童年學生作文
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的童年學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年學生作文1
每當想到或聽到“童年”這兩個字時，那件事就會不由自主的出目前我的腦海裏。
小孩們都愛春節，我也不例外。由於春節時小孩們會有壓歲錢和自己喜歡的新衣服，還可以玩鞭炮。在我七歲那一年的除夕，我買了非常多種鞭炮，其中有一種最令我難忘，叫做“足球炮”。它的外殼是一個塑料的足球蓋，一根綠色的藥捻從“炮眼”裏面精神抖擻地鑽了出來，由於它的威力非常大，所以愈加讓我難以忘記。
我的鞭炮並非在除夕放，那樣太不引人注目了。我喜歡第二天放，如此，村裏的小孩都會眼饞，也能顯出我的炮是與眾不同的。
除夕的第二天晚上，由於我白天在路邊潑了水，目前結上了一層冰，都凍實啦。於是我開始了破冰行動。我把鐵棍燒熱了，從冰的底部向裏鑽了一個能放下足球炮的眼，趁鐵棍還沒有涼，我立刻塞進來了一個足球炮。不料，我用鐵棍往裏捅它時把它點着了，而我還全然不知。直到看見裏面冒煙，我才知曉。
我立刻捂上了耳朵，向遠處跑去。“咣”的一聲，炮響了，只見一塊冰“嚯”的'向我飛來，直接砸到我的頭。真疼啊！我心想，君子報仇，刻不容緩。我立刻又用鐵棍鑽了一個洞，然後塞進一個足球炮，看着遠處的一個豁口。我説：“嘻嘻，這次還不死！”可又不小心把炮點着了。“咣”碎冰渣子濺了我一身，還有些蹦進了我的脖子，真涼。好啊，是你先動的手，那就別怪我不客氣。
我看冰只剩下了一大塊，心想，不可以，這次得改變策略。我籌備一次燙兩個洞，兩個洞不挨着，分別塞進來了一個足球炮。“哼，你完了。”我點了一個足球炮，正籌備點第二個，鐵棍剛拔出來，時間就不夠了。我想：別點了，快跑。我放下鐵棍，拔腿就跑，可是冰面滑溜溜的，哪能站得住呢。於是，沒跑幾步，我就趴在了冰面上。我也不管了，索性當起了“四足動物”迅速向前爬，爬了幾步又站了起來，跑了老遠，我才想起足球炮爆炸了嗎？我又小心翼翼的走回去，看着路上晶瑩透亮的冰渣子，原來足球炮爆炸了。我卻毫不知情。
想起被冰欺負，還做了一次“四腳動物”這件事，我就不由自主的發出笑聲。
童年真有趣，你覺得呢？
童年學生作文2
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”記得小時候，我總就是一邊唱着這首歌，一邊無憂無慮地玩。那時候只覺得這首歌曲調很好聽，歌詞很好記，至於歌詞的內容所包含的意思，就從沒有認真地考慮過了。
我長大了，從國小升到了國中，兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的就是一副永無盡頭的擔子——作業，作業，作業……“我想歌唱可不能唱，還有許多複習題還沒做……”這時的我，彷彿就是一葉無人掌舵的小舟，在作業的海洋裏隨風飄蕩。一個浪頭接一個浪頭地向我撲打着，我暈頭轉向。這時只得勉強打起精神，提着那隻早已痠痛發軟的手，拈起筆再“戰鬥”下去。似乎大自然造就我就就是為了寫作業，而不就是幹別的。我常常想，什麼時候才有人發明一種魔法，讓我重新返回到童年時代，永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的`大陸上呢！
童年的自己就是那樣的無憂無慮生活，雖然那時在家長眼裏很頑皮，家長在自己的嚴重就是如此的嚴厲，但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界，如詩如畫，在一個孩童眼中，幾乎什麼都會勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還就是樹幹上爬行的小螞蟻，那時的天總就是那樣的湛藍，像一顆晶瑩剔透的藍寶石，又像就是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友，總就是數也數不清，正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個，嘿嘿嘿！”那個時候，只要就是夥伴就算就是志同道合，一個目的——玩，現在想來卻也不知當時自己哪來那麼一個玩的勁頭，硬就是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還就是那樣讓人好奇，發人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。
回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個音符將童年的快樂串聯，每個節拍，每一個音調，將童年的生活融入這歡快的曲調。
高唱童年之歌：我的未來不就是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。
我向往我的童年，因為童年如歌般甜美。
童年學生作文3
我的童年是豐富多彩的，就像金色沙灘上的貝殼五彩繽紛。下面就讓我給大家撿一隻最漂亮的來一同分享吧！
那是一個冬天的早上。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔；像銀一樣白；像煙一樣輕；像柳絮一樣柔，紛紛揚揚地從彤雲密佈的天空中向下飄灑。樹木、房屋都已是銀裝素裹，地上積滿了厚厚的白雪，把整個大地蓋得嚴嚴實實。這麼美麗的雪景一定要讓我的好朋友們一起來分享呀！我便給我的好哥們李怡然、呂瑞陽和王小明打電話讓他們在廣場會合。於是我穿上厚厚的棉衣，戴上手套和護耳下樓向廣場快步走去，他們都在那兒等我，便飛快地跑過去。
首先，我們要爭人，我和明明剪刀、石頭、布，我贏了，我先選了李怡然。我和李怡然是一對形影不離的好朋友，他是一個機靈淘氣的人，胖乎乎的臉蛋上長着一雙調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石，只要他一眨巴眼，準出鬼點子。我們兩個組合在一起，那是再好不過啦！他人機靈，手快，做雪球當然也很快。我嘛，比較胖，有力氣，瞄準力很好。人分好了，接下來就該激烈的戰鬥了。
李怡然用他那小手快速地做雪球，我則不管三七二十一，拿起一個雪球就準備打。這時，我忽然看見呂瑞陽舉起手拿着一個雪球想對我發起進攻。“沒門兒！”我拿着做好的雪球迅速地瞄準他的手，使勁兒一扔，正好打住他的'手，他手裏的雪球一下子就掉了。呂瑞陽生氣了，拿起一個雪球對準我的頭砸了過來，幸好我機靈地躲了過去，他迅速去拿雪球，我趁着好機會拿起雪球，對準他的屁股打了過去，他想躲過我的攻擊，沒想到卻滑倒在地來了個屁股朝天。然後，我又從地上抓了一把雪跑到他的面前一扔，給他來了一個“仙女散花”。呂瑞陽氣的忍無可忍，用腿一下把我絆到了，害得我吃了一口雪。“嘻嘻，這雪真好吃，像糖但不甜你要不要嘗一口嗎？”他聽了我這番話哈哈大笑起來，我趴在地上，手裏抓了一把雪，小心翼翼地站起來，躡手躡腳的走到他的背後，把雪猛的一下子塞進他的脖子裏，只見他渾身不自在，動着手抖着腿扭着屁股，好像在跳扭屁股舞。我們大家都情不自禁的笑了起來，這場戰鬥在我們的笑聲中愉快地結束了。雖然我們的手冰涼冰涼的，但身上已經是汗流浹背了。
童年有太多太多的記憶值得我去回憶，但這場雪仗卻始終不能忘記，它給我的童年增添了無窮的快樂和色彩，我愛我的童年。
童年學生作文4
童年是那樣五彩斑瀾、光彩鮮豔，又是那麼年幼無知、令人回味無窮。每當我想起那些童年往事時，我就會情不自禁地笑出聲來。
記得那是我上幼兒園，放假時所做的一件事。
有一天，爺爺、奶奶帶我和弟弟去鄉下的伯伯家，當我們走過田間地頭，遠遠就看見伯伯、伯母在地裏幹活，於是，我撒開雙腿向他們跑去，並向他們問好。我跑到他們身邊，看他們幹活，好奇地問道：“你們在幹什麼呢？”伯父説：“種豆子。”只見伯母把一些豆子放在伯伯印的小坑裏，然後蓋上肥料，還用腳踩一下。我不解地問爺爺：“這樣不會爛掉嗎？”爺爺説：“不會的。過幾天就發芽了。”伯伯告訴我説：“現在種幾粒豆子，以後會長出很多的`豆子，等我收豆子時，再炒豆子給你吃。”我記住了爺爺和伯伯的話。
第二天，奶奶帶我們回家，路過食品店時，我吵着讓奶奶給我買一包糖果吃，奶奶不答應，我就撒嬌不回家，奶奶拗不過我，只得依了我。到家後，我把那包糖打開，然後就坐在沙發上津津有味地吃起來。當快吃完時，我突然想起伯伯種豆子的事，趕緊把剩下的那些糖拿到屋後，種在菜地裏。我想以後就會有很多糖吃了。晚上，我夢見地裏的糖果長成一棵棵大樹，結出花花綠綠的糖果，我採啊採啊，怎麼也採不完，高興得笑醒過來。等到天亮，我匆匆忙忙地跑到菜地去看糖果是不是真的長出來了，可是沒有。以後，我天天去看，希望我種的糖果快點長出來。一天，兩天、三天……時間已過去半個多月，令我納悶的是，總不見糖果發芽。我沮喪地都不和家裏人説話，爸爸、媽媽看我整天悶悶不樂的樣子，關切地問：“寶貝，怎麼了，是不是病了？”我終於忍不住大聲哭起來，邊哭邊罵：“伯伯騙人，爺爺也騙人！”我把種糖果的事説給大家聽，全家人聽了笑得前仰後合。爸爸摸着我的頭，疼愛地説：“傻孩子，糖果是沒有生命的，怎麼可以種呢？”爸爸還給我講了種糖和種豆為什麼不同，我聽了似懂非懂地點了點頭。
現在，我已經上五年級了，懂得了許多事情，再也不會幹那樣的蠢事了，回想童年的往事，真覺得可笑。
童年學生作文5
記得我在上海市青浦區鳳溪國小上一、二年級時，有一個很要好的同學，由於他從上一年級時就整天戴着一副眼鏡，全班甚至是全年級五個班都沒有第二個，我們背地裏都叫他“眼鏡”。雖然因為我的爸爸媽媽到崑山發展的原因，自三年級後，我們就分開了，可是，我還是一直都在想念着他，想念我和他交往的那段舊事。那時的他，個子不高不矮，長着一張十分可愛的'圓圓臉蛋。
因為我爸爸媽媽是被世人尊稱的外地“農民工”。所以雖然同住在一個村民小組，卻鮮有交往。儘管在入學前我們還在同一個幼兒園同過一年學，彼此卻並不認識。進了國小碰巧又是分在同一個班，相互之間也同樣是沒有往來。然而，一件意外的事，總算是打破了這種沉默，使我們不但有了交往，還成了好朋友。那是在一年級下學期，他和同學玩球時，不小心把眼鏡搞壞了，眼睛也受了傷。
也正是他的眼睛受了傷上不了課，使他不得不在家休息。為了趕上學習進度，就在他休學的第一天晚飯時，他爸爸破例來到我們租住的小屋，向我詢問上課進度和老師佈置的作業。當時我爸爸媽媽還在公司加班沒在家，爺爺奶奶覺得有點意外，連忙熱情的接待了他。因為這次登門造訪，使我們家認識了到上海數年除房東以外的第一位本地人。在後來的日子裏，我每天幫他把老師佈置的作業和老師批改好的作業本送到他家，又每天把他做好的作業交給老師批改，一直到他眼睛恢復後去上課。由此一來，我們也因此成了好朋友。以後就經常在一起看書，在一起玩。
也由於我跟“眼鏡”同學成了好朋友，班裏其他的本地同學，也逐漸和我有了交往，我們兩家的家長也開始有了往來。就連當地的村民也漸漸對我們有了熱情，見了面也常常會打個招呼了。這位“眼鏡”同學，就是我在鳳溪國小最要好的朋友——戴君順。由於和他的交往，我懂得了什麼是友誼，什麼是關心和幫助。學會了離開老家的幼年玩伴後，怎麼和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事，也使我從上海轉學到崑山後，雖然是插班學習，卻能夠很快的適應新的學習環境。它讓我久久難忘。
童年學生作文6
如果讓我來描寫童年趣事的話，我會把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花;我會把它比喻成一個盒子，一個裝着許多祕密的盒子;我會把它比喻成一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架……我的童年就是在這種快樂幸福中度過的，現在就讓我帶領你一起來分享我那童話般的童年。
我的童年是在外婆家長大的。我的外婆是一個絕頂聰明的'人，她的嘴裏有着説不完的童話故事，她的腦袋裏裝着匯成商學院的知識。我們家旁邊有一座舊體育場，體育場的一角有一堆沙子，外婆經常會帶我出去玩。每次我玩累了，外婆就會撿起一根樹枝，教我寫字。有一次，外婆寫了一個大寫的“一”字，又寫了一個阿拉伯數字“1”，外婆告訴我，這兩個字都讀“yī”。這時，我小小的心靈充滿了疑惑，我就問外婆：“為什麼橫讀yī，豎着也讀yī呢?”外婆告訴我，這兩個字本來就都是讀yī啊，這個理由無法讓我信服，我不依不饒，纏着外婆要説個清楚。外婆想了一會兒，對我説：“它很淘氣，喜歡變來變去，橫的成了文字，豎的成了數字。”我聽了之後哈哈大笑起來，原來它和我一樣淘氣啊。現在回想起來，覺得外婆還是一個幽默、風趣的人。
童年的生活充滿着天真與快樂。那時候我經常看到外公在種花，那花兒可漂亮了。有一天我的腦袋裏突然萌發出一個奇怪的想法，花兒可以種，還可以開花結果，那糖果也應該可以種啊，如果這樣不就可以長出好多糖果嗎?想到這，我拿起我自己的小鏟子，在外公的花壇邊挖了兩個小坑，將我最心愛的兩顆糖放了進去。然後學着外公的樣子，填上土，用自己的小腳把土踩實，澆上水，期待着糖果發芽開花結果。從那以後，我天天去給糖果澆水，盼望着它能快快發芽。可是一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，糖果還是紋絲不動。我非常好奇，這究竟是怎麼一回事?於是拿來我的小鏟子把土坑鏟開。我驚奇地發現裏面的糖果不翼而飛了，只剩下兩張黏黏的糖果紙。我急得哇一聲大哭起來。外公聽到後，趕忙跑過來問我是怎麼一回事，我哭着將事情的前因後果都告訴了外公。外公聽了，摸摸我的頭，笑着對我説：“乖孩子快不哭了，糖果是工廠裏生產的，怎麼會發芽呢?”每每想起這件事，我都覺得那時的我好天真!
我的童年趣事還有很多很多，説也説不完。當我在童年之夢中暢遊時，我真想親手摘下那芳香四溢的小花，讓芳香注入我的心房;打開那個裝滿了無窮祕密的盒子，解開一個個小祕密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄，輕輕咬上一口……
童年學生作文7
童年，像一條潺潺流動的小溪，緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏，既有歡樂的笑聲，也有傷心的淚水。當我拾起檐前的記憶，重温兒時的風鈴，只道是：流水落花春去也，去的不僅僅是一個個春夏秋冬，還有那美好的童年。今天，閉上眼睛憶起那聖潔-天真的童年生活，我彷彿又回到了那溢彩流金的時光裏。
小時候，愛抱着洋娃娃和它面對面説話，愛蹲在樹下看螞蟻搬家，愛往池子裏扔石子，看着濺起的水花，開懷大笑……但記憶最深的要數童年做過的`一件傻事。
從小我就喜歡娃娃，也喜歡纏着爸爸媽媽給我買娃娃。一天，媽媽回來神祕地對我説：“乖女兒，看媽媽給你買了什麼好東西。説着遞給我了一個泥娃娃。
呵，這個泥娃娃可真漂亮。它有一頭金黃色的頭髮。一雙像寶石一樣的眼睛，眉毛彎彎的長長的，一張粉紅的小嘴。她穿着一件大紅色的亮麗衣服，肩上是蝴蝶形的，領邊向下垂着，那裙子下還鑲了一圈白色的美麗花邊。我對這個泥娃娃愛不釋手，也不許別人碰她，生怕弄髒了它，摔壞了它。
漸漸地，我發現泥娃娃一天比一天髒了。它的臉也不像之前一樣白淨了，花衣服也不像之前一樣鮮豔了。我心想：“怎麼才能讓泥娃娃恢復之前的美麗呢?有了，平時媽媽經常給弄髒了的布娃娃洗澡，布娃娃一洗就乾淨了。我把泥娃娃用水洗乾淨了，它就能又變得漂漂亮亮的了。説幹就幹，我拿着泥娃娃跑進了廁所，找了一個大盆，拿着大盆來到水龍頭底下，擰開水龍頭，接了滿滿一盆水，端着盆子放在地上，又一股腦的把所有洗衣液全倒了進去，然後用水把它和水攪勻。水中立刻出現了許多白色的肥皂泡，並‘’啪啪啪‘’地作響，像一羣白色的精靈活潑地向泥娃娃説：‘’快來吧，讓我把你洗乾淨吧。
我把泥娃娃整個放在水裏，往她身上撩水，用手仔細的擦拭着。可是，不一會，我發現泥娃娃的臉變成了小花臉，手上也變得黏糊糊的了，看到有了這種變化，我嚇了一大跳，急忙把它丟到地上，自己則躲到牆角嚇得哇哇大哭。
媽媽聽見哭聲忙從廚房裏跑出來，她一看就笑了。她説：“傻孩子，泥娃娃是不能洗澡的，因為是用泥做的，一沾水就會變了樣。好了，別哭了，我們以後再買一個。”
每當看到碧波中的漣漪的時候，我童年的記憶就會像漣漪一樣一圈圈散開，浮現在眼前。童年像一朵七色花，有的是快樂的，有的是悲傷的，有的是夢幻的。你拿起其中一朵最美-最香的放在鼻前聞一聞，會給你帶來一絲快樂-欣喜。哪怕是童年的一件傻事，那份童真也會成為成長中的最美好的回憶。
童年學生作文8
每一位父、母都深愛着自己的兒女，總期盼着我們能成龍、成風。然而，正是這份沉重的期盼有時卻壓得我們喘不過氣來……
就拿我來説吧，自打上了國小，爸爸媽媽的“關愛天平”似乎一下子就失去了平衡，他們的目光都聚焦到了我的學習上。我的成績表也就理所當然成了咱們家名副其實的“晴雨表”！只要我在學習上稍有疏忽，家裏就會“陰雲密佈”“電閃雷鳴”，甚至有時還會遭遇“狂風驟雨”。所以每一次考完試我都會心驚肉跳，生怕一不留神便會淋一場“口水雨”或是吃一頓“竹板燒肉”。
可親愛的爸爸媽媽，你們知道嗎？我並沒有超人的才華，也沒有出眾的`智慧。為了讓這張“晴雨表”永遠“豔陽高照”，當別的小朋友快樂玩耍、享受童年的幸福時光時，我只好在一道道題海中苦苦地奮力掙扎……可你們並沒有看到我的委屈和無奈，甚至還一再告誡我這是邁向成功必須要付出的代價，是作為一個國小生應該做的！唉，爸爸媽媽，難道你們都忘了，我只是個不滿十歲的孩子呀！
為了讓我取得更好的成績，你們居然又給我報了各類的課外班，不斷地給我施加壓力！就拿上英語課外班來説吧，本來我還以為學英語是件快樂的事，可當你們抱回一本本厚重的教材時，當你們在星期六把我送進課外班的大門時，我就開始漸漸厭煩了……但為了你們的笑容，我不得不捧起書，即使再不情願也仍然堅持一本一本地啃，直至吃力地學完了“劍橋少兒英語”的全部課程。可萬萬沒有想到，當我最後一次像一隻囚鳥似的衝出英語班的課堂，準備告訴你們我已順利結束學習的喜訊時，你們竟然笑眯眯地對我説：“寶貝，這一階段英語學得不錯，為了讓你更進一步，我們給你報了‘青少版新概念英語’班！要好好學……”此時的我已經聽不清你們在説些什麼了，只覺得整個人都僵住了，好似被人從頭到腳潑了一盆冷水，渾身上下冰涼冰涼……
親愛的爸爸媽媽，我知道你們對我濃濃的愛，一直都希望我能成為人羣中那顆最璀璨的星星！然而你們想過我的感受嗎？徵詢過我的意見嗎？難道你們的童年也是這樣在一道道題、一個個“囚籠”裏度過的嗎？我向往，嚮往無憂無慮的日子；我期盼，期盼自由自在的呼吸；我渴望，渴望一個真正屬於我的童年。
童年，我的童年……親愛爸爸媽媽，我的童年我做主，可以嗎？
童年學生作文9
追尋，不停的追尋，迎着一個個歡快的腳步，追尋一個真實美好的童年……
——題記
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”當我讀到這首詩時，就彷彿回到了爛漫的金色童年。想起小時候童年時，和小朋友一起玩的美好時光……
小路的盡頭是一個新建的公園，鞦韆、滑梯、草坪與綠樹……突然心中湧起一陣愉悦的衝動，讓我們隨着風箏線去追尋童年吧！
追尋的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；追尋的童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；追尋的童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；追尋的童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念，又似那彎彎的小路，讓你成長。現在的風不可能將這温馨的回憶給吹掉；現在的雨不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有温暖的陽光將它照射，可以將它保存…。
現在我的朋友和我常常出去玩的時候在花樹下，一股熟悉的清香忽然撲鼻而來，抬眼望去，整片整片的'花林，成簇成簇的雞蛋花，佈滿山頭。
我們都被這片花海吸引了，腳步不經意地走了進去，記得以前一放學，我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹，那裏是我們最好的遊樂場，仰着小臉蛋，數着花開朵朵，宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩着那滿地的落花，沐浴着香氣四溢的花雨，還爭先恐後地搶着拾雞蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生，被塵封在那本厚厚的紀念冊中。
今天，當我們緊握着手走在這條曾經熟悉的花路時，都不禁大聲吶喊：“這個童年，我們曾在一起！”
是啊，雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶，保存了我們的歡樂，鑄就了我們的友誼，似乎連昔日的氣息也藴藏在這一絲一縷中。
追尋童年，雞蛋花樹找到了友誼的驗證，心也像開了花一樣，香香的……
童年走了，無情地走了，連同那種自由也走了，好懷念過去，心又不禁酸酸的。但今天真的好開心，尋找斷線的風箏，使我意外地找回了很多回憶，很多快樂，很多幸福。走向青春，我攜着這份純真，無悔過去……
童年，像我們採擷的珍寶，打碎了，無法再復原。童年，像象棋上的“兵”。走了，絕不回頭，它沒有理由再回頭。一年三百六十五天，而對我來説，就像一分鐘那麼快，那麼珍貴。昨天的歲月早已沒收在沙漠，再也找不到，要想找回，等下輩子吧！童年啊！你為什麼不能到流？美好的回憶被你淹沒，快樂的一刻被你奪走，父母臉上的皺紋添了幾許，為什麼不能讓他們煥發青春？童年，你就走慢點吧！我把你追尋！讓我們插上理想的翅膀，追尋童年，走向美好的明天吧！
童年學生作文10
童年是一幅畫，畫裏描繪着我五彩的生活;童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。在我們的童年裏總髮生着許許多多的趣事，件件都如天上的繁星般閃耀，其中有件趣事更是令我難以忘懷。
那是夏日炎炎的一天，我正坐在書桌前奮筆疾書，突然鳥兒撲翅的聲響打斷了我的思緒，趴窗一看，一羣鳥兒在天空展翅飛翔，非常的逍遙快活。我的臉上出現了一絲嚮往，要是我也能像小鳥一樣展翅高飛，那是多麼快樂，多麼自由啊!
那鳥兒，是怎麼才能飛起來的呢?我絞盡腦汁地想着，哦!肯定是因為它們有羽毛，這麼説來，我只有擁有羽毛，不也可以……我兩眼冒光，立刻在家的前院後院都翻了一個遍，連一根羽毛的影子都沒看見，更別説要插羽而飛了。
風兒吹過大樹，發出了“沙沙”的聲音，我看了一下，眼珠亂轉，心頭生了一計，咦，羽毛不是和樹葉差不多嗎?於是我使出吃奶的勁搖了搖大樹，一片片樹葉像下雨一般飄落下來，我興沖沖地撿起片片美夢，拿起雙面膠往雙臂上貼。
大功告成!我滿意地看着它們，手摸一摸，哇!毛絨絨的，簡直就和羽毛一模一樣，我激動的心撲通撲通地跳着，彷彿已經看到我和鳥兒一起在天空中展翅而飛，臉上不由得露出了快樂的'笑容。
我興沖沖地搬來一把小椅子，踩着它上了桌子，然後張開雙手，閉着眼睛，暢想自已已化成天上自由飛翔的鳥，隨後往上一跳，只聽“啪”的一聲，我不但沒有飛起來，還重重地摔在了地上。我疼得眉頭變成了“八字形”，心想：“怎麼會失敗呢?肯定是我手勢不對，應該是跳的時候要擺手才能像鳥兒一樣!哼，我是不會放棄的!”
於是我再次爬上桌子，堅定地大喊：“這次只許成功，不許失敗!”一切準備就緒，我便揮動着手臂毫不猶豫地跳了起來，但還是失敗了，而且這一次摔得比上一次更疼了。
我的眼淚如斷了線的珍珠一樣，“嘩啦啦”地掉在地上，怎麼會這樣呢?怎麼會這樣呢?我帶着滿腹的疑問傷心不已地跑到廚房，媽媽看我哭成這個樣子，手臂上還貼滿着樹葉，像丈二和尚摸不着頭腦。於是，我便把事情的經過一五一十地講給媽媽聽，媽媽聽了，笑得合不攏嘴，眼淚都快笑出來了。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫，彷彿也在笑我做的傻事呢!現在我長大了，每次想起這件事，總讓我忍俊不禁。
在記憶的長河中，童年趣事是最最精彩的，最最幼稚的，也是最讓人歷歷在目。
童年學生作文11
週末，老爸帶着我去參加同學聚會。吃飯的時候，老爸和幾個叔叔邊吃邊聊，我忘了老爸他們都説了些什麼，只記得他們説着説着，就説起了自己的童年。我當時很好奇，任憑我怎麼想象，也無法想象出那時的樣子，感覺他們生活在另一個世界。
走進老爸的童年，我似乎在淡淡的肉香裏感受到了一份濃濃的苦澀……
那個時候，人們生活水平普遍很低。爺爺奶奶在生產隊裏靠掙工分生活，幹多少活，分多少糧食，家裏的孩子多，一日三餐只能填飽肚子，老爸每頓都是吃令人乏味的紅薯粥、南瓜粥，有時還吃不飽。特別是到了春上青黃不接的時節，每天只能喝上兩頓稀飯。餐桌上的菜是自留地裏種的蔬菜，一年到頭難得吃上幾次葷腥，只有哪家親戚辦喜事，才能吃到幾塊紅燒肉。每當大人們在灶台前忙着煮肉時，也是孩子們最開心的時候，那剛出鍋的油膩膩、紅嘟嘟的燒肉着實讓饞夠了的孩子們大飽口福。那滋味，直到現在爸爸還記憶猶新。零食、水果就更不用想了，夏天的時候，連五分錢一支的冰棒也買不起。
看看現在的.我，媽媽每天變着花樣為我做可口的飯菜，吃的大魚、大肉，喝的牛奶、飲料，蔬菜不分時令，吃飽了，還會上一盤美味可口的水果大餐。每到夏天，冰箱裏蛋筒巧克力、冰淇淋、雪糕等塞得滿滿的，想吃什麼，就有什麼。生活在這個時代，我們感到甜甜蜜蜜。
走進老爸的童年，我似乎在瑟瑟寒風裏感受到了生活的無賴……
老爸小時候穿着上也要求不高，只求穿暖就行。爺爺奶奶一共生了七個孩子，老爸在男孩中排行老小。孩子們穿的衣服、鞋子都是奶奶做的。一件衣服，老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，穿到老三身上已是補了又補了。只有到過年的時候，才能買幾尺布做一件新衣服，每次都高興得手舞足蹈。所以，那時的孩子最盼望的就是過年了。鞋子也是一年才能穿上一雙。老爸説，每當穿着新鞋去上學的時候，心裏都美滋滋的。可是，有一次放學時，天上飄起了大雪，老爸實在捨不得把那雙新鞋弄髒，只好脱下布鞋，赤着腳走回家。等走到家裏時，雙腳已經凍得腫起來了。
看看現在的我，穿得從頭到腳都是新的。每個季節，爸爸媽媽都要為我添上好幾套新衣服。夏天穿着時尚的連衣裙，象蝴蝶般美麗;冬天穿着媽媽親手編織的毛衣和羽絨服，再也不怕老爸小時候那樣的寒冷。生活在這個時代，我們真是幸福無比。
童年學生作文12
四月，花紅柳綠，美麗的遂城生機盎然。在這萬物競相生長的時節，遂城二小組織了一次讓同學們期盼已久的春遊，地點是南方國家級林木種苗示範基地。老師告訴我們説，那裏是天然氧吧，而且有種類繁多的林木種苗，可好玩了！ 一大早，我們就陸續趕到學校。同學們嘰嘰喳喳地邊談論着即將開始的春遊，一邊伸長脖子望着校門方向……最後，車來了！我們迫不及待地擠上車，嘻嘻哈哈地朝目的地出發了。
大約有半個小時，我們到了目的地。下了車，老師讓我們排好隊後領着我們進入了基地，隨後，一位笑容可掬的導遊阿姨親切地向我們招招手，和老師一齊陪着我們四處參觀，詳細地給我們介紹着各種關於林木植物的知識。 在一間間的温室裏，我們看到了好多植物，其中，讓我最為印象深刻的，是一種叫 “金錢樹”的植物。你明白為什麼叫它為金錢樹嗎？呵呵，告訴你吧，是因為金錢樹的'葉子很像一串串的金錢！很形象的名字吧！温室裏除了形形色色的植物、種苗外，最常看見的就是辛勤的工作人員們了，他們細心地給小樹苗們施肥料、澆水，就像對待自我的孩子一樣，那種認真、細緻的工作態度，令人肅然起敬。這不，離開温室時，我情不自禁地向他們敬了個禮——你們辛苦了！
最後一站，是燒烤區，這也是我們最為期盼的了！點火，鋪上鐵網，開始燒烤。瞧，大家的動作多麼熟練！其實，偷偷告訴你，我們很多人都是初次學習燒烤的。不信，你再仔細看看：有幾位同學拿了許多串食物，全部都堆壓在鐵網上，這是在吃燒烤還是在堆積木？最好笑的還有，一位同學在烤雞翅時，看到外面熟了，就直接拿起來吃，剛咬上一口，只聽一聲尖叫——裏面血淋淋的，好恐怖啊！最後，還是老師來幫忙，才算結束了一場鬧劇…… 吃完燒烤後，我們還有一段自由活動時光。同學們有的在踢球，有的在聽音樂，有的在下棋，當然，還有對那些植物興猶未盡的，繼續纏着導遊阿姨問東問西……
時光過得可真快，雖然這次春遊有點累，但我們卻欣賞到了美麗的春景，參觀了迷人的南方國家級林木種苗示範基地，增長了好多好多關於植物的知識，真是開心極了！ 和導遊阿姨揮手説“再見”的時候，我們都有些戀戀不捨。車開了，四月的夕陽照在車窗上，為我們的歸途增光添彩……遠處的晚霞和林木看到這情景，也不禁隨風起舞，向我們發出盛情的邀請：下一個春天來臨時，我們不見不散！
童年學生作文13
車窗外，新綠一叢叢的，自然親新。不及防的想起了以前的老房子。
那時很小，很小的人兒很矯情。不是因為詩詞，只是因為喜歡菊的姿態，便纏了父親在窗外的後院兒，種了滿院各樣的菊。引得鄰家小夥伴兒們欣羨無數。
那時的雨後，打開窗子，欣賞着帶雨的菊，新鮮的空氣，像看不見的水泡兒圍繞周身。舒坦，真真是通體舒坦，輕輕盈盈的。
喜歡那份自然地安靜，很放鬆，很愉快。陰陰的天空也不再那麼壓抑，有種空靈的剔透。
父親是個頗為幽默的人，卻也嚴厲，總是逼着小小的我在家背些那時不知所云的詩。現在想想，原來詩中的意境很美。是我們現代的這些人再也無法見到、做出的美。浪漫，論浪漫，有誰能真正比得過古時的那些個詩人。無非是一味的鮮花、紅酒、燭光。缺乏了自然地真諦。
記憶中，兒時的我，經常一個人在家，不太喜歡出門玩兒。一個人靜靜地在家捧着一本童話故事，一看能看一天。卻從未幻想過自己是那故事中的女主角。
再大點的時候，偷偷的.把父親珍藏的果酒拿出來，扒在寬寬的窗台上，一邊欣賞着滿院的菊，一邊輕輕的嘬飲。不太像那個年紀孩子應有的表現，不屬於活潑可愛的類型。後來被父親發現了，奇怪的是，父親並沒有説什麼，只是笑的有點無奈。呵呵……真的不可愛呢。太安靜了，性格里有種安靜的成分。這種成分是一直到可以上學的時候，開始有所收斂的。應該也是值得慶幸的。
那時鄰居家的奶奶對我母親都如此説過：“沒見過哪個小孩在家可以一點聲音都沒有的。”搞的好像我不正常。呵呵……。
而且性格里沒有什麼温順可言。頂嘴捱揍都是經常有的。禍根就是這張不討喜的嘴。很小的時候就已經開始執拗，總是自己認為對的事就據理力爭，哪怕是不顧別人的感受。現在想想，都是孩子心性兒。
現在父親不在了，一個人有時回想回想，心裏的感覺談不上難過，倒是有種茶後回甘的味道。有時候想想覺得自己是個挺無聊的人，太安靜的人都顯得有些無聊。呵呵……
童年，哪怕是無聊的童年，現在想想都是令人很難忘的，像是污染很重的環境下，一絲最純淨新鮮的空氣。讓我近似貪婪的留戀……
童年學生作文14
“童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，尤其是今年五一節發生的那件事，讓我至今回味起來還捧腹大笑……從一首歌引入對童年生活的描寫，別具一格。
今年五一節，媽媽帶着我們一家人來到了她的老家————霞浦，探望姥姥。姥姥家住在霞浦的一個偏遠的小山村。她養了很多雞，這些雞成了她快樂的夥伴，也成了我們消遣的“對象”。有一天，姥姥、舅舅、姥爺和爸爸媽媽出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎麼這樣，出去也不帶我。在屋裏閒着沒事幹，便想去雞舍中，看看那些雞在幹什麼。我剛進去，只聽“砰”的一聲，一隻母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的`，濕濕的。這時，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這麼多的蛋，還不誇獎我，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一隻雞就掏，那隻雞好像知道自己命運似的，使勁拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎麼回事，怎麼掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎?
我偏不信，這隻掏不出來在掏另一隻吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一隻雞，我上手就掏，掏的那隻雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，再抓一隻……掏的這隻雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒誇獎我，還訓了我一頓，後來，我才知道除了雞舍中的那隻母雞外，剩下的全都是公雞。“掏”雞蛋時的心理活動描寫很生動具體。 這就是我五一假期中發生的一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：“偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事”。從趣事中悟出道理，趣事也變成了有意義的事情了。
童年學生作文15
童年的趣事數不勝數，稀奇古怪得讓人哭笑不得。但正是這些趣味組成我豐富多彩的童年，讓長大後的我回味無窮。
小時候，我家和另外兩家一起住在一棟四合院裏，另外兩家的孩子也和我一般大，正是懵懂天真，肆無忌憚的年紀。院子角落有一塊小小的荒廢的園子，大人們嫌它髒亂，便也不去管它，那兒便成了我們三個小傢伙童年的樂土。
我至今仍想不明白，那片園子哪裏有半分不好呢？院子裏是一叢叢的野草，長得極茂盛，不少昆蟲藏匿其中。撥開雜草，最常見的是黑色的西瓜蟲，胖胖的身軀極具喜感，總是那麼不緊不慢地上上下下爬，感受到人的觸碰便會迅速蜷縮成一個球;還有七星瓢蟲，紅色的外殼鮮亮漂亮，很引人注目。每當遇見瓢蟲，我們總會湊在它身後輕輕數它背上的小黑點，如果不是七個，便毫不客氣地大聲驅逐;如果是貨真價實的“七星”，便只默默看着，絕不肯打擾它的安寧。長大後想到這裏常常感概，小小年紀竟也有如此強烈的善惡觀。其它還有很多我叫不出名字的小昆蟲，都給我無限樂趣。
草叢中零零碎碎點綴着幾星野花，給園子增添了不少色彩。有紅的、藍的、粉的、白的、一半粉一半白的......你簡直數不清有多少種顏色！它們形容未長成的小姑娘，但見人已不羞縮，開得肆意，未經修剪卻自比那些温室裏嬌生慣養的花朵多一份純真和質樸。每到春天總招引來大批蜜蜂、蝴蝶，我們便追蜂捕蝶，瘋狂地奔跑、嬉鬧。這時，我們才感覺徹底擺脱大人的約束，彷彿自己與耳邊呼嘯的風融為一體。
最妙的是園裏生着一棵高大的'石榴樹，雖早已不能結果，但枝丫橫生，可以攀爬。三人中我爬樹最厲害，兩手把住上面的樹幹，一腳邁上最低的一個樹疙瘩，用力一蹬，便離了地面，然後另一隻腳找個落腳處，雙手一攀，便又上了一格。這項運動冒險而又刺激，只有我登上過樹頂，這件事直到現在想起來我也會感到自豪。
如今，那片園子早已被拆，但它仍深深烙印在我內心深處，因為它給了我最真最純的童年之趣。想起它，我的心總會泛起一陣陣温暖。而我追憶的不僅僅是那園子，更是我一去不復返的童年。它純真美好，藏在我內心最柔軟的地方。