描寫雨的作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫雨的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雨的作文1
雨，無論何時都是那樣清麗;雨聲，無論何時都是那樣引人遐想;雨絲，它像上天一雙無形的手，在瓦礫上敲出一串歡聲笑語，又在樹枝間彈出一曲綿長的思鄉曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。
春天的雨，是柔情的。它像一曲輕柔的歌謠，那樣的柔和，旋律優美動人。當春天的第一場雨落在大地上，萬物復甦。之後，那些嫩綠都融化在春雨之中，清新的綠色在雨霧中流動。春雨就像夜空中繁星的輕輕絮語，又似綠葉親吻花瓣的柔情。雨以柔弱的身軀投向大地，讓大地回春;投向人們的玻璃窗，讓我看到了它透澈的水晶心。當我想仔細捕捉雨之韻時，它卻停了，停得那樣快。
夏天的雨，是激情的。悶熱的夏天，下場雨是件多麼愜意的事!雨打在窗上，“嘩啦啦”的聲音多麼美妙!充滿活力的夏天，連下的雨也是最有活力的。它就像篩出的.豆子，噼裏啪啦地往下掉，掉在身上是多麼舒服!孩子們赤腳在雨中奔跑，激情和活力暴露無遺。雨點嘩嘩落入水中，就像演奏到高潮的音樂，跳躍在水上的，是一個個音符。
秋天的雨，是纏綿的。尤其是江南的雨，總是營造出一種淒涼的迷茫氣氛，使人莫名的哀傷，多愁善感起來。雨聲似乎也沾上了人的感情，幽婉纏綿，像悠長的笛聲。雨聲在雨幕中也增加了一些神祕，像遙遠的地方傳來的天籟，給世界蒙上了一層毫無雜質的面紗。“撐着油紙傘，獨自彷徨在這悠長、悠長又寂寥的雨巷。”這是戴望舒的吟唱。秋雨，給了多少年輕的心無限的幻想，希望在煙雨濛濛的雨巷，邂逅一個像丁香一樣的姑娘。
冬天的雨，是冷酷的。它從天而降，夾雜着是雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的疼。冬雨，沒了春雨的温情，沒了夏雨的活力，也沒了秋雨的纏綿，有的只是寒冷和枯萎，以及荒涼、無情和淒涼。它飄散在大街小巷中，使人們心中泛起了孤寂。黃昏的燈光照在狹長的小巷中，冬雨打在身上，夜歸的人們便感受到了思念、孤單和寒冷，以及一絲絲的迷茫。
耳畔的天籟，月色瀰漫，心中的弦連着窗外的音符，顫動着，跳躍着。迷濛的思緒在雨中飄蕩着，動人的琴聲似遠似近，飄散在這煙雨迷霧中。雨打竹葉，雨韻殘留......
描寫雨的作文2
曾經猜過一個謎語，謎面是“雨”，打一座城市，謎底是天水。“黃河之水天上來”，點明瞭水的來處，如果老天不下雨，母親河也會常年斷流。
雨打芭蕉是一種韻致，雨落水面是一種重逢，雨中漫步是一種浪漫，雨後彩虹是一種壯麗。春雨活潑，夏雨纏綿，秋雨深沉，冬雨——在北方演變成漫天的飄逸，紛紛揚揚報道着春的訊息。
常常遐想，地球上本來沒有水，沒有土壤沒有四季，沒有春天的花開，也沒有累累的秋實，只有混沌初開的蒼涼，只有萬古洪荒寂寥，天蒼蒼野茫茫。第一場雨一定來自天外，伴隨着驚天動地雷鳴，伴隨着劃破蒼穹的火光，冰塊構成的隕石撲向地球，摩擦生熱使其融化，瞬間化作雨滴，砸向飢渴的大地，然後匯成洪流，地上才有江河湖泊，才有了煙波浩淼的大海，高山才有了巨壑大川，才有了衝擊平原，從此，我們的星球才有了流動的活力，才有了孕育了生命先決條件。
子在川上曰：逝者如斯夫。面對大江東去，聖人都難免悲涼。雨水形成的江河日夜奔流一去不返，聯想到時光的流逝，頓發感慨。然而，雨是水的一種循環形式，昇華於海面地面，凝華於萬里長天，雲彩是它的温牀，一旦睡醒，睜開亮晶晶的眸子俯瞰大地，並義無反顧地傾瀉而下，盪滌污濁，滋養萬物，點染爛漫春光，催開奼紫嫣紅，年年歲歲周而復始。
非洲大草原是動物的樂園，乾燥的氣候，肆虐的野火，飢餓使遷徙的`動物屍橫遍野，乾涸的池塘裏魚類擁擠在一起煎熬掙扎。看電視裏的《動物世界》，每當出現這樣場景不能不令人動容。總是在最艱難的時刻才能盼來雨季的來臨，遼闊的草原馬上生機無限。人類何嘗不是這樣，靠天吃飯，靠的是風調雨順。
水能載舟亦能覆舟，雨也具有這樣的特點，暴雨莫非是上天懲罰人類罪惡的神鞭？帶着呼嘯令人敬畏，賴以生存的家園頃刻汪洋一片，人或為魚鼈。天災和人禍往往是一對孿生兄弟，先有人類的墮落，才導致災難降臨。或濫砍亂罰，或肆意開採，或截流築壩。自然環境慘遭破壞，人類必然要自食惡果。
雨是有靈性的，既然能夠孕育生命，也能夠洞徹人類的心靈。
描寫雨的作文3
早晨一睜眼，就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨，歡快的敲擊着透明的玻璃。頓時，我的情緒也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園遊玩，我一番洗漱後，早早就同朋友會了面，一齊走到了公園。
雨還沒有停，輕輕的滴着。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地擺動墨綠的長髮，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩着大大小小的漣漪，與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結合，構成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩着水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠處的橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般捲了起來，插進了我的記憶深處......
雅緻這雨可下得真活潑啊！迅速跌進了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此乾脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，衝着路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優雅得綻放......
青春 霧氣籠罩着滿個公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長不大的話......
母愛 這個公園，是一個圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執拗，他們所做的'一切，都想着與一般來的緊緊張張，使家長們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，理解着她的孩子，讚賞他，鼓勵他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨，略稀了些。我踩着濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進了雨水中......
描寫雨的作文4
曾記得《紅樓夢》中有這樣一段話：“男子是用土做的，濁氣逼人;女子是用水做的，晶瑩清新。”的確，我愛水，更愛雨，雨是靈動的人，雨是生命的水，更重要的是：雨如同女子般晶瑩清新。
一年365天，匆匆忙忙走過四季，忙裏偷閒，也品讀了一年四季的雨聲。
春雨如期而至，如同林黛玉，那幾分姿色，那聲音——似有似無，似輕似重，似憂似喜，聽完一場春雨，心中不免有幾分憂傷，那給人以心靈淨化，靈魂昇華的雨聲，在這一年中最美好的'季節就這樣匆匆去了。
春雨過後，便是像王熙鳳似的夏雨，那夏雨如同猛雷一般，讓人猝不及防，但在這悶熱，煩躁的夏令時節也給人一絲清涼。夏雨嘩嘩地下着，彷彿打擊樂，叮叮噹噹地將每一點污垢洗滌乾淨。她有節奏地敲擊着萬物，她潑辣，她豪爽，沒有故做之態。這時你閉上眼睛用心去聽，去用手敲擊玻璃，你會感到你的心也隨着那嘩嘩啦啦的雨聲狂野起來。
秋雨如同薛寶釵那般沉穩起來了。並不像春雨足夠博取人的同情心，又不像夏雨，給人以潑辣以狂野。她伴着颼颼的落葉之聲來了，她處世不驚。品讀秋雨的瀟瀟下落，好象吟一首千年之詩，品一幅山水名畫。聽完秋雨，有一種“結廬在人境，而無車馬喧”的感受。“梧桐更兼細雨——”那綿綿的雨絲與雨聲足以讓你忘記這個因雨而存在的世界。
冬雨便是那雨的精靈——血。她如同史湘雲般頑皮。冬雪落下時沒有什麼聲音，但當她頑皮地落在樹枝上，大地上，人們的衣服上，聲音便會一個個接踵而至。落在樹葉上，積雪多了，便會滾成一個雪球，從樹梢落下，“嗤”好象少女那迷人的笑聲。落在地上，便更有趣了，隨着一竄小腳丫的踩過，“嘎吱吱”形成一首交響樂。落在衣服上，將人們銀裝素裹起來，像是走動間就有金屬的碰撞聲。春雨給的人憂傷，夏雨給人的潑辣，秋雨給人的沉穩，冬雨給人的頑皮，形成了一首美妙之極，無與倫比的四季之歌。
不論是雨，還是雨聲都給人一種形美，色美，意韻美，情態沒的完美享受。那會兒，心中的一個角落，一個塵封已久的角落，會有一種莫名的牽掛，牽掛着與雨早一刻相遇相逢，早一刻與雨相親像會。
我愛聽雨！那足以讓人憂傷，狂野，冷靜，活潑的雨聲。
描寫雨的作文5
盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭——大雨紛紛下，一會兒笑——露出鮮豔紅太陽。夏天的雨來得快，去得也快。那雨，今天像用瓢往外潑，明天又像用篩子往下篩，後天又像噴霧器在那兒不慌不忙的往下噴霧，大一陣子，小一陣子，嘩嘩啦啦，滴滴答答。
細雨順着屋檐，滴落在青石板上，庭院裏花樹碧綠的葉子不住的在雨中點頭致意。我撐着紫色花傘走在密密匝匝的綠色，水靈靈的葉兒，水靈靈的色彩，把我的心也染的水靈靈的，濕漉漉的。抬頭，是一幅清淡的、柔美的畫。新綠、淡藍為線，墨綠為線，而其中的點綴則是粉紅嬌美的花。雨變大了，像無數只小手。打在樹葉的琴鍵上，奏出一曲夏天的讚歌。這花兒的粉紅則因為這葉、這雨變淡了，變朦朧了，但是她在笑，我依然能感覺到。雨在風的陪同下搖曳着花朵、不停的撫摸我、輕輕為我掃去一天的疲憊。不時有一點、兩點似雨似霧的水珠從那單薄的花瓣上滑下來，於是在我的眼中，用水珠，用花葉綴出了一個花季。雨，一連下個幾天，好像再也不會晴了，可感覺中天又時時刻刻都有晴朗的可能。有時天上現出一大片的澄藍、雨腳也慢慢收束了，忽然間又重新點滴悽清起來，那種捉摸不到，又使人好奇的情形真可以做這個謎一般人生的象徵。
我沒有學過哲學，所以我想不明白什麼才是風雨似的`人生，但我清楚這絕不僅指挫折。“黯然銷魂者，惟別而已”家家都有在外的人，一到雨季，那思念的感情更深。那街頭的笛韻，撩起了思人的情懷，讓人不由得向那吹笛人側目。我想人這一生，最割捨不斷的就是親情，而這雨恰恰是善於為這種親情着色的畫師。
從小到大，我最愛在雨中冥想。我愛雨中散步，愛在雨中的窗前品茗，愛對着雨霧惆悵。我也常把陶詩改過來，對自己説“衣沾不足惜，但願情無違”。我愛着纏綿而多變的雨，大概也是因為自己有這雨一般的浪漫心境吧。
這就是雨，令我着迷的雨。
描寫雨的作文6
過去，陰雨綿綿，是我對春天的記憶，在無處不在的潮濕的籠罩下，我無法像往日一樣踢球。也許，討厭是具有傳遞性的，我討厭這讓我無法踢球的天氣，也開始討厭春天的雨。
但現在，回想過去對春雨輕易的討厭，心生幾分慚愧。
春雨，沒有夏雨的狂暴，沒有秋風的蕭索，沒有冬雪的肅殺，春雨是多麼隨和啊。每年的春天，雨水總是如期而至。“好雨知時節，當春乃發生”，一滴滴雨珠落在大地上，滋潤了萬物。如果説，春風是播種機，為萬物播撒希望的種子，那春雨，就如同是灌溉機，總能把水——這一生命的物質基礎，無私地奉獻給每一個生物。
春雨，一直是默默無聞的。人們見到她，沒有“久旱逢甘霖”的喜悦，沒有“瑞雪兆豐年”的歡欣，但春雨在人們眼中並不是一無是處，詩云：“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句詩所述，正是對春雨默默無聞卻無私奉獻的肯定。“春雨貴如油”，正是人們對春雨價值的肯定。
觀節氣表，雨水後接驚蟄。春雨滋潤萬物，伴隨着春雨的是幾聲沉悶的驚雷，驚醒了正在冬眠中的動物，相較後者，前者更加柔和。驚雷促使萬物復甦，春雨帶給萬物活力、生機、乃至希望。“一年之計在於春”，我們在細雨中，感知春的到來，回首一年來的經歷，只留下一顆壯志未酬的決心，從而重新踏上了一段求知的`旅程。我堅信，夢想並非遙不可及。
望着窗外的春雨，我知道，春雨不總是象徵活力、生機、希望。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”春天的雨，也可以寄託苦悶憂傷。世事不一定都是美好的，有的事情一旦發生，無付做出怎樣的努力，都無法改變事實，與其承受痛苦的結果，不如塵封痛苦的回憶。這，就是釋懷。
春天的雨隨和，春天的雨默默無聞，春天的雨象徵希望，偶爾也可以寄託傷感消沉的情緒。我喜歡上了春雨，喜歡上了這個多姿多彩的季節。
描寫雨的作文7
我喜歡撐起這頂花色雨傘在雨中散步，迎着習習涼風，品味着雨姑娘的愛撫，聆聽着無數雨滴打在雨傘上，發出那美妙的歌聲。
我喜歡雨姑娘，因為她的到來，給我們的大地帶來歡樂：滋潤幹早的田地，澆灌着乾渴的花草樹木，擦洗污濁的街道，過濾着大工廠冒出的黑煙，消滅着無孔不入的灰塵……
今天，雨姑娘不知道為什麼老是哭，可把大家澆慘了，中午放學我好不容易才把好朋友盧一鳴送回家，當時她正哭得歡呢！唉，天氣變得真快，剛剛好一點，一會兒又下了起來。
小朋友們，你們知道雨姑娘為什麼流淚嗎？我來告訴你這個祕密：雨姑娘看到地球上的人都渴得沒有水喝，所以她傷心地流下了眼淚，她的眼淚就是雨，地球上所有的動物、植物，都是她的好朋友，都需要她的`幫助。
雨姑娘把這個世界變得生機勃勃，絢麗多彩，我們都會愛她——無私的雨姑娘！
天陰沉沉的，悶熱難耐，這是下雨的前奏。幾隻家燕在低空飛翔，不時地掠過馬路，無憂無慮地嬉戲。我們愛燕子，燕子也不懼怕我們這個城市，它喜歡在任何一個地方遊戲，包括車輛之間。一輛大卡車呼嘯而過，不幸發生了。我看見一隻遭受不幸的燕子，躺在滿是泥沙的馬路上。天下起濛濛細雨，彷彿傷心地哭泣。遭受不幸的燕子還掙扎着翅膀，死神正在向它逼近。
另一隻燕子來到了它的身邊，用着急的目光看着它，“嘰嘰”地叫聲，彷彿在説：“快走，快走，這個地方很危險！不是我們呆的地方，我們快回家吧！”但那隻燕子沒有發出任何聲響。雨漸漸大了，遭受不幸的燕子已經失去了生命，雨淋濕了它的翅膀。
那隻燕子蹦到它的跟前，用翅膀為它擋雨，更加大聲地呼喚着，可也無濟於事。那隻燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子，沒有任何反應。它終於知道地上的燕子已經不能再飛，便傷心地起飛了，還回頭望望，一副戀戀不捨的樣子。兩隻燕子的身上都被老天爺的眼淚淋濕了。
忽然，一輛大客車呼嘯而來，我不希望這樣的悲劇再發生，便以飛快的手勢攔住了大客車。客車停了下來，那隻燕子脱離了危險，被行人轟走了。我不想讓燕子的屍體受到碾壓，便撿了幾塊磚頭擋在它的身邊，司機似乎明白我的用意，都繞道而行。
我悟出了一個道理：親情可貴。小燕子都懂得親情，何況我們萬物之靈的人類？
描寫雨的作文8
雨可真是個調皮的傢伙！她從雲朵中擠出來，趁人不備之時從天而降。於是，可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影，嘴裏不停地抱怨着。而雨呢？卻幸災樂禍地歡笑着，不停地用力點擊着大地，在樹林中花草間穿梭滑翔，為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間，只有雨自由自在地奔跑闖蕩，無拘無束地玩耍。
鬧了一會兒，也許是累了，筋疲力盡的雨悄悄地回去了，向着遙遠的天邊跑去，笑聲由大到小，由小到無，漸漸地消失在人們的耳中，留下那滿地的濕漉。人們行走在雨後的街上，腳邊不時飛濺起幾串水珠，踩踏着雨水的腳步中彷彿夾雜着幾絲清脆的旋律。雨後放晴的空中直射出幾道金色的光柱，照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩，在樹縫中滾動着，從散發着朝氣的葉片中滑落下來。
調皮的雨其實還是給大地帶來了好處。這令人舒服的雨後景色確實使人們增添了幾分快樂與清閒。
然而，沒過多久，雨又踩着風點子來了。聽！那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎？只不過，她好像變得温柔了，悄聲而來，飄飄灑灑，隨着風兒穿過樹梢，灑向一片片高低不平的屋頂，細如針的雨滴立即像斷了線的珠子挨個兒落下。晶瑩剔透的雨點落在地上，顯得那般輕巧，細而脆的聲音中還帶着一種柔美，彷彿幾位文雅淑女的輕言細語。可愛的雨露輕輕地撫摸我的臉頰，帶來絲絲涼爽。是啊！此時的雨確如一位温柔可愛的姑娘。屋內有一點潮濕，但不使人感到悶得慌，卻有一種清涼湧人心頭的感覺。望着濛濛的雨幕，不禁產生美好的`遐想。
啊！花兒在雨後吐着芬芳，草木透着絲絲生命的活力。你説，雨的性情為何變化多端？但不管怎樣，它卻具有自身特殊的魅力，永遠那樣活潑，洋溢着大自然的氣息。
雨，人們離不開你，大自然更離不開你。你是生命的歌，是我心中綻放的花朵！
描寫雨的作文9
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上行駛的車輛與行人顯得更加小心翼翼，唯恐發生事故。我與同伴肩並着肩，同在一把雨傘下，正像時光倒流般在享受着漫步的情趣。我倆蠢蠢欲動地想把雨傘關上，感受這美好的時光。於是，在車輛把雨水壓起的響聲與行人的急促的腳步聲交融在一起的旋律中，我關上了雨傘，雨兒淅淅瀝瀝地落在我倆的臉上，顯得那樣的悠然自在，“啊！真舒服！”一邊正享受着的我一邊讚揚着這夏雨的及時。
雨兒與路上的街燈相互輝映着。你看，那閃亮的霓虹燈在與雨兒親密地接觸着呢！哈哈哈，真逗人！我與同伴不時被這和緩的氣氛感染着，變得更加開放、親切。正如兩岸同胞般手挽手、心繫着心，臉上燦爛的笑容洋溢着整個中華大地一樣。我想：這樣的美好享受並不遠了。
在這樣的氣氛下，人們顯得那樣的“友愛”。對面的父母拉着他們孩子的手，一步步地、小腳丫跟在大腳丫後，踏在雨坑中：視角神經轉向斜面的商店裏，那不是“全家福嗎？他們饒在一齊，好像在慶祝誰的生日似的……”
在這和睦的氣氛下，使我又想起了我有過的“曾經”。同樣的情景同樣的雨，只不過是“物是人非”而已。倘若，我問大家一句：你們有過“被愛”的心動嗎？也許大部分人都會思緒？發，想得太遙遠了。但我所經歷的，卻是那樣的真實。
那個午夏，我穿者一件“世界上只有一件的雨衣”走在回家的路上，雖然別人會投來異樣的眼光，但是我的心卻是那樣的温暖。因為那件雨衣是我的奶奶親手為我織縫的，她給予了我的`愛，永遠是那樣的深、暖……
望着遠方，微笑輕輕地伴着雨兒吹打在臉龐，回憶是那樣的美。這個平凡的生活又顯得那樣的“愛”：被雨滋潤的夏天可真讓人回味……
這個初夏的雨是那麼地清涼，這雨中的世界是那麼的清新！
描寫雨的作文10
黑壓壓的滿天烏雲，像惡魔誕生似的從天上緩緩落下，快速襲捲地面，接着，黑暗中閃出一道銀光，像飛龍一樣越過整個城市。幾聲響雷尾隨而至，震動天地，彷佛就打在眼前，使人膽破魂奪。而我，就站在窗櫺旁，欣賞着這一場雨的交響曲。
雨，有着善良的面貌！在火辣辣的夏日午後，太陽無情地散發着悶人的炙熱感，一枝枝的火箭如惡魔般朝萬物射出，小草乾枯了，花朵凋謝了，人們也只能躺在地上任太陽宰割，此刻心地善良的雨姑娘，便會伸出濕潤的雙手，輕輕撫摸乾燥的大地，讓惱人的熱氣消失殆盡，草原又是一片綠意盎然，人們也如釋重負般的，逃脱了太陽的魔掌。此刻的雨姑娘，是被人所愛戴的。
雨，也有着兇惡的臉孔！在台風時，強風與雨水組成了一支強大的軍隊，從天上不斷的往地面衝去，彷佛人類是他們的敵人，恨不得將我們全部消滅。強勁的雨勢就像是天上的水壩泄洪，整個倒了下來；又像是大瀑布一樣，使站在下方的.人抬不起頭。如大海般的水從上衝刷下來，低窪地區逐漸淹水，大水沖毀了許多人的家園，也淹沒了許多人的夢想，堤防潰堤、溪水暴漲，全都是雨所釀成的災禍。此刻的雨，被人類當作有着不共戴天之仇的敵人，讓我們恨得咬牙切齒。真是可惡的雨啊！
雨，也有難過的時候！人類無情的破壞這美麗的地球，濫用有限的地球資源，大地在怒吼、萬物在哀號，雨也看不下去了，在不知不覺中淚水便潸潸落下，綿綿細雨緩緩飄落人間，灑落在田裏，灑落在草叢中，灑落在每個平凡人的身上，一顆顆晶瑩剔透的露珠駐留在我的手掌中，散發着耀眼的光芒。雨，夜以繼日的哭着，看來唯有力行環保工作，才能撫慰它受創的心靈。
雨，有着各式各樣的模樣，下次當我們閒得發慌的時候，不妨觀察一下窗外的雨，看它到底是用怎樣的面貌來吸引我們呢?
描寫雨的作文11
今天的夜，還是昔日一樣的平靜。站在窗口，看萬家燈火平安夜的美好，聽十二聲蛐蛐的鳴叫，任一切世俗都落於心底，憑思緒在無邊無際的夜空中飛行。沒有人會打擾，這美麗而又難得的意境。
當一隻無名小鳥飄過，夜空的寂靜也隨之被劃破，似乎產生了一些微妙的變化。風兒吹起了那些平日裏被熱蔫了的懶散的樹葉，天空中看不到一顆閃亮的星星，半明半暗的街燈在無聊地張望中漸漸熄滅...欣賞着眼前的.夏夜圖，誰也不會想到，一場不可預示的風暴即將到來。
果真，暴風雨的確要來了。烏雲翻滾着吐出墨汁般的陰霾，彷彿想把鬱鬱葱葱的大地吞沒，雷電狂吼着，伸出雷霆般的巨手，似乎要把蒼穹撕裂。歇斯底里的聲音，驚醒了夢鄉中的人們。睜開模糊懵懂的睡眼，大家都在盼望一場大雨可以解除將近兩個月的炎熱，太陽也該歇歇了!
霹靂的雷聲連續不斷地響，像是助陣的鼓點鏗鏘有力。閃電一個接一個地蹦入眼簾，像一盞盞閃光燈把黑夜照亮。二者好像商量好似的配合默契，在這個夜裏演繹一場轟轟烈烈的舞台劇。
答，答，一滴滴久違的雨水順着古老的屋檐流了下來，哺育了乾渴的花兒，滋潤了龜裂的土地，清新了煩燥的空氣，也改變了人們的心情。這雨，如絲絲細線，牽絆住心底的熱情，讓安靜與享受在心靈深處潛滋暗長，讓人不由得打開那扇拘束心靈的窗户，和這大自然的精靈親密接觸，體驗不一樣的夏夜之夢。
雨不停下，風繼續刮。原本安靜的心卻在暴風雨的洗禮之後重新歸於平和。打開小枱燈，泡一杯茶，舉一本書，在風瀟瀟雨綿綿中品位“讓暴風雨來得更猛烈些吧”這句話的含義，忽然明白了很多。抬頭看，天邊已經出現了色彩斑斕的彩虹。
陽光總在風雨後，嶄新的一天又開始了。暴風雨後的陽光會更加燦爛，經歷了坎坷後的人生，才會更加豐富多彩!
描寫雨的作文12
11月10日，舉世矚目的獅子座流星雨要出現了，全世界都掀起了觀看流星雨的熱潮，我更是急急地盼望着11月10日這天快快到來。
這一天終於到來了。下午放學，學校沒留作業，我吃過晚飯後馬上上牀睡覺。一覺醒來發現已經是午夜12點了，我馬上起來穿上衣服，連手套也沒戴就急匆匆地衝出大門。我們在東區院門口等了一會兒，同學們都到齊了，便向學校的最佳觀看景點——大操場出發。
天非常寒冷，我們冒着寒風走了許久，終於到了目的地——學校大操場。這時的大操場上真是人山人海。人們凍得直哆嗦，有的人不停地哈氣暖手，有的人穿得太厚兩隻胳膊都合不住，有的人乾脆把家中毛毯、被子拿來裹在身上。我們等啊等，等了好久。就在我沒注意時，第一顆流星從天空中飛過，人羣一下子熱鬧起來，等我們聽到了人們的歡呼聲後往天上看時，這顆流星已消失了。我們馬上集中精力，決心一定要看到第二顆。果然，過了四五分鐘，第二顆流星又劃過了夜空，這次我清清楚楚地看見了這顆無比美麗的流星。它的頭部是白色的，拉着一條極長的火尾，火尾的顏色説出來你一定不會相信，它不是白色，不是黃色，更不是紅色，而是像無瑕的碧玉般的翠綠色，連我自己也不相信我的眼睛，那明亮的色彩，令人坪然心動，真是太神奇了。不等我看清它的樣子，它已飛快地劃過夜空，在空中輕盈地飛過，留下一道若有若無的綠痕。它的美麗無法形容，整個操場像開了鍋似的'爆發出一陣陣讚歎，人們都在驚歎宇宙的美麗與神祕。我們又看了許久，又看到了許多美麗的流星：白的、黃的、紅的，長的、短的，五彩繽紛，形態各異。直到凌晨4點我們才回家。第二天，新聞上説流星雨在中午是高潮，真可惜，因為上課，我們無法觀看。可是，我覺得這已十分慶幸了，因為在那個難忘的夜晚我看到了天空中最美麗的一顆流星。
描寫雨的作文13
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上，人們撐着形形色色的雨傘，上面望下來簡直是五彩海洋，擁擠的人羣來來往往，我正在往回走，揹着書包的我步伐不快。來到十字路口，在濛濛不見的路中等紅燈。忽然，我彎腰撿一張紙時，書包卻掉鏈子般地把課本吐在了路上。我驚慌失措，此形此景我感到無助。書落地十分散，一時撿不起來，加上大雨的噴淋。書皺了起來，只是看我狼狽不堪的樣子，我感到自己被一雙雙熾熱的目光烤着，感覺無地自容。
大概過了二分鐘，一名西裝男走到我的跟前説：小弟弟，你怎麼了?
我無奈地説：‘我的書掉在馬路上了，來不及撿起來。，我委屈地指了指。’
他説：不擔心，叔叔幫你撿。説着，他放下雨傘，冒着大雨為我撿書，我想，天下好人真一心啊!自已也跟着他撿起了書。附近的路人則貼心地為我們撐起了愛心傘，我看着叔叔不顧大雨的澆淋，在路旁一本本細緻地撿起書，像擦收藏品一般差擦拭着水漬，還幫我塞進書包。似乎是撿得太專注了，他那雪白的西服早已被水侵透，頭髮也因雨水粘在一塊，俊朗的面孔上早已分不清臉頰流下來的是水還是汗了，幾位路人也參與着撿起了我散了一路的書本。雨慢熳地變小了變成了濛濛細雨，整座城市宛如穿了一層薄紗。變得若隱若現。可是在我的眼中，只看見一位位彎腰為我拾書的人，與一把把為我撐開雨傘。終於，大家在一番統計後，一本不落地放進了書包。看着路人們的背影，我的.心就如同這夏雨般清涼，快樂。
在將雨傘交還給叔叔後，他還叮囑我：“下次可要好好撿查一下書包啦，回去換身衣服，小心感冒。”還遞給我一塊毛巾，讓我擦一下頭上的水珠，便撐傘消失在了路口。”
這初夏的雨點，是那麼清涼，這雨中的世界，是那麼清新。
描寫雨的作文14
驚蟄一過，春寒加劇，先是料料峭峭，相繼而來的是雨季，每至夏季，南方最不缺的便是雨季，多雨使人厭煩，然而沒雨卻又使人覺得少了些什麼。
每次放學下雨，回家的路瞬間變得有些陌生，霧氣沒過了路邊高樓的上半身，放眼一望，那些高樓彷彿與我平起平坐，沒了些壓迫感，在霧與雨的過濾下，一切的顏色下降了好幾個色度，商店的廣告幕布，汽車的顏色以及汽車的尾燈，綠化帶，都像被畫家的畫筆給輕輕淡化了，也同時給視覺帶來一次温和飽滿的衝擊。
廣東有一種雨名為風時雨，開始晴空萬里，一不留神，瞬息間烏雲密佈，手拉着手聚成一片，猶如一頂鴨舌帽，死死的按在頭上。不僅僅是壓迫感，而且不禁全身打着寒顫，剛想着抱怨幾句，一顆一顆逐漸淋淋瀝瀝，躲在路旁小店門口，拿起手機刷了刷朋友圈，等當再次抬頭，天已變，雲去散。雨也不知怎麼離去，一出店口，細細嗅嗅，清清爽爽，爽爽清清，帶有些點點薄荷的香味，雨更大時，雨水打破了土壤，使其傳出特有淡淡的土腥味，也許是地底下那些正在萌發的種子新生的'腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。
雨不但可觀，可嗅，更可聽。書房窗户外旁有一大機箱，在夏季裏，真的是對它又愛又恨。酷熱之下，給予最渴望的冷氣，與其同時也給正在寫作業的我帶來鬨鬧，永遠不曾想過他給我帶來冷氣外，又還能帶來其他的什麼好處。但後來我才漸漸有了答案，一天下午，大雨來得猝不及防，剛放下筆準備走向窗外望去，突然一種聲音喝止住我的行動，那便是雨打落在空調機房的聲音，那不僅是純粹的水與鐵的衝擊，更是剛與柔的合奏。這難道也是雨的聲音嗎?也是，雨本來就是原始的敲打樂，從記憶的彼岸響起。
這雨聲彷彿給人帶來回憶，回憶起以前西南聯大大學生與老師為了躲避戰亂，曾輾轉多地，最終落户滇西南，當時甚至在鐵皮屋裏上課，每當下雨，雨聲太大，一位物理老師從容地在黑板寫下“靜坐聽雨”，他們的雨聲與我的雨聲也是同一種情感嗎?他們在戰亂中靜坐樂觀地享受雨，與我處於和平年代悠閒聽雨，差別也太大了。
觀雨，讓人重新審視起眼前的世界，嗅雨，引領人們去與萬物融為一體，聽雨，勾起兩代人在聽雨中相互溝通的思緒。雨便不僅僅是雨。
描寫雨的作文15
好好的活動課，被雨給打斷了，熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運動的人，雨中的故事更加動人。
雨中情
細密雨下，天藍色傘下，好友挽着胳膊開心的聊着，這雨似乎給她們添了無限樂趣，偶爾伸手觸摸那些精靈，或在雨下追逐，離開雨傘的保護，享受雨的親密，臉上燦爛的笑容從未離開。那麼開心，那麼快樂，令人好生羨慕！快樂是容易感染的，我也不禁露出微笑。
雨中景
平常從二樓望生物園就別有一番情趣，而當這生物園又在接受雨的洗禮時，就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時，心中不由的泛起一陣喜悦。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒，被雨水沖洗的格外綠了，那種綠，充滿活力，讓人感受到無限的.生命力。而它也開心的揮舞着那蒲扇一般的枝葉，彷彿在為雨的來臨而歡呼，那各色的花兒在雨中現得分外可愛，讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的衝動。被雨洗禮後的大樹兒十分有趣，仔細瞧瞧，發現了吧？它的一半樹幹是濕的，而另一半是乾的，似乎那一半樹幹更受樹葉兒的喜歡，以至樹葉兒都來保護它，讓它沒有淋濕，想到這兒，不禁笑了起來，雨中的一切都是那麼可愛。
雨中的我
雨下，我孤零零的漫步着。大家都躲在傘下，而我卻躲在雨下。雨，多麼可愛的精靈，為什麼要拒它於千里之外呢？雨滴兒見我不躲在它，竟調皮的鑽進我的脖子裏，一股涼意開始蔓延，我開心的笑笑，卻並沒理睬它，偶爾望見實驗大樓，很安靜的感覺，是大家都在上課吧！一種沉重感從天而降，躲閃着將目光投向籃球場，仍舊有人在雨中打球，很有雅興呢！心情稍微好了些，可卻無心再漫步，“終究還是要去上課的呢！”喃喃自語着，並向教學樓走去，漸漸的離開了雨。
尾聲
回到教室，準備下那些樂極生悲的奇妙心情時，教室裏卻歌聲陣陣。大概是外面的温度沒有內面的高，走進教室竟感到一股濃濃的暖意，可望着那一張張燦爛的笑臉，聽着一陣陣爽朗的歌聲，我卻又不能這樣解釋，或許，其實一直待在教室裏也沒那麼糟，只是呆在外面無拘無束，所以才感到快樂吧？
雨還在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴聲，讓我的微笑再次爬上嘴角。