實用的禮物的作文5篇

來源:文書谷 2.5W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的禮物的作文5篇

禮物的作文 篇1

那天,班主任老師告訴我們一個激動人心的消息:來自英國北愛爾蘭地區的一所國小的校長明天將要來我們學參觀訪問。

放學回家,我想:英國校長遠道而來,我該送給他一件什麼禮物留作紀念呢?我冥思苦想,想到自己練習了書法,而書法是中國的國粹,如果寫兩幅表示熱烈歡迎內容的傳統佳句的作品,最能夠代表中國人民的友好和好客,“對,就送這個!”我決定後,拿出宣紙,用毛筆點墨,平心靜氣,全神貫注,寫了兩幅字:一幅為“有朋自遠方來,不亦説乎?”一幅為:“海內存知己,天涯若比鄰”。晚上,我想象着英國校長收到我送的禮物後露出的笑臉,興奮得很久都睡不着覺。

第二天,我特地趁下課時,登上了科教樓,尋找英國校長。走到校長辦公室前時,我聽到了英語説話的聲音,我的心撲撲直跳,我知道,英國客人在裏面。可是校長室的門是掩着的,看不到裏面,我猶豫着:此時貿然敲門進去是不是禮貌呢,何況英國是個很講禮儀的國度,英國人的“紳士風度”是世界有名的`。正在猶豫時,我的同學賀週一過來了,她看到了我手裏拿的兩幅書法作品,猜到了我的來意,為我打氣,把我拽了進去,我看見屋裏的幾雙眼睛齊刷刷地向我看了過來,我一眼便認出其中一位便是英國校長,他大約五十來歲,個子高大,穿着一身藍色西裝,頭髮是棕褐色的,眼睛也是棕色的。屋裏坐着好幾位老師,大家都好奇地望着我。我很窘迫,臉一下子紅了。賀週一同學大方地向英國校長用英語介紹説:這是我的朋友,他想送一份禮物給您。英國校長臉上頓時露出了釋疑後的友好的笑容。得到了他的鼓勵,我輕鬆了下來,學着電視裏面看到的外交使節的禮儀,莊重地打開我的兩幅作品,微微鞠躬,用雙手托起我的書法作品,遞給了英國校長,英國校長高興地接過並打開我的作品,連連“Theyarepretty(漂亮)!”接着,他從身後拿出一個旅行袋,把我的兩幅作品放了進去,然後從袋子裏拿出兩支鉛筆,分別送給了我和賀週一,我們高興地説:“THANKS”。最後,我們和英國校長合了影。

我如獲至寶,細細地端詳着這支鉛筆,上面寫着Ireland(愛爾蘭),還有很多好看的愛爾蘭風情的圖案花紋。我想:如果我的英語能夠學得和賀週一一樣好,可以和英國客人更多地交流,那多好!

緊接着,學校宣佈了一個更令人振奮的消息:英國校長表揚了我們的好客和熱情,並和我們學校簽訂了友好合作計劃,我在心裏鼓勁:以後,我要好好學習,天天向上,將來爭取去英國交流學習!

禮物的作文 篇2

我的愛好是看書,有時候在家沒有事情就看看書,週末有時候非要讓家人帶我去看書,可家人説:“你家裏的書還不嫌多嗎?”我只能在那裏看書,不能買,每次我的生日一到,家人都沒給我買禮物,救媽媽給我買一個禮物,其他人都給我買蛋糕,不給我買個禮物,我很不開心。我喜歡款故事書、作文書和漫畫書。

我的朋友于靜文有6~7本作文書,我好羨慕他,我雖然有,但也是一本,唉!想要幾本書也有那麼難嗎?小小的願望也實現不了,這算什麼生日嘛!我一點也不喜歡,我不要這樣的生日,別人都有幾本作文書。

爸爸這幾天給我買了一本600字的作文書,我雖然跟他不熟,不過,我們倆已經成為好朋友了。我很喜歡這本書,他給我帶來了快樂,雖然比不上於靜文的'作文書,不過,比沒有書好得多了。小朋友們都喜歡蛋糕和收禮物,我的家人就算送我禮物,也不是一本書,而是玩具之類的,我已經長大了,不需要玩具了,我要好好學習,天天向上,所以我要一本書比買什麼還難嗎?

書可以給我們知識,作文書可以讓我們知道怎麼寫作文,課外書可以讓我們豐富課餘時間,故事書可以讓我們懂得沒聽過的故事,這些書不僅可以積累單詞,還可以讓我們積累東西,我相信讀過書的人比沒讀過的人更有知識!

學習對我們很重要,尤其語文、數學和英語中,語文最重要,其他兩科也很重要,讀書是生命之本,如果不讀書,你就是一個沒有用的人,俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神,”你不好好學習,就像我説的那樣,成為一個沒有用的人,會被人瞧不起,我要成為世界上有用的人才,所以我要好好讀書。就是因為這樣,所以我才要家人給我買幾本作文書,增添我的知識,長大成為有個有用的人,不被別人瞧不起的人,我要讓全世界的人都變成人才,不要被人瞧不起,我們都要好好學習,這樣就變成有用的人的人才!

禮物的作文 篇3

萬物都有自己的生日,我們也一樣。我們的生日,有時在感動中度過,有時在震撼中度過,但是,他們卻令我們難以忘懷。

再過幾天就要生日了,不知道自己能收到什麼生日禮物。前幾天自己的朋友小康生日了,他的父母送給他一部Ipad,我十分羨慕,擁有一部Ipad,成了我最大的願望。

當我生日的前一晚,我向爸媽提出了這個要求,可是爸媽都不同意,説是怕我影響學習,於是我生氣地破門而出,不再理會爸媽。生日的那天清晨,陽光依舊明媚,可我的心卻由於昨天的事而變得潮濕。早上,我起得很晚,剛起牀不久,爸爸便拿了個雞蛋給我吃,可我卻不想吃,心情不好,爸爸小心翼翼地剝開雞蛋殼,遞到我面前。我不予理會。爸爸仍然堅持,竟然唱起了生日歌,我的心情卻沒有好轉。

中午吃飯的時候,爸媽把我拉到中間的沙發坐下吃着媽媽做的美味的菜,低着頭沉默不語。這時媽媽和藹的'對我説:“孩子,不是不給你買,你現在的狀態,是虛榮心在作怪,你不能攀比別人,人要學會謙虛,不驕傲,這樣才會成功啊!你以前不是這樣的啊!”我聽了,竟被這話説的無地自容,十分羞愧,慚愧的眼淚奪眶而出。

從此以後,我再沒與別人攀比,從不驕傲,只因那次生日我得到一份特殊的生日禮物,它使我難以忘懷,牢記在心,它就是人生的教誨!

禮物的作文 篇4

每個人都有自己最珍貴的禮物。在我的卧室裏珍藏着一件禮物,它在我心中是那樣的珍貴,它將永遠發出光芒,點亮我前進的路。

記得的是幼兒園時的一個聖誕夜,我懷着激動的心情準備入睡,盼望着第二天能夠看到聖誕老人送給我的禮物。但我在牀上翻來覆去怎麼都睡不着。腦袋裏不斷想象着聖誕老人送禮物的場面,最後終於在迷迷糊糊的.睡着了。

第二天早上,我早早地起了牀,開始翻箱倒櫃的找了起來。終於功夫不負有心人,這份禮物還是讓我在櫃子裏找到了!我迫不及待地趕緊拆開一看,這不正是我期盼已久的毛絨娃娃嗎?我抱着它們到處跑,趕緊叫醒爸爸媽媽和我一起分享快樂。

但是隨着年齡的增長,我終於知道聖誕老人送禮物只是一個傳説。但當我知道以往的禮物都是父母早早起牀悄悄放在我房間的時候,我真的很感動。從那以後,我下定決心,努力學習,以優異的成績報答父母。這就是愛的禮物,裏面包含了爸爸媽媽對我的愛。他們不惜辛苦早早起牀,他們的用心良苦,就是為了實現我一個美好的願望。

禮物的作文 篇5

今天是國際婦女勞動節,是天下女人的節日。在這特別的日子,人們將目光聚焦女性,關心女人。為她們送一份禮物、一句祝福,表達對女性的關愛,讓她們感受幸福。

上午,妻子對我説:“今天是婦女節,我們出去逛逛。”我點頭應允。站在身旁的孩子聽到這句話後急忙説:“媽媽,今天是女人節(幼兒園老師交代),我送給你一份禮物(上週五園內手工)。”只見孩子迅速從書架上將“一顆愛心(手工)”拿出來送個媽媽。妻子接過禮物,感到很幸福,給孩子一個大大擁抱。

手工“一顆愛心”是在幼兒園老師的帶領下製作的,有三部分組成,三色構成。上方掛鏈為黃色,中間的愛心是用顏料將白紙塗上綠色,下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛心中央粘貼有孩子的照片,寓意母愛孕育生命的誕生。紅絲帶象徵着希望。黃、綠、紅三種顏色的搭配,老師可謂別具匠心。黃色温暖、綠色生命、紅色激情。禮物特別,含義深刻。整個手工從選材、塗料、剪紙、貼像、裝訂等過程,使孩子們動手製作並塗色,傾注純真童心。

手工“一顆愛心”的製作過程中,包含了老師、同學們的幫助及孩子的認真專注,最終才完成了這一作品。雖然簡單,但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長過程中從小知道感恩,對其進行必要的愛心教育。節日裏,將這份特別的.愛獻給自己的媽媽。媽媽由於收到孩子的這份特殊禮物而心情舒暢,倍感幸福。

“一顆愛心”,一份感恩的心。我們應將孩子的這顆愛心傳遞,送給普天下所有的媽媽,讓她們接受感恩,感受幸福。在今天這特殊的節日,把這份特別的愛獻給特別的你。祝福你們永遠快樂、安康!

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