考試風波作文【熱】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試風波作文1
“噓，別説話，我們班在進行語文期會考試。”
“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學們像機器人一樣，幾乎同時寫答案。教室裏傳來了“沙沙”的.寫字聲，聽聽這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？
考試過後，中午我回到家，媽媽就像“十萬個為什麼”一樣，喋喋不休的問我：“盧怡菲考得怎麼樣啊？有不會的沒有？發揮得怎樣啊？……”我暈，媽媽每次考完試都這麼問我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的。”
回到學校，一切還是那麼美好，我以高興的心情到了教室，沒過多久，老師就宣讀了考試成績：“最高分99。5，兩人高源和張振召。”沒我，於是我念叨着：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師唸到了我，我高興的跳起來，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯題，好可惜，就是沒讀懂作文要求，唉……
我的心情又高興又遺憾，我以後要認真仔細，審清題，以更好的成績來報答老師和家長！
考試風波作文2
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷着期待的目光，伴着一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講台上説： “這次考試考得慘不忍睹！”老師説完就開始火冒三丈地發考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的'學霸中的學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講台接試 卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師説：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這麼這麼差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講台接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了 3分呢！老師表揚他説：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次裏才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講台遮住我的分數準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時發現自己居然考了99分。
路上我一直哼唱着歌，腳步變得非常輕快。
考試風波作文3
一提到考試，每位同學都會心驚膽戰，看到那一張張雪白的試卷，都有一種想死的衝動。每一次的考試場面都那麼的震撼天地鬼神。
考試那天，老班來的很早，告訴我們的第一件事就是，把桌子調過來，拿出筆，把相關的書收起來，某人和某人換一下位置，準備考試，班主任把數學試卷發給我們説：“先把考號·姓名寫好，準備考試數學對於我來説並不難，但因為我有一點驕傲自大所以每次考試都考不及格。俗話説，驕傲使人落後，謙虛使人進步。
英語也是我不太擅長的科目，在考英語時，你不知道我那急的`呀！急的我手心都能捏出一把汗出來。一開始前幾題還好做一些，可是到了後面就越來越難。這是正好要聽錄音，這才好玩呢，錄音一共放了兩遍，第一遍特別模糊，連英語老師都説這對我們很困難。第二遍清楚多了，但我還是聽不懂，最後還是胡亂寫讓去。時間真快，不一會兒老師就讓我們交卷了，我還沒有寫好呢！我心想這下糟了，要交試卷了，我還沒有寫好怎麼辦？最後還是以最快的速度隨便填了幾個詞語便交上去了。地理考試非常難，剛開始選擇題還好做些，可是到了後面看圖寫城市名稱時，就非常難了特別是最後一面，幾乎大部分都不會，只好在一些題目中挑出一兩題來寫，其它空着就交卷了。
“分、分、分學生的命根，考、考、考老師的法寶。”何時考試才能離我們遠去？
考試風波作文4
要説到前幾天的考試啊，別的“一路順風”，惟獨科學考試“半路失蹤”。
考試那天，我明明聽説科學開卷嘛，所以也沒有“臨陣磨槍”――讀課文。可偏偏就在這時，“災難”發生了――考試了，監考老師説：“閉卷考試，大家不許看書！”教室裏聲聲歎氣。啊？我現在腦裏一片空白，怎麼考啊？看來只有實施方案了――
第一套方案：向同桌發“求救信號”
這套方案有些“危險”，只有小心為妙了。我趁監考老師不注意，趕快使用“千里眼”。可同桌好像很不情願，用手矇住了試卷。我輕聲叫他，他告訴了我，可我忽然發現好像有千百隻眼睛看着我，做賊心虛的我只好把頭轉過來。
第二套方案：偷看書
我輕輕的把書放在抽屜裏，正想翻開書本，一位老師説：“有誰作弊我馬上拿走試卷的啊！”我以為老師在“威脅”我，還是“走為上策”。
第三套方案：瞎蒙答案
時間不算多了，看來只有這樣了，我蒙！亂寫幾個總有個寫對吧！這時，“救命星”偏偏這個時候來了――
廣播裏傳來了期盼已久的.聲音：“現在五年級可以開卷考試10分鐘！”耶！我要快點去抄書！咦？科學書在哪兒呢？被我剛才放哪了？我“翻箱倒櫃”，終於找到了！只可惜，沒抄幾分鐘，可惡的鈴聲響了，該交卷了，嗚嗚……
這次科學考試真是慘啊……
考試風波作文5
今天，我們要進行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。
考卷發下來了，只有半張試卷。我看了一下題目，太簡單了！當時我只是大略看了一下第一面的.題目，沒去看後面。老師説讓我們先認真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒多想，直接開始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄雲外去了。做到第8題古詩句時，我忽然想到反面沒看，就翻過試卷看，一行字引起我的注意：仔細讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時傻了眼：只做1、2兩題！不過我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒有分幾小題呀？沒辦法，只有繼續做了。交卷後，我聽到“鄭康0分”這4個字後，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因為試卷上寫着“只做1、2兩題”，可是我萬萬沒想到的是考了0分！我又想：是怎麼回事呢？直到後來，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當初不先看題目再做呢？誰叫我們想多做一會佔點小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩的，可結果？唉，慘了！
這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細理解、不要看漏任何一個字，再開始答題。
考試風波作文6
“我錯了，我以後再也不會了。”咦？這是誰的聲音？哦！原來是我考砸了，正在被媽媽批評呢。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，陳老師抱着一堆試卷走了進來，此時，我緊極了，因為現在要公佈昨天考試的成績，只聽見老師拍了一下講台説：“你們怎麼考的，比隔壁三零五班考得都差，現在公佈成績，王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分。”當聽到我的成績時整個人都有呆了。我小心翼翼地接過試卷，坐到坐位上一看，發現都有是因粗心馬虎才做錯的，我同桌看到了説：“沒想到你也有今天，哈哈！”我好朋友跑過來安慰道路“沒關係，這隻場小考試，以後還會有，下次再多努力一下，一定能考個好成績。”最後我還是忍不住哭了。
放學了，以前15分鐘的路，被我走出了30分鐘，因為我知道回去一定會被媽媽來個“竹筍炒肉絲”説不定還會有“大花腸”，所以在回去的`路上，我嘴裏一直喃喃有詞地説：“不要被打，不要被罵……”到了家，媽媽問我：“成績怎麼樣？”“媽……媽，我錯……了。”我支支吾吾説。媽媽從我的書包裏拿出試卷一看，只見我媽眉頭緊鎖，眼睛裏好像有火山爆發一樣，臉色特別不好，而且她手裏還拿出着一個雞毛撣子，彷彿時刻準備揍我，嚇得我一動也不敢動。最後以我認錯態度好併發誓以後決不考良，結束了這場行刑。
小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎，一定要好好學習天天向上哦！
考試風波作文7
臨近期末，為了應對考試，老師還專門為我們準備了一個“資料袋”。
經過一段時間複習，已經掌握了一點知識。可俗話説得好：“學得好，但無用武之地，又能怎樣呢？”
可是，我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個測試，這不正是讓我們的知識有了用武之地嗎？
好了，談談測試吧。
測試前，同學們個個埋頭苦記，都在認真複習。過了一會兒，測試開始！第一題是詞語，我輕鬆順利的通過。可我萬萬沒想到，前面順風順水，後面陰溝翻船。
題看似簡單，卻深藏玄機，讓許多人望而卻步。而我卻因為粗心，把“月”寫成了“用”，導致我現在追悔莫及啊！更糟糕的還在後頭……
到填空題了，第十幾個空我不會了，那些會的人還口是心非，故意説出錯誤答案，把我引入了“歧途”。不一會兒，又遇到了不會的，這讓我心中的'倆人吵的不可開交。“正”的説：“仔細想想，答案就出來了。”可我千想萬想，就是想不出。這時“反”插話了：“想不出就別想了，空下唄。”“不能空！”“能空！”，“正”“反”倆人你一句我一句，針尖對麥芒……我煩的不行了，最後實在想不出了，就空下了……
評卷結束，我的成績出來了：93分，當時真想對自己説一句：“真不錯！”
這一場考試風波，讓我難忘。
考試風波作文8
“今天考數學了。”剛放學，我就對媽媽説道。“考的怎麼樣？”“分數還沒有出來呢，但是這一次肯定能考到一百分。”我自信滿滿。
下午分數出來了，我只考了八十九分。一回到家，我連忙衝向房間把卷子拿出來，此時外面的媽媽大喊：“快開門！”我一邊把門打開，一邊把考卷放在衣服裏，藏了起來。媽媽進房間都找了一遍，可是什麼也沒找到。我心裏暗暗發笑，就在這時，媽媽板着臉問：“分數出來了沒有？”我慌慌張張的`回答：“沒……沒有。”
晚上睡覺的時候，我做了一個夢，夢到我來到了學校，到了教室，全班同學都説：“張敏哲愛騙人，張敏哲愛騙人……”我猛地從夢中驚醒了，嚇出一身冷汗。
第二天早上，我始終忐忑不安，好像全班人都在盯着我，背上早已冒出了冷汗。下課後，我看着外面的風景，卻好像總有什麼東西在心裏堵着慌。於是一放學，我趕緊向媽媽“坦白”：“分數出來了，只考了八十九分。”媽媽沒有生氣，而是心平氣和的説：“下次努力就行了。”此刻，我心裏的煩惱瞬間消失了。
呼，這一場“考試風波”終於落下了帷幕！
考試風波作文9
上個星期日，我去參加了一次考試。拿到考卷，我很快就答完了，便開始檢查。真險，一查竟查出了好多錯誤，幸好還有改錯的時間！
我先把有錯的題一次性全擦了，然後逐個修改，可坐在我旁邊的一位男生手拿一個飲料瓶蓋，突然怪聲怪氣地小聲唱了起來：“我中獎了，我中獎了——”
被他這麼一唱，我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼，可他完全把我當隱形人，對我視而不見。我發火了，用手狠狠地敲了一下他。他剛想説什麼，可能是看見我惡狠狠的眼睛，又乖乖地閉上了嘴。
可是沒過一會兒，他又開始唱了。我又想用老辦法，可他的警惕性變強了，我手剛伸過去，他便迅速移開了。算了，看來得用我的殺手鐗了——叫老師。可他一看老師過來，馬上變得安分起來。不知怎麼了，自從被他打擾了之後，我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的'思路不要亂飛，可還是無濟於事，滿腦子毛線團。要交卷了，我擦掉的答案還沒全填上，只能眼睜睜地看着試卷被老師收走。
唉，看來以後要想取得好成績，要練的不僅是解題的本事，還有“抗干擾功”啊！
考試風波作文10
再過幾天，就要期末考試了，同學們都不敢放鬆警惕，在抓緊時間複習，因為“臨陣磨槍，不快也光”嘛。而且，老師為我們準備了各種各樣的試題，一場又一場的考試迎面撲來。雖然把我們考得暈頭轉向，但是大家都知道老師是想讓同學們最終能考個好成績。
今天上午的一場語文考試，使我吃一塹，長一智。剛拿到卷子，我先看聽力部分。把題讀過幾遍，弄懂意思後，就等着老師讀聽力短文。可是，聽過第一遍後，我還有兩道題沒寫，本來想第二遍仔細聽答案，但是因為有一道題沒跟上，沒聽清楚，所以最後空了一道題。
於是我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：短文老師只讀兩遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，沒有全神貫注。而且老師不讓空題，隨便寫一個答案吧。然後，我繼續往後寫筆試部分，可謂一帆風順，很快就寫完了，一遍一遍認真的.檢查。最後，除了一道聽力題沒把握，其他題都很有把握，懷着遺憾的心情交卷了。
下午，成績出來了，我得了98分。錯的就是聽力的那道題，使我與100分擦肩而過。雖然很苦惱，但是事後安慰自己：這次考試只是為了總結經驗、吸取教訓，而在期末考試的時候發揮好才是最重要的。
考試風波作文11
“明天數學考試！”不知道是哪個同學從老師那兒得來的壞消息？教室裏頓時一片喧譁，比菜市場還熱鬧。同學們有的'在熙熙攘攘：“怎麼又考試了？”有的在擔心自己會考得不理想……有一些同學反應最快，立馬投入了緊張的複習之中。
轉眼間，就到了第二天。
我一走進教室，就想起我昨晚沒複習，我馬上放下書包，拿起數學書，剛翻了幾頁，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。不一會兒，數學老師手裏拿着一疊厚厚的考試卷走進了教室。我把草稿紙、尺子、橡皮等考試用品拿出來，又急急忙忙地拿出數學書囫圇吞棗地翻了幾下……
考卷發下來了，我把考試卷掃了一下，沒想到這麼難！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。沒辦法，誰叫我沒複習呢！只好埋着頭做了。開始的題目還可以應付，可是後來越做越難，一連碰到了好幾個難題，我更加緊張了。心“砰砰”直跳，越跳越快，臉上充滿了無數個不滿意，連握筆的手也在發抖。也許是因為太緊張了，儘管有些題目以前做過，但我怎麼也想不起來了。我一會兒用筆不停地敲着腦袋，絞盡腦汁地想，一會兒在草稿紙上寫寫算算想想，可都想不起來。“叮鈴鈴”下課了，考卷被無情地收了上去。“唉，”我想，“完了，等着批評吧。
我懂得了：謙虛是人進步，驕傲使人落後。
考試風波作文12
這兩天是我們縣教師考轉證，當然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費，當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由，其實考試前我都不想去報名的了，因為機會很渺茫，30人中收4個人，最後還是把錢扔到鹹水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規，心理學和教育學，試卷發下來了，看着試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯漏百出了，懷疑着教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接着錯別字出現了，教育寫成各育出現在選擇題中，如果是錯字的話肯定不選，但不是錯的話又沒人來更正，如果這些錯 別字是來考我們的水平的.話是不是太高估我們了，最後我問監考員，她直接説，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最後我還是當那些不是錯別字，算了，應該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是説課，這次應該沒出錯了吧，輪到我了，拿着書本和教案好開心，因為這是我這個學期教過的，應該可以應對自如，拿起稿就寫説課稿，寫到一半才知道我搞錯了，寫錯了，我 不應該對着教案寫內容，因為這兩本書是不對應的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內容根本不對應，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時間不夠了，緊張加速，搞得最後講 得很差，輸得很不開心，很不服氣。
我很不開心，這一次的考試。
考試風波作文13
今天早晨，我剛剛來到學校，英語老師就走進教室對我們説：“同學們，今天第一節課考試，請大家準備一下。”老師説完便走了。我心裏嘀咕着，真倒黴，又要考試。
上課了，我一絲不苟的做着試卷，旁邊有聲音傳過來：“馬恬恬，這個題怎麼做啊？”這是同位的聲音。我回敬了一句：“不知道！”“你告訴我吧，求求你了！”他哀求着。終於做完了，可中午放學的時候，老師把我攔下，問道：“馬恬恬，這題是你自己做的嗎？是不是抄襲了別人的呀？”我理直氣壯的説：“老師，這話是誰告訴您的?”老師説：“是你的同位親口告訴我的，這還有錯嗎？”“什麼？是他？”我反問道。老師説：“怎麼你不信，我把他叫來當面對質。”王老師叫來了同位，對他説：“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎？”同位吞吞吐吐的説：“是……是啊！”我對老師説出了真相。我説：“在考試時，他問我題，我沒有告訴他，他這是有意報復我！”老師説：“不用着急，咱們現場考察一下就知道了。”老師出了幾道題，我做對了六道，而同位僅做對了兩道。啊！終於真相大白於天下了。我長舒了一口氣，總算是還我清白了！
我高興的`回到了家中，媽媽對我説：“老師來電話了，下午你的同位給你道歉啊！我相信我的女兒絕對不會是抄襲別人的作業的！”
考試的風波雖然過去了，但是同位的做法卻引起了同學們紛紛的議論……
考試風波作文14
“快點快點！”我嘴裏不住的唸叨着，催促着正在開車的老爸。
這是怎麼回事呢？還是聽我繼續往下説吧！
“五一”大假來臨，我本該好好放鬆一下身體，誰知老媽給我報了兩個中學，讓我去考一下。母命難違，我不得不聽話踏上去成都的路途。
早晨，我還沉浸在美夢中，卻被媽媽一把抓起。“起來！快點，再不起來就來不及了！”媽媽一邊掀被子，一邊吼道。我懶洋洋地看了看手錶，“六點半，還早嘛！”“這成都一早就得堵車，我這是為了你好啊，我不也醒的很早……”媽媽絮絮叨叨地説。我醒了過來，胡亂刷了幾口牙，抓起一個包子就往嘴裏送，飛奔出門。
我坐上爸爸的車，嚥下包子，沒走幾步路，就堵車了。我的天！怎麼早！這些人也太勤奮了吧！我眼巴巴的望着蠕動的車輛，焦急地看着表，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉，臉上冒起了細細的汗珠。終於，車子飛奔了起來，我在考試前十分鐘趕上了。
中午，我匆匆扒了幾口飯，又坐上了爸爸的車。車輛行駛的`很快，一陣風似的就趕上了考試。可世上從來就沒有十全十美的事，我居然忘帶筆了！怎麼辦？怎麼辦？我發瘋似的到處找文具店。皇天不負有心人，我終於找到了文具店。歐耶！我終於趕到了！
回到家，我已經十分疲憊了。想想這一天，真是有驚無險，這一天真急啊！
考試風波作文15
今天是星期六，一個很美好的日子，因為考試變得不太美好了。
首先，考試最大的問題在於我們班有十四個人在外面，我正是其中一員。今天的風特別大，然後呢？每刮一次風，我們的東西就要被掀一次攤子，若壓不好，非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點，但是有些男孩子毛手毛腳，一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學，坐得最靠近學校外牆，風一吹，卷子竟然開溜飛到學校外面，一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發了一張卷子，而他只能自認倒黴重新寫。
這次考試題其實不是特別難，但是考試完之後，班裏一片低氣壓。不知道為什麼，我除了生物信心略小一點兒，其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治，如果選擇題沒問題，我真覺得自己能考滿分。
在考試前，我們總是祈禱：考的全會，蒙的'全對！我這次的考試像是應了這句話，早讀複習的全考了，考的全會（不過有一些是掌握不太好的）。我彷彿離我的新目標（年級前二十）又近了一步，媽媽許諾給我的獎品已經在跟我招手了。
媽媽説：小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什麼會生悲。我好好上網課了，認真完成作業了，怎麼會生悲呢？