社團活動作文【熱】

來源:文書谷 1.74W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的社團活動作文,歡迎閲讀與收藏。

社團活動作文【熱】

社團活動作文1

一週的學習生活接近尾聲的時候,每個人都會很興奮,還沒下課便收拾好書包,等待那磨人的下課鈴響起,步履輕盈地向温暖的家奔去……

“鈴鈴鈴……”週五最後一節課的下課鈴響了,只見身邊的人什麼都沒拿,急匆匆地向教室外走,臉上滿是欣喜和期待……對了,今天是學校社團納新的日子。

我決定收拾完東西再去,好一陣子之後我才走下樓。遠遠地,我就聽到體育場傳來電吉他讓人興奮的聲音,向那兒定睛一望———兩個足球場大小的區域已經被擠得滿滿的,一個個攢動的黑點已經變成了一個面,各種歡呼聲、討論聲、鼓掌聲全都混在一起,像一場巨大的盛會。

走到人羣當中,温度立馬提升了好幾度。這裏不像是死板的招聘現場,更像是變相的展銷會:電子樂團社把所有的設備都搬了出來,一首首電子樂讓圍觀的同學忍不住扭動起身體來;街舞社的女孩兒們跟着音樂的節奏擺動着身體,火辣的舞步衝擊着我們的視覺;雙節棍社表演的兩位小夥子,兩眼炯炯有神,兩腿馬步一紮,一手一根雙節棍,在眼前飛舞,眼花繚亂的棍影勢如閃電,伴着鐵鏈甩動時發出“鏗鏘”的聲響,氣勢磅薄……就像展銷會的`商家們一樣,極力展示自己社團的特色、風采。可是和商家們不同的是,商家要的是顧客口袋裏的錢,而社團需要的是真正的人才!

每個社團的報名處都擠滿了踴躍報名的新生們,個個爭先恐後,激動不已。我早已報名了足球聯賽的活動,再報社團只恐怕時間會衝突。沒有任何意向的我在其中逛了一圈,也並不是沒有收穫。也許,多彩的高中生活就從此開始,一天辛苦的學習之後,和社團裏的朋友們彈首曲子唱支歌,不僅放鬆身心,而且減輕壓力。

我憧憬着,未來帶出校園的不止是書本上的知識。

社團活動作文2

好不容易終於盼來了這個星期的社團街舞課,這一天讓我期待又緊張。

來到街舞社的活動教室,現在我不象以前那樣膽怯怕生(一直站在教室門口),而是直接就進去了。

街舞活動課一開始是熱身,做一些準備動作,把身體的每個地方都拉開。我上一次恐怖地拉過腿後,這一次感覺輕鬆很多,直立站着彎腰可以用手指碰到地面。做完熱身以後,上次提到的那個好人學長微笑着問我:“你是不是轉學機械舞?”“是啊!”我回答,並跟着學機械舞的同學們一起練習。

一開始我們是練抖手臂:先把右手放到身子前面,左手放下,跟着節拍連抖兩下,然後再換手。我們跟着學長練習抖手臂,可是我們抖肌肉的'幅度和學長的幅度相差甚遠。學長告訴我們説:“你們一開始練習,沒有什麼肌肉的話就可以甩一下手關節,手掌向下彎曲,關節向上,接着再彈回來。”就這一個動作,我們練了十多分鐘,兩隻手都抖酸了。

學長教給我們第二個動作是“pop”,也就是胳膊象波浪一樣過去的感覺。我練習了一會兒,發現右手胳膊做起來比較有感覺,左手胳膊做起來還是很僵硬。在練習的過程中,我們還可以欣賞到學長的精彩舞蹈:當音樂中出現一長串連續鼓聲時,學長用一種象觸電一樣的動作在跳,並且每次抖動都和節奏配合。我找不到任何語言形容我的心情,只是覺得很欣賞。後來,另一個學長表演了太空滑步:他在教室中央圍着一個小圈滑步走着,那動作真的象在一個平面內,物體延軌跡向後滑行。

我在這次街舞社團活動中學到了很多,也大飽了眼福。我決定抽時間不停地練習,因為它不需要太大的空間。沒想到我練得太過火,現在手臂轉一下,都感覺到痠痛。但是心裏覺得跳機械舞很有趣,我很開心。

社團活動作文3

從寒假結束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學期。新的社團活動,一展校園新的風采。參加了文學社,第一次社團活動,並沒有苛刻的要求,而是校園採風。

我帶着一絲説不清的疑惑走了出去,然後,眼前的一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認真地參加着社團活動,哪怕汗水已浸濕後背,爬上了反射着夕陽光輝的髮梢;哪怕此時無人知道他們的努力,也沒有認為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動,但也依然咬牙苦撐……

我感覺自己彷彿是第一次真正走進校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。

我三步並作兩步,來到了乒乓球社團。只見兩名同學揮舞着乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規律地敲擊着桌面。我的心也就像這隻乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個不停。當他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。我揣着老師交給的任務,小心翼翼地走到這兩名同學身邊,做個採訪。“打擾一下,請問,你們進乒乓球社後感覺如何呢?”“很好呀,既鍛鍊身體,又培養了興趣。”其中一個同學氣喘吁吁地搶着而爽快的答道,自豪而自信。

聽到這簡單而又明瞭的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團的目的是非常明確地,同時也讓膽小的我覺得人的'交流是融洽和諧又親切的。

接下來,我還到了其他的社團,他們個個信心滿滿……

校園採風很快就結束了,再回首校園,發現校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團活動變得更加美麗而豐滿!

社團活動作文4

新的學期開始了,學校開展了一些社團活動。社團活動的內容是豐富多彩的:有舞蹈,武術,烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團。其中我最感興趣的是烹飪社。

原來,選烹飪社的人很多,五年級差不多有70多個,後來,老師選了我,張雪和王晨珂我們三人去。我心想:好不容易來了個機會,就向老師學幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時做點東西吃。我正想着這件事是兩全其美時,廣播裏傳來了校長的聲音:"同學們,我規定以後在每星期的星期三下午開始社團活動,另外我還把這天定為了"無家庭作業日"。"聽到這個消息,我高興的`一蹦老高,因為今天就是星期三!

到了烹飪社,映入眼簾的是4台煤氣灶,4個鍋子,八張桌子,還有一些廚房用具。桌子上放着芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個自我介紹,還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們説今天是包餃子。説着陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來,讓我們看着她的樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接着由我和張雪輪流剁餃子餡。然後,陳老師讓我們往肉裏放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉裏,讓我們接着剁。等到剁得差不多時,陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時的情景,於是就按她的樣子做了起來,沒過多久,我們三人就包好了餃子。最後是燒餃子,當老師問我們組誰去燒時,我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會兒,帶着一點有芹菜味的香味飄了出來。哈!原來是餃子熟了!最後,老師讓我們自己往碗裏放點鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃着有點燙的餃子,心裏甜滋滋的,一是因為餃子的味道好極了,二是因為我第一次做餃子成功了!

這件事使我很難忘,有了這些社團活動,我相信對我們今後的生活能起到作用。

社團活動作文5

每個週四是我們一週最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節課我們都會有意想不到的收穫。

記得有這樣一節課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什麼刮刀和扇筆,於是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心裏就盼着週四快點到來。

終於盼到了這天,我們帶着準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們説:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫啊!那在哪裏畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉頭看看後面呢?袁老師説。於是大家迅速轉過頭去,什麼都沒有啊!大家都自言自語道。我們今天就在後面的牆上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的啊!太好了,太棒了在牆上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的牆上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的牆上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面牆讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!

後來經過大家一番討論,我們打算在牆上畫海底世界,因為大海是最神祕的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,打開丙烯顏料,開始在牆上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的牆,變成海的家。。

歌聲中,原本白花花的'牆畫成了海底世界,藍藍的海水裏遊着五顏六色、形態各異的魚兒。我們站在這面牆前,彷彿真的投入了大海的懷抱,看着看着,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和夥伴們在大海里痛痛快快地遊着。

社團活動作文6

“哇!”伴着一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人羣,目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮,激動,喜悦……不約而同地湧上心頭。

嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見同學們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的'穿梭起來,手腕上繫着的小鈴鐺此刻正奏着交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學校的同學,連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽老師介紹,聽指導同學的指揮,揮舞着畫筆一展身手!看,藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!

這麼多的社團,像櫥櫃上的商品琳琅滿目,不知先體驗哪一個好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術社團”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,後嚇一大跳!不是吧!這麼多人!隊伍像長龍一般,不見頭,不見尾。可為了吃,我硬着頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經意地舔舔嘴脣,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑眯眯的迎接我,端上一盤滿滿的,裝着水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸着沙拉醬,一口放進嘴裏,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹着老師麼的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!

品嚐完美味,舌尖上似乎還留有整整餘香,我回味似得舔舔嘴脣,不捨地望望“舌尖上的藝術社”,回味無窮呀!

社團活動作文7

當明媚的陽光照耀在我們的校園時,我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團活動。

我參加的社團活動科技發明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學知識和科學祕密。

我們這次科學的小發明是製作一個雞蛋保護器。老師説這次的作品難度非常大,因此,特地請了幾位國中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護器的設計圖,再準備着手製作。雖説老師會很難,但是我還是對自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護器從高處掉下來一定不會把裏面的雞蛋摔破。

開始製作了,我拿來許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體,然後把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得紮實一點兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最後,我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結結實實的,再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。OK,我的雞蛋保護器大功告成了,接下來就是做試驗了。

老師先把它放在 200釐米高的地方摔下來,哇!我成功了,雞蛋並沒有摔破,我感到十分開心。老師見我的雞蛋安然無恙,於是便給我的雞蛋保護器增加難度從4樓往下掉。這時,我感到十分緊張,生怕自己的.雞蛋會摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無存。只見老師的手一鬆,我的塑料袋脹了起來了,像一個美麗的小降落傘一樣,帶着雞蛋保護器在空中慢悠悠地飛來飛去,落在了地上,竟然沒有發出半點兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護器,迫不及待地打開一看,咦!我的雞蛋完好無損。我立刻歡呼雀躍起來我成功了!我成功了!

有趣的社團活動,在我的記憶長河裏,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!

社團活動作文8

我最喜歡的社團活動是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強了我的體質,讓我體會到了成功的喜悦。

法國著名的思想家伏爾泰曾經説過“生命在於運動”。出於對運動的熱愛我在眾多社團活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的'體魄,就得努力學習跳繩。我也為此付出了很大的代價:炎炎夏日,別人在家裏享受着空調的涼爽,而我卻在空曠的操場上揮汗如雨,練習跳繩;數九寒冬,刺骨的寒風讓人的手都伸不出來,別人在享受着家的温暖,而我卻忍着狂風學習跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛着“跳繩”這項社團活動。

我喜歡跳繩活動還有一個原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學習教學方法。我們跳繩隊的隊員無論是在學習方法和訓練時,都做到“自主”:學習新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學習。即鍛鍊了我們的思維又增強了我們的體質;訓練時,“自主”更得到了充分的體現,我們自主分組進行訓練,排練花樣,編排動作。在跳繩隊,我們真正體會到自己是體育的小主人。

跳繩社團的成立,給我的學習了帶來了很大的幫助。我現在是一名六年級的學生,每天學習的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結合,讓我的學習成績進步了許多。

一份耕耘,一份收穫。在我們跳繩隊成員的共同努力下,我們取得了許多令人羨慕的成績。在“安陽市十運會”、“陽光體育活動”、“陽光少年”這些大大小小的活動中,我嚐到了成功的喜悦。也讓我更加自信地面對生活。

我喜愛跳繩運動,我喜愛跳繩社團。

社團活動作文9

上週我們班搞了一個社團活動分組,全班同學自由組合,自己組團。我組建了“筷子隊”,加上我共有9名成員,我們隊的目標就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品,設計並製作10件作品。

我們9個人還相約晚上8點上網討論了一下要準備哪些材料,在哪個地方採買,每個人大概分工各自需準備的物品。我們隊的每個成員上一週陸續將材料交到 我手裏集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂燭兒準備了100根橡皮筋,袁夢準備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準備了一本設計書,而我在 家設計製作圖,補充了10雙筷子……班會那天,我們筷子隊材料準備就緒,大家按照我畫的設計圖分頭製作,我製作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學探索營” 到的,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻後來還合作製作“獨木舟”,袁夢和樂燭兒覺得我製作的“諸葛連弩”好玩,就跟着我做,何岍蕈一個人制 作“米字架” ,袁夢後來也做了一個 “米字架”,李沄蓉做了2個“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個作品,其他組的`同學放下自己的手工製作,跑到我們組來參觀,譚錦澤同學 對我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿着我的作品玩,差點把自己的任務給忘了(看他那麼感興趣,下週我去教教他如何做)。

第一次社團活動沒想到這麼成功,我們9個人都開心極了,班會結束時,我們組向全班同學展示了我們“筷子隊”的所有作品,吳老師專門拍照留念。

這次“筷子隊”合作非常成功,大家都説下次我們還繼續開心組團。

社團活動作文10

這個學期,我們學校的社團活動特別豐富,一共有35個社團,真是令人目不暇接。這個社團活動每人只能報一個課,時間是週三的第八節課。

因為學校人太多,一個社團每個班只能報兩個人,如果一個班有很多人報同一個社團,就要”踢”一些人出來,讓他們換班。有很多社團班都是我想參加的,比如手工編織社團,英語賞析社團,政治法律講堂,社交禮儀社團,地理團,生物團,電腦信息組,心靈驛站等等。我考慮了很久,最後還是報了電腦信息組,還好這個沒有人跟我’撞衫”。男生多數都報體育的,圍棋班等等,女生則喜歡手工,美術,心靈驛站居多。那些人數(超)上限的社團,同學們只能“包剪錘”來決定誰去誰留,或在老師的幫助下協調開來。中國文化,國學研讀社團不知道為什麼在我們班這麼火,好多女生爭搶着報名。我覺得最乏味的就是這些東西,可能真是蘿蔔白菜各有所愛吧。

學校社團太豐富了,所以我打算退出合唱團,很多同學也是如此。我們級長見了倒是緊張了,害怕合唱團組不成,影響學校五月份的比賽。因。此,級長把我們上學期合唱團同學都招去開會,話説是一次動員大會,還不如説是強迫參加會。級長口口聲聲説要為學校爭光,沒特殊情況不讓退出,還把訓練時間調整到週一和週五,不跟星期三的社團活動時間碰撞。説到這還是有很多人不願意的,每次訓練都是五點半才放學,多則六點半,我的時間都安排不過來。琴沒有時間練習,作業很晚才做完,何必呢?反正無論級長老師如何花言巧語,我都不會再去。再説,和我一起參加合唱的`同班同學已經鐵心退定,連會都不去開了。

社團活動是種好的學習活動,但是這也是我們大家自願的決定,希望不是強迫式的。

下星期社團就要開課了,一定是很好玩的。

社團活動作文11

一天,班主任沈老師發下了一張滿是黑字的紙,我一看眼前的黑字彷彿變成了一隻只小小的黑螞蟻。我心想:又是報興趣班,而且又沒有一個新奇的。可我再一看,眼前的黑字彷彿又變成了一隻只大大的黑蝴蝶,原來今年多了一個新項目是小主持人。

回想平時爸爸媽媽常跟我講,我説話時經常咯咯嗒嗒,説不通順,我想:報小主持人或許可以幫到我,我一定要報小主持人。

這是一個陽光明媚、風和日麗的星期一,其他的同學都早早地回到了温馨的家,只有我們還在靜靜地等待老師的到來:有些同學迫不及待地把頭伸出窗外張望着,還有些同學在教室裏直打轉。等啊,等啊,老師終於來了。這位老師可真有些奇怪,既有點兒炫酷,又有點兒樸素。如果你先看老師的下半身穿着,你就會知道老師是怎麼個樸素法:老師穿了一雙簡樸的藍色布鞋和一條淡藍色的中褲。但你要是看老師的上半身穿着,你就會知道老師是怎麼個炫酷法:老師穿着一件白色的.T恤衫,帶着一副黑色的墨鐿,非常炫酷。

不僅如此,老師上課時也很有趣。上課前,老師和我們做了個遊戲:右手做成一個“1”字形,左手做成一個“布”的樣子,當老師説到:紅燒肉、竹子這兩個詞時我們要用左手抓住另一個同學的右手算贏,而右手要逃開不被另一個同學抓住。開始遊戲了,老師説了“竹筍”這個詞,許多同學還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學,當大家反應過來時,都鬨堂大笑起來。就這樣我們開始了愉快的一節課,老師經常在課上鬧出許多笑話,比如:老師在教我們站、坐姿時讓我們自己想象應該是什麼樣的,並做出來。一位男同學做了個翹二郎腿的樣子,老師跟他聊起天來:“你還挺悠閒的嗎!”全場沸騰起來。

我喜歡這樣的社團活動,希望明年還有小主持人社團,我一定還要參加。

社團活動作文12

今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商國小舉行社團展示活動呢!首先我們班同學到美術大教室,裏面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗,上面貼着高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈,一些男生髮現這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫,那個小姑娘長着一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓着腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現。

來到書法大教室,映入眼簾的是牆上、桌上到處一幅幅書法作品,這些字寫得非常好看,可見他們一筆一劃都很認真,字跡工工整整。接着來到我們做早操的地方操場,看見許多裏三層外三層地圍滿人,走近一看,原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。

然後在隊室內,還展覽了高年級同學的.手工藝品,有圍巾、手套、項鍊、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結,它樣子那麼精緻而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。

後來我們又來到操場,那裏高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽,首先是拼裝機器人,其電線連到遙控器上,再操縱機器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學們手拿遙控器正進行操縱着機器人……快樂的時光總是短暫的,展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品,真令人大開眼界啊!

社團活動作文13

“哇!”伴着一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人羣,目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮,激動,喜悦……不約而同地湧上心頭。

嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見同學們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的`穿梭起來,手腕上繫着的小鈴鐺此刻正奏着交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學校的同學,連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽老師介紹,聽指導同學的指揮,揮舞着畫筆一展身手!看,藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!這麼多的社團,像櫥櫃上的商品琳琅滿目,不知先體驗哪一個好。

這時,我的目光停留在了“舌尖上的藝術社團”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,後嚇一大跳!不是吧!這麼多人!隊伍像長龍一般,不見頭,不見尾。可為了吃,我硬着頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經意地舔舔嘴脣,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑眯眯的迎接我,端上一盤滿滿的,裝着水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸着沙拉醬,一口放進嘴裏,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹着老師麼的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!品嚐完美味,舌尖上似乎還留有整整餘香,我回味似得舔舔嘴脣,不捨地望望“舌尖上的藝術社”,回味無窮呀!

社團活動作文14

午間閲讀課時,我正徜徉在書的海洋裏,突然,教室裏的廣播響了起來:“請三至六年級參加足球社團的同學到大操場集合。”我一聽,立即扔下書,直奔大操場。

一開始,教練先帶着我們做了一些準備活動,然後就開始玩起了遊戲。遊戲的規則是,將我們分為攻方和守方兩隊,攻方要想辦法突破對方的防禦,守方一定要堅守住自己的陣地。

比賽開始了,我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢,還不停地上躥下跳,我忍不住哈哈大笑起來。沒料,他一個箭步衝過來,我趕緊向左一閃,趁其不備,瞄準他的球門,衝了過去,他也毫不示弱,飛快地追了上來。我一看,突然停下,急向右轉,又急向左轉,想來個“聲東擊西”,可繞了好幾個來回都被他成功地防守住了。我又趁他放鬆警惕時,朝着他的球門衝過去,結果,我還是失敗了,這傢伙真是人如其名,反應太靈敏了!

中場休息了,有些人坐在綠茵地上,有些人還在玩足球。教練看見了説:“不許玩足球了,把球傳給我!”

只聽張小飛大喊一聲:“教練,接好了!”他猛地飛起一腳,只見足球在空中翻轉了360度,又向下45度直衝過來,最後準確無誤地擊中了高年級同學的腿,疼得那位同學嗷嗷直叫,全場隊員卻笑得人仰馬翻。

最後,教練宣佈:“下面進行一場模擬賽。”教練挑選了十名反應力較好的'隊員,分成兩隊。教練將足球放在中間,隨着教練一聲令下,比賽開始了。雙方隊員們猶如一羣餓了很久的獅子看到了一隻活蹦亂跳的小鹿,奔跑着,呼嘯着,猛撲了過去。這時,我隊的“大高個”把球踢飛,足球朝着對方的球門飛去,其他隊員都爭奪着,傳送着,眼看球就要進門了,在這千鈞一髮之際,對方出現一個“小矮個”一腳把球掃飛了,遠離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”?就在大家驚呼不已的時候,教練叫停了比賽,大家意猶未盡地回了教室。

好期待下次的足球社團課呀!

社團活動作文15

這個學期, 我們學校的社團活動特別豐富, 一共有35個社團, 真是令人目不暇接. 這個社團活動每人只能報一個課, 時間是週三的第八節課.

因為學校人太多, 一個社團每個班只能報兩個人, 如果一個班有很多人報同一個社團, 就要”踢”一些人出來, 讓他們換班. 有很多社團班都是我想參加的, 比如手工編織社團, 英語賞析社團, 政治法律講堂, 社交禮儀社團, 地理團, 生物團, 電腦信息組, 心靈驛站等等. 我考慮了很久, 最後還是報了電腦信息組, 還好這個沒有人跟我’撞衫”. 男生多數都報體育的, 班等等, 女生則喜歡手工, 美術, 心靈驛站居多. 那些人數(超)上限的社團, 同學們只能“包剪錘”來決定誰去誰留, 或在老師的.幫助下協調開來. 中國文化, 國學研讀社團不知道為什麼在我們班這麼火, 好多女生爭搶着報名. 我覺得最乏味的就是這些東西, 可能真是蘿蔔白菜各有所愛吧.

學校社團太豐富了, 所以我打算退出合唱團,很多同學也是如此。我們級長見了倒是緊張了, 害怕合唱團組不成, 影響學校五月份的比賽. 因.此, 級長把我們上學期合唱團同學都招去開會, 話説是一次動員大會, 還不如説是強迫參加會. 級長口口聲聲説要為學校爭光, 沒特殊情況不讓退出, 還把訓練時間調整到週一和週五, 不跟星期三的社團活動時間碰撞. 説到這還是有很多人不願意的, 每次訓練都是五點半才放學, 多則六點半, 我的時間都安排不過來. 琴沒有時間練習, 作業很晚才做完, 何必呢? 反正無論級長老師如何花言巧語, 我都不會再去. 再説, 和我一起參加合唱的同班同學已經鐵心退定, 連會都不去開了.

社團活動是種好的學習活動, 但是這也是我們大家自願的決定, 希望不是強迫式的.

下星期社團就要開課了, 一定是很好玩的.

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