以興趣為話題作文（通用16篇）

大家都經常看到作文的身影吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敍文、説明文、議論文或戲劇等文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以興趣為話題作文（通用16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以興趣為話題作文 篇1

自從五年前我從爸爸嘴裏聽見“古箏”這個詞彙，我就深深地被這樂器吸引住了。大人們還説，它能奏出如泉水般動聽至極的琴聲，我便更想練就它。媽媽發現了我對古箏的興趣，便給我買了一架古箏。

古箏就像個長長扁扁的木匣子，上面有二十一個琴碼，每個琴碼都架着一根琴絃，箏上刻着雙龍戲珠的浮雕，整架琴呈棕黑色。

媽媽每個星期都帶着我到老師家學習。剛開始，我先是練習指法，練好每隻手指所管理的弦：託、劈、抹、挑；搖指、掃弦、琶音、大小撮……哎，真新鮮，不出一個多月的訓練，我便出色地完成了指法基本練習。接着，我要學習使用左手作輔音，還要學會看書本，又一段時間，初級的古箏曲已經不在話下了。

一年過去了，兩年過去了，我發現練古箏是一件非常累的事情，手指輕輕觸動琴絃也似刀割，腰也因為長時間的直挺而痠痛不已。漸漸地，我對古箏失去了興趣，放學後不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古箏旁邊，寫完作業也不會再練上半小時的琴。老師知道了這個情況，語重心長地對我説：“包含，別放棄啊，你要堅持下去，不然你的努力不就白費了嗎？”啊，是呀，因為古箏，我付出了那麼多的汗水，到最後説不練就不練了，我就太對不起自己了！於是，放棄的'念頭被我打消了，我又專心地學起來。

終於，五級，六級，七級……我都過關了，拿到了不少的證書。雖然這幾年來學習古箏是那樣的艱苦，但是我現在卻體會到了無限的快樂和甜蜜。同時，我要謝謝它，是它讓我懂得了只要堅持不懈地去奮鬥，總有一天會成功——古箏。

以興趣為話題作文 篇2

昨天在廣播中聽到這樣一個故事：一位大學生畢業後，到學校當教師。開始，他被分配給別的教師代課。在代課期間，除了體育課沒有帶過外，幾乎所有的課程他都代過了。這一段時間他的心情非常不好。他回家後把自己的情況告訴了父親。父親問他：“你是早晨心情不好，還是晚上呢？”他回答：“是晚上。”父親告訴他：“沒關係，堅持扛過這段時間就好了。如果是早晨心情不好的話，你就換個工作吧。”果然，兩年以後他當上了這個學校的校長。在以後，他經常用父親的理論去勸道他的'朋友。凡是他的朋友因工作晚上心情不好的，後來的工作都有了成績；凡是在早晨心情不好的，要不換了工作，要不工作就沒有起色。

這個故事用一個人早晨和晚上的心情狀況，來判斷其對工作的興趣和態度。如果一個人在每天的開始，就對工作充滿了興趣和積極的態度，即使天天沒有結果，只要堅持下去，最終總會有收穫的。但是，一個人在一天的開始，就已經對要做的工作失去了興趣，他的工作怎能有起色呢？不如換個自己喜歡的工作算了。

培養自己對工作的興趣，快樂地工作，早晚你會成功！

以興趣為話題作文 篇3

顏料、畫筆、畫紙一一準備齊全，我高興的拍了拍手，這下可以開工了。

畫畫從小到大就是我的興趣愛好，這個愛好在經過多年來的堅持已經成了我每天必修的一門功課。我站在畫架前，看着擺放在窗台下的向日葵，今天這棵植株就是我所畫的對象。陽光下的向日葵熱情綻放，正對着天空中太陽的花臉充滿着嚮往。

我拿上畫筆，用沾水的淺色顏料畫出這個畫面的大致輪廓，接着由淺入深，畫紙上的圖像漸漸地成型了。我享受畫畫的這個過程，心無旁騖，注視着前方的景物，讓自己也隨着陽光沉浸在這美麗的畫面裏。

之前，因為我的'這個興趣愛好，媽媽還在暑假裏特意為我報了一個寫生班。我與陌生的同學們一起坐上大巴車，去了安徽的一個古鎮。那兒是眾多美術生寫生的聖地，純徽派的建築，傍着流水的青石板小道，清幽的環境……這一次的旅行成為了我難忘的一段記憶。

在這個期間，我的畫畫水平得到了一個很大的提升，這期間的作品有了一個質變。若説以前我的作品畫的好看的話，也只是限於表面。經過這一段期間的訓練，我的作品帶上了一種靈氣，再不同以往那般只是限於視覺的表面。這次寫生回來之後，就連媽媽都説我的畫作比以往更加有味道了。

畫畫是我的興趣愛好，我相信這一個興趣愛好將會伴隨着我走過一生。

時間一分一秒的過去了，畫紙上的向日葵也已經快要完結。我放下畫筆，腳步往後退了幾步瞧着畫紙上的向日葵後，略帶滿意的笑了笑。

每個人都會有自己的興趣愛好，找到你的興趣愛好，堅持你的愛好，你將會有一段美麗的時光。

以興趣為話題作文 篇4

我從小沒有什麼愛好，有的便只是讀書。

自從我認字以後，我就常讓媽媽帶我去書店看書，雖説有時是一知半解，或者是認字只認半個，但我仍然看的津津有味。我初次接觸的書，並不是大人小孩都必讀的四大名著，而是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，這本書是我聽同學介紹的，我便在第一時間內來到了書店，拿起書，幾分鐘便被馬小跳這個男孩牢牢的吸引住了。

我當時認為楊紅櫻是全世界最棒的作家，我便以她作為榜樣，買了她成套的圖書。隨着時間的慢慢推移，我開始瘋狂的閲讀國內外的名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《祕密花園》以及《海底兩萬裏》都是我的'最愛，但我最喜歡的還是英國作家，迪福的《魯濱遜漂流記》。

這本書使我接觸了一位英雄，他有着常人不可及的智慧和勇氣，用上天賦予他的奇幻般的命運，大膽創造了它奇幻般的人生。那幾天，我一刻不停的抱着這本書，一刻不停的揣摩人物的性格。最終，我對他做出了這樣的評價：智慧與勇氣，成功與失敗，幸運與不幸，勇猛與強壯並存的人。這本書我已經看了好幾遍了，但我仍不厭其煩，仍然愛不釋手。

四年級的時候，我看到了哥哥最愛的《聊齋志異》，便東説西説的才借上了這本書。從打開這本書開始，我就立刻丟下了毫無趣味的《雞皮疙瘩》。書中善良的小倩令我愛慕，清純的小翠使我喜愛，執着的白練秋也令我崇拜。從中，我深深的知道了：不管是人是鬼，都會有善良的一面，都會有美麗的一面。

從此，我便對古代文學產生了濃郁的興趣。説實話，除了枯燥無味的文言文，其餘的我都十分喜歡。雖然説不出它的魅力所在，但我始終認為，中國人有責任瞭解歷史文學，學會歷史文學。在所有古詩中，我最喜歡的便是那一首蘇軾的《水調歌頭》，不僅寫的美麗動人，唱起來也娓娓動聽。

直到現在，我才懂得閲讀四大名著的重要性。我喜歡讀《西遊記》，認為任何神話故事都比不上它，比不上塌實肯幹的沙僧、肥頭大耳的豬八戒、火眼金睛的孫悟空，以及軟弱善良的唐僧。《三國演義》裏的猛張飛，則給我留下了很深的印象，而《水滸傳》和《紅樓夢》，我都是讀了一點就扔下了，反正覺得沒意思，就沒必要再讀下去。

總而言之，統而言之，讀書是我人生中不可缺少的一部分。我將永遠記住冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。

以興趣為話題作文 篇5

愛因斯坦説過：“興趣是最好的老師。”在“老師”指引下，我取得很大的成就。從小我就喜歡寫書法，現在已經是書法能手了。

每當上書法班的時候，我都拿出最好的`鋼筆去練字。我寫字都是一筆一畫地寫，想在同學面前露一手。

我在書法班寫字，寫着寫着，一陣風吹來，把我的紙給吹翻頁了。翻頁的時候鋼筆還在本子上，只聽“撕拉”一聲，那一頁紙就出現一個大口子。我心想：原來這張紙是好好的，就怪這陣風，把我的紙給弄出一個大口子。我只好用第二頁寫字。

過了一會兒，老師來檢查了，見我翻到第二頁，問：“這第一頁怎麼了？”

我小聲回答：“剛才有一陣風，把第一頁紙吹翻了，紙被弄壞了。”老師聽完之後，説：“哦，原來是這樣，那你好好寫字吧！”

十多分鐘後，我寫了一篇字，老師看後，説：“還不錯，如果筆畫再拉開點就更好了。”

又過了幾分鐘後，老師一看我寫的“不”字就説：“這回好了，你開始寫‘無’吧！”我一遍又一遍地寫着，一直寫到最後一個格的時候，才寫好這個“無”字。老師一看，説：“你寫得真好，可以成為書法能手了！”我説：“謝謝老師，為我起了一個書法能手的稱號。”

在培養我的興趣愛好中，我不但得到了稱號，還掌握了寫字的方法，真好！

以興趣為話題作文 篇6

白雲上人曾説過：“有學問的人，如山藴玉，如淵藏珠，雖不現出，而精采自然光潤”學業，是一生中最重要的事情，豐富學業，人生即是多采多姿，一片光明，相對的，荒廢學業，人生即是黯淡無光，一片黑暗。

而我最喜歡的科目是生物，他對我來説非常有趣，可以學到許多大自然的事物，不僅能瞭解動物的習性，更可以知道昆蟲的生活環境，每天的天氣變化等，然而，我們可以快樂學習，並發現他不難，可以增長見聞，增長知識，更能從一些經驗中，推論出更新的理論或想法，所以，自然科學是非常有趣的。

有學業當然會有興趣，我的興趣不是一般國中生的打電玩、玩遊戲啊等興趣，而是閲讀課外讀物，翻開書本，一股濃濃的書香隨即飄過來，映入眼簾的'是一行行藴含着無限生動的文字，令我在讀書宮殿慢慢翱遊，充滿樂趣的旅程，我可以和古代的君王説話，可以和高尚的名人互動，更可以和知道無數的感人事蹟，能陶冶我的品行。

讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶，越是往下深掘就越快樂，而且絕不會空手而回，而是滿載而歸，因為每一種知識就是一塊寶，得知則終身受益，讀書的芬芳充滿生活每個角落，讓人人都可以享受讀書樂趣。

學業等於興趣，只要朝着學業發奮圖強，朝着興趣發光發熱，人生必有一番成就。

以興趣為話題作文 篇7

“你喜歡讀書麼？”

“我喜歡讀書。”

“你為什麼喜歡讀書？”

“不告訴你。”

我雖不能穿越時空，但書可以讓我穿越時空。書可以將我帶到赤壁之戰時，讓我親眼目睹這點以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰例之一；書可以將我帶到諸葛亮草船借箭之時，讓我親眼目睹他的聰明才智；書可以將我帶到藺相如完璧歸趙之時，讓我看到秦王不講信用，藺相如機智勇敢；書可以將我帶到廉頗負荊請罪之時，讓我看到一個知錯就改、勇於認錯的廉頗，一個寬宏大量的藺相如……

我雖對世界沒有太多的瞭解，但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會説話的蘋果；有高達468米的東方明珠塔；有高達8844米的.珠穆朗瑪峯；有會吃人的老鼠；有可憐的小女孩；有可愛的小精靈……

我雖不能與李白斗酒談詩，但書讓我瞭解到李白詩以為“詩聖”；我雖不能與詹天佑共同主持修築京張鐵路，但書讓我結識了這位接觸的愛國工程師；我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書讓我結識了這位民主英雄。

我雖……

書就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古蹟，讓我結識了古代的民主英雄等。

我就是一夜漂浮在書中的扁舟，我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈，傳授給我無窮的智慧。

以興趣為話題作文 篇8

生活就像一個萬花筒，裏面有着無盡的樂趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來。我有許多興趣，如：養狗、養貓、讀書、踢球……，但令我覺得學得最好的，就是我學的素描了。

學素描這件事起先並不是我先提的，雖然我畫畫挺好的，但是我並不是這麼喜歡畫畫，我妹妹要學，我也要跟着學，在剛開始學的時候，我很反感，因為我覺得週末不應該學什麼輔導班和興趣班，只要在週末把老師留的作業寫完就行了，週末就是讓玩的，讓放鬆的。所以，我報着無可奈何的心情走進了素描教室，我看到許多人在認認真真的畫着。老師第一課教我們的就是怎麼畫直線，怎麼打陰影。教完這些，我們就要畫了第一個要畫的就是一個正方體，我雖然不想學，但一看有些意思，我就開始按照書上的畫，剛開始畫時並不覺得難，可越往後畫就越畫不好，老是那條線畫錯了，這地方陰影打深了，要麼就是畫好這點，別的`地方一看不太配，就把畫的擦掉，到最後終於忍無可忍了，乾脆不畫了，我坐在位置上，看着別人畫，他們畫得很好看，很快，而且還不説一句話，我忽然明白了，就請老師幫我改一下我畫的不對的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫了一個小形正方體，讓我照着畫。

就這樣，我學素描的興趣就培養了起來，但是我現在還是不學習了，因為一上六年級作業就多了，也就沒時間了，我覺得我以後還可以學的。

以興趣為話題作文 篇9

每個人都有自己的興趣，有的人喜歡騎腳踏車，享受涼爽的微風；有的人喜歡游泳，在清涼的水裏消暑，當然，我也有自己的興趣喔！

我原本看到那些又大、又厚、又笨重的書時，便興趣缺缺，但久而久之，因對周遭的事物產生無比的好奇心，便忍不住去翻一翻那些厚重的書。沒想到！愈看愈起勁，不久後，便無法自拔，閲讀就漸漸成為我的樂趣，每當我拿起書本，無憂無慮的沉浸在書中，真是無比的快樂啊！無比的舒服、暢快！還有！閲讀不但可以令我放鬆心情，還能增廣見聞。有句話説：“讀萬卷書，行萬里路。”閲讀真是一箭雙鵰啊！

雖然閲讀是一件好事，但也不能走火入魔。有一回下課時，我ㄧ把書拿出來看，沒想到上課了，我也無法停止閲讀，結果被老師發現，氣的老師七竅生煙，被老師罵的屁滾尿流。但我熱愛閲讀的心絲毫沒有動搖，還是無法停止這瘋狂的.舉動，一再重蹈覆轍，還是被眼尖的老師發現了。老師像只張牙舞爪的大怪獸，張開血盆大口，向我撲了過來，把我心愛的書沒收了，我的眼淚差點像斷了線的珍珠從眼裏滑了出來。因此，我鄭重的警告各位熱愛閲讀的同好們，千萬別步上我的後塵，以免造成無法收拾的後果。

有句話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”相信現在的閲讀絕不會白費，希望以後能有出人頭地的一天。

以興趣為話題作文 篇10

學業是什麼？是成為大人的成長藥？是生命中不可或缺的水？是鍛鍊智商的機器？人們知道學業十分重要，但有人知道學業的意義嗎？

有人説過：“學習是源源不絕的泉水。”人是乎沒有辦法拋開學習，不管是為了學歷，甚至為了工作，學習絕對是無法停止的事。雖然學習很累，但我敢證實，“學業”一定是人生中的一條重要的單行道。唱歌、跳舞、運動……大家都有自己喜歡做的事，雖然大家都知道這些都是“興趣”，但你們知道“它”可是開闢了不少人的人生首都的“藍圖”嗎？

我們時常會説自己的興趣是什麼？可是大家都不太瞭解興趣對於我們的未來有何幫助？吳寶春師傅選擇學習做麪包來養活自己，並將做麪包發展為自己的專長、成為自己的.興趣，這興趣之後幫助他享譽國際。沒錯，在世上有十分多的例子，都是將自己的興趣與學習結合。

人生就像是一座城市，你專注於建設哪裏，人們就自然只會參觀那裏，而興趣就是一張藍圖，決定你的未來建設，但藍圖並不是你一定能心想事成的神燈，還需要學業的道路來輔佐，總之人生是不可缺少了學業和興趣的。對於未來的“藍圖”和“道路”若是模糊不清，我想唯一的方法就是用心準備未來吧？總而言之，就是顧好學業和興趣，我相信“有志者，事竟成”，有努力就會有成果的！

以興趣為話題作文 篇11

一本厚厚的書，總能帶給人一種奇妙的幻想，確實不錯，我的興趣就是讀書。我似乎已經和書融為一體了，就像如魚得水般，每當我在讀書的時候，我就像一跳活蹦亂跳的小魚融入到知識這片深沉的大海里，盡情的玩耍，收穫知識的快樂。

在一二年級時，我常常“泡”在新華書店裏，享受讀書的樂趣，因為畢竟還小，我常常愛看童話書，特別是那種帶有插圖和拼音的書，我常常為“賣火柴的小女孩”而擔憂，為“醜小鴨”的“破繭成蝶”而高興，為“皇帝的.新裝”所面臨的困境而感到好笑……在這些有聲有色的圖書裏，我度過了一個充實而快樂的童年時光。

在三四年級時，我開始讀“四大名著”當“聽”到項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯時，當“看”到唐僧師徒終取真經時，當“聽説”到宋江被毒殺時，當“看”到林黛玉咳血身亡時，我常常忘了吃，忘了睡，它們就像一縷陽光，照亮了我心中的陰霾，使我痴迷，使我陶醉。

現在，我更鐘情於散文，小説，它們不僅陶冶我的性情，還會使我受益匪淺，知其大意，了知名理，常常會令我心曠神怡，品味人生的真諦。

讀書，是一筆豐富我們課餘生活的精彩的“馬良畫筆”它如一輪驕陽，照亮了我的心靈，使我的世界光明永存，它更像一縷春風，吹拂了我的心海，使我的天空四季蔚藍！

以興趣為話題作文 篇12

大家提到他都會嘖嘖稱歎於他在美術領域的天賦和榮譽，他卻不以為然，認為幾個小獎不值得驕傲，他最清楚的是自己的努力。

暑假了，當別人在家裏吹着空調，玩着手機，看着電視的時候，他卻頂着烈日，來到那個悶熱得不行的畫室——裏面沒有空調，只是人擠人，畫架挨着畫架，畫久了只能聞到一陣濃濃的汗臭味、油墨味。可他從未抱怨過這樣的味道，一呆就是大半天，那時他十一歲，就可以把幾何體畫得毫無缺陷。

他喜歡拼命時的自己：“自己當時那麼拼命，覺得好有成就，不然現在我不會比同齡人做得更好”。

別人學畫畫，可能只是一個藉口，好讓家人不在身邊就可以盡情享受自由，最後交一張好一點的畫給家人展示一下就交差了。可是他不一樣，不學到真材實料他是不會罷休的'。

那天，畫室打算翻新一下，於是老師就把大家裝畫的袋子給扔掉了，大家都在唉聲歎氣，説自己沒有好作品交給父母看了，只有他，什麼也沒説，坐了下來，開始畫那一盤蘋果。大家問他：“你怎麼不説話呢？你畫得多好，扔掉了多可惜啊！”他回答説：“如果你在之前的練習中學到了東西，掌握了方法就會畫出比以前更好的畫了。”説完他又接着給筆下的蘋果進行排線，他堅信，這次的蘋果一定畫得更好。

大家受到他這番話的激勵，都紛紛拿起了畫筆，不再抱怨了，整個畫室只聽到畫筆劃過紙面——刷——刷——刷——

以興趣為話題作文 篇13

興趣，是理想的燈塔；興趣，是生活的寶藏。在生活中，興趣給我帶來了很多，很多。興趣，是一種甜蜜的牽引。

閲讀的興趣

從小喜愛閲讀，喜歡看各種各樣的書。在進入新學校的第一天，我就叫了同學們一起踢球。帶球，過人，球在我腳下如蝴蝶般飛舞着。終於，球丟了。旁邊的同學不滿地看着我，揮舞着雙手，示意我傳球。我裝作沒看到，心想：就你們那水平，還想進球？一個同學默默來到我身邊。“足球，是你的興趣嗎？”“是啊。”我心不在焉地回答。那你就該明白，足球是配合的運動，不喜歡配合，就談不上喜歡足球。”我好像明白了些什麼。下一次，我果斷選擇傳球給他，足球化作一道白光飛入了網窩。好球！我們緊緊相擁，我的心中充滿了甜蜜：這就是配合的樂趣啊！足球的興趣，牽引着我懂得團隊精神的重要性。

奧數的.興趣

喜歡奧數，於是去報了一個奧數競賽。筆尖飛快地舞動着，一道道難題在我手下迎刃而解。突然，一道題目把我難住了。唉，這題完全沒有思路啊！我無奈地放棄，繼續往下做。這時，一個冥冥的聲音傳來：“奧數，是你的興趣嗎？”

“是啊。”“那你做題就不該半途而廢，返回去做那道題吧。”於是，我回過頭開始做那道難題。半小時過去了，終於解出來了！雖然最終我沒有做完試卷，但收卷時我心裏卻美滋滋的，莫名的甜蜜。是啊，奧數的興趣，牽引着我勇敢面對困難。

公益的興趣

“每一次/都在/徘徊孤單中堅強……”甜美的歌聲傳來，是一個年輕的女孩在賣唱。熱愛公益的我不禁湊過去看。“我的妹妹得了白血病，希望好心人能幫幫她。”我不禁摸了摸本來想用來買零食的錢。算了，公益不能只説不做，這時還不捐款，何談對公益有興趣？我將錢展開，緩緩投入募捐箱中。愛心緩緩落在募捐箱裏，落在女孩的心裏。望着女孩感激的笑容，我的心中很甜蜜。公益的興趣，牽引着我幫助他人，關心他人。

除了這些，我還有許多興趣，它們無一不牽引着我，讓我學會了許多，懂得生活的美好。朋友啊，你的興趣是什麼呢？堅持自己的興趣吧，讓它，成為一種甜蜜的牽引。

以興趣為話題作文 篇14

每當我經過電腦公司櫥窗時，總會被電腦顯示出的程序吸引信；每當我又多了一個新的電腦軟件時，總會高興得雀躍起來，就像第一次切生日蛋糕似的，不停地翻弄着，愛不釋手，這都是因為同一個原因：我的愛好是電腦。

那是三年前面的一天，我經過一家電腦公司，被櫥窗內的電腦熒光屏吸引住了。我開始對電腦產生興趣，並在課餘時間學習電腦。現在我已對它有了認識併產生濃厚的興趣，並在課餘時間學習電腦。現在我已對它有了認識併產生濃厚的`興趣，而電腦已成為我的好友。晚上放學，做完各門功課，我就開始玩電腦；星期六、星期日和假期，完成該做的作業後，電腦又伴着我，在緊張、刺激又快樂無比中度過。操縱着電腦，我會全心投入，忘記了周圍的一切，電腦簡直把我迷住了。

傳説中的齊天大聖——孫悟空有七十二變，那麼電腦就是現在的孫大聖了。因為它的本領多。當它與它那令人快活的夥伴——遊戲軟件合作時，就會像磁鐵一樣吸引力十足；它如果被它的繩子——程序設計軟件綁住時，更會變得很聽話……這些軟件深深吸引着我，帶領我走進它那神祕莫測的世界。我可以在電腦上玩些變化無窮的電子遊戲，愉悦身心；可以藉助電腦演算數學題，以提高演算的速度和準確性；可以從電腦上學到書本中未能學到的知識而增長見聞。啊！電腦的好處真是太多啦。

不過我最怕它被電腦病毒感染，當它一旦染上病毒，就會變得像一匹放蕩不羈的野馬，難以馴服。

一個成功的電腦程序設計師必須具備全面的電腦知識才能勝任。我想電腦既成為了我的愛好，就應該抓緊空餘時間研究它，改進它，為未來的電腦世界作出應有的貢獻！當然，現在我必須努力學好各門功課，為將來研究電腦打下良好的基礎。

朋友，你有愛好嗎？你的愛好又是什麼呢？能告訴我們，共同分享嗎？

以興趣為話題作文 篇15

有一個高雅的興趣愛好，你才會有一個完美的生活。跟大部分女生一樣，我也喜歡安靜地坐在那裏，有一個好的興趣愛好會使你快樂，使你充足使你激動。因為他們帶給你無限的樂趣。

和許多女生一樣，我也喜歡畫畫，這是我學畫畫的第四個年頭了，以前也學過，但都是學一兩個月就不學了，總是吃不了那種苦。到了國中，時間越來越緊了，作業也越來越多了，我曾想過放棄，但是我彷彿感到一種力量，促使我要堅持下去。我喜歡畫畫，每當我心情不好的時候，就會拿起筆，開始畫起來，在不知不覺中不好的心情就灰飛煙滅了，彷彿它好像遇到了它的剋星，一下子就逃走了。我喜愛畫畫，我當我看到什麼我喜歡的，漂亮的東西，我都會把它畫下來，供所有人欣賞，我痴迷於畫畫，畫畫是我每星期都要乾的事情，如果不畫畫，會感到這一天空曠，沒有事幹。畫畫可以抒發我的心情。可以發現我的`快樂，可以讓我身臨其境。我的雙手夠靈活，畫的畫雖稱不上栩栩如生，卻也與實物相差無幾；捏的橡皮泥小動物雖稱不上惟妙惟肖。卻也鮮活逼真；做的手工作品雖稱不上美輪美奐，卻也生動優美。而且我還在畫畫上獲得很不錯的成就呢！我獲得《中國書畫等級考試》色彩四級的證書；全國“百花園”少兒繪畫大賽中獲得特等獎。

原來，高雅的興趣愛好，會給我帶來很多好處，高雅的興趣愛好，和我一起進步，一起成長！

以興趣為話題作文 篇16

豐富多彩的大千世界如同封鎖在謎庫石室中的珍寶，我們需要一把鑰匙去開啟石室的大門，我想，這鑰匙大概就是興趣吧！

我曾經有過許許多多的興趣愛好，比如彈鋼琴、學書法等，但這些興趣是需要艱苦的練習才能學通的，像我這樣的懶人，能保留下來的“興趣”只有我那張我引以為自豪的嘴巴了。

無論是演講時、發言時還是和朋友談話時，我的興奮度足以達到百分之百，如果你是我的一位聽眾，你是絕沒有機會體會“各抒己見”這個詞的含義的，因為你早已被滔滔不絕的話淹沒了，我的話多得足以讓人“兩股戰戰，幾欲先走”。曾有人評論我的“口才”時説，我是“窮嘴”、“話匣子”，對於我這張天生加“鍛鍊”出的嘴巴以及因之而產生的興趣，大人門常叫苦不迭，在家裏總是避免提起什麼話題，以免我“興趣氾濫”。儘管這樣，他們仍時常需要用諸如“快吃你的飯！”“快睡你的覺！”等打擊人的話來壓制住我的嘴巴和心靈。

在大人們的眼中，女孩子應該文靜而且穩重，而我卻總是讓他們失望。可是，我還是很喜歡我自己的語言天分，因為我認為説話是開朗的表現，多少會讓我顯得平易近人，另外，在與人交流的'過程中我總覺得自己可以讓自己保持足夠的興奮，沒有孤獨和傷感，讓內心的陰暗一掃而光。而在回答問題、演講和朗誦方面都有可以挖掘的潛力，常常可以略勝一籌，如果培養培養，説不定將來我還能成為像安東尼·羅賓那樣的偉大的演説家呢！

我認為只要我們的興趣對自身的發展有好處的，就不能放棄。興趣有時可以幫助人充滿活力，那麼，就讓我們保留這把鑰匙，去開啟人生幸福的大門吧！