考試優秀作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試優秀作文,希望能夠幫助到大家。

考試優秀作文15篇

考試優秀作文1

夕陽雖燦爛,可它無法阻止自己掉進黑夜的深淵。放學了,天空是那麼陰沉,彷彿壓在了我的頭上,我邁着沉重的步伐,緩緩前進,真想找一個角落失聲痛哭,在寒冷的傍晚,我得不到温暖。我不敢回顧今天。上午,一往熱鬧的教室裏,卻鴉雀無聲。老師的.面無表情和犀利的眼神,令大家不敢直視,同學們失魂落魄地看着鮮紅的分數。老師敲了敲黑板:“你們的成績讓我很失望……”我們沉默無語,有的同學已流下了悔恨的淚水。“叮鈴鈴——”放學鈴打響了,同學們沒有了往日的歡呼雀躍,陸陸續續地走出教室。

我還是回到了家,迎接我的沒有棍棒,但那雙雙失落的眼神,還不如拳腳相加來得痛快!面對無邊的黑夜,我開始自責,我開始反省,這麼簡單的題,我為什麼馬虎?我做這麼充足的準備,可我為什麼得不了高分?我不怪父母對我責罵,也不試圖找藉口獲得原諒,這一切,都是我應有的懲罰。從此時此刻開始,我要努力學習,認真做題,改變自己的壞習慣。天亮了,太陽升起來,越來越高,越來越高……

考試優秀作文2

轉眼間,一個學期就要過去了,我們學校舉行了一次期會考試。聽到消息後,我的心砰砰直跳。

吃完早飯,我們回到教室,看到早來的同學已經認真地開始複習功課了。平時不認真的同學也規規矩矩地坐着,認真的複習起來。我也急忙拿起書來複習。不一會兒,老師來了,説了一下注意事項然後讓我們放下書開始分發考卷。老師接着説:“只要你們仔細讀題,認真思考,才會考出好成績……”開始做的時候,我發現這些題目很簡單。我想:這張試卷應該不會考得很差吧!想不到後面的題目卻難倒我了,沒辦法將就應付着答題。

考完試,我們吃了中飯,回到教室,老師就把試卷改好發下來了,我看到這樣的分數,情不自禁地笑起來,這次考得不錯,應該有獎狀吧!可是到了老師發獎狀的'時候,卻一直沒有我的名字,我失望了。我想肯定是我平時作得還不夠好。

放學了,一般來説是隻有爸爸來接我回家,沒想到,這次媽媽和妹妹也一起來了。

我低着頭感到慚愧,這次又沒得獎狀,爸爸媽媽肯定會失望吧!但是爸爸媽媽卻笑着安慰我,鼓勵我。於是我暗暗下定決心,下學期一定要好好學習,考出好成績,拿到獎狀!

考試優秀作文3

從一年級到四年級,我不知道考過了多少次試,做過了多少張卷子,但是有一次考試,讓我一直忘不掉。

那次,是我上一年級的時候,卷子是一張專門考拼音的卷子。但那時,我拼音學得一塌糊塗。所以不出所料,我只考了七十二分,這是一個多麼糟糕的'成績啊!

還記得那天的天氣格外好,陽光明媚,碧空如洗。但是這麼好的天氣,在我眼中,簡直比下雨的天氣都要糟糕,一切都失去了光彩。

到家門口了,我卻遲遲不敢進去。我努力平復了一下自己的情緒,推開了門。果然,爸爸馬上問我:“你們的考試成績下來了嗎?”我低下頭,説:“下…下來了,我考了……七十二分。”

但是,爸爸並沒有説我,而是和我一起分析錯題。爸爸拍着我的肩膀説:“就算你沒有考好,也沒關係,好好找找錯了的原因就好。”

雖然爸爸沒有責怪我,但是我想:雖然考不好,爸爸沒有説我,但我自己很不開心;如果我考好了,我們應該都會開心,那為什麼我就不能在考試之前把題目都弄懂呢?

考試優秀作文4

四年級王梓宇。我們的生活中有很多考試,語文考試、數學考試、英語考試,讓我印象最深的是一次特別的考試。

那年秋天,我的乳牙下面長了一粒囊腫,需要手術切除,在做術前檢查時,醫生讓我拍一個CT,那段日子我一直處於恍惚狀態,一直在心裏想CT機和CT室的樣子,但是我的想象和現實完全不一樣。

一大早,爸爸媽媽帶我來到CT室,做好準備工作後,留我一個人在CT室,我看到那台不斷髮出“嗡嗡”的聲音。這真是與我的想象大不相同。在我的腦海裏CT機是一台舒服的牀,我只用躺在上面照一張相,但那台可怕的CT機很像科幻片裏的時光隧道,更可怕的.是醫生讓我躺進CT機裏面,我心想那台機器不會把我吃了吧?我越想越猶豫,如果不躺進去又做不成手術。這真是一次難填答的考試。最後我想退縮,但在媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣躺進了CT機,我握緊拳頭,默唸:“我最棒!”在不知不覺中就拍完了。

雖然在生活中有很多考試,但是對我來説,這次還是最難忘的,它告訴:無論遇到什麼事,堅持才能成功。

考試優秀作文5

學生的生活中少不了考試,每個人考試的樣子各不相同,每個人考試的樣子都值得觀察和研究。

安靜的考場裏,嚴肅的教師正在監考,只能聽見寫字的沙沙聲。只見有的人胸有成竹,拿起筆就飛快地寫了起來,筆下生風的他還時不時得意洋洋地抬頭看一看旁邊愁眉苦臉的同學,腳尖有節奏地拍打着地面,全神貫注地寫着題目,一邊寫還一邊小聲地抱怨題目太容易,一副勝券在握的樣子。

再看旁邊的人正緊鎖眉頭,咬着筆桿凝神地望着試卷,若有所思地想着,很是謹慎,時不時在草稿本上寫寫畫畫一番,然後小心翼翼地謄寫在試卷上,快速掠過試卷的筆尖微微顫動着,額頭上佈滿了細細的汗珠。他思考一會兒寫一個題目,認真地檢查每一個題目的對象,手因為握筆握得太緊,手背上的筋都有些微微凸起。

放眼看去,後排的同學正在託着腮幫冥思苦想,東張西望的',一會兒瞅瞅天花板,一會兒瞧瞧窗外,一會兒望着講台發呆,一會兒又緊盯着試卷,然後又把頭枕在胳膊上休息,再坐起來胡亂幾個答案,把試卷又舉起來看一看,然後又無可奈何地把所有文字擦掉,拂一拂桌上的橡皮屑,繼續走神。

看別人考試,也是看自己考試,連人一起看,每個人的性格與特點都躍然眼前,而考完後的心情更是大不相同,有的欣喜若狂,有的懊惱不已,還有的淡然處之。

考試優秀作文6

“丁零零,丁零零。”考試結束了,同學們三五成羣地走出教室。

班長正和數學課代表對答案。班長翹着二郎腿,一手拿着筆,一手撐着頭,小聲地説:“餘曉燕,選擇題第一個是A吧!”“不是,我寫的是C。”餘曉燕皺着眉頭説。餘曉燕聽完便拿起草稿,算了起來,算了兩遍,答案都是C選項,班長拿起紅筆,在A選項打了錯號,便説:“這題兩分,那我現在就是98分,你99,反正我比你少一分。”正當餘曉燕開心的時候,兩人便發現又一個不同處,班長板着臉説:“這題你一定寫錯了,我看了老師的`試卷上寫的是A。”餘曉燕笑着説:“這題我改了,在抄的本子上我忘記改了,在試卷上寫的就是A。”我想:不能對答案,越對越少,還不如不對。楊昊氣喘吁吁地説:“有三題我們班全軍覆沒,只有袁老師一個人做對。”聽完,同學們全都吃了一驚。

“楊碩,解答題第一個是三千吧。”我想了想題目,又想了想算式,翻開草稿本,瞪大眼睛説:“我寫二千八百。”張可吃了一驚。看着張可被騙的樣子真搞笑,我笑着説:“我寫二千八百,你信唄?”張可聽後,舉起巴掌,“啪啪”地打了我兩下。打完後,我跑走了,跑的同時,還不時地向她做鬼臉。

唉!這次真希望老師不要改試卷,也不發試卷,省得我回家捱罵。

考試優秀作文7

雨水無情地拍打在我臉上,那令人厭惡的烏雲終究還是密佈在頭頂上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風,然後穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進我的心裏。那讓人鑽心着疼的寒風喲!

緊張的月考最後結束了,但成績留給我的,已不是那習慣了的喜悦,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿懷期望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的`悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲歎,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸樑刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌着,我在漫畫書前忙碌着,我在遊戲機前忙碌着。想想那可笑的自我:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……

喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,此刻,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼裏,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時,我早該明白會有後悔的一天。此刻醒悟,我想,還來得及嗎?

想着,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風雨中搖曳……

考試優秀作文8

當你看到“考試”這個詞,你是否有一種緊張有感而發,會想起哪一場考試呢?又會覺得自己對於考試結果是否滿意呢?

有人會説:考試就是一次考核而已,又不能代表全部。那如果在這個讀書年級,連基本的考試就戰勝不了,就覺得無所謂,那可以選擇有所謂的事,把時間放在你覺得有意義的事,而不是大家統一都在接受的義務教育。在現在這個時代,對於“優秀”這個代名詞太多,而在普遍的20歲之前,我們的`優秀大多就是以考試來定義的,只有接受它,並且用自己的能力去克服它。

在平時的學習中,我們都是帶有目的去學習,可是説是應試教育,掌握學習中的規律,題的思路,命題人的意圖,相信自己憑藉於平時的學習,對於基礎知識的瞭解,能夠得到一個不錯的回報。不需要達到別人説的標準,無論是的父母,還是的老師,他們肯定越優秀越好,你就按照自己的步驟走下去就好,同時在學習中收穫真摯的友誼,讓考試也變得輕鬆。

每個人在每一個階段都會有“考試”,形式是多種多樣的,不是每一次你都能預先知道考什麼,考的範圍,甚至是考試題,只有做好平時,好學,多練,考試也就是一個輸出的過程,可不是學習,這有人可能會説從“考試”中我們可以吸取經驗,那是“考試”之後的一種反思學習。“考試”既是一種機會,展現自己,認識自己,希望大家在現在的考試和未來的“考試”中都能得到自己想要的結果。

考試優秀作文9

我沒有西施一樣美麗的臉龐,也沒有諸葛亮的聰慧,但我有着屬於自己的個性。

雖然我相貌平平,但我卻個性十足。每當做一樣事,我都會按照自己的理念去做,不去顧想周圍的一切。或許別人做事總是三思而後行,但我卻勇於行動。在做事中努力把事做好。就如寫作業一樣,我不會去慢悠悠的'想,而是隻求自己認為對自己認為好。

我不聰明,但我做事認真。在別人粗心大意時,我要認認真真,這樣我不會比別人差很多。在我們生活中,人都有不足,但我會用我的優點去彌補不足,從而去改變,去爭取最好。

別人也許不喜歡我,但我會用一種欣賞的眼光去看待人與事物。我會坦然地面對一切,但我不會去佔有,不會讓思維來控制我,我更不會過分的去奢望什麼,而是用一種平常心去欣賞人和物,就像欣賞一幅畫一樣,從中獲得比別人多的快樂幸福。

我不像別人一樣,遇到困難,就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對一切事物充滿好奇心。有勇氣去改變命運,改變人生,讓困難看到我就膽怯。

我不會向別人要求什麼,我會主動安慰別人,關心別人,真誠為別人喝彩,給別人一個充滿温暖善意的眼神、微笑,讓別人感到如沐春風。

這就是我,獨一無二的我,個性十足的我!

考試優秀作文10

今天,我們進行了中段考試。

在這個陰雨綿綿的一天,我們進行了一次十分鄭重的中段考試,這一次考試是為了測驗我們升入國中後是否適應了國中生活。這一次考試將會決定培優班的人選,作為一名成績平平的.學生,我自然十分緊張。

天空中飄落的滴滴雨水,拍打在我的臉上,我感受到了前所未有的壓力。考試前,我坐在位置上仔細地複習。畢竟"臨陣磨槍——不快也光”。

進入考場後,我的腦子裏像一本書,慢慢地翻頁,慢慢地思考,慢慢地記憶。當拿到試卷時,看到試題時,心裏的石頭落了地,這些題目並不是我想像中的那麼難。但是想起了班主任的話:“簡單的題當難題來做,即使簡單也不能有一絲絲鬆懈。”我便開始仔細地審題做題。在做題時,我只能聽到沙沙的筆聲,沒有了國小考試時的輕鬆。

交卷後,聽到別人在討論試題,我並沒有參與。因為我們不再像國小時只有兩門場考試,國中考試的場數很多,我不能因為這一場沒考好影響了心情。

加油吧,準備再次迎接明天考試的洗禮吧!

考試優秀作文11

期末考試不遠了,上網的時間也越來越少了,可能這是最後幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。

臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期會考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網時間,我就像一隻籠子裏的.小鳥!

快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什麼,我想幹什麼,都得通過父母的准許,可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎麼辦?我現在才上七年級,父母就管得那麼緊,以後該怎麼辦呀?俗話説:“少年不知愁滋味!”

可是我現在卻這裏煩惱那裏犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎麼辦?我聽爺爺奶奶説,我父母上學的時候也沒有那麼多的考試呀,現在我們學校裏最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,説我上網太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能儘快擺脱煩惱,過上我應該過的生活!

考試優秀作文12

星期天,爸爸從花鳥市場買回兩隻小烏龜,可愛極了!大的叫貝貝:小的叫美美。

我仔細地觀察着它們:在那花生米大小的頭上長着一雙機靈的小眼睛;三角形的鼻子下面,有着一張大大的嘴巴;脖子長長的,兩側是幾條橘黃色的長條紋,就像是給它們專門定做的圍巾一樣,漂亮極了!翠綠色的殼上有着圖案精巧、排列整齊的斑紋。四隻腳上各有五個腳趾,它的爪子可鋒利了,要是你惹了它,非讓你疼死不可。小尾巴細細的、短短尖尖的,像小錐子似的,只要你一碰到它,就立刻縮回殼裏。

小烏龜的膽子特別小,只要稍有動靜,它們就立刻把頭、四肢和尾巴統統縮回殼裏,我好不容易才看到它們吃食的樣子。

小烏龜吃食時可有趣了!有一次,我拿麪包屑去餵它們,它們一聽到動靜立刻縮回殼裏,過了好長時間,才畏畏縮縮地把頭探出來,看到我放的`美味食物時,才爭先恐後地爬過去,吃起食物來:只見貝貝用一隻小爪子按住食物,用嘴一扯,稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看,急了,趕緊抓住另一塊麪包屑,狼吞虎嚥的大吃起來。

每次我喂完食,總是靜靜的看着它們,想看看它們美餐後都幹些什麼:有時它們縮回殼裏,靜靜的休息着;有時它們在一起快樂的玩耍着。

我喜歡可愛的小烏龜,因為它們給我帶來了無限的樂趣。

考試優秀作文13

這節課我們在“考試”。

老師拿出了一張試卷説:“這是測你們的IQ是多少的試卷。”“考試?”“一張試卷就能測IQ?”教室裏傳來了一陣歎氣聲,也夾雜着些好奇的期待聲。

老師把試卷發了下來,但老師説:“現在不能看,也不能偷看!”看着試卷背對着我,不知道到底是什麼題目,我心是更是忐忑不安。

老師終於説了一聲:“開始,五分鐘計時。”第1題是把試題讀完,我就讀了一遍,我就發現了第20題的要求是這樣的':如果你已經讀完所有題目,請你只完成第2題。我以為這是題目,就在旁邊答:知道了。

可是當我寫到第七題時老師説時間到了,老師問我們寫到第幾題時,有人説寫到了20題。我心想:這人是神仙,手速這麼的快。老師説:“其實,你只要把第一題寫完了就OK了。”我當時就傻了,心想難道第20題不是這麼寫了是隻要寫第二題就可以了嗎?應該沒那麼簡單吧!隨後老師解釋了一下説:“五六年級的同學,你們因為試卷做的太多了,所以經麻木了,你們習慣於一拿起試卷就做,而不會去仔仔細細地審題。”

這哪是IQ測試考試?分明就是看我們誰最粗心大意。“下次考試可要細心了。”我對自己説。

考試優秀作文14

“鈴”……上課鈴聲響了,同學們急急忙忙地跑到坐位上,準備迎接考試,咦?老師怎麼還不來?這節課不是要考英語嗎?就在這時英語老師沖沖忙忙地跑了進來。

老師走來就説:“今天時間不多但是卷子內容很多很多,所有大家要抓緊時間做。”卷子一發下來我就傻了眼,這麼多時間哪兒夠呀!開始做聽力了,我專心致志地聽着,小菜一碟,聽力終於做完了,我要開始做筆試了,呀!都好簡單,上課都學過。

可是就在做到最後一題的時候居然把我難住了,我把我所有學過的.知識全都倒出來也想不出,就在我感覺沒希望的時候,突然我想了出來,我奮筆疾書地寫了下來,“鈴”下課鈴響了,不會吧,我剛寫完就下課了,我還沒檢查呢!算了,交卷吧。哎!

過了幾天髮捲子了,我急的都要上天了,當老師報到我滿分時,我差點高興地暈過去!放學回家時,天空更藍,小草更綠了,彷彿花兒都在朝我笑,回家後聽到這個消息爸媽高興地差點哭出來,因此我們家晚上好好慶祝了一番。

考試優秀作文15

不久前剛剛進行了八年級的第一次月考,充其量相當於期會考試。我自然信心十足,考罷自我感覺良好,相信定能取得令自我滿意的分數。

豈不知,事與願違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂,全身都震悚起來,簡直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會兒,心中充滿了惋惜,我不知該怎樣應對我的父母,他們對我充滿了期望。我並不是怕他們如何懲罰我――我的父母從來都是在平時的學習中督促我,至於考試成績,則考好獎勵一些我喜歡的東西,考不好並不K我,而是一個勁兒的給我打氣,讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自我的良心!

回到家,我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期盼的眼,跟無臉面説自我只但是是粗心大意,考了全年級43名而已。過了一會兒,他們見我低頭無語,大概已料到我的成績如何,便不再問了。母親趕忙拉開話題,説:“你猜猜媽媽這天給你做了什麼菜啊,是你最愛吃的.

我明白父母很是失望,而我則不多的自責我不爭氣,不細心,太過自信

唉,事已至此,好在天無絕人之路。彌補這次過失的辦法唯有化悲痛為力量,勤奮自勉,爭取期會考試取得優異的成績,好將功贖罪,好慰藉父母那顆失望的心。

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