那束光作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的那束光作文，歡迎大家分享。
那束光作文1
在記憶中，往往有幾個人，也許是老師、也許家長、又或者陌生人，他們像一道光，指引你前進的方向。我到現在都還記得五年級時，數學老師對我的教導。
記得有一段時間，一向成績很好的`我，幾次數學考試都考砸了，有一次甚至低到了78分。這讓我心情十分鬱悶，受到了很大的打擊。當拿到成績的那一刻，我瞬間感到很迷茫，就像在海上航行的船觸礁一樣。就在我難過之時，姚老師找到了我，把我叫到了辦公室。我以為姚老師會沉着臉，嚴厲地批評我。沒想到老師看穿了我的心思，並沒有上來就給我一頓批評，而是問道：“這幾次考試都考得不理想，知道為什麼嗎？”我搖搖頭，低頭不語。姚老師説：“其實原因很簡單，你就是因為驕傲，開始自我懈怠。你在原地踏步走，而別人在努力進步，那麼你就是退步。無論成績再好，都不可以懈怠，要更進一步，只有這樣，你才能一直保持好的成績。要記住，你不進步，就是退步。”我聽後慚愧地點點頭，心想：我以後一定要好好努力，不驕傲，不懈怠。要好好記住姚老師的話。
出了老師的辦公室，我一下子感到如釋重負。就像船走出了迷霧，重新回到了岸邊。從此，我擺正心態，從難過中脱身。並且時刻都在提醒自己，不要懈怠，我一定可以做到更好，我不能辜負姚老師對我的教誨。就這樣我在接下來的一年中奮發向上，最終在六年級下學期交上了一份滿意的答卷。
時光飛逝，一轉眼，七年級上學期已經過去了一半，但姚老師的話，仍舊像一道光，為我指引着前進的方向，時刻警醒着我。
那束光作文2
進入國中後，學習更緊張了。每晚下了自習，路上已沒有多少行人。由於剛搬了新家，人生地不熟，有好幾次我差點迷路，很晚才到家。原本在外地打工的你便回來工作，專門負責每晚接我。今天剛出校門，看見你在燈下朝我揮手，可我竟騎着車飛奔而過，只為剛和同學鬧了矛盾，很有些煩！“今天還吃什麼？我剛做了……”你跟上來。“隨便。”我冷冷地回了一句。“冷嗎？”“嗯。”每天都是這幾句公式化的寒喧！這麼多來年，你長期在外，別説幫我排憂解難，就是親暱的話又説過幾句？
我咬咬牙，猛踏着車，進了無燈區。幾條小路的路口隱隱出現在那兒。記得你曾説過，這幾條小路都能到家。我貓下腰，一頭扎進了我們平日不曾走過的一個小巷。你的`摩托車聲漸漸變小，光也慢慢融入黑夜。我吐了一口氣，有一種擺脱包袱的輕鬆。
空曠的小路上，迎着夜風獨行，我漸漸平靜下來。一段時間後，記憶中的那排農舍並未出現。我詫異了，向前加快了腳步。還是沒有！夜黑沉沉的，我趕緊拐向另一邊，終於看見了房子！可竟是那麼陌生！不遠處傳來陣陣狗吠，如泣如訴。我慌忙折回，在小路上彎來轉去……完了，迷路了！我只好停下來，站在原地，捏緊車把。簌簌的風聲就在耳邊，我冷得有些發抖，心緊縮成了一團……“爸——”我絕望地喊了一聲，聲音被淹沒。“兒子……”遠遠的我聽到一聲微弱卻又焦急的呼喚。
是父親！我驚喜地順着聲音尋去。“你去哪了？我一眨眼就不見了你。”
我羞愧地沒有回答，只是説：“爸爸，我們回去吧。”
心底的鬱結早已散盡。一路上，我們依然很少説話。你默默地在我身後，用那盞柔和的摩托車燈一直照亮着我……
那束光作文3
推開記憶的窗，您就像一個快樂的音符，撥動着我們熾熱的心；您就像一本讀不盡的書，總會在我們困惑時給予我們智慧，讓我們豁然開朗。您就是我一生也忘不了的語文老師一一樑老師。我們的老師，高高的身材，有點兒胖，她紅潤的臉上長着一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下長着一張櫻桃似的小嘴巴，有點兒愛美。
有一次，老師帶我們去散心，老師先叫我們女生去談心。我們女生談心好了以後，我們就去玩跳高了，玩了一會兒，傳來噩耗，我的姑爹的肺癌發作後不幸去世，我當時我就回想小時候，我們經常去姑爹家玩，姑爹還和我們玩的`場景。我當時就哭了起來，回來時，老師看到了就問我：“你怎麼了？”我把事情的經過告訴了老師，老師用手搭在我的肩膀上，温和的説：“每個人都要經過生離死別的過程，你要戰勝這個障礙，每個人的一生是不可能帆風順的，有挫折也有淚水，要堅強，加油！老師相信你，一定能行的。”我聽了老師的話語，就不哭了。
還有一次，晚上，我的肚子突然痛了起來，我就打電話給老師，老師説：“你到小門等着我。”我回答説好的。我在小門外等着老師，老師把藥拿來時，告訴我要怎麼吃。我按照老師説的吃了，我的身體就漸漸好了起來。
老師像一杯奶茶，讓我們回味無窮；老師像一束陽光温暖着我們；老師像父母一樣，照顧着我們；老師還像一個警察，老師您是我的好老師！
那束光作文4
光有很多種，蠟燭照出來的光很平常，但是又不平常。
一聲尖叫，我的四周一片黑暗，伸手不見五指。爸爸聽見了趕緊跑進了我的房間，他想把我拉到外面去坐在他旁邊，這樣我就不會怕了，但是這麼黑也看不見路，我們怎麼走啊。
這時爸爸想到了一個辦法：“你在這裏等我，等我找到蠟燭後再過來帶你出去和我一起坐。”爸爸剛走，我立刻縮成一團，閉着眼睛在心裏默默的念着：不用怕，不用怕，爸爸一下子就來了……在我想的時候，我看到了一束微弱的光正在閃啊閃。這時，爸爸走了進來，抓住我的手，我緊緊地拉着他的手，看着蠟燭的微光在一閃一閃地照着我們前進的路，而蠟燭卻在一點一點地消逝。
我們在黑暗下慢慢走到了外面，我看見爸爸的手機擺在沙發上，我很是疑惑：“爸爸，你為什麼不用手機的光啊？”爸爸拿起手機打開給我看，只有百分之20電了，可是我們還要度過一個晚上啊！爸爸緊緊地抱着我，他生怕我害怕，只好打消了用手機的`光。爸爸把蠟燭放在桌子上，而我卻盯着光，它一直在燃燒，而蠟燭在一點點地變小，最後蠟燭燒完了，火也慢慢地停止了他的工作，這時又要另外一支蠟燭和另外一束光來工作了。
現在已經很晚了，我們只好拿着一點點的火光去了衞生間，沒有燈光的一個晚上太難熬了，洗好了我們把蠟燭放在牀邊上，吹熄了蠟燭，漸漸地進入了夢鄉，第二天醒來又是新的一天。
蠟燭的那小小一束光，卻照亮了一大塊的地方，這就像是父親的愛。
那束光作文5
在校園裏，你指導我的學習，給我正確的方法和知識；在校園外，你帶我一起走遍名山古蹟，帶我領略祖國的大好河山；在生活中，你給我指出新的方向，引導我走向正確的道路。在我心中，你就是指引我，照耀我的那個人--語文老師。
還記得在我很小的時候，對任何事物都充滿好奇心。不論看到什麼，都要説出那句令人不耐煩的“為什麼”時。你彎下腰身，用温柔而又不失親切的語氣告訴我答案，解開了年幼無知的孩子心中思緒已久的迷題。從那一刻起，你在我心中的地位，已經如同初升的太陽一般緩緩升起，散發着充滿朝氣的光。
慢慢地，我長大了。不再像以前那樣招人喜歡了，反而總是衝着別人發脾氣。你漸漸明白，這時的我已經有了自己的主見，不願聽別人的建議和勸導。每當我遇事不順就自作主張時，你不再像以前那樣用嚴厲的神情對我發起批評。而是面帶微笑，平靜地看着我的眼睛，再次用那温柔熟悉的語氣委婉地指出我的錯誤，並給予建議。此時的你，比曾經更有耐心。
再往後，我已經到了以自我為中心，毫不在意他人感受的年齡，我比任何一個人都難管教，你曾經教給我的知識，人生的道路都被我拋在腦後。有時甚至氣得你流出了眼淚。但你沒有放棄我，曾經的'點點回憶告訴你我是一個聽話的孩子。你語重心長地把我叫到身邊，在離別的最後之際，再次説出了不知説了多少次的話語，叮囑我國中的路上一定要好好學習，看着你臉上淺淺的皺紋，我不禁流出了淚水…
你是我心中的那束光，永遠都是。六年以來，你何時沒有發出那耀眼的光，照亮我美好的前程。
那束光作文6
時光荏苒，歲月滄桑，握滾滾紅塵，穿細緻流年。執一支瘦筆，書寫人生跌宕不平，攜一份感謝，尋憶照亮心中的那束光。
窗外芭蕉惹驟雨，悠悠鐘聲啟課程。伴椿香，您緩緩入教室。只留一句“做練習”，邊坐於講台備課。顧四周，窗外大雨依舊，淡淡泥香留鼻尖，同學均奮筆疾書。執筆多時，仍對面前之題無解。欲尋您求點撥，抬眸，卻見您正顏厲色，心生放棄。窗外雨越顯急躁，與此時心情不謀而合。熟悉鈴聲打響，身邊同學嘻鬧。隻身一人苦思冥想，不料您出現，和藹問我是否遇上難題。暖笑終究驅散心中膽怯，開口請教您，您頓時執瘦筆，為我解決心中疑問。窗外大雨已止，撥雲揭霧，彩虹忽現，感謝那束照亮心中的'光。
春去秋來，一年復一年。在時間見證下，終究站上高處，享受晨曦獨有快樂。回憶過往，數次失敗歷歷在目，數次爬起刻骨銘心，腳印仍在回頭路上顯現。回神，聞呼吾名，起身，攜激動之心，上至講台，接成功證明。再次見您微笑，耳中聞您“繼續努力”。熟悉掌聲響起，您豎大拇指。內心激動不已，喧囂嘈雜中，您對我的認可，雖無聲，卻成為照亮心中的那束光。
繁星低垂，歲月靜好，一切安然，輕倚軒窗，靜賞花開花落，忽而濕眸，在睡夢中回味照亮心中的那束光。
那束光作文7
回望過去，在短短十來年的求學生涯中，我遇到過無數優秀的教師，他們教會了我許多知識，但教會我為人處世的是您，我的班主任蔣老師，為我帶來光的那個人。
上個學期，我們即將迎來重要的生地會考，但那時我的狀態並不是很好，陷在上學期的失敗中不能自拔，對學習失去了信心，媽媽整天批評我的無所作為，我覺得媽媽從不看重我的努力，只注重結果，這讓我更加自暴自棄。那段時間，我們之間除了爭吵，就是冷戰。
在一個陽光明媚的下午，班務處理時蔣老師把我叫到辦公室，剛開始我有些措手不及，暗暗回想這一天下來是否犯了什麼錯。辦公室靜謐的環境讓我聽到自己沉重的心跳聲，窗外的陽光透過玻璃窗，我感覺到微微的熱意，後背出了一層薄汗。
感覺過了許久，蔣老師才開口同我説話，“靜靜，最近你的狀態不好，能和老師説説原因嗎？”
我有些忐忑不安，我不敢説出自己對學習喪失了信心，不敢説出和媽媽的矛盾。我低下頭，手不安地扯着衣角。
“靜靜，你在老師心裏一直是個認真、懂事、上進、有潛力的孩子，平時你應該要敞開心扉，學習上多和老師溝通，生活中多和爸爸媽媽溝通，因為老師和家長都是最關心你的人……”
温柔的話語如春風拂面，這一刻，我心中的萬般委屈終於傾瀉而出，偽裝了好久的堅強終於崩潰，彷彿在黑暗的'世界中找到了一抹陽光，温暖明亮，驅散了內心的陰暗與寒冷。
老師後來還和我説了很多很多，像個朋友，亦像個最親近的家人，她站在我的角度替我分析學習與生活中的困擾，幫我尋找最好的解決方法，我慢慢找回了信心，看到了希望。
如今，我只想將自己對蔣老師的感恩寫進文字裏，告訴她，蔣老師，謝謝您，你就是那抹明媚温暖的陽光，照亮了我前行的路！
那束光作文8
在生活中，總有人或事能散發光芒，温暖我們的心，照亮我們的心路。那些靜立在名士苑中的名士們依然散發出耀眼的光。
那天細雨綿綿，我們邁步在浙江紹興柯巖風景區的石徑上。沒多久，便穿過了刻有“越中名士苑”的石柱大門。大步前行，一座座石雕名士像形態各異，顯得栩栩如生，氣質非凡，如蔡元培石像，浩然正氣，孑然一身。
走過石徑路，上過台階，便看到一座長長的古代形式的房屋，“名士館”到了。我大步流星進入館內，館內燈光柔和，古色古香，充滿詩情畫意，裏間也不時傳來其他遊人的讚歎聲。
迎面正對門是周恩來總理的漢白玉頭像，目光炯然，神態端莊。周恩來出身於書香世家，幼年時受到養母的影響，長大後又在大革命時期受到革命思想的影響並結識了一批有同樣革命志向的革命友人。1919年因領導革命活動入獄，次年奔赴法國創立中國共青團，後來成為共產黨員。回國後，因蔣介石的政變，周恩來成為了革命的領導人之一，在中國舉起了革命的.紅旗。周總理革命無畏的光輝永遠照耀着後世，他的名句“勿忘鑑湖女俠之遺風，望為我越東兒女爭光”，更體現出總理對年輕人的期望與勸勉之意。
一旁，魯迅先生高大的畫像展現在眼前，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”等名句頓時浮現在腦海中。曾覺得學醫無法救中國而棄醫從文的魯迅先生在“五四運動”中發表了他著名的白話文小説《狂人日記》，打響了覺醒中國人思想的第一槍，是文化戰線上空前的民族英雄!
還有秋瑾、葛雲飛、蔡元培、胡適、鄧小平、朱德等名人光輝的形象如同心中的一座座豐碑，此中有喜有悲，有怒有狂。對豐碑的尋跡讓我收穫頗豐，受益匪淺。革命先烈們發出的光芒永遠照耀我們，照耀後世!
那束光作文9
世間充滿着情和愛，每件事都充滿着感動，如果有人説：“不是每一朵花都代表純潔，但百合做到了；不是每一棵樹都能耐住乾渴，但胡楊做到了。”那麼我要説：“不是每一種愛都充滿愛，但母愛做到了。”
又到了週末，中午來來往往的家長不少，外面霧雨瀰漫，隨時可落下幾星雨點，暗沉的天空阻攔不了父母來看望子女的步伐，父母都是趕着過來的，在學校只能待小半會工夫，可是無論怎樣，父母們還是高興的，我的媽媽也不例外。
站在教室門外的我只等待了一會，想起媽媽説下雨她就不來了，以為她不過來了，心裏難免有些失落，剛想走，便聽到了熟悉的聲音，媽媽急切地跑過來，“還沒吃吧，給你帶了午飯，都是你愛吃的。”看着媽媽急切而高興的樣子，我笑着説了聲：“嗯”，簡單的話語遮蓋不了媽媽愛我的心，吃着飯，看着媽媽，脱口問了句：“你還沒吃呢吧。”“是啊，我回去再吃”“一起吃吧，回去吃麻煩”“沒事，快吃吧，孩子，我過會就走了”最終沒能拗過媽媽，看着媽媽的頭上又添了些許白髮，眼角也多出了細紋，心裏不覺有些難過，再看看媽媽身上已經被濛濛細雨打濕了些，吃着家裏的飯，感覺有着不一樣的'温暖，時間彷彿過的很快，媽媽匆匆收拾了東西，臨走時又囑託了幾句，看着媽媽離去的背影，眼淚充斥雙眸……
其實誰的父母都一樣，身後總有雙眼睛默默注視着我們，媽媽看似堅強，但她的那雙眼睛卻充滿温暖，當我們做錯事時，媽媽的眼神嚴厲；當我們懂事時，媽媽的眼神柔和；當……
母親是一支越燃越短的蠟燭，總是用盡全身力氣發出微弱的光照亮我們前行的路。當我們發現那支蠟燭燃盡時，才知母愛是愛，母親愛到憔悴。
母親是那束光，一直照亮我們前行的路，給我無限勇氣與温暖。
那束光作文10
記憶中總有那麼一束光，照進我心，驅散所有的疲憊與不堪，温暖我心，伴我前行。
月下，兩人攜手共賞明月。月光灑落，積水般空明澄澈；竹影交織，藻荇般交錯縱橫。只剩下一聲吟詠：“何夜無月？何處無竹柏？但少閒人知吾兩人者耳。”似乎是賞月的欣喜，卻又透出貶謫的悲涼；似乎是漫步的悠閒，卻又透出豁達的胸懷。當我再一次抬頭看月，我又會發問：“明月啊，你究竟是如何化解他的愁緒。”得到的答案總是：因為他天性樂觀。
江邊，一人漫步。潺潺流水似幽幽琴聲般在月下流淌。江面開闊，透出赤壁古戰場的雄渾力量。曾經意氣風發的周郎、戰敗赤壁的曹操都早已淹沒在歷史的`長河中，正如這滔滔江水滾滾東流不復回。曾經金戈鐵馬，現在只剩下他觀賞古蹟，感歎“人生如夢，一樽還酹江月。”其中盡顯着豪放。我曾思考過，他筆下的江水為何“不似小橋流水人家”那樣明快，卻只得到一個答案：他天性豪放。
雲聚風起，雲，黑如濃墨；風，寒冷悽清。他曳着竹杖走過。雨驟起，他沒有狼狽的逃離，只是靜靜地站在那兒，撐着手杖，迎着風雨。他回憶起了自己的宦海沉浮，回想起了朝廷上的爾虞我詐，回想起了未能實現的政治理想，回想起了與友人一次次的分別。但這些事卻永遠澆不滅他對生活的希望，他傲立於雨中，待到雨漸漸停下，他吟詠道：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”每當我從雨中匆匆走過，總會思考他為何不懼風雨，總會得到一個答案：因為他天性豁達。
每當我遇到困難，我總會問自己：為何不做像他那般樂觀、豪放、豁達的人呢？那樣我豈不也能吟詠豪壯的千古絕唱，看淡生活的風風雨雨？
他是一束光，照耀我心。
那束光作文11
在我的記憶中，是那束光讓我不再害怕黑夜，每當想起這件事，我便會激動萬分！
在我8歲的時候，我總是害怕走夜路。有一次有一次我和兩個小夥伴，在離家兩條街的公園裏玩捉迷藏，我們大概是玩得太開心了，就忘記了回家，當我們反應過來時天已經黑了，我們三個心裏都很緊張，因為我們周圍都是烏漆麻黑的，什麼也看不清。其中一個小夥伴哭了起來，喊道：“我要回家！我要回家！”他一哭，另一個也哭了起來，我不知所措地看着他們，心裏很慌亂，心想，我到底該怎麼辦？我想安慰他們兩個，可是不管我做什麼，都無濟於事。
正當我不知所措的時候，我們的“救星”來了。一位慈祥的老人緩緩地朝我們走了過來，我定睛一看，原來是鄰居張大爺，我頓時放鬆了下來，心裏充滿了希望。張大爺先安撫了兩個小夥伴，然後和藹地問我：“發生什麼事了？”我回答：“我們今天玩得太晚了，忘記回家了，現在天太黑了，我們不敢回家。”他聽後決定把我們送回家，我們跟着張大爺慢慢的走，張大爺一邊走，一邊給我們講盤古開天的故事：在很久很久以前，天地不是分開的……天黑得讓人害怕，可我卻有一點也不怕，張大爺像一束明亮的光指引着我們回家的路，讓我們忘記了黑暗給我們帶來的恐懼，我們就像絕望的人重新看到了希望。
寧靜的夜晚，一個慈祥老人領着三個孩子朝着家的'方向慢慢地走着，他們就像一艘小船，朝着屬於他們的温暖的港灣行駛着，他們彷彿並不在乎周圍發生的事情，就這樣慢慢地走啊走，走啊走……
每當回憶起這件事情，我總會產生出一種感激之情，是張大爺的那束光，讓我不再懼怕黑夜，讓我變得勇敢，謝謝你張大爺！
那束光作文12
童年的記憶如同一副長長的畫卷。會隨着時間而褪色，可童年記憶裏的那盞燈，卻讓我自今無法忘懷。
天色已經暗了下來，但這讓剛從培訓班裏出來的我不知所措。只得牽起我的那倆“除了鈴兒不響，哪都響”的自行車上路回家了。
漆黑的夜，風張牙舞爪地在我耳邊呼嘯，小狗像是在給風助威似的大叫。風更加猖狂了“呼！呼！呼……”地狂叫。我的自行車好像隨時都要散架似的，“咔……咔……”地向我抱怨。
我十分害怕，周邊的燈好像有感知一樣，總是在我到來之前熄滅，幾乎不能看清這凹凸不平的路面。
不遠的'一個拐角處，有一絲黃色的燈光我頓時加快了速度，努力地向那駛去。終於，我來到了拐角處。
那裏，有一位賣餛鈍的老大爺。飽經滄桑，眼角皺紋細密如網；手上，額頭上，佈滿的皺紋，如同一個縮小版的迷宮。
“大爺！還沒回去呢？”我對着那大那位老大爺問道。
“就回了，就回啦！”老大爺一邊收拾攤子，一邊迴應我。
“那我先走啦，大爺。”説完我便駕着車依依不捨地離開這個充滿光明的地方。因為這一道道柔和的光芒照在我身上格外温暖……
突然，前方的道路上一片金黃！我下意識地回頭一看，只看見滿臉慈祥的笑容，一隻手提着燈斜照的大爺。一圈圈白色的水蒸氣懸浮在他的頭上，彎彎的眼角流出了一種名叫“關愛”的情感……
“謝謝您！老大爺！”那柔和的光，暖暖的，一直暖到我的心裏……
直到如今，那束柔和的燈光與老人佝僂的背影仍然提醒着我：要時刻關愛他人……
那束光作文13
也許，你在散發光芒的同時，正面對着死亡；也許，你的頭上，已經長滿了白髮；也許。其實並不奢求任何的回報，只要，每天看到那一張張純真的笑臉。
老師，您就像那一直蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您最希望，看到那一個個滿意的成績。您為我們每一個人，都操碎了心。您可能並不知道，自然也不在乎——您頭上的每一根白髮，都是為一個學生而凝成的辛勞，每當學生取得了一丁點兒進步，您都會興奮的喜笑顏開；可我們不認真學習，有所退步的時候，您食不下咽，寢不安席，夜裏輾轉反側，只是思考着如何使我們更好……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，六年級了，我真正且深刻地懂得這句詩的含義。現在，您為我們考上重點國中而操勞着；過去，曾經的老師讓我們一步一個腳印，腳踏實地地掌握每個年級的知識，為接下來的學習做積澱；未來；我不知道新的老師是怎麼樣，但從這六年的國小生活中，我也知道，他們定同那千萬支蠟燭一樣，默默，無私地奉獻着。
老師，我感謝您感謝您們六年來對我的照拂與關心！在我“馬前失蹄”的時候，是您與我們進行了一番語重心長的談話，讓我在學習這片遼闊的草原上重新找到了方向，繼續飛奔前進。老師，我感謝您！感謝您告訴我們人生的哲理與努力的.方向。在我“春風得意”的時候您告訴我繼續努力向未來前進的方向。我犯小錯誤，您總是嚴肅正經地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師，我感謝您！感謝您們這六年來對我的諄諄教誨，像蠟燭一般，生命雖短暫，但卻深深地刻在我的心中。此外，我也沒什麼可表達的了。
若干年後，我也許記不得你們的模樣，但您們綻放出的那束光，我將永遠銘記。
感恩那束奉獻的光，正是那束光，照亮了我的心，照亮了我人生的道路。
那束光作文14
光是温暖地給予我愛，亦如外公。
以前我總是急於求成，最後卻什麼也得不到，內心便急躁無比。
天陰沉，心急躁。
天空中雲層遮住了太陽，我去向外公訴苦，他卻笑而不語，正在練字的他拿出一張新紙，平鋪在硃紅的桌面上。
只覺得無趣，便走到梨樹旁坐下。見他拿起毛筆規整地用筆尖繞着硯台上一點轉圈，他平靜地笑着，提起筆來在紙上寫着。微風拂過，吹起了紙和他銀白的`鬍鬚，略有些仙風道骨之感。我站起身，走到他的身旁。雲層被風吹開一些，陽光從縫隙漏下一兩點下來。天微晴，心不急。
近看外公練字，他又在硯中沾了點墨，墨汁漾起漣漪，在微光下閃着白光。這時，他的眸子裏填滿了專注，右手緊握着毛筆，泛白的指尖上皺紋似乎能夠一層一層撥開，手背上的青筋似青龍一般攀在手上，左手壓着紙的邊角，右手手腕往下一壓。
毛筆在紙上滑動着，如魚得水一般，卻不小心彎了一筆，我覺得這並不失大局之雅，他卻連連搖頭，將紙丟棄在一邊，重新拿出一張，再次提筆又開始寫起來。這時雲霧幾乎散去，卻颳起了風。
天起風，心不解。
我感到奇怪，為什麼要重寫呢？明明幾乎完美，卻狠心丟棄？
陽光下，外公的眼中閃着堅定的光，眉頭略有些緊鎖，在額頭上方擠出一片皺紋，眼角的皺紋也似乎水波一樣漾開在臉上。風輕輕吹過，吹起一些髮絲，光下閃着銀光。他嘴一抿，提筆揮如閃電，絲滑的字在紙上卻顯得剛勁有力。
寫完了，他放下筆，舒了一口氣。風停，陽光頓時傾瀉而下，光束傾瀉在我身上。温暖、有愛。
“光照心田”。
“水波不驚”。
天晴朗，心平靜。
外公亦如一束光，照我心田。幸好，有那束光，我找回自己，平靜做事，追求完美。
那束光作文15
你記憶中的那束光，可能是五彩繽紛的街道霓虹，可能是如沐春風的秋日暖陽，而在我記憶中的那一束束光，不斷照亮我的心。
美好的夏夜，柔白的嬋娟掛在天空，皎潔的月光映在大地上，似乎給大地灑上了一層白霜。這束光，寄託着多少他鄉遊子思念的淚光。我一個人在林陰處走着，月光，又盪漾着多少人的'心房？月如同一面明鏡，映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我漸漸地走到街上，歡快和熱鬧大步來到了我的身旁，這一束束光，帶來了喜悦，趕走了冰涼。我不斷穿梭在各種街道，眼睛又被一道道目光所吸引，笑容滿面的營業員眼裏散發出熱情的光芒；互相幫助的朋友，眼裏散發出友誼的光芒；急切趕路的工作者，眼裏散發出責任的光芒。走出街道眺望，遙遙望見遠方的明燈，那一束束光芒又散發着怎樣的情感？海上的燈塔終年明亮，又是為了誰呢？為了一艘艘輪船不再迷失方向，為了一個個需要光明的人都能看到希望！走至河邊，陣陣漣漪泛起層層波光，在我眼中閃爍，就這樣普通的一條小河，一陣平凡的波光，不也能讓人依戀讓人幻想嗎？
慢慢地我走到自家樓下，各種各樣的光已泛起了我的陣陣淚光。漸漸潤濕的眼裏，是我家亮起的那一盞燈光，為我守候的那盞燈光……
友情的光，責任的光，思念的光，温暖的光，熱情的光，希望的光，幻想的光，親情的光！我記憶中的那束光，是有感情的一束束光！是給人無限幻想的一束束光！記憶中的那束光，你承載了我的情感，寄託了我的希望，我愛你，那一束束照亮我心的光！