媚的陽光，賽過漫天的雪花。雨，給了我無盡的遐想，讓我覺得自然界是那樣的美好。
我愛雨，愛它的柔和。每當下雨時，我總會趴在窗台上，仰望天空。浩瀚的天空 撒 下無數輕飄飄的雨點 ，它們連成一根根粗細相當的銀絲，一根、兩根、三根……順 着房檐往 下滴，一滴、兩滴、三滴……連成了串串項鍊，一串 、兩串、三串……落到地上的“滴答”“滴答”聲，是那樣的奇妙。聽！它們落到了不同的地方，發出了不同的.聲音：
“沙沙沙”，那是落 到樹葉上；
“淅淅瀝瀝”，那是落到草叢中；
“噗噗噗”，那是落到水溝裏……
這是它們演奏的雨之歌。我閉上眼睛傾聽着它們的交響樂，任風捲着雨點灑到我的臉上，落在我的心裏，沐浴我的心靈，盪滌我的靈魂。瞧！它們正在我心中奏響了動人的樂章。我覺得自己的心扉正在擴展，就像博大的星空。
我愛雨，愛它 的熱情奔放。一 到夏季，它們宣泄的時候到了，這時，天空還是以前那樣，那樣驕陽似火。但不知什麼時候起，它們發動突然攻擊。頓時，不知從哪兒冒出的烏雲遮蔽了陽光，佔領了天空。一聲雷鳴，一道閃電應聲劃破天空，撕開天幕，豆大的雨點傾盆而下，狂風四起，沙塵籠罩着房屋、樹木。一切都是那樣的井然有序，好像是位久經沙場的 將軍指揮着 這次“戰鬥”。我被這種情景震撼着，陶 醉其中。
我就是這樣鍾情於雨，愛它的柔和，愛它的狂放，勝於明媚的陽光，賽過漫天的雪花…
擁抱高三的作文4
驀然回首，童年已成了美好的回憶。在我們每個人心中都有着一個美好的童年。童年的過去就意味着青春的我們將要到來。青春是美好的，豐富多彩的。
青春的我們，多情。望着一望無際的天空，我們會幻想。如果在繁星密佈的夜空，一個流星飄過，我們會默默地許下一個埋藏在心裏已久的心願。看着電視上的炫舞，我們的心也隨之舞動了起來。也有了心中的偶像，希望着自己也會有那一天。
青春的我們，努力。我們有了自己的目標會努力地奮鬥。課堂上，我們是一個認真的學生，課後，我們一羣羣活潑的孩子，朋友之間有真摯的友誼，青春的我們有叛逆性，不怒意和親人親近，享受親情的快樂。
青春的我們，瀟灑。我們有屬於自己的小天地，在學校，我們生活在歡聲笑語中，生活在許多人的羨慕當中，有時我們會玩惡作劇，有時和同學吵吵鬧鬧。在學習上我們是競爭對手，在生活上我們是兄弟姐妹。同學之間團結互助，和老師如同朋友一般，説説自己的煩惱和心裏話，這就是快樂的我們。
青春的我們，煩惱，隨着我們的成長，我們的.生理和心理都發生了很大的變化，每個女生心裏都會隱藏自己的祕密，不願透露，在學習上也會有很多煩惱，有的人很自卑，有的人很自信。
還有，青春的我們，是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關心，都説我們是未來初升的太陽，是未來的希望。在學習上，我們有着良好的環境，時代為我們鋪設了成功之路，但這條路還需要我們自己去開闢。我們生活在一個新的時代裏，擁有人世間最美好的青春，何不把握住這個難得機會，好好的擁抱屬於我們的青春，努力學習，建設未來。
擁抱高三的作文5
小溪在流淌時擁抱險峻的山路，縱然高低起伏的山勢讓它跌得生疼，卻也造就了它美麗的水花，清澈的急流。鳥兒在飛行時擁抱凜冽的大風，縱然無情刺骨的寒風讓它如受刀剜，卻也造就了它強健的翅膀，翱翔的氣魄。
我們更應勇敢地擁抱苦難，因為苦難如一場人生的洗禮，使人成熟，使人明智，更可以使整個民族進步。
珍珠之所以閃耀璀璨之光，因為還在貝殼中生長之時，它便已選擇苦難。縱觀歷史長河，無數顆明珠在經歷時間的大浪淘沙之後，依然閃耀如初。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”“苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”——是那被人奪去江山受人屈辱的勾踐，狼狽如喪家之犬時，選擇了擁抱苦難，終於一洗前恥，成為一代明君。遭受宮刑的司馬遷，他選擇了擁抱苦難，孜孜不倦地寫出了流傳千古的《史記》，以成熟的'目光剖析，以中肯的言語記述……
擁抱苦難，因為苦難使人更加成熟。
苦難又像一場昏天黑地的暴風雨，我們應勇敢地迎接它，風雨過後，我們便會如葉尖上新生的小水滴，可以清晰地折射並洞析人生的每個角落。如梭羅領悟生存意義之後寫下的《瓦爾登湖》，如雨果看到社會弊病之後寫下的《悲慘世界》……他們無一不是選擇了擁抱苦難，帶着堅強的心走向智慧的世界。
苦難使人更加明智。
人生於世，定要學會擁抱苦難，帶着一顆堅強的心與苦難血戰到底，再從中汲取人生的養分。
原來，苦難是成功的必經之路，是天使的輕輕一吻。
擁抱高三的作文6
悄悄登上樓頂，讓清晨的陽光沐浴自己，蔚藍的天空不着一絲風，一縷煙，只有油畫般雲彩悠然盪漾在空中。有時捧着一團棉花，搞不清究竟棉花糖是天空中的雲，還是天空中的雲是棉花糖。從高樓鄉下俯視，沒有高人一等的氣勢，只有淡雅的心境，遙望遠方。
靜靜地躺在草地上，讓充滿活力的小草觸摸我的心房，吻一吻厚實的土地，享受空氣中夾青草味的氣息。一股活力在生命與生命之間手碰手，猶如思維的火石擦出了火花，慢慢流淌着。
輕輕端起一杯香茗，讓苦中的甜，甜中的苦，衝撞着浮躁的心靈，春天的精華凝聚在水中，宛如小船般迴盪。天地奧祕亦是如此吧！亦苦，亦甜，亦是回味，不但是杯中的茶，也是杯上的青花。
慢慢翻開一本名著，讓字裏行間的高雅氣息環繞在靈魂之間，讓那古人的一點墨，一行字，一絲魂，穿越時間與空間，融入我的'靈魂，我的血液。
在偌大的世界中，難道沒有樓頂，難道沒有草地，難道沒有香茗和名著？有的，但世人為何感覺不到那份淡雅，那份清新。生活中人們總被手機電腦等電子產品虛構出來的世界所牽住，被真實生活中快節奏如被蜘蛛綁在網上的獵物般動彈不得。
社會進步了，科技進步了，可人們賞的不是月，而是電視節目，人們不再觸摸紙質文本，而是電子書屏幕，真實世界似乎離我們越來越遠。
我定會找回這份詩意，做美的探索着，張開雙手，擁抱這個世界！