開卷未必有益作文(精選15篇)
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的開卷未必有益作文，歡迎大家分享。
開卷未必有益作文1
“開卷有益”簡簡單單四個字，卻被後人所爭議。隨着武俠小説、言情小説的出現，書已不再“單純”，而人們的意見也隨之產生了分歧，在同學們的辯論中，我心中一直有一個信念：開卷未必有益。
我曾經看到過一幅漫畫，內容是這樣的，一個少年腰上捆這一個繩子，繩子的另一端綁着一本書，而那個少年正被這本書帶入深淵，別忘了一個細節，書上寫着“不良書籍”。我的心顫動了一下，又有了一種説不清、道不明的滋味。是啊！一個人讀了一本好書，心靈就像是得到了沖刷，相反，若是讀了一本不良書籍，人的身心、正常生活都會受到影響。記得我看過一則新聞：一名少年因長時間沉迷於武俠小説，以至於後來走火入魔從七樓跳了下去，一朵鮮花還未來得及綻放，便早早失去了難得的生命，這難道就是所謂的開卷有益？
我同意有些書對我們有好處，但我絕不同意看書一定有好處，也就是開卷有益。現在正是國小階段，正是認識社會、認識文學的時候，現在的印象會影響我們以後對待生活、對待社會的態度，可以説現在的認識會影響我們的一生！而現在的書店中，總會出現一些篡改歷史、扭曲現實的的'書籍，這樣的書籍玷污了我們潔白無暇的心靈，玷污了我們最純潔的世界，我們的思想也會被不良書籍控制，也就出現上文中男孩無法控制自我的情況了。這樣的書何益之有？
所以，請同學們在選擇書籍的時候一定慎重，更要銘記：“開卷未必有益！”
開卷未必有益作文2
我們現在已經是四年級的國小生了，王老師開始讓大家讀一些課外書，有的同學非常積極，但有的同學覺得讀不讀無所謂，讀了又有什麼用？考試又不考，還耽誤學習時間！為了讓大家多讀書（特別是課外書），讀好書，王老師在班裏舉行了一次小小討論會！
討論會開始了。有的同學説讀課外書可以增長知識，有的'同學説不應該讀漫畫書，還有的同學説應該讀一些地理、科學、自然、化學的書……
辛悦婷同學第一個起來發言：“我認為讀課外書一點也不耽誤學習時間，但同學們不應讀一些漫畫書，因為漫畫書一會就讀完了，而有些名著有的細節可以反覆看，”
吳雨濛同學説：“我反對辛悦婷的看法，漫畫書可以在傷心時笑一笑，有的漫畫書還可以增加大家的理解能力。”
李軒同學説：“我認為多讀課外書有好處，比如水星上沒有水，卻有許多火山，火星上沒有火……這些知識課本上是學不到的。”……
我認為讀課外也是一種學習，不耽誤學習時間，要想學好語文光靠一本語文書是不行的，課外積累更重要！
王老師説：“大家談得非常好，希望大家都能做到！”
開卷未必有益作文3
古人云：“開卷有益。”也有人説：“開卷未必有益。”我也是這樣認為的。
是呀！有些人看書上了癮，導致頭昏。也在些人看書不注意衞生，拿着書躺在牀上看，坐在陽光下看，一看就是幾小時，影響了視力，甚至導致高度近視。給自己的學習、生活帶來很多不便。
一部分同學愛看武俠小説，愛看裏面的拳腳動作。來到學校，他還模仿小説裏的武功隨便欺負小同學，把小同學擊傷，送進了醫院，自己還得賠錢道禮，厲害一些還會受到法律的制裁。
這些還算不了什麼，還有更嚴重的事呢！
有些人看一本叫《xx》的書。這書裏面騙人的花樣特別多！滿篇是虛偽，讓人看了覺得那是真的。於是，有些人就練起“xx”，按書上所説的思考問題、做事、生活。萬萬沒想到的`是一小部人為了“昇天成仙”而不惜犧牲生命。真是令人痛心！我從書上看到這樣一則真實的故事：
XX年1月23日，在天安門，一場悲劇突然發生了，幾個男子和女子，往嘴裏倒進汽油，火苗幾乎同時竄起。幾個人瞬間變成了滾動的“火球”。其中一個人當場被燒死。還有4人被送進醫院搶救，其中有一位是19歲學琵琶專業的女孩。當我看到這兒時，我不禁流出了眼淚……
讀不健康的書籍，會影響人的身心，會使人不辨是非，甚至讓人走上邪路，跌落罪惡的深淵。這是多麼可怕的事呀！
同學們，讓我們遠離壞書，多看有益的書，同時也要注意用眼衞生，就一定能使“開卷未必有益”變成“開卷必定有益”！
開卷未必有益作文4
漢代劉向曾説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。”因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。
有位哲人曾説過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會用方法讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱着獵奇的態度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？
但經過今天的辯論會，我又懂得了：開卷有益這字的背後藏着一個道理，開卷——本來就應當有選擇性，應吸收有用的`，有好處的，是對你有益的東西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小説，就能寫出好文章來？所以，每個東西都是有兩面性的，書也不例外。無論是武俠小説還是漫畫都有益處，漫畫可以增加你的想象力，武俠小説可以讓你學那些俠士的行俠仗義。
想做真正的“開卷有益”，還必須自己有這個愛好，嗜好讀書。我想，嗜好讀書，應該像愛鍛鍊一樣，天天練，日日練。凡嗜書者，他們在每一頁書裏都能感到濃厚的趣味。
開卷未必有益作文5
歷來，人們都提倡多讀書。宋太祖曾經説過“開卷有益，朕不以為勞也。”從此“開卷有益”便成為一個成語流傳下來。但仔細一推敲，“開卷有益”這種説法也不免有些含混籠統。
首先，世界上既存在真。善。美，同時，也就會有假。惡。醜。書也不例外。如果我們良莠不分，飢不擇食，那“開卷有益”之説就值得深思了。尤其在今天這種經濟年代，一些書店為了賺錢，常常出售一些武俠，言情之類的書，甚至一些情色，下流，低級的很不健康的書刊也隨處可見。畢竟我們現在還小，辨別能力不強，而好奇心卻很強，再加之一些不健康的書刊誘惑力很強，一些青少年正是抵禦不了誘惑而走火入魔，一旦進入“角色”便恍恍惚惚，無心上課，甚至荒廢了學業。更有甚者，由於受那些情色書刊的薰染誘惑，年紀輕輕就走上犯罪道路。他們看書可謂“破萬卷”吧！然而，非但沒有“下筆如有神”，反而進了大牢，還不知錯在哪裏。所以，我認為”開卷未必有益！”
其次，我們也不能一味的只去讀書而不去思考。孔子曾曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。大家都知道“紙上談兵”這個成語吧。趙括雖然從小熟讀兵法，兵書倒背如流，但是他只知道照搬書本，卻不去思考，不知道怎樣靈活運用。長平之戰大敗，部下四十萬人全部被俘，自己也落得被秦軍射殺的'悲慘結局。所以説，如果一個人只會讀書，不會思考，開卷也未必有益。
所以，我認為開卷未必有益。只有讀好書、善讀書的人才能獲益多多。
開卷未必有益作文6
有些好書，就是良藥；些書卻是毒藥。讀了對身體有害的書，就像服了一劑毒藥。正像漢代劉向説的：書猶藥也，善讀之可以醫愚。
不好的書就像不好的朋友，可能把你毒害。讀書就有用，其實不對，要找最有價值的好書才有益。讀盜版書也未必是有益的。我們班有個同學，他特別喜歡看 漫畫書。每天，書包裏最多的是漫畫書，每天看了這些漫畫書，就整天想入非非，上課也不專心，所以成績不好也有他的份，這就是看書惹的'禍。我在新聞上看到一 則這樣的報道：有個同學學習成績一直名列前茅，曾因迷戀在愛情小説中，成績一落千丈，不但如此，還導致了早戀。因為戀情失敗，使會考沒考好，只得出門打 工。可又因為學歷低、年齡小而無人聘請，於是自暴自棄，一天到晚都在網吧玩遊戲。沒錢上網了，就去偷、搶，最後走上了犯罪的道路。
這些少年犯就是被那些不良書刊污染了心靈，染上不良的習慣，導致最後走上違法犯罪之路。
我認為開卷未必有益。讀書可以使人增長知識，但“開卷”只是“有益”的心要條件，而不是充分條件。所以開卷未必是都有益的，因為沒有一個人是十全十美的，也沒有一本書的全部內容是全部正確的。
所以，我認為開卷未必有益正確。
開卷未必有益作文7
話説的好：“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因，都可以説明開卷有益。
書在人的生活中起了很大作用，書是生活中不可缺少的部分，書是人們的“精神糧食”。因為有了書，人們才會有智慧，有進步......在圖書館、書城，我們每天都能看見許多書蟲在如飢似渴的讀書，吸取知識。有了書，大家才能更強大。
世上有許多人因讀書而聞名。
漢朝的`光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛看書，主管大事以來，雖然很忙，但手不離書，攻讀史書、兵法，收穫很大。
讀書能讓人變化很大。三國的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書，只會打仗，但經過孫權的一番批評後，他十分愛讀書，有勇有謀，屢建奇功。
書有很多種類，五花八門，滿足了人們的需求。在學校的教科書是遠遠不夠的，我們還需要拿其他書來填充自己。但現在也有一些不健康的書，對與這些書，我們還是小心為妙，還有一些書，不要多看，適當的看一看就行，但還是要看的。我們要分辨清，避免看錯。
有怎麼多理由向我們説明了讀書好，所以開卷就對有益！
開卷未必有益作文8
人們常説：“開卷有益。”可也有人説：“開卷未必有益。”我認為是開卷未必有益。
因為，這種説發也不完全正確，因為我們對所有的書都感興趣，特別是爆笑書，因為裏面有一些完全不經過思考就想出來的東西，那些東西可以讓人從現實世界，變到虛擬世界，虛擬世界是什麼呢？那就是和現實所有相反的'世界，他可以讓你從智慧無比變到呆頭呆腦，它不僅會這樣，它還會讓你不受現實的控制，讓你控制不住自己，想幹嘛就幹嘛，有時還會讓你相信裏面不現實的道理，並且模仿裏面的動作和語言。
有一些人想着賺錢，一心，他把黃色的書也拿出來賣，那些不懂的小孩不知道，看到圖片就覺得好好看，他就去買了一本，因為那小孩買了黃色的書，又不告訴爸爸媽媽，他看玩了覺得很好看，就又去買了一本，然後，他作業不做了，一回家就馬上看黃書，所以他的成績既不好，又經常被老師或家長批評。
直到有一天，他長大了，因為他太差經，所以沒有公司請他，他為了就經常去搞一些不道德的事，最後還不是去監獄裏了。
漢代的劉向曾經説過一句讀書名言：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，那它可以把人給醫好，也可以置人於死地。
因此，開好卷就是有益處，開壞卷就是有壞處，所以，開卷要看你開的是什麼卷。
開卷未必有益作文9
開卷有益”是一句流傳千古的佳話,“開卷”真的都“有益”嗎?但我認為：如果盲目開卷，未必有益。
“開卷有益‘這個成語來源於《澠水燕談錄》一書，説的是宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李昉等人編寫了一部規模宏大的分類百科全書—-《太平御覽》，他規定自己每天至少要看兩三卷，一年內看完，有時因國事耽擱了，他也要抽空補上。有次他説：“開卷有益，朕不以為勞也。”就是説，只要打開書本讀書，總有好處。
不可否認，多讀一些好書，給我們帶來的好處數不勝數，它使我們豐富了頭腦，增長了知識，提高了文學水平。但是，在現實生活中，我們常看到一些格調低下或粗製的書充斥市場。這些“精神垃圾”，能讓我們“吞下肚”嗎?少年時代正是人生的黃金時期，身心正在發育，此時若接觸到這些“精神垃圾”，這些壞書，如同不慎交上了惡友，在其影響、引導下步入歧途，豈不追悔莫及?放眼看看，刀光劍影、光怪陸離、血雨腥風……如此薰陶，也不知毒害了多少人?壞書會在不知不覺中腐蝕你的'頭腦，最終使人墜入黑暗的萬丈深淵，而難以自拔。
你還能説“開卷”都“有益”嗎?其實，“開卷”有益與否，全在於你自己的選擇。讀好書固然有益，讀書也須經過選擇。
所以，我希望大家切記，開卷未必全有益。讀書時也應精心選擇，取其精華，去其糟粕。
開卷未必有益作文10
古人云：“開卷有益。”意思是説只要打開書總會有好處的。但是，仔細一推敲，也不完全正確。這書有好書，讀了肯定能開闊視野，陶冶性情。但書也有壞書，現在很多同學可能愛看言情類的小説，一看起來便手不釋卷，走火入魔，上課沒心思聽課，成績就會一落千丈。甚至有些同學刻意模仿書中的人物，從而走向了犯罪的道路。
書就像你的朋友一樣，當然，一本不好的書也像不好的`朋友一樣，可能會傷害你的身心。20年代，就有許多人開了希特勒的《我的奮鬥》而成為了它的殉葬品。我承認，書是能帶給人們知識，但就是因為人們懂得了太多知識，發明了炸彈，使人們死傷無數。漢代劉向説過：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”既然是藥，那就有良藥和毒藥，良藥自然可以藥到病除，但毒藥同樣能把你置於死地。現在有許多不法書商，專賣言情、武俠小説，甚至是情色書刊，我們現在還小，禁不住誘惑，就會迷失方向。
讀書就像開門，如果你推開的門是正確的，那在你面前的就是一個的鳥語花香的世界，如果你推開的門是錯誤的，那你就會跌入一個無比漆黑的萬丈深淵。
開卷未必有益作文11
我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修身養心，但開卷只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。
漢代劉向曾説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既是藥，就具備兩種功能：一種是良藥，藥到病除；一種是毒藥，置人與死地，不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
“不好的書就像不好的朋友一樣，會把你戕害。”一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小説，整天看那些庸俗怪誕的書籍，而把功課丟在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造成竹籃打水一場空。試想，開這樣的“卷”能説是有益的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。”因此，開卷是否有益，得看是什麼卷。
有位哲人曾説過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多營養品的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影，蜻蜓點水式地隨便翻翻；有的人去讀自己不適合的'書；有的人甚至抱着獵奇的態度去讀書。試問，這樣的“開卷”，又何益之有？
“開卷有益”這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不恰當的。
開卷未必有益作文12
人人都説，開卷有益，多看書給自己多增加課外知識，可我並不這麼覺得。假如是不健康的書呢？這又怎麼辦，你們又怎麼想？
我姐姐卻堅信開卷有益。
姐姐很愛看書，她看的全是言情小説。她每天捧着漫畫和言情小説。一看書的時候樣子像個傻子。這樣看書有什麼意義？當我認真讀名人傳記時，姐姐總是取走我的書，把言情小説等不健康的書推給我，還不滿地説：“放鬆一下，那些書多枯燥呀！”無就不明白，為什麼我們要看不健康的書呢？那些書對我們有什麼幫助嗎？姐姐的成績從此一落千丈，連吃飯也可以笑出聲，真不知道她在想什麼。
因此，我更加支持自己的觀點了，看不健康的書，對我們沒有任何用處，只能讓我們誤入歧途吧？so，開卷未必有益！
對於這件事情，我還有很多觀點，但是，最主要的還是如果讀不健康的.書目，相信一定會有人進入歧途，所有的學生成績一定會有所下降的，所以，我對於此還是認為開卷未必有益，儘管我那麼愛看書，對書萬般珍惜，可我的觀點是不會改變的。
對於“開卷未必有益”，我懂得了：只要流覽了不健康的書，就會誤入歧途，相反，想“開卷有益”就得讀名書。
開卷未必有益作文13
俗話説得好——“讀書破萬卷，下筆如有神。”
在我看來，讀書既有好處也又壞處。首先，看書的過程可以幫我們增知識、長閲歷；書籍還可以教我們明事理、學做人，讀書提高了我們的學習成績，讓我們更加自信……
書籍的好處雖多，可是副作用也不小，比如：過度的看書會引發近視、傷害眼鏡。當然，言情小説、恐怖小説等等讀起來就有百害而無一例了。看暴力小説也會在小朋友的腦子裏留下深刻的映像，侵蝕大家的思想；看那些遊戲攻略則會讓人更加沉迷於網絡。
如果説書籍是人類進步的階梯，照此説來，好像書籍就沒有壞處了，古人云：“開卷有益”，只要開卷就一定有益？我看未必！
讀書確實有一定的好處，也又壞處，這些都由讀者來決定，因為你可以去讀好的書，也可能會沾染上壞的.書。莎士比亞説過，“書籍是全人類的營養品”，在我看來，這句話過於籠統，如果讀者不加以挑選和把握地讀書，那麼書既可能是營養品，還可能是一個害人的毒品。
所以我們要“好讀書”，更要又選擇地“讀好書”！
開卷未必有益作文14
開卷未必有益，因為我們覺得有的人讀了很多書，他好的沒有學到，壞的倒學了不少.我們認為開卷未必有益，是覺得現在市場上有許多書，內容不健康，它們根本無法對人類的發展起到任何作用，反而還有負面的影響。我們認為現在人們閲讀，只有選擇性的閲讀才能有所收穫，那些不加選擇的`閲讀對增長人的才幹是沒有用處的，比如説《斗羅大陸》，《阿衰》，《爆笑校園》，《偷心九月天》，《天降賢淑男》，《漫畫樂園》，等等。
(其實本人也在看，抵擋不了啊!)
裏面有很多不好的東西，一些不好的畫面。看書未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而是因為有些書的內容，會影響我們的身心健康，思想就會跟着走，所以就影響了學習。
有些人時常會沉迷於讀書之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續下去，就會造成一系列的疾病。
看書的時間長，自己眼睛會變得近視，我相信有一些同學並不願意每天都帶着眼睛學習，所以我認為開卷未必有益。
開卷未必有益作文15
我們班上開展了一個關於開卷有益還是開卷未必有益的話題討論。我的觀點是開卷未必有益。
人們常説：“看書有益，要多看書。”我覺得這句話還是有點缺陷，看書有益，但是要由選擇性的看書，要看好書。看書的時間也要由所選擇，不在上課、寫作業的時候看課外書，否則那會得不償失，看書應該在閒暇時來靜心讀讀書。大家都很喜歡看漫畫、小説，甚至會因此而廢寢忘食，這就進入了一種“走火入魔”的狀態，在上課時會情不自禁地想起小説中的故事情節，老師講的內容沒有吸收，考試成績一落千丈；還有人會因為迷戀故事中的人物、動作和語言，就會不自覺地改變自己的一言一行。如果你選擇的是不健康的書籍，你會因此走向犯罪的.道路，所以，我認為開卷未必有益。
我們應該有選擇性地讀書，可以讀一些經典書籍，對自己學習有幫助的書籍，不看不健康的書。歌德曾經説：“讀一本好書就是和許多高尚的人説話。”傅玄説：“近朱者赤，近墨者黑。”只有讀好書才能從書中學到更多的知識，讓自己變得更聰慧。
所以，我的觀點是開卷未必有益。我希望大家能夠有選擇性地看書，不要因為看了一本不健康的書而毀了自己完美的一生！