關於責任作文(通用15篇)

來源:文書谷 1.63W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的關於責任作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於責任作文(通用15篇)

關於責任作文1

護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;支書工人的責任是造林植樹;我的責任是……

那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看着窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經很老了,卻一直哄着她那已經上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶着杆子,一手艱難地抱着孫子。我想起了以前,也是奶奶抱着我坐公交,別人總會讓個座。想着,我起身,説:“您坐吧。”看着老奶奶把小孫子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責任。

又有一次,我在公園裏散步,走在我前面的`一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什麼?”他的小臉一下子變得通紅,抿着小嘴,擦乾還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看着她和夥伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責任。

沒上國小,長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!

教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼鍊鐵;我的責任是尊老愛。

關於責任作文2

小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學後的我們逐漸明白了我們每天的義務,然後從國小,到國中,再到高中,知道了我們肩上所揹負的責任。成人後的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

“責任”一個巖石般冷峻的字眼,責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的`偉大”,這樣的寶貴品質我們只能在日常生活中日積月累出來。什麼又是責任呢?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標作為學生:遵守學校紀律是我們的責任,認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女:孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員:我們要遵紀守法,保護環境,要做一個有修養,有內涵,有文化,有素質的人。總之,責任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯説過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨鍊自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

我們要做一個負責任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

關於責任作文3

我喜歡讀《男生賈裏》。賈裏聰穎機智、熱情俠義,還是個有責任心的人。在賈裏身上我看到了一些自己的影子。書中一個個精彩的故事深深吸引了我,尤其是“臨時户主”這篇更是讓我產生了強烈共鳴。

賈裏的爸爸媽媽出差一個星期,賈裏當起了臨時户主。第二天妹妹就生病了,賈裏束手無策不知該怎麼對待病人,他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時,他心裏七上八下,忽然覺得家裏的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉,覺得臨時户主真不好當。結果賈裏沒有選擇出去玩,而是繼續照顧妹妹。我不禁要為賈裏叫聲好。

讀到這,我突然明白了責任心是什麼了。我想賈裏照顧妹妹與我養小金魚其中的道理是一樣的。我曾養過兩條小金魚。把它們帶回家後,我就忘記它們的`存在了。過了幾天,媽媽説:“你的小金魚快要餓死了吧。”我才想起來,覺得很奇怪,“媽媽為什麼不幫我喂金魚?”那天媽媽讓我冒着大雨去買魚食回來喂小金魚。看到小金魚迫不及待地吃完魚食,我覺得很開心,很有成就感。後來我對養小金魚再也不馬虎了,這大概就是責任心吧。

想起國小三年來我經常丟三落四,忘帶鉛筆擦皮紅領巾,更是家常便飯。難怪媽媽總是説我做事不負責任沒有責任心。以前我還一直不太明白,現在從賈裏身上,我學到了責任心,懂得了責任。我想有了責任心做事,就不會馬虎,不會有頭沒——更不會因為貪玩忘記自己該承擔的責任。

賈裏,謝謝你教會了我“責任心”。

關於責任作文4

人總會隨着時間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經慢慢開始承擔起了自己的責任。

每當看見父母頭上那幾根滄桑的白髮,我的心便會不由而然的沉重了起來。因為我知道當我們一天一天長大時,父母也在一天一天的衰老。作為父母唯一的兒子,小時候卻一直不理解父母的愛意,甚至有時還對父母冷冰冰的,對此我一直感到很內疚,多麼希望上天能給我一些不過的機會。而機會終於來了,正因這機會讓我懂得了承擔責任。那是發生在我國小六年級的時候。

父母剛出差不久母親就生病了,而且病的不輕。父親走後我就成為家裏唯一的男生,我知道我必須照顧起生病的母親。不能讓母親勞累。我開始做起了家務活,才知道原來做家務實在呵麼辛苦的事。母親生病的幾天,我幾乎把母親平常所做的家活都做了。原來母親一直以來是這麼辛苦的,除了照顧上學的我還得做家務上班,虧我還總是對父母不聞不問的,我忽然情不自禁的.落下了悔恨的眼淚。自從那次後,我承擔起了自己的責任,我發現其實自己已經不知不覺的長大了。

人總會有長大的一天,當我們會為自己所做的事附上責任時就證明我們已經長大了。

關於責任作文5

有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什麼是責任?”上帝説:“人間裏有答案,你到人間走一趟吧!”於是,波爾開始了他的旅程。

波爾來到了一座學校,只見學校門口站着一位女老師,他正在對位國小生進行思想教育。一小時過去了,而這個國小生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學生根本就對你不理不睬,你為什麼還這麼鍥而不捨地教育他呢?”女老師微笑着用温和的語氣説:“這是我的責任。”布爾明白了,原來鍥而不捨地教育學生就是責任。

波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務員拿着各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什麼不讓他們自己拿飯菜呢?”服務員輕聲説:“這是我的責任。”布爾明白了,原來遞給客人的飯菜就是責任。

最後,波爾來到一座漂亮的公園。看見一位年邁的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎麼這麼堅持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的'責任。”波爾明白了,原來堅持掃地就是責任。

波爾回到天界,結束了他的旅程,上帝問:“現在你知道什麼是責任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地説,“鍥而不捨地教育學生就是責任;給客人遞飯菜就是責任;堅持掃地就是責任!”上帝讚許的點點頭説:“其實這些都只是責任的一部分,責任是無處不在、無時無刻的,做好你自己應該做的事,就是你的責任。”

關於責任作文6

説起負責任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會滿腔怒火,心裏就跟刀割一樣心痛。

就在十月二十一日,在東平二路發生了件搶劫案。那時,我正和媽媽逛街。看見一個黑布蒙着臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的`包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看着歹徒和那個姐姐搶奪。店裏的老闆也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼説瞎話,“這個女的也不給他一腳。”可是,我剛要報警手機突然沒電了,我去哪個店裏要打電話,老闆不讓我打,説:“這個電話誰都不可以打的。”當時氣得我火冒三丈,我恨不得馬上衝上去打死那個歹徒。但我力氣小,去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候,那個歹徒一刀砍破了大姐姐的後腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看着那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會抱着頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什麼沒有一個人有正義感,責任感。為什麼那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛啊!責任在哪裏?

關於責任作文7

有人曾説過:責任就是對自己和別人負責。當我們對自己或別人沒有做到盡心盡責的時候,就會產生不良的後果,甚至是災難性的後果。

先説説我自己吧。平時我對各項學習任務和老師交給我的工作都是認真負責地完成的。但一次電教本的丟失,是我最嚴重的.失職。電教本,我一直是放在我的書包裏的,有段時間學習比較忙,我就想,到學期末,一次性補齊就行了。糟糕的是,當老師向我收電教本的時候,我已經再也找不到那本子了,只得痛苦萬分地再補一本。後來經過總結,我認識到自己還不夠負責任,應該平時每天填寫電教本。從那以後,我就變得更仔細,更負責了。

再舉一個悲劇性的例子。1912年4月,“泰坦尼克號”從英國出發開往美國。它原定的二副因故調到了另一艘船上不小心帶走了船上一個抽屜的鑰匙。而這個抽屜裏裝着船上唯一一隻兩筒望遠鏡!沒有望遠鏡,船員只好用肉眼觀測前方的障礙物,所以沒能及時發現一座冰山, 結果“泰坦尼克號”一頭撞了上去, 1522人喪身海底!多麼恐怖的災難,這都是因為不負責任引起的。

所以,我們無論做什麼事,都要富有責任心。請我們大家都記住這句話:這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!

關於責任作文8

負義務是人生最大的苦,盡義務是人生最大的樂"人有一生的義務,從生來不停到死去,一個義務完了另有下一個義務,循環反覆。恍如不停負不完,就必定了人生的苦痛與快樂,在這些義務的輪迴中體驗.挖掘.

一個有良心,有品德感的人,在本身未盡到應盡的義務時,心中必定會被本心誕責,不得安定,老、病、死等經受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開,而因義務未盡發生的痛苦會令人心靈上蒙上一層污垢,無法洗濯,萬劫不復無法面臨未盡的義務,發生一種慚愧感,讓活躍的心靈沒有擺脱的時候,永久承受熬煎與叱責。所以未盡到本身應做的義務,會發生一世最大的`痛苦--心靈上的不安。

可快樂便也是創建在痛苦的底子上的。當我對峙跑完劃定的旅程時;當我在開學前一天寫徹底部的功課時,當我催促小構成員實現功課,終極進步時,即是傾盡全力,究竟結果我曉得這進程的痛楚,究竟結果體驗了負義務的艱鉅,終極獲得樂成,獲得了無可比擬的驚喜。是以快樂與痛苦是互相依存,不可朋分的;苦是樂的底子,樂是苦的果實。盡義務時,感觸有壓力,義務盡完時,發生快樂,這類體驗是在盡義務的進程中輪迴的,自然有深入的意義。

人生是盡責的循環,盡責方能苦中作樂。

關於責任作文9

下午放學後,我問正在做飯的姥姥:“責任是什麼?”姥姥摸了摸我的頭,慈祥地説:“孩子,我不知道大家的責任是什麼,但是,我年輕時是一名會計,責任是給單位計賬,我經手的每一筆帳都清清楚楚,明明白白。不過,我現在老了,退休了,眼睛也花了。我目前的責任是為家裏的成員做飯,照顧你們。”

走出廚房,我來到客廳,見到爸爸還在發稿,就削了一盤梨,放在桌子上,輕聲問:“爸爸,您的責任是什麼?”爸爸親切地説:“我是一名主編,我的責任是讓發表的稿件都是真實的,沒有虛假新聞,如電視台發的紙包子就是我説的'虛假新聞,如日本老人過114歲生日就是真實的新聞。然後,稿子的病句、錯別字也要改一下!”“哦,我知道了。”説完,我便打了一杯暖水,走向書房。

在門外,聽着媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤的聲音,我覺得他們可真累呀!

我輕手輕腳地走進書房,來到寫字枱前,看見媽媽忙得連制服都沒來得及換。我小聲地問“媽媽,您的責任是什麼?”媽媽温和地説:“我是一名法官啊,我的責任是給大家公正、和平。”

晚上,媽媽俯身問我:“那你的責任是什麼啊?”我不假思索地説:“我是一名光榮的少先隊員,我的責任是當祖國建設合格的接班人。”

關於責任作文10

讀了《100個德育故事》後,我深刻認識到了責任的重要性。責任,這是一個我們應有的美德,可是為什麼還有那麼多人把責任丟到九霄雲外呢?

20xx年5月29日,吳斌駕駛杭州長運集團大型客車從無錫返回杭州,途中,一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風玻璃後,擊中其腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關頭,吳斌強忍劇痛將車輛緩緩靠邊停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,完成一系列完整的'安全停車措施後,又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來,告知車上旅客注意安全,然後打開車門,安全疏散旅客,最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重,經醫院搶救無效,於20xx年6月1日凌晨3時45分去世。正是因為他的責任心,從而拯救了24名乘客的生命,寧願犧牲自己,也要拯救他人,這是多麼可貴的精神啊!

如今,在這個科技發達的時代,擁有這種品格的人卻是少之又少。每一種事物都有屬於自己的責任,太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物……想想看,你負責任了嗎?

關於責任作文11

他清貧而充實,温和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓温暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多人向弱者伸開雙臂,知道角落裏的人們看到春天。他不懼怕死亡,因為他對生命有更博大的愛。——cctv致感動中國20xx頒獎詞

生命中有所棄,有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了,需用一生去接受和承擔的——如責任。

責任多種分類。古代,人們把責任分為忠和孝,對國家社會之忠,對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉載,為他人和社會幫助付出關心的集體,桂希恩使他們其中的一員,也是眾多仁者的.代表人物。

一個充滿愛心的妙手人心的醫者,以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責任,為他人喚醒沉睡的曙光。

而相對於現今社會裏,為蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數不少,他們拒絕承擔社會責任,面對社會秩序的正常運行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算計着生活,活在自己給自己加重的心理和負擔裏。他們獲得利益時,精神上的快樂是短暫和渺小的,,因為他們亦會因其消失而懊惱,徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂着,自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

做個快樂幸福的仁者,承擔仁者的責任,學會精神上的快樂,做個社會人。你也可以做仁者。

關於責任作文12

相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什麼。

我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未乾,每一次品讀都收穫頗深。

那時,烈日烘烤着大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨着,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那裏,這便使我更加煩躁,盯着那袋子,指責着那扔袋子的'人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許後跑了過來,我以為是看到了什麼好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想説,別動多髒啊,他卻拿着帶子跑了過來説:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑着跳着,一切彷彿充滿活力,從死一般的沉寂中脱離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

是啊,我們只顧着説時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這並不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

關於責任作文13

責任是什麼?這個一直困擾着我的問題,終於,一位普通的大巴車司機用自己48歲的年輕生命完美詮釋了“責任”兩字。

20xx年5月29日中午,杭州長運司機吳斌駕駛大巴車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。途中,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎汽車擋風玻璃後,砸向吳斌的腹部。監控畫面記錄下了當時突發的一幕,時間共76秒:被擊中的一瞬間,吳斌本能的用手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強忍疼痛讓車緩緩減速,穩穩地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最後他解開安全帶掙扎着站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對受驚的旅客説:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在座位上,最終,24位乘客無一受傷,48歲的吳斌卻重傷不治。

第二天,全國罕見的場景在杭州出現了。

一座城,送一個人。

到這時,仍有許多人十分不解:到底是什麼,支撐了吳斌最後76秒的生命?

是一份無論如何也推卸不了的`責任,和對崗位,對人民,對乘客一份深深地愛和感情!

但是,對於那位肇事者,一位大卡車司機,我對他更多的是責怪,正是他對這個崗位的疏忽,對責任這個詞的不理解,險些讓24個鮮活的生命流逝,可最後,卻讓一個家庭失去了頂樑柱,使一個年幼的孩子失去了父愛!

每個人都有責任,對自己,對家人,對社會。可是,在責任面前,有人選擇了擔當,而也有一些人卻選擇了逃避……

關於責任作文14

時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都説:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。

記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家裏輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁着沉重的腳步走進了教室,然後,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神裏看出來了,您的眼神顯得那麼疲憊,那麼無力。

“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最後,同學們發現您的嗓子發出嘶啞的聲音,發出那像一隻快樂的杜鵑的優美的歌聲,在一瞬間,這優美的歌聲變成了一隻耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們。看見您的`臉紅了,而且看見了您的神態是那麼的專注,那麼兢兢業業地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多麼的美好。

老師您為我們的學習是那麼的負責任,您以不盡的知識,一絲不苟地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——採盡百花釀成蜜營養下一代嗎?

三:對事負責是美德

關於責任作文15

每個人聯繫在一起就構成了社會,人與人之間,人與社會之間的系能穩定地維繫,關以之下斷優化,全面發展。依我看,最關鍵的還是離不開“責任”二字。

甚至當我們呱呱墜地時就以經開始有責任感了。對父母,對社會上的所有,只有你負了責任,別人一定也在為你負責。

更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我責任;經營者出售價廉質優的商品,誠實守信,這是對消費者負責任;包乾雜誌撰文真實,正確把握輿論的導向,是對社會負責任;而我們人人保護綠化。保護生態,這是對全世界,全人類負責任。可見責任涵蓋的範圍是廣泛而又多層次的。

當然,責任是相互的。只有主動對別人負責任,別人與社會才會對你負責任。所以“我為人人,人人為我”正是這個道理。而一人不願意儘自己應盡的責任,則社會的懲罰,諸多丞丞於私利,蠅營狗苟之人在這方面以為我們提供了前車子鑑。

對與我們中學生來説,從現在起就充分認識到責任之重大,以字至於從今天就盡起我們應盡的.責任,樹立遠大的抱負,以是當務之急。

作為未來社會的建設者,社會賦予我們的責任會更重大。任重道遠。讓我們一起去迎接着這新的挑戰吧!

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