《安徒生童話》讀有感

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《安徒生童話》讀有感

《安徒生童話》讀有感

認真讀完一本名著後,你有什麼總結呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《安徒生童話》讀有感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《安徒生童話》讀有感 1

記得很小很小的時候,總喜歡趴在電視機旁,盯着電視屏幕,期待着那輛馬車的出現。因為馬車的出現意味着動畫版的《安徒生童話》就要開始了。那時候朋友之間最火熱的話題非《安徒生童話》莫屬。因為年紀很小,並沒有聽出什麼深層次的道理來。只不過是單純的喜歡這個故事,但依舊會產生一些疑問。比如:賣火柴的小女孩為什麼沒有衣服穿,沒有飯吃?

長大後,開始步入學校,逐漸認識一些漢字,就告別了動畫版的“安徒生時代”,而迎來了文字版的《安徒生童話》。那時候最開心的事莫過於在書店裏看書。可以想象一下當時的情景:坐在書店裏的椅子上,手裏捧着一本《安徒生童話》,一邊吹着冷氣,一邊看着書,這樣的場景是多麼愜意!還喜歡邊看邊幻想,彷彿我就是書裏的主人公,還因為書裏的情節而動容。有時,我會為了主人公的悲慘遭遇而難受;有時,我會為了主人公的圓滿結局而高興。更經常因為看書而忘記了時間。但因為知識的淺薄,對小時候的疑問依然無法解決,只是潛意識中似乎知道了一些什麼。

再長大一些,我便能看到書中更深層次的道理了,當然也能解決小時候的疑問。比如:在《賣火柴的小女孩》中,我看到了當時的社會是多麼黑暗,人們是多麼的無情。一個小女孩的幸福竟然只能在天堂得到,是要死去才會獲得,那麼在當時的社會,窮苦人民的生活可謂是水深火熱、生不如死啊!而小女孩沒有衣服穿、沒有飯吃,一是因為她的'父親,更大的原因是她處在那麼一個黑暗的時代。再回想我們現在,不知道有多幸福!我們有漂亮的衣服穿,能夠吃飽飯,還能去上學。我們更應該去珍惜這種幸福。

讀《安徒生童話》,讓我明白的還不止這些。還有醜小鴨的努力與執着,人魚公主的善良與無私和軍士的勇敢與智慧,都讓我有所領悟。可以説,《安徒生童話》伴隨着我的成長!

《安徒生童話》讀有感 2

在寒假生活中,我每一天都與媽媽一起閲讀《安徒生童話》;我最喜歡大克勞斯與小克勞斯的故事了。大克勞斯有四匹馬,小克勞斯有一匹馬,大克勞斯經常欺侮小克勞斯,有一天大克勞斯打死了小克勞斯的馬,於是小克勞斯就把馬匹拿到市場上去賣。走在路上的時候,天色已晚,小克勞斯打算在附近的村莊住下來。結果農夫不在家,農夫的老婆就安排小克勞斯睡在屋頂上,農夫老婆就與牧師一起吃飯喝酒。農夫是一個很善良的人,一會,他回家了,看見小克勞斯説,怎麼睡在露天,進屋吧。小克勞斯對農夫説,我有一個魔法師,他可以變出酒,烤肉,魚與點心。於是小克勞斯踩了踩裝在口袋裏的`馬匹,又説,你聽見了嗎?魔法師説,在爐子裏,有酒,烤肉,魚與點心。於是,農夫打開了爐子,真的發現了飯菜與酒。小克勞斯又説,魔法師還可以變一個跟牧師一樣的魔鬼。於是小克勞斯又踩了踩口袋,魔法師發出了聲音,小克勞斯説,魔法師講的,打開櫃子看看。

結果,農夫打開了櫃子説,天啊,跟本鄉的牧師一模一樣。農夫想買下魔法師,結果小克勞斯得到了2 鬥錢。其實,爐子裏的飯菜與酒,都是農夫的老婆準備的,只是農夫老婆不敢出聲。農夫老婆與牧師喝酒,全被小克勞斯看在眼裏了。

所以,聰明的小克勞斯為自己賺得了財富。但是他欺騙別人的行為是不對的。我們做任何事情,要多想想,開動腦筋,才可以把事情做好,得到更大更多的收穫。

《安徒生童話》讀有感 3

《安徒生童話》我相信大家都不陌生吧!這是我最喜歡的一本書。今天,我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話》。這本書裏面有好幾篇比較長的文章:《醜小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中,給我留下最深刻印象的是《醜小鴨》。

故事中的主人公醜小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑乎乎的.羽毛,因此大家都不願意理睬它,人和動物們都不喜歡它。在家裏,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……,它處處受嘲笑,受欺侮,受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮鬥,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來——成了一隻美麗的天鵝。

這個故事如果不仔細的閲讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的含義,你就會認為裏面藴藏着一個道理。童話中的醜小鴨因自己的外表醜陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它並沒有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑着自己的努力,變成了一隻漂亮的白天鵝。

通過這個故事我懂得了一個道理,就是別人嘲笑你,你也不能自己瞧不起自己,做一件事,只要你努力、堅持,就一定會成功。也就是説一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇於奮鬥,才有可能改變自己的處境。

而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學相貌不突出,平時也不大愛説話,沉默寡言,是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求,努力學習,不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱讚。其實,像醜小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢於磨練自己,勤奮學習,長大以後一定都會成為一隻只美麗的“白天鵝”。

《安徒生童話》讀有感 4

最近,我讀了《安徒生童話選》,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我感受很深。

這個故事主要寫在又黑又冷的大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後在美妙的`夢幻中凍死在街頭,揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民的深切同情。

比起小女孩,我的生活是多麼幸福,從小到大,父母把我視為“掌上明珠”。在學校裏,有老師和同學的關心、幫助,我生活得無憂無慮,可我還是不滿足。記得有一次我上學時,媽媽給了我5元錢,我嫌少不去上學,最後媽媽沒辦法,又給了我5元錢,我才去上學。今天讀了這個故事,我心裏真不是滋味。

如果小女孩生活在今天,她一定會和我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏學習;如果小女孩生活在今天,在大年夜裏,她一定會和家人圍坐在一起,吃着各種美味的食品,欣賞着精彩的電視節目,處處受到大人的寵愛,幸福無比;如果小女孩生活在今天,她的生活一定會像蜜一樣甜,無憂無慮,幸福快樂成長,如果……

希望我們小朋友在感到不幸福,不滿足時,多讀讀這個童話故事,和小女孩比比童年,那麼我們就應該知足,好好珍惜今天的幸福生活,抓緊時間好好學習,長大把國家建設得更加繁榮富強。同時希望大家在別人有困難的時候,都能伸出友愛之手,去關心身邊每一個需要幫助的人,讓世界變得更加美好。

《安徒生童話》讀有感 5

在這本書的封面,印着幾行銀色的字:

讓5歲的孩子傾聽安徒生;

讓15歲的少年閲讀安徒生

讓25歲的青年人品味安徒生

讓35歲的成年人理解安徒生

讓45—99歲的人思索和回味安徒生。

我一直不明白為什麼。

依稀地記得在我牙牙學語時,是《醜小鴨》攜着媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時,總是模仿《白雪女皇》優雅地旋轉。在我係上紅領巾時,是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時,是《醜小鴨》告訴我要追隨理想,勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友,一如既往地拉着我的手,在成長的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。

重讀安徒生,卻給了我一個前所未有的驚喜。

微風拂過暗黃色的書頁,有意似的吹開了那隻記憶中五彩斑斕的人魚——海的女兒。饒有興致地進入夢幻般的海洋,回味兒時的童真。兒時的我讀到可憐的人魚無限哀傷地跳入大海,變成泡沫,總為人魚暗自垂淚:為何她不將匕首刺入王子,重新變回人魚?

她可以重新開始幸福生活!可當目光移開書本,我竟説不出一句話。人魚自己化成泡沫,卻沒有殺王子,多麼高尚!這個故事的結尾,安徒生沒有讓人魚失望:“通過你的善良的工作,在三百年後,你就可以為自己創造出一個不滅的靈魂。”人魚終究沒有變成人,但她擁有人的高尚靈魂。有時,人,甚至還做不到。

我甚至對小時候的'想法感到可笑,埋怨我的自私。兒時我沒有讀懂人魚,只是被情節所吸引。數年過去了,今天我進入她的靈魂,進入安徒生的思緒,我明顯的感到,我長大了。真的,我長大了。

悽慘的故事,仍縈繞眼前,揮之不去。我想,正是我的成長,對作品的理解更加透徹,讓我思緒萬千。

安徒生的童話,充滿傳奇色彩,同時暗含哲理。機敏,天真,詩意,哲理,寥寥幾筆勾勒出人類普普通通的生活。

5歲的兒童喜愛安徒生,從中得到無限遐想;

15歲的少年喜歡安徒生,從中摸索育人的道理;

25歲的青年喜歡安徒生,從中尋找自己人生的腳步;

35歲的成年人喜愛安徒生,從中體味高深莫測的哲理;

45—99歲的人喜愛安徒生,從中思索和回味一路走來的艱辛。

我明白了。因為在人的童年,少年,青年,成年,老年,安徒生給我們帶來的不僅僅是歡樂,童趣,遐想,哲理,更多是思索和悠遠的人生體味。

《安徒生童話》讀有感 6

在寒假裏,我讀了這本《安徒生童話》,被那些美麗的童話深深的吸引着。特別喜歡其中這三個故事:拇指姑娘,樹精和皇帝的新衣。當然了,我最喜歡的就是拇指姑娘。

故事講述的是:春天到了,在花園裏有個女人她祈求仙女讓它擁有一個小寶寶。於是有一天,仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細心的呵護。終於花開了,她發現了個像拇指一樣大的小女孩,於是起名叫“拇指姑娘”。沒過多久,一隻可惡的金龜子把可愛的拇指姑娘帶走了。它竟然因為拇指姑娘沒有觸角就認為她很醜,於是把拇指姑娘獨自一人扔到了森林裏,失望的飛走了。我認為小金龜很笨,它聽信小夥伴的話,沒有主見的把善良的`拇指姑娘拋棄,它一定會後悔的。可是好人有好報,拇指姑娘在森林裏救了一隻受傷的小燕子,燕子傷好後作為報答把拇指姑娘帶到了另外一個世界。在那裏,拇指姑娘和一個王子結婚了,他們過上了幸福的生活。

好美的故事啊!歷經了重重磨難的拇指姑娘,最終找到了花叢中的王子,開始了幸福的生活。這個故事我讀了好多遍,總之是喜歡得不得了,很佩服安徒生能寫出這麼棒的故事呢!

《安徒生童話》讀有感 7

《安徒生童話》是一本陪伴我度過了童年的老友了。幼時,充滿了奇思妙想的他對我自然有着致命的吸引力。無聊時,圈縮在沙發上自己看。

記得有人説過:童話一生可以讀兩次。一次在孩提時代,那時天真無邪,對充滿生機、五彩繽紛的童話信以為真。於是,我泡了一杯淡茶,坐在同樣的沙發上打算與他敍舊,毫不意外地發現沒有了當年的心境。我讀到的不再是人魚公主的慘痛和無奈,而是對她的敬佩。為了自己的愛,她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然後,《海的.女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛情故事”。

再説當年那篇賺了我不少眼淚的《醜小鴨》。小時侯,只是覺得,眾人因“小鴨子”長得特別對它苛刻的待遇感到不公。慢慢地,我也接觸到了社會,發現這種情況在社會、乃至國際上都並不少見。比如,美國的黑奴,以及白種人長久以來對東亞地區黃種人的偏見等等,數不勝數。“醜小鴨”就為我們塑造了一個很好的典例,面對歧視,不放棄,也不過激地反抗,聰明的用實際行動來説明,來證明自己的實力。

我想,安徒生對那時的世界一定是相當失望而又無能為力的吧,因為無法改變現實,所以在書中創造了另一個美好的虛幻,美好的堪比天堂的世界。

讀《安徒生的童話》,給人深深的啟蒙,也給孩子心裏帶來無限童話的樂趣。

《安徒生童話》讀有感 8

假日裏,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》,這本書不僅有趣,還教會了我許多做人的道理。

這本書中有《海的女兒》《豌豆公主》《皇帝的新裝》《一個豆莢裏的`五粒豆》《賣火柴的小女孩》……其中讓我印象最深刻、最令我感動的是《賣火柴的小女孩》。

故事是這樣開始的:在一個寒冷的夜晚,人們都在家裏過新年。一個可憐的小女孩來到大街上賣火柴,她穿着媽媽的大拖鞋,忽然一輛馬車飛馳而過,她一閃,把她的鞋搞丟了,另一隻被一個男孩搶走了。這時小女孩只能光着腳在大街上走着,因為沒有賣掉火柴,她不敢回家,找到一個牆角蜷縮在那裏,凍得直髮抖。她點燃了一根火柴,面前出現一個烤爐,去取暖,一會火柴滅了;接着又點燃了一根,面前出現了一桌誘人的大餐,她走了過去,火柴熄滅了,美食沒有了;再點燃一根火柴時,奶奶出現在她的面前,她為了留住奶奶,把所有的火柴都點完了,最後躺在奶奶的懷抱裏,和奶奶一起去了天堂。讀完這個故事,我的眼睛都濕潤了,多麼可憐的小姑娘啊!

我們現在的生活這麼優越,有着父母的疼愛,有什麼理由不認真學習呢!不能浪費自己的美好光陰。我們要刻苦學習,爭取過上更好的生活,讓這個社會不再出現這樣悲慘的故事。

《安徒生童話》讀有感 9

這個寒假我看了《安徒生童話》這本書,裏面很多故事我都很喜歡,當我看到《賣火柴的小女孩》的.這個故事時心裏非常難過。

這個小女孩因為家裏很貧窮所以要靠賣火柴為生,在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴,最後又冷又餓凍死在了街頭,看到這裏我已經淚流滿面。想想我們現在的生活和她比起來真是太幸福了。

看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現在的幸福生活。

《安徒生童話》讀有感 10

上一年級的時候,媽媽給我買了一本帶拼音的《安徒生童話》。一拿到書,我就迫不及待地讀了起來。它的文字淺顯易懂,每個故事都很精彩,我深深地被它吸引了,愛不釋手。

《安徒生童話》裏有好多故事都讓我印象深刻,比如《蝸牛與玫瑰樹》。蝸牛誇自己能開花、能結榛子、能像牛羊一樣產奶,嘲笑玫瑰樹年年只會開花,毫無意義。一年過去了,蝸牛説的大事業卻一樣也沒做到。而玫瑰花雖然平凡,只會開花,但卻給人們帶來了美麗的花朵和濃郁的花香。讀了這個故事,我明白了做人做事不要只停留在口頭上,想入非非、誇誇其談只會一事無成;行動起來,實實在在地做一些事情才是最重要的'。

還有很多故事都藴含着道理,我都覺得受益匪淺,尤其是一篇叫做《老爹總是做是對的》的故事。一開始看到這個故事時,我有點不明白,為什麼當農夫把家裏唯一值錢的一匹馬換來換去最後只換了一袋爛蘋果回來時,他的妻子不但不怪他,反而還開開心心地接受了。我去問媽媽,媽媽解釋説,這個故事是要告訴我們,對待別人犯的錯誤,要用寬容的心情去看待。而且,無論生活多麼糟糕,始終保持一顆快樂的心,這才是最重要的。有的時候,吃虧是福。農夫最後不是得到一桶金子了嗎?哦,我似乎明白了。

《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》更是膾炙人口、婦孺皆知。每個故事都很經典,每篇童話都藴含着深刻的道理。讀《安徒生童話》讓我收穫頗豐,它真是一本不可多得的好書啊。

《安徒生童話》讀有感 11

安徒生童話是一個豐富的大千世界。在這裏有可愛的小紅帽、奇特的拇指姑娘、勇敢的尼爾斯、善良的快樂王子、可憐的醜小鴨、天真的小達意…..還有美麗的小鹿、温柔的山羊、狡猾的狐狸、膽小的小兔子……,在這裏有數不勝數的小精靈。

這裏是一片奇妙的幻想天空,在這裏,也許一隻螞蟻都有奇遇,一片葉子也有魔法,就連一塊石頭也有祕密。這裏是一個純淨的空間。在這裏,天空永遠蔚藍,樹木永遠寧靜,花草永遠綻放,太陽永遠温暖。

安徒生童話正如一顆璀璨的.明珠,照亮每個人的童年,它讓我明白了學會友善、智慧、快樂、誠信和勇敢的重要性。

它遠遠不止這些,它還活躍了我的思維,開拓了我的想象,多麼質樸無華的車騎,讓我們領略了人世的的真諦。更重要的是讓我從中獲得了超越一切平凡的激情,讓我有了夢想的遠航。

《安徒生童話》讀有感 12

有人説:“雖然童話很美好,很吸引人,但它只能騙騙那些三歲小孩,我們已經長大了,已經懂點社會現實,對它,只能淺淺一笑。”也許吧。又有人説:“就是因為社會現實太殘酷,所以我們只能把對美好的嚮往在童話中一一展現。”作為童話集的代表,《安徒生童話》的作者——安徒生,就是因為小時候吃盡苦頭,才只有將自己的美好心願寫進自己的書裏。

暑假,我懷着對美好向往的心情去讀完這本書,卻對許多事物有了新的理解。就拿《醜小鴨》舉例,醜小鴨一出生就受人排擠,但他埋怨了嗎?他放棄了嗎?沒有,它無時無刻不在努力,終於皇天不負有心人,它最終成為了比那些嘲笑它的鴨子漂亮百倍的天鵝。外表美有什麼用?內心美才是最美的。

還有一篇就是我小時候做喜歡的《賣火柴的小女孩》,小女孩在新年的前夜還出來沒火柴,天氣的惡劣讓她身冷,路人的冷漠讓她心冷。很長時間過去了,她一盒火柴沒賣出去,她不敢回家,因為怕媽媽打她;在毫不知情的情況下,一輛馬車飛快的在小女孩身邊開過,她的鞋還被一個小男孩撿去。沒辦法,現在她只能光着腳躲在無人知曉的角落,看別人在家裏享受天倫之樂,自己心裏泛起羨慕的漣漪。她找了一個較乾淨的地方坐了下來,點起第一根火柴,面前出現一個火爐,她頓時覺得心裏很暖,,剛想把腳伸去暖暖,火柴滅了,火爐也沒了;她點起第二根蠟燭,她的面前出現了一個大餐桌,上面有許多好吃的,其中還有一個很大的烤鴨跳到她面前,她剛想拿刀叉去享用這些美味,“噗”,火柴又滅了;這時,她看見天際劃過一道流星,“又是誰要去天堂呢?”她想到,隨後又點起一根火柴,此時,天上的星星全都亮了起來,小女孩看見了她的祖母,立刻興奮起來,祖母告訴她,她要帶她去一個沒有寒冷,沒有飢餓的地方。不用説,那地方就是——天堂。第二天,路人在角落發現了她,她的嘴上還保留着幸福的笑容,有誰知道,她是追隨她的祖母去了天堂。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應該擁有的一切啊!可是,這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學寫完作業,便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……為什麼我和小女孩同齡,生活的'環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情,我們這裏充滿了温暖和愛意。可是,我有時卻不能很好地用功學習,這真是生在福中,不知福啊!今後,我一定要抓緊時間努力學好文化知識,不要辜負我們的祖國,不辜負我們的社會,為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮鬥!

你還想知道更多可能影響你以後生活的故事嗎?安徒生在他的作品中表現出了一種天真和樸素的特有氣質,與許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼“美”。是每個人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個人的心裏,相信你讀後一定感觸頗多!

《安徒生童話》讀有感 13

在這個炎炎夏日裏,我做了很多新鮮有趣的事情,也遊玩了不少著名的旅遊勝地,但最讓我享受的一刻卻是每天午後,捧着我最心愛的童話故事書——《安徒生童話》。

每當我看到他時,總是會在客廳裏展開無限的遐想,從字裏行間流露出來的那栩栩如生的描寫就像讓我到了不同的童話王國,和故事裏的主人公一起冒險,經歷着各種不同的生活境遇,品嚐着在真實的校園裏無法體會到的快樂和憂傷。儘管我知道那只是童話,但在那時那刻,好像自己就是主人公,那麼投入,那麼痴痴地順着原定的情節一直走到頭,然後輕輕的合上書本,靜靜地坐着,腦海中呈現的完全是《安徒生童話》中的`人、事、物。

當我清醒地回到現實後,不禁在心裏默默地感動和讚歎:安徒生真偉大!怎麼能寫出這麼多動人的故事呢?看來,我也要多讀書,讀好書,讓自己有一天也能成為一名偉大的兒童作家。這個理想很偉大吧,我會為他努力的!

《安徒生童話》讀有感 14

“她在這兒坐着,瞧着那年輕的王子,而這位王子卻還以為月中只有他一個人呢”。

出自於《海的女兒》,生動形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結局,無論何時回想,也終究認為是意難平。

讀《安徒生童話》也不再是小孩的權利,於我而言,它是一種排遣,也是一劑提神藥,因為我一進入童話人物的感情與生活中,便能獲得極大滿足感,思想也隨之活躍起來了。

其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊》,那是一個馬亮的自述,三十三夜晚,月亮則説了三十三個故事,第三夜的那個小姑娘,在它看來當時的她,算得上一朵最美麗的玫瑰花,她在那個籬笆下的小凳子上坐着,吻着她的玩偶,十年後,她成為富有商人的嬌美的新嫁娘,在華麗的跳舞廳內,後來,這朵玫瑰花在一條狹小的巷子裏病的要死,她唯一的保護者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子,讓她去街上弄錢。“她靜靜地坐着,她的雙手垂在膝上。風吹着窗子,把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。

這是一個令人悲的故事,但第三十一夜的故事卻截然不同,三個還在在玩耍,在月亮明朗光線中,一隻毛髮蓬遵的大熊走來,“這一定是一隻大狗”,他們在它身上玩捉迷藏,把那長着金黃卷發的頭鑽進熊的.厚毛裏,可這時,他們的母親來了,她慘白看臉,驚恐的説不出話來,最後還落一句“這時玩熊把戲的人也跑來了”。

安徒生的文字也很具有感染力,詩的氣氛濃厚,是現實主義與浪漫主義相結合的產物,從某種意義上來看,安徒生可現説是現代童話創造的奠基人《安徒生童話》也將成為經典,成為不朽。(任愛娜)

《安徒生童話》讀有感 15

《安徒生童話》中,我最喜歡看的是,《鋼筆和墨水瓶》的故事。

故事講的是,鋼筆和墨水瓶為詩人寫出那麼多了不起的詩句,到底是誰的功勞而爭吵,誰也説服不了誰。其實功勞是屬於詩人的,鋼筆和墨水瓶只是工具而已。

看過這個故事後我明白了,文具只是我學習的.輔助工具,要學好知識,最終還要靠自己努力的。

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