感恩母校作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感恩母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩母校作文1
母校，是每個人必須經過的一個地方，所謂母校就是自己的啟蒙學堂，。我的啟蒙學校雖然不如別人那樣有一個大草坪，400米的跑道，有一個能容納1000多人的飯堂，也沒有個人宿舍。但縱使這所學堂沒有別人學校那樣豪華，有千般不好，可我還是愛它。
六年前，我第一次跨入這所學校，寬敞的大門，迎面吹來的風帶着桂花香，真好，我一來花仙子就來迎接我來了。門前的那兩棵高高在上的樹像兩個高大威猛的士兵守衞着這所學校。高高的教學樓，寬大的操場，擁有電子媒體設施的教室，這些都已經超乎我的想象了。就是因為這樣，我在這個學校有了曾經留下的努力和淚水，美好和笑容，使我無法忘記這個學校。
是這所學校讓我識的了許多好朋友：是這所學校讓我遇到了我的無數啟蒙老師：是這所學校讓我學會了許多人生道理。六年來我在這所學校的`時間幾乎沒多過家裏的所以我對這個學校充滿了依戀。這個學校的每個角落我都差不多走遍了，每一處都留下了我的腳印。
正是這所學校，讓我贏得了光彩，留下了我的許多美好記憶。還記得我在那條僅僅只有200米的破案到留下了多多少少的汗水與淚水：在那一條條熟悉的走廊和一間間熱鬧的教室，留下了多多少少的成功與笑聲。在那個舞台上我看見了許多精彩的表演，留下了許許多多的掌聲與喝彩。那個熟悉的上課鈴聲，熟悉的早操音樂，能讓人多麼難忘。
學校中的空氣特不一樣，總是充滿着清新。學校的同學總是哪麼的純潔活潑。
嘿，我美麗的母校，轉眼間我就要離開你了，我真的有點捨不得這學校的每一個角落。我必須感激你，因為我就要在你這畢業了。母校請不要忘記我，我永遠記得你，我一定會回來的，回來看望我曾留下的每一個腳印。
感恩母校作文2
時間過得飛快，轉眼間我就到了六年級了，我馬上就要離開曾經陪伴我長大的母校。
我今天想告訴母校：你是寬容大度的“人”，能容忍一切，但是你絕不能容忍不尊重你的人，你是讓我們學習的而不是讓我們來打鬧的。聽媽媽説：每當六年級的大哥哥、大姐姐畢業出去的時候，我們會迎來一批小弟弟、小妹妹，小弟弟、小妹妹來報名時可難了，有的家長為了把孩子送到我們學校學習，凌晨3時就有家長抬着小板凳來排隊報名，到早晨5點50分就已經有上百位家長來排隊了。我們的母校很受歡迎，毫無疑問我們是最好的學校，有最好的老師，最棒的飯菜，最獨特的教育方法，最優美的學習環境，最優質的學習教材。我們學校的辦學目標是：縣內領先、省市一流、國內知名。我們的`校園口號是：懂得規則、擔當責任、自主自立、自信自強。校訓：崇尚一流，自強不息。
一踏進大門，沿着左邊的樓梯上去，你就會發現有一個小小花園，這時你就會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖然不大，但卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在採蜜。
這就是承載了我國小生涯無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這裏的每一棵樹，每一級台階，每一條走廊都是那麼熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓，培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛！怎能不使我們嚮往未來呢！
教師評語：描寫細緻生動，感情真摯感人。優美的校園因為有你們而變得精彩，你們就是校園中最美的風景。
感恩母校作文3
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場挑戰。
一次提升，捨不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風，永遠美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢， 每一次的活動，。
我們捨不得離開前完小，還是校運會，捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的`要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了國中後。
捨不得離開這裏的一草一木，還能這麼快樂嗎?在前完小的六年裏，在一瞬間浮現在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業了，我們一起為了評選優秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學們， 很快，就不再後悔，我們在幸福中快樂學習，對我們來説都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學會了許多許多，母校，早上好! 今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發生的一樣，六年的國小生活轉瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會忘記您的! 我們在學校呵護下茁壯成長，我們還能這麼自由嗎。
感恩母校作文4
六年前，我踏入了國小的校門，而今天卻要離開我成長了六年的國小。昨天我們還在這裏學習知識，今天我們就要各奔東西，離別的的傷感讓我回憶起往事。
寬闊的操場，明亮的教室，美麗的小花園，校園裏的每個角落，一沙一石，都勾起我對往事的美好回憶。
每逢大課間，同學們都潮水般湧向操場，平靜的操場突然熱鬧起來了；一年一度的春遊恐怕是最受學生歡迎的活動了，大家排着浩蕩的隊伍，一路上有説有笑，笑聲沖淡了一路勞累，在不知不覺着到達了目的地；在學習上，給我印象最深的是，老師叫我寫作文時要分主次，可是我回憶起母校，所有的事情都是那麼珍貴美好，那些日子裏，我們曾一起歡笑，一起流淚，也曾對所擁有的不珍惜。不管什麼樣的事情，都成了美好的回憶。
我感恩母校，感恩它教給我許多知識，我感恩母校感恩它對我的諄諄教誨；我感恩母校，感恩它叫我怎樣做人，教會了我許多知識。
對母校的感激，絕不是三言兩語能説盡的`。可我即將離開你温熱的懷抱上路了，不知道該怎樣報答您，雖然我捨不得您，但我還是依依不捨的離您而去，我想對您説：“謝謝您，母校！”這句話雖不足以報答你教育我的恩情，卻包含了我對您的恩情和對您真切的祝福。
讓我們珍惜這最後的國小時光，不久就是離別的日子，向熟悉的一切説再見，帶着對你的感恩之情翻開嶄新的一頁。
感恩母校作文5
我要感謝媽媽，她養育了我；我要感謝朋友，她幫助了我；我要感謝老師，她教育了我；我更要感謝母校，她使我快樂，使我成長。
在校園裏我們成長，校園裏盪漾着我們的歌。科學的階梯上，有我們攀登的歌；金色的運動上上，有我們奔跑的歌；人生的征途上有我們暫時勝利和暫時失敗的歌；時代的風雨中，有我們思索和歡樂的歌；我們的歌，來自我們的心靈。我們的心靈，鑲嵌在祖國的.心窩。
記得剛剛步入校園，那是還顯得有一些靦腆，望着陌生的老師與同學，心裏有一絲絲的寒意。
二年級了，我在這個學校裏多了許多朋友和學習。玩耍的夥伴。
三、四年級的我顯得十分的活潑。可愛。在學校裏遇到快樂的事，我會不顧場合的放聲大笑，笑過之後，我不會過分享受。遇到煩心事，我也會痛痛快快的大哭一場，哭過之後，我任是一個快樂的女孩。
五、六年級了，學習壓力也愈來愈重了。我失去了那份兒時的天真笑臉，換上了一張拘謹的臉龐。
在校園裏，辛勤的園丁吧我們培育得個個滿腹經綸。在校園裏，我們學習。玩耍，樂趣連天，真是妙不可言。
將要告別母校，母校的名字將永遠銘記在我的心中，我此時的心情不知改用什麼詞彙表達，用千言萬語也道不盡我對您的感謝。在這裏，我對您説一聲：“謝謝！”
感恩母校作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我要和我可親可敬的母校分別了，和母校相處了六年，六年如水匆匆而過。為什麼六年的時間就過得這麼快呢？
我捨不得母校，我眷戀母校，眷戀我和同學們在一起的快樂的，美好的時光，這些都將成為我記憶中抹不掉的痕跡。
和母校離別之際，回想起，我和同學們在母親寬廣的胸懷裏自由奔跑，自由玩耍，在某處摔了跤，在某處痛哭淋漓，在母校裏的酸甜苦辣都成了回憶，回憶變成一隻蝴蝶，會飛走嗎，不，不會的，因為它在我心裏被一根鐵鏈緊緊鎖着。
我的母校是非常貼心的，她為我們量身扮造了一間屬我和同學們的會議室。我們有事情就在那兒討論。看見那兩棵樹了嗎？那兩棵樹是母校會介紹給我們的好朋友，這兩位好朋友盡是幫助我們呀。它們長出茂盛的枝葉，夏天為我們遮涼，讓我們在他的枝下玩耍。冬天它讓我們明白一個終生受益的道理，就是遇到困難不退縮，堅強。勇往直前。
在校園的笑聲。哭聲像一片片落葉，風一吹，就飛走了，飛到無人知曉的地方去了。每一間教室也成了美妙的音符。朗朗的讀書聲，聽了笑話的.笑聲，都變成了回憶，隨着音樂的旋律，心中的愛意，依戀又油然而生。日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要和母校分開了，但是你永遠是我最可親可敬的母校。
我的心裏永遠有一個屬於你的位置。
感恩母校作文7
光陰似箭，我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識，認識了許多老師、同學，你們對他們都很熟悉吧。他們，給我帶來了知識和歡樂；他們，給我帶來了無限的笑聲。同學們，我再過兩年就要和你們分別了，請珍惜這短暫而美好的時光吧！三年級的班主任段老師，令我終身難忘。
段老師長長的頭髮，烏黑髮亮；一雙勤快的.手，能幫助我們；一個充滿知識的大腦，讓我們也學到了本領；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無限的信心和鼓勵。
段老師給我們上課，總是笑容滿面，使我們更容易地吸收知識。有一次，段老師帶着微笑來上公開課，連我們班最喜歡上課搗蛋的傢伙們都聽得入了神，竟然沒動也沒有亂説話。看來段老師真會教啊。我靜心一想，如果笑容滿面地教，學生就自在一點；相反，如果一臉嚴肅地教，學生就會有點不知所措，當然也不會太認真聽嘍。
段老師還有一雙會'説話'的眼睛。有一次上課時，一個同學在玩小尺，段老師用目光瞄一下他，那個同學就馬上意識到要坐好，就不玩小尺了。考試時，有一道題不會做，段老師便向我投來鼓勵的目光，使我信心倍增；當某個同學做錯事時，段老師便向他投去嚴厲的目光，讓他立刻改錯；當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時，段老師的目光給他自信，讓他完成自己的目標。會'説話'的眼睛——是我們的朋友。
感恩母校作文8
18年的努力在20xx年的這個夏天，結出了美麗的果實。我懷着對大學的崇敬與無限期待邁進了西北大學現代學院，開始了我的大學生活。
一轉眼，已是冬日時節，我的大學生活已經過去了近兩個月，隨着時間的流逝，我們越來越深刻地體會到母校對我們的關懷與愛，感恩之情隨之從心底慢慢升起。
我的.大學坐落在終南山下，灃河之畔，她有着典雅大氣的教學樓，美麗的住宿區，氣勢宏偉的圖書館，一切的一切無不滲透着思維的嚴謹，彰顯着厚重的文化氣息與無限的活力，讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園裏，有無私奉獻的教師，有躊躇滿志的學子，有兢兢業業的員工，還有心繫千萬學子，終日為我們操勞的劉院長。在這所倡導主流文化的大學裏，有敬重、有責任、有認真、有偉大，它是一支“催化劑”，點燃了我們的激情與希望，放飛了我們的夢想。
“現代”情結就這樣緊緊地系在了我心靈的窗櫺上。這裏雖遠離市區，卻有着難得的寧靜與安祥。在這裏，我們可以靜下心來努力學習，為理想不斷衝擊，永不放棄，執着追求；在這裏，我們可以感受學習着博愛，為社會奉獻自己的一份力量；在這裏，我們可以領悟到敬重的含義，為人生設計方向，讓我們告別平庸；在這裏，我們可以學習認真，為人生開闢道路，讓我們邁向成功。
內心的感恩之情難以言表，想要表達的感恩之情太多太多，母校寄予我們的愛深沉久遠，我們對母校的濃郁純真。
感恩母校，感謝您給我們這樣一個美麗的校園；感恩母校，感謝您給我們一種精神，讓我們受用終身；感恩母校，感謝您給我們教授敬重認真，讓我們邁向成功，擁有光輝的未來。
感恩母校作文9
母校，就像搖籃，哺育這我們成長；母校，就像大海，讓我們自由地翱翔；母校，千言萬語也講不完我們對您的感激，是您，讓我們在這裏茁壯成長，讓我們在這裏自由飛翔。
一眨眼，六年的時光過去了，也在這裏學了六年，和老師同學也相處了六年，也建立了深厚的友誼。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就要永遠地離開這個地方了，難免有些不捨得，在這裏，我認識了親愛的老師們，和這些可愛的同學。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，回憶起在母校發生的一切，我都情不自禁地潸然淚下，好捨不得這裏一切的一切。
在這裏，我們留下了太多太多，這些讓我們永遠不能忘，永遠的記在心中。風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我們將要離開這精心呵護我們的校園，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
忘不了，敬愛的.老師，忘不了您那慈祥的笑容，劉老師，這六年來，要不是您，我們不會有現在的成績。在這六年中我們度過了多少美好時光，經歷了多少風風雨雨，我們曾經在知識的海洋中拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
忘不了，可愛的校園，就像一位温情的母親，用甘甜的乳汁哺育這我們，讓我們茁壯成長。我們在您温暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理，您説，我能不為您感到驕傲嗎？
感謝我的母校，感謝她給了我親情和友情，更感謝她給了我一顆懂得感恩的心。
感恩母校作文10
我的母校是東方國小，感謝母校對我三年的培養和教育。在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河國小讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方國小，我似乎開始關心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮鬥。是母校使我不再霧裏看花，認識了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學的聚會場所。沒有母校，(.)也許我就不會認識唐聰、姚震等同學，不會與他們相聚，我們在一起遊戲是多麼的有趣，我們在一起學習是多麼的愉快和努力，我們在一起聊天是多麼開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風風雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的`少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又幹淨的桌椅，寬敞的前操場和後操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是
母校養育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，並用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，並對大家説：“我們一定會再相見的。”
再見了，母校！我一定會給母校爭光。
感恩母校作文11
歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去。望着窗外的小樹，看着它慢慢長大望着小道的車輛，看着它極速的離開；望着天上的小鳥，看着它，聽着它的歌聲一天比一天悦耳動聽；望着敬愛的老師，看着她一天比一天勞累；望着敬愛的母校，看着她照顧我們，我們也隨着時光，從幼稚的小孩長大成聰明懂事的'國小生。
記得四年級時，一次在課堂上，我們爭先恐後地回答問題。老師問：三角形的內角和是多少度？我們異口同聲的説：x度！老師又問：四邊形呢？我們説：x度老師問：為什麼四邊形內角和是x度呢？教室裏頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不説話了。我拿着筆在練習本上隨便畫着，忽然，我畫了一個四邊形，連接對角線，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：因為四邊形可以分成兩個三角形！我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。
有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地掃，時間一分一秒的過去了可是掃完之後己是六點了，老師説過：掃完地後，就可以回家了。我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕鬆了，我走到老師辦公室，還有人在裏面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在裏面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放鬆放鬆，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！
老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學習做人。增長知識。鍛鍊身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
感恩母校作文12
母校啊，你的好説不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學校，花園裏的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這裏練習，有時還能聽到老師們的指導。
來到操場上，這裏傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。
不知不覺我來到了教學樓下，“好漂亮阿！我眼前彷彿出現了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌着。那不正是校領導嗎？他們在幹什麼呢？原來，他們為了我們能有一個舒適的環境學習，正在監督他們，怕工人們弄不好，沒能按設計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，終於，一所嶄新的校園帶着校領導的期望來到了我們的面前。
昔日，我們在這裏讀書、做操，從這裏走上成長的大道；我們在這裏追逐打鬧快樂地生活着。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學生病了，你們比自己生病還着急；看到我們學習上有困難，你們就安排着坐到好同學旁邊進行幫助；看到我們一點的進步，你們常常會高興得從心裏笑起來……這一切的`一切，我們都不會忘記。
如今，我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白髮卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……
感恩母校作文13
母校，這一個詞可以勾出多少人的童年；母校，是多少人快樂的記錄。
母校，您就像一位母親。在我們光榮時，你帶着許多的孩子為我們鼓掌與喝彩；您在我們犯錯誤時，您是如此寬容的原諒我們；在我們等待機會的時候；您給予我們了機會。是您，陪伴我們即將消失的童年；是您陪我們度過快樂的每一天。是您，陪我們度過我們的就節日——六一
母校，您也是我們的老師。我帶空得像白紙般的腦袋來到您面前。現在，我帶着知識滿滿的腦袋即將離開你。是您教會了我們如何去做好學生，是您教會了我許多做人的道理。是您教會了我千千萬萬的知識。
母校，您也像一台錄影機。錄下了我們童年的回憶，錄下了我們快樂的六年國小時光，錄下了我們美好的童年。錄下了我們六年國小生活中的喜怒哀樂。是您錄下了我們的童年，看見您，就像是回到了那快樂的童年時光
母校，是您在六年的時光裏一直在教我們如何去感恩老師，感恩父母。但我們何曾感恩過您。
母校，這個陪伴了我們六年童年時光的地方，這個留下了我們六年的喜怒哀樂的地方。這個陪伴我們長大的'朋友；這個會讓我不捨的地方。
也許即將離開這個讓人不捨的地方，但會讓我想起在母校陪我度過的六年國小時光，母校，你會永遠刻在我們的心中。我為我是這個學校的學生感到驕傲；當我離開這個不捨的地方之後，我一定會努力拼出我一片的天地，我要讓您為我為榮
感恩您，我的母校。
蘇綺玲
感恩母校作文14
母校的生活絢麗多彩，她像雨後的天空，充滿七色彩虹。那裏有老師的熱情關懷；那裏有無憂無慮的生活；那裏有同學温馨的友愛；那裏充滿了成長的喜悦；那裏有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。
當我第一次走入校門是老師用温暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個不懂事的娃娃成長為一名三年級的國小生。課堂上，老師總是啟發鼓勵我們積極發言，遇到難題老師總是不厭其煩的啟發開導我們，她用期待的眼光看着我們，鼓勵我們認真思考。當我回答好問題時，老師讚揚我答得對，答得好叫全班同學為我鼓掌，我心裏樂滋滋的。在老師的關心教育寫我的成績不斷提高，我從內心感激老師，我想對老師説：“老師您辛苦了，我永遠不會忘記您！”
有一次，我的數學作業錯了幾道題，梅老師來到我桌前嚴肅而温和的對我説：“這幾題怎麼做錯了？”我看到老師那帶着責備的目光不敢抬頭，這時老師用手撫摸着我的頭，用和藹的`語氣看着我説：“以後要認真寫作業，不能粗心大意呀！”從那以後我每次寫完作業總是認真檢查一遍。
早晨，當我走進校園的時候看到我們的數學老師已經坐在在辦公桌前備課批改作業了，由於老師教法得當，因材施教我們數學成績提高很快。我很自豪有這樣的好老師。
我在母校已經讀書三年了，老師們的音容笑貌，學校裏的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個關懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我帶來的無限快樂。我忘不了您——我的母校！
感恩母校作文15
老師教給我們知識，帶給我們温暖，為我們引領方向。
若三尺講台是片草地，那麼老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄飛；若黑板是片天空，那麼老師就是空中的太陽，播撒温暖的陽光；若粉筆是一把鑰匙，那麼老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領我們走向知識世界。
九月十日——教師節。每年的教師節，學生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學生們一起度過這個充滿感恩的節日，師生其樂融融。學生的一生總會遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數總會用他們淵博的知識來培育學生，讓學生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們怎能不感激他們，用好成績、大進步作為報答呢？
從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當我乳臭未乾、調皮搗蛋時，羅老師會時常規範我的.行為，用眼神批評我的頑皮；當我走向成熟時，陳老師會鼓勵我，讓我走向勇敢；當我開始努力學習時，黎老師會在學習上幫助我，讓我的成績有所提高是他們共同塑造了現在的我，讓我漸漸學到了一些為人處世的方法，學到了不同的知識，學到了我應該好好感謝他們。更令我感動的是他們在我日常生活中給予我的温暖：他們會在我運動之後遞給我一張紙，下雨時借我雨具，詢問我的身體狀況他們有時就像我的朋友，給予我温暖與動力。
師恩如小溪，涓細流長，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導我們，他們是無私又偉大的。我們要感恩老師，努力學習報答老師。