一路有你作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一路有你作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路有你作文1
一瞬間，這七年級的日子已經度過，來到了八年級，想起了以往的事，真是令人興奮。一年的風風雨雨，有你一路相伴，也不覺得無聊一路下來成長了許多，但友誼也隨之加深，感謝這一路有你，感謝這一生有你。
回首一年前的9月令人十分驚奇又十分陌生，但是這一路有你相伴，再陌生的地方也可以有美好的春天，春天來了。有你相伴，再冷的冬天也有温暖，有你相伴明天就是美好的春天。在這春天的日子裏一路有你，一路就有花花草草;一路有你，一路就有泉水滴滴答答的響;一路有你一路就有鳥兒鳴唱的聲音。啊，在這鳥語花香的春天，有你相伴，整個春天我都快樂。
一天又一天，一年又一年，每當老師粉筆的嘰嘰喳喳聲嘎然而止時，你就來到了我的身邊，這是我們走出了學習的.樂園，來到了自由的天地。時間過的好快，不知不覺之中，你成了我不可缺少的一部分，成了我知心的伴侶，成了我最好的朋友。日升日落時，回家的道路上，談笑聲中，我們朝夕與共。
感謝這一路有你，感謝這一生有你。因為有你，我可以忘卻時間;因為有你，我可以放棄一切煩惱謝謝這一路有你，因為一路有你我就不覺得煩惱與痛苦了。
一路有你作文2
成長路上，行人匆匆，一路有你，伴我成長。——題記
花開·不屈
還記得那年初見你時你剛搬到我家，瘦瘦小小的莖，葉蜷縮着，花盤低垂，花瓣落了一地，彷彿可以聽到花落的聲音，而你再也沒有那向陽的朝氣。
又過了幾日，微風輕輕的吹，暖暖的陽光覆蓋着大地，百無聊賴的我又想起了你，走近，不禁驚訝，不過幾日你又重新蓄滿了能量。葉片用勁的伸展着好像要接住更多的陽光，莖挺直着，支持着花盤對着太陽報以暖暖的微笑，梨渦忽隱忽現。
花開盛夏，原來是對生命的追求，對命運的不屈。
花落·奉獻
再見你已是楓葉飄零時，這時的你已沒有了夏日的朝氣，取而代之的是那份獨有的靜謐。
不見你好久了，你還是沒變仍舊盡全力伸展早已枯黃的葉片，不過是為了這秋日獨有的暖陽。而變了的，恐怕只有那花盤了，依舊飽滿你卻無力將它抬起，花盤低垂，朝向大地像是對土地哺育之情的`感恩，又像是對太陽養育之情的敬仰。
這幾日，你的花落了個差不多，但花盤裏依舊有着滿滿的陽光等着人們的收穫。
花落晚秋，原來是對哺育之恩的回饋，對他人的奉獻。
花開花落，阡陌百轉，感謝你教會我受用一生的道理：追求，不屈，感恩，奉獻。
廣袤的夜，回望走過的路，是你牽着我的袖，領我在迷茫中找尋光明，是你伴我一路，一路都灑滿了你獨一無二的星光。
成長路上，行人匆匆，一路有你，伴我成長。
一路有你作文3
你是誰？難道你是父母？難道你是老師？不！都不是！！！你是朋友，你是友誼！
感謝一路有你，讓我陪伴你；感謝一路有你，讓我認識你；感謝一路有你，讓我懂得體貼、關懷……
第一次來到班級，第一個見到的是你，你身為班長，無比憤怒地看着我。這是我第一次感受到你的威嚴。
在課堂上，你很內向，從不舉手。這是我第一次見到你的小心。
在課間，你和你的朋友愉快的玩耍。這是我第一次看到你的快樂。
離開了學校，我們還是很有緣，在一個地方學習。
來到xx我看見了你認真學習的樣子。這是我第一次感覺到你的不易。
下課了，你和我一起玩，我認識你的性格、你的點點滴滴。你想我訴説你的不易和你的隱瞞。
你的不易：其實你並不是很想當兵，但是你不得不答應。
你的.隱瞞：你知道你的朋友在背地裏説你的壞話，但你卻從不埋怨。
我的朋友，她不用一切都順着我，也不用什麼事都把我放在第一位。但他不能偷看我的隱私，也不能太過把自己看得太重。
你就是這樣，和你一起玩，我很輕鬆。
感謝一路有你——趙。
一路有你作文4
我就像小河邊的一塊石頭，總是仰望天空，盼望着自己能成為夜空中最亮的那一顆星星。正是一路有你，我理想與願望才能成真。
在一個陰沉沉的早上，天上下起毛毛細雨。接着，大雨如注。我和媽媽沒有帶雨傘。我們躲在大樓下，因為趕時間，媽媽就用她的衣服幫我遮風擋雨，滂沱大雨已經把媽媽衝得面目全濕。回到家，我身上一滴雨水都沒有，而媽媽全身濕濕的。
在我很小的時候，我還不會走路。媽媽準備教我走路。她用雙手扶着我，我慢慢地一步一步地走。媽媽輕輕地鬆開了手。過了一會，我才發現我可以自己走路了，可我是在人行道邊上走路的，我準備上去，可我認為這太高了，不行，一次不行兩次，兩次不行三次，三次不行四次……可我聽到了不同的`聲音：“哇，弟弟可以走路了”“這大人太不像話了，小孩走路應該大人扶着”“小孩上梯子有點危險啊！”而只有媽媽在呼喚着我：“加油，小乖乖，加油！”我努力地使勁踏上了這一步，終於成功了！是媽媽的鼓勵讓我成功的。
正是人生的這一路有你，我才能像雛鷹展翅飛翔，飛上藍天。
一路有你作文5
面對眼前的這個世界，我無法用語言來描述自己的心情。
在某個夜晚，我睜開雙眼，初次與他們見面，那個時候，他們用一種充滿愛的眼神望着我，温柔地衝我笑，我拼命哭喊，似乎在發泄對周圍的不滿，然後我哭累了，便依偎在他們懷中睡去。後來，不知從何時起，我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。
他們是給予我生命的人。
我被送到了一個叫學校的地方，遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導，手中的粉筆不停地書寫着足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義，並且把希望的種子播落在我們的心中，用心澆灌，直至萌芽，然後他們把我託付給陽光。我深深地記住了他們的稱謂，人們都叫他們“老師”。
他們是昇華我生命的人。
我走在通往夢想的道路上，又結識了很多同行者，他們和我一樣嚮往遠方的終點。一路上，我和他們相互扶持，一起開心地笑過，一起悲傷地哭過，共同編織着如夢的青春。驀然回首，我身後已留下了一連串閃光的足跡，永不褪色。而這些人也有一個別致的名字，我叫他們“朋友”。
他們是豐富我生命的人。
還有一羣只在記憶中停留過片刻的人，雖然就那麼一瞬間，但我得到了許多啟示。
他們是延伸我生命的.人。
形形色色的人在我的生命中扮演着不同的角色，伴隨着成長的腳步我越走越遠。夜幕降臨時，他們如同天上的繁星，照亮了我前進的道路。
我心存感激地邁步向前，心中感慨頗多……
一路有你作文6
如果説文字是中華民族文化的傳承，那麼詩歌就是五千年文化傳承中的精華。
詩歌有情，承載着詩人們的家國情懷。從詩歌中，我看到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，以身殉國的情懷；李清照“至今思項羽，不肯過江東”，對英雄的憐憫；李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，對友人的思念；杜甫“國破山河在，城春草木深”，對國家命運的`憂懼。
詩歌有愛，凝聚着詩人們對自然、對家鄉的熱愛。小時候，跟着爺爺奶奶學“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，眼前都會浮現出一幅幅雀、禽歡唱的美妙圖畫；國小時跟着老師學習“野火燒不盡，春風吹又生”，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，又讓我認識到春草萌發和草原遼闊蒼茫的景象；國中時，從“客路青山外，行舟綠水前”，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”中，又體會到詩人去國懷鄉，對故土的依戀。
從歲月的盡頭一步步走來，詩人的名字已深植心底。他們的經歷，無不寫着那個時代的變遷。杜甫用詩歌控訴了安史之亂給百姓帶來的苦難，李清照用她的詞，寫出了山河破碎、親人離散後的悲苦；陸游在他的詩中，傾述隨僵卧孤村，仍思上陣殺敵的夙願。讀的是詩，看到的卻是一部部蘸着血淚的歷史。
詩，像一束陽光，照亮了我內心的荒蕪；詩，像一陣清風，拂去我內心的浮躁。詩，更像是一位良師益友，帶給我生命的啟迪。詩中藏着故事，藏着風景，為我洞開了一個美麗的世界，伴我成長。
一路有你作文7
有你真好，在我失落時，讓我不覺得孤單；有你真好，當我在角落時，成為我的明燈，當我用無助的眼神看你時，你會給我支持，不會害怕，不受冷落，你在身邊，我，不覺得寂寞。
有你真好，給我無限的關心，給我真摯的温暖，給我適時的鼓舞，你，成為我失意的良藥，成了快樂鎮定丸。有了你，讓我被禁錮的靈魂得到解放，有你，讓我生命充滿繽紛，你，點綴了我生命的光彩，是你，成為我生命的燈塔，帶領我到正確的道路，你，讓我知道有你那麼可貴。
有你，讓我很開心，你讓我有信心不斷努力，你，成為我心中的水泥，讓我補起生命的黑洞；成為我生命中的養分，不斷的給我包容，“有你真好”如果沒有了你，我不知道會有多少天真的想像，如果沒有了你，不知道能不能那麼有信心、有勇氣，沒有了你，我可能會一直停留在同一個原點。
有了你，我可以在生命的`道路上不斷行走，你會不斷地停下腳步幫助我，當我快不行時，推我一把，你成為我生命的一部分，不斷給我支持，你是我生命的肥料，不斷幫我灌溉，使我枯萎的葉子，再度站起來，感恩是身上最美的花朵，謝謝你讓我知道，“有你真好”。我相信這夢想已經實現，你現在已成為我最大的倚靠，也是我在黑暗中最明亮的那盞燈。
一路有你作文8
沒有夢想的人是殘缺的古箏，所奏響的，永遠只是前人定下的音符，沒有流暢，沒有融合，因為一路有你，演奏出了我獨特的人生之歌，月色融融夜，輕快錚錚聲，每個音符，每首曲子，你是音樂？不，你是夢想。
其壯聲，似鐵騎刀槍，在“黃沙百戰穿金甲”的斯聲中，鑄就血肉壘起的軍魂和長城，是戰士的夢想，是將軍的夢想，是“百人去一人回”的悲壯夢想，一路有你讓我們有了必勝的希望。
其聲高，似清風朗鶴唳行空，其聲低，似兒女低語，小軒窗下。無論聲高聲低琴聲是靈魂與夢想的碰撞。是現實與幻想的交融，是語言和情感的混合，一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸，讓我超凡脱俗，讓我在杳杳冥冥中，悟的人生的奧義。
有你，我願化一縷清風，你的聲音打開了我的心門，追隨我於四季之間，無論何時都在我心中盪漾，温柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬物，讓生活中多一份温馨，多多一份暖意…….
陣陣夏風，我會把樹葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你，是一個不乏熱情而又泌泌涼意的'夏天。
我願披着綿延的秋雨穿梭於“刷刷”的落葉中，為枯葉們早日“化作春泥更護花”的心願而忙碌，有你，我看到了人們碩果累累。
夢想成為一股寒風，無情的侵襲大地，把所有塵埃,污穢帶走，心靈從此得到淨化……
一路有你——夢想。讓我有了正確的人生意義——生命不息，奮鬥不止！
一路有你作文9
一路走來，看盡繁花繁落。有一天，我猛然回頭，發現，原來在那個轉角處，我們就已漸行漸遠。曾經的我們許下永遠的誓言，直到我們都違背了這個誓言，才幡然醒悟：世界上所有的東西都沒有永遠，只是那時的我們都太過於天真。
兩年的無知，三年的幼稚，四年的單純，五年的懵懂，六年的.成熟。那一年，我們終於畢業了。畢業那天，我們都沒有哭，但是我們知道，我們即將分離。教室裏，每個人都傾訴自己的心聲。成長的路上，因為有你才變得更加有意義。青春就像是一個夢，而我們，還在夢裏徘徊着……
九月的風無情地把我們吹進了中學，我們，不在同一個學校。在那個十字路口，只剩下了我一個人孤單的身影，在夕陽映照下，我的影子被拉長，回家的路也變得很長……
盪鞦韆，鞦韆蕩起童年；説誓言，誓言説透了昨天。逝去的日子便不再回來，我只得把它塵封在那片只有我能看見的星空裏。時光已逝，物是人非，故人重臨於心頭，牽起一絲絲莫名憂傷的情緒。
同桌，感謝你，一路相伴！同桌，再見！
一路有你作文10
日月如梭，童年轉眼即逝，你我經受了時間的磨礪，早已從天真的孩子變為了略有城府的少年。在家裏我們還是父母心中的小娃娃，可我們心裏知道，我們的確長大了。
六年級，一個模糊而清晰，熟悉而陌生，簡單而繁雜的字眼；一個讓人興奮、激動、迷茫、傷感的字眼。六年級，意味着升，意味着別，意味着國中的來臨，意味着朋友的分離。正是這三個字，讓成長中形影不離的我們，越隔越遠。
六年級的作業太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過氣；六年級的分數太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會被分高者唾棄；六年級的人太冷淡、太無情，將你我互相懷疑，互相算計。以前的輕狂、打鬧，在六年級的逼迫下統統投了降。讓你我在這最後的一段日子裏，分道揚鑣。
又是一次測驗，我趴在桌子上，是絞盡腦汁後的無盡的疲倦。遠處，幾個女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有歎氣。我厭惡地回過頭，卻不想撞到了你的目光。
你尷尬的笑着，故作輕鬆地問：“考的`怎麼樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣。”
雖然只有短短的木納的三句話，卻温暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。
不知怎麼的，我的眼眶紅了。
我的童年有你，以後，但願也能一路有你……
一路有你作文11
我那親愛，偉大的母親，謝謝您！您從我呱呱墜地到現在，教會了我太多太多，我該如何回報您呢？
記得在上幼兒園時，我特別容易哭，別人一嘲笑我我就哭，且一發不可收拾。得了外號叫“水龍頭”，每次聽到他們叫我水龍頭我就哭得更兇，好像能把他們哭倒似的。
這件事情不知怎麼被媽媽知道了，一天晚上，她將臉上掛着淚痕的我領回家後，語重心長地對我説：“曉曉，你這樣做時不對的，你是一個男孩子啊！男子漢怎麼能像一個女孩子一樣動不動就哭呢？”我聽後，心裏突然生出一種怒氣：“別人家總是能佔到更好的玩具，更好的座位，並且，每次我想跟他們一起玩時，他們都不願意跟我玩！他們還嘲笑我是“奧特慢”！他們都是成羣結隊的，就我一個人單獨地玩！我有什麼理由不哭！”我的`眼淚已經湧到眼眶。
這時，媽媽説了一句影響我態度的話。可以説讓我成了一個陽光向上的人：“別人家説你不好，你就一定不好嗎？不要活在別人的眼裏，去做真正的自己。”聽了這句話，我
馬上奔湧而出的淚水收了回去，正是這句話啟迪了我，讓我有了很大的改變。
之後上學，我再也不會為別人看不起我而哭泣了。上國小後，我慢慢的交了很多朋友，每當別人再欺負和嘲笑我，我都不以為然，繼續做最好的自己。而這一切，都是我媽媽的功勞。
啊！我親愛的媽媽。是你讓我從愛哭到愛笑，從自卑走向自信，你的養育之恩，我終生難忘！
一路有你作文12
在一個春日的午後，伴着一盞茶茗，手持一本泛黃的書卷，任思緒穿越文字，走進一個詩詞的天地。
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”雖年事已高，他卻仍心懷百姓，披貂着裘，擎蒼牽黃，帶着百姓出城狩獵。“醉裏挑燈看劍，夢裏回角連營。”面對山河破碎，辛棄疾毅然縱馬揮劍，肩負起復國的重任。在他們的詩詞中，我讀出了他們的豪邁氣魄，以及空有報國之志，卻壯志難酬的哀歎。
“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”李清照，乃當時詩詞一清流者也。婉約的詞風，卻將國破家亡後的悲慼發揮得淋漓盡致。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，從《葬花吟》中，我瞭解了瀟湘館中的一位柔弱美人，林黛玉的悲痛至極，愁苦何堪。在她們的詩篇中，我讀到了亂世中兩位才華橫溢的閨秀內心的，不得訴之的愁苦。
在詩詞中，我讀到了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的`豪情，驚歎過“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，羨慕過“執子之手，與子偕老”的真愛。也看過“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁苦。詩詞操縱着我的喜怒哀樂，引領着我打開了一扇又一扇的人生大門。
呷一口清茶，望着手上那古舊的詩書，微微一笑，時光淡去，落紅淡去，唯有那雋永的詩詞，穿越時光的流沙，依舊綻放出迷人的笑靨，讓我眷戀和痴迷。
詩詞，一路有你真好！
一路有你作文13
十多年來的成長路上，一直有你的陪伴。
你，是海島上的一盞指南燈塔，照亮我前行的路；你，是一艘駛向遠方的遊輪，帶我走向遠方；你，是我闖了禍後，總在第一時間來幫我解圍的人……你，就是我親愛的母親。
至今讓我記憶猶新的，是那次生病時的情景。那是星期三的下午，不知怎地，我忽然就暈倒了。醒來時，我已躺在家中的牀上。聽你説，我已經睡了一下午了。聽了這話，我想，那你豈不是照顧我一下午了？我可以想象這一下午的.時間裏你跑遍了各大藥店，問了不計其數的醫生。想到了這些，我的心頭不由暖暖，竟然又迷迷糊糊地睡着了。
到了星期四，我感覺一身輕鬆，覺得可以去上學了。可你説明天才能去，我只好又躺上了牀。老天對我是不公平的，在星期四的夜晚，夜深人靜時，我卻又發起了39度的高燒。這時是你叫起了我，自己騎車把我帶到了人民醫院。可你心裏的大石頭卻沒有放下，忙問醫生情況怎麼樣了。醫生告訴你，我只是簡單的發燒，按時吃藥，不出三天，病情一定會有好轉的。聽到了這話，你心中的大石頭才算落了下來，你才長長舒了一口氣。
如果沒有你，我可能就不會見到這五彩繽紛的世界吧？如果沒有你，可能我還在太陽系的某個角落作為塵埃，令人厭倦呢吧？如果沒有你，可能我還在宇宙的某處流浪吧？
這一切的一切，都要感謝你——親愛的母親。
感謝，我成長的路上有你的陪伴，有你的關懷…
一路有你作文14
“一路有你，充滿着鬥志與無限動力；一路有你，陪伴我度過匆匆的歲月……”一曲曲小令，陪伴着我們：生活的小令、學習的小令、玩耍的小令、思考的小令……但小令中依舊有你。
一路上，我們總是有無數個陪伴自己的人，如父親、母親、朋友、同桌、同事、上司、戀人等。但對於我來説，在這一路上最重要的就是我的母親。
母親，是自己第一個碰到的人（當然是在肚子裏的時候），每個生物都會有一個母親。人的'母親是媽媽、小雞的母親是母雞、小牛的母親是老母牛、蟬的母親是大地。
我愛我的母親，不是因為她愛我、我愛她，而是因為在自己受到驅逐、背叛、失敗的時候，母親總會挺身而出！
我愛我的母親，不是因為自己是她生的，也不是因為自己身上留着她的血，而是因為維護、安慰自己的也是母親！
我愛我的母親，不是因為她養了我，也不是因為她幫助了我，更不是因為在這一路上我欠她太多了，而是因為我本身就要以孝為本、尊重她、保護她！
回想一下，我騎自行車的時候，是誰幫助了我、為我擦藥？回想一下，我寫作業的時候，是誰不忘準備一杯水千萬要讓我喝掉？回想一下，思考的時候，是誰安慰我、助我一臂之力。
在這人生的路上，有了你！我難道還會如以前一般倔強下去嗎？
一路有你作文15
時光如箭，不知不覺，我已經在學校上了差不多五年的課了。讓我最不得忘記的是誰？同學？只不過是課間10分鐘的友誼；老師？師恩的確難忘，讓我記住的老師也不少，可也稱不上是“一路”啊？最終，我就將目光投向了母親。
母愛，是最偉大的，從一個嗷嗷待哺的嬰兒，到一個活潑可愛的少年，再到一個青年。一直在旁微笑着的是誰？是母親！
成長是一條大路，大家在大路上遇到許多的人與事，在着條大路上一直陪伴着我們的'是誰？還是母親！
還記得有有一次，我有一道數學題不會寫，便去請教媽媽，誰知左講右寫我居然還聽不懂，於是我就讓媽媽直接告訴我答案。結果媽媽批評了我，當時一肚子怨氣，現在想起來，真是可笑，媽媽那是對我好。
對了，還有一次，我在一個演講比賽中落選了，正當我垂頭喪氣的時候，是媽媽第一個前來安慰我，告訴我不要灰心，於是，我有振作起來了。
在成長這一大道上，我們成功過，失敗過，高興過，傷心過，在背後默默關注我們的，是母親；當我們失敗時，傷心時，是母親，一路有母親，一路有你，一路有母親，一切事情都會開心起來；一路有你，相信所有的事都會迎刃而解，母愛，最偉大；母親，最高大，在成長這一大路上，母親，我永遠愛你！