鄉韻，躍然紙上作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的鄉韻，躍然紙上作文，希望能夠幫助到大家。

鄉韻，躍然紙上作文1

明白秋風的魅力，就能讀懂落葉的情懷；

瞭解冬天的魅力，就能讀懂大地的憐惜；

瞭解家鄉的魅力，就能讀懂過去和未來。

——-銘文

家鄉是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在雲南的某個角落。

這裏沒有名勝古蹟，但有美景；這裏沒有高樓大廈，卻有一種簡單的留戀；這裏沒有寶藏，但過去、現在、未來都不遠了。

前幾年，舅舅打鐵，舅媽玩花絮。大叔的鐵爐如飛龍，穿越神州大地。阿姨玩的花絮像雪花飛舞，飄落在地。每天干完農活回家，都顯得無精打采。我問表哥為什麼。表哥説：“家裏太窮了，人口多，吃的少……”

之後第一次瞭解了苦難，來到了河邊。小浪打濕了我的衣服，聽着河水的悲傷。

今天與過去不同，隨着風雨的侵蝕，大地發生了變化，一切都煥然一新，小建築突破了茅草房，一階石梯取代了小木梯。

“丁……”舅舅的鐵爐很有節奏，臉上帶着笑容。“吱吱吱……”我姑姑用音樂演奏瑣事，嘴裏哼着小曲。

坐在窗明几淨的教室裏，我們學生是老師教的，和藹可親的老師是温柔體貼的'同學，讓生活更加精彩。

我們家鄉無數的建設者、教師、醫生、農民，創造了我們未來的生活。中央政府為雲南的家鄉提供了營養和飲食補貼。標準是每個學生每天三元，在校學生200天。資金都是23億。

理解、閲讀和回憶家鄉.時隔多年，故鄉韻不變，永遠是那顆執着的心。

鄉韻，躍然紙上作文2

瞭解秋風的韻味，你能讀懂落葉的情懷；

瞭解寒冬的韻味，你能讀懂大地的憐惜；

瞭解家鄉的韻味，你能讀懂過去與未來。

———題記

家鄉是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在雲南的一角。

這裏沒有名勝古蹟，卻有山清水秀；這裏沒有高大的建築，卻有樸素鄉情；這裏沒有奇珍異寶，卻…...過去，現在，未來，不遙遠。

幾年以前，舅舅打鐵爐，舅母彈花絮。舅舅打的鐵爐好似飛龍，穿越神州大地。舅母彈花絮宛如雪花飛揚，飄落大地。每日做完農活，回到家裏，一個個都顯得精神萎靡，我問表姐這是為什麼？表姐説“家裏太窮了，人口多，糧食不多……”

從那以後，第一次我懂得了苦，來到小河邊，細浪打濕了我的衣裳，傾聽着小河的悲傷。

今日不同往日，隨着風雨的`侵蝕，大地都改變了，一切都是煥然一新，一棟棟小樓突破了茅草屋，一階階石梯代替了小木梯。

“叮叮叮……”舅舅打鐵爐有節奏了，臉上露出了笑意。“吱吱吱…...”舅母彈花絮有樂符了，嘴裏哼着小調兒。

坐在窗明几淨的教室裏，我們這些莘莘學子被老師教誨，和藹可親的師長温柔體貼的同學，讓生活更加精彩。

家鄉無數的建設者，老師，醫生，農民……都創建了我們未來的生活，中央財政在雲南家鄉一帶提供了營養膳食補助，標準為每天每個學生三元，全年在校學生為200天計算，資金都為23億元。

解鄉，讀鄉，憶鄉……多年後，鄉韻不變，永是那顆執着的心。