對我影響最大的一個人作文彙編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的對我影響最大的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
對我影響最大的一個人作文1
對我影響最大的人是三國的梟雄曹操。他曾因一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”而失去陳宮的尊重；也曾因挾天子以令諸侯而遭天下人唾罵。而他對我的影響，卻極大。
他的“對酒當歌，人生幾何”展現了他的豪邁；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”更表達了他的志向。他對我影響最大的一句詩是“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。這句詩中，他把自己比作伏在馬槽邊上的千里馬，雖年老力衰，可仍有馳騁千里的雄心和豪情。充分表現了他建功立業的夢想和老當益壯的進取精神。這讓我想到他年紀這麼大還仍有這麼宏偉的抱負，那我豈不更應該發奮學習嗎？
再者，官渡之戰中也不乏體現他的雄心壯志。他手中僅擁兵8萬，而作為他原盟主的袁紹卻擁兵40萬。他深知只有把袁紹打敗，才可圖天下。他的'手下百般勸他不要輕率進軍，而他卻道：“我一點也不輕率，我已做足準備，我決定用火攻擊糧軍。”果然，他派人夜襲糧軍，放火燒了糧草。過了幾天，袁紹因糧草不支，只好匆匆打了幾仗，便退兵了。曹操做足了準備，又運用了他平時所積累的經驗，瞅準糧軍戒備不嚴，創造了歷史上第一場以少勝多的戰例。為他日後收復中原奠定了基礎。
也許我有幸與他一起馳騁沙場，看到他糧草足夠，軍士刀光閃亮，他告訴我：“我平生謹慎，每次打仗定要做足準備，使每一場仗都打贏。”多麼豪邁的一席話！我也學會了，做每一件事前要做足準備，才可保證每一次都勝出。於是，現在的我，每一次考試前，都先激起自己的“雄心壯志”，相信自己行；接着做足準備，再在考試中發揮自己的聰明才智，定能取得成功！
對我影響最大的一個人作文2
對我影響最大的一個人，我想來想去也就是她——危宇星了。
她是一個樂於助人的女孩。無論是誰，只要那個人需要幫助，她就會盡力去幫助那個人。
她是一個自立自強的女孩。她經常説：“此生雖為女兒身，但切不可自悲，七尺男兒能做到的事，我們一定也能做到！”在她的影響下，我也變得自立自強，敢於和男孩競爭了。
她是一個愛學習的女孩。我經常和她談論書籍，她還告訴我看書和閲讀文章的一些技巧及方法，這一點，對我的影響非常大。在她的影響下，我也變得更加愛學習了。
她是一個活潑開朗的女孩。當我憂愁的.時候，她會告訴我——人生是多麼美好；當我迷茫的時候，她會開導我——前途一片燦爛在她的影響下，我這個多愁善感的女孩，也慢慢地變得熱情開朗了。
她還是一個富有責任心的女孩。她的同桌是一個經常讓老師很“煩”的小胖子。有一次，老師看了小胖子聽寫的生字詞後，特別惱火，但沒有時間去輔導他，只好讓危宇星下課的時候幫助他了。老師叫危宇星先教會那個小胖子認字，再給他報聽寫。她講得十分認真、仔細，速度不快也不慢。最後不但教會了那個小胖子認字，還教會了他很多學習方法。比如：這個詞、字可以用怎樣的方法來記，這個詞怎麼理解等。在危宇星教他記生字詞時，有幾個小夥伴幾次來找她玩，她都婉轉地拒絕了，説：“不行，老師教給我的任務還沒完成呢！我不能丟下他不管！”我想要是我的話，絕對沒有她這麼好的耐性。我真佩服她，她可真是一個有責任心的人啊！
是她，危宇星，教會了我樂於助人、自立自強、愛學習、開朗大方、富有責任心。她就是對我影響最大的一個人，我佩服她！
對我影響最大的一個人作文3
九月，從來都是混雜着秋的感傷與夏的燥熱。
記得那天，我帶着對低年級的眷戀和對新學期的嚮往走進了新教室。站在講台上的是一張陌生的臉，我們沒有一見如故。我只是輕聲地對她説了句："老師好！"她也沒有多言語，只是向我微微點頭。只見這個老師站在那裏，平靜，端莊，一張略帶着嚴肅的臉讓人望而生畏。"大家好，很高興認識同學們，以後大家就叫我曹老師吧！......"聽她説話倒還是蠻隨和的，這多少讓我鬆了口氣。
她的光芒在隨後的日子裏漸漸綻放。有次單元考試，我的作文只扣了一分，試卷發下來以後，我看到作文紙上密密麻麻地寫滿了評語。隨後她讓我在課堂上讀了那篇文章。從一年級到現在，還是第一次有老師請我這朗讀能力極差的`人讀作文。"富有真情實感"是她對我習作的評價。在她的指導下，我參加了各級各類作文比賽，我的名字也越來越多地登上光榮榜。
在課堂上，她會常常跟我們開玩笑，引用生活小插曲，講述生活經歷，讓我們輕鬆地學到很多知識。我們班的語文成績不斷提高，高居年級前列。有這樣一位會講課的好老師，我們能不努力學習嗎？
曹老師常常鼓勵我們跳繩，踢毽子，曬太陽，放鬆心情，在快樂中學習，在學習中快樂。她是那樣善解人意，用幽默化解煩惱，讓我們捧腹大笑。
她在我煩惱時鼓勵我，在我快樂時對我微笑。她就在我身邊，無時無刻不在幫助我，影響我。在這快樂又難忘的歲月裏，曹老師無疑是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人作文4
她的一番話，久久的迴響在我的腦海裏......--題記
她很普通，卻給了我極大的影響力，她很平凡，但在她的身上，我發現了許許多多不平凡......
她，就是我的媽媽。
媽媽沒有工作，是一個"家庭保姆"，在家裏為我和弟弟姐姐日夜操勞。但她是那麼偉大，媽媽總教育我們，做人要清白。記得有一次，開學第一天，放學後，我在路邊見到一個户口本，裏面還有八百元錢，我一下子呆住了，"這麼多錢啊，夠我吃一輩子零食了！"我心裏暗暗的`想，可是因為怕別人發現，只好拿回家，交給媽媽，並説："媽媽，八百元耶，你分我一半吧！"媽媽一聽，臉立刻暗了下來："不行，你明天交給老師，這錢不能要！"
我一聽不高興了，那有人會把到嘴的肥肉丟掉？我試探着問："可是沒人看見我撿到錢，就算不還也沒人知道的！"
"那也不行！"媽媽一臉嚴肅地説："做一個人，就要清清白白的，不能為了佔小便宜而丟了人格，難道沒有學過《石灰吟》嗎？這便宜咱佔不得......"
一下子，我恍然大悟，是啊，一個人活在這個世上就要活的清白，活的乾淨！"孩子呀，咱家雖不富裕，但人格不能丟呀！"媽媽最後説了這樣一句話，我懂了，我什麼都懂了。一個人的人格是多麼重要啊。從那以後，我銘記媽媽的話，是媽媽，讓我知道了一個人應清白無私的道理......
我要做一個清清白白的人，做一個大寫的人，媽媽，是你，讓我懂得了這麼多，您是對我影響最大的人！
對我影響最大的一個人作文5
在我的成長過程中，有一個人讓我明白了許多道理，使我掌握了許多學習方法，對我影響很大，他就是我的爸爸。
記得我在上幼兒園時，他就教我數學，教我念0—9十個數字；還幫我買來許多插圖版的古詩、兒童詩歌。為我現在的學習打下了良好的基礎。
上三年級了，我開始學寫作文，經常會寫到一半寫不下，有時候還會無從下手。爸爸便耐心地教我寫作方法，教我怎樣列寫作提綱，怎樣用一些擬人、比喻、排比等修辭手法將句子寫得更生動、具體。正是因為有了他的輔導，我的作文才能進步，才能屢屢被老師當範文讀，並在報刊雜誌上發表。在江蘇省作文競賽中，我曾或三等獎。
12歲。我英語成績不怎麼理想，爸爸便讓我去學新概念英語，一開始學的知識還算簡單，後來課文越來越難，所涉及到的句型也越來越多，過去時、完成時、過去完成時……因為沒教完一篇課文，回家後都要對着中文默出，可我一遍又一遍地讀課文，過了一個多鐘頭，連課文都記不住，更不用説默出了。媽媽在一旁很生氣，爸爸鼓勵我説：“不着急慢慢來。其實默課文也是有辦法的。”説着便拿來一本本子，把它蓋在英文上，讓我看着中文背英文，雖然第一遍很慢，錯誤很多，但一遍比一遍熟練，到第三遍時，只有一兩個小錯誤。
爸爸不僅在學習上給了我最及時的幫助，讓我學會了寫作的`方法，背課文的方法。他還讓我知道了要學會自立要具備堅持不懈的精神……爸爸為我付出了許多許多，我也從他身上學到了許多。爸爸，感謝您為我所做的一切！爸爸，你是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人作文6
他，是一位瓦工，不管颳風下雨，都按時到崗位。飽經風霜的臉，骨瘦如柴的身軀，烏黑的眼睛顯得那麼剛毅，他獨自一人撐起了家的一片藍天。雖然他對我總是那麼兇，那麼狠，但我明白，他是為了我着想。他一向以來為我們任勞任怨，這就是我那可親可敬的.爸爸。
爸爸天天外出做瓦工，幾乎沒有時間陪家人吃飯，就算累得筋疲力盡，他也總是早起晚歸。身體不適，他也拖着沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不願躺在病房裏。有一次，爸爸因淋雨病倒了，家人再三勸他歇歇，他暫時答應了，但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人，卻永久扣不住他的心。
爸爸永久都是那麼公私分明、和藹可親，儘管我惹了禍，他總是偏袒我，這使我在家中得到了“小公主”的稱號。有一天，我不留意弄壞了別人家的菜園，裏面雞飛狗跳，菜被踩癟了，人家氣得要死，上門來找我爸。爸爸為了不讓我丟面子，只好忍氣吞聲給人家道歉補園。回到家才用家法，打在我身上，疼在爸心阿！我哭了，傷處一點也不痛，可我的心好痛。我好恨，好悔，當初就不該頑皮，不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘，時刻提醒我；爸爸就像是我的萬能筆，帶着我繪畫五彩斑斕的人生；爸爸就像我前進道路上的一盞明燈，照亮我駛向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩花，綻放在我需要的每一個地方……爸爸伴隨我走遍每一個角落。他好偉大，是他那堅強的毅力和對我的疼愛激勵了我，使我充滿了堅強的力量以應付我的學習生活。
感謝您，爸爸！我會以優異的成績報答您，我會成功的。
對我影響最大的一個人作文7
在我剛剛上中學的時候，身上仍然有着我國小時的毛病，所以那時的我因為班主任是個嚴厲的語文老師而感到十分地“倒黴”。但是，這麼一個被我認為很可怕的班主任，對我的成長卻起到了很大的作用。
“給你佈置的任務為什麼不完成?!難道你不知道那是一項作業嗎?!”老師又為我不寫作業而批評我了。接下來就是老規矩----懲罰了:把今天我佈置的生字詞，註釋，乘二，寫完給我檢查。”
唉，我怎又沒有完成作業?下次一定要認真完成它，不再受批評了!”我邊抄着，邊想着。“你的地上有一片垃圾，趕緊把它拾起來!”伴隨着老師進教室的.，無非是一些小囑咐。這個老師對我們是嚴厲的。
過了段時間，我發現老師現在對我們温柔了許多。“嗯，不錯咱們班這次又得到了流動紅旗，這與每位同學的行動是聯繫着的，按照老師制定的班規，每人加三分.....”老師坐在講台上看着消息説着，我們大家自然是很開心的，畢竟受到了表揚。可是沒過多久，我們便得意忘形了。
你怎麼沒有穿校服?不知道今天是星期一嗎?今天值日班長是誰?給他們扣分，老師又來了。“這是該誰擦黑板?你為什麼不擦？
老師的心情晴轉陰，似乎不久就要被雨滴劈頭蓋臉地砸一頓......陰晴不定的
脾氣，讓我們實在捉摸不透,
嚴厲的她讓我知道要遵守規矩，讓我知道要有上進心;温和的她讓我感受到了班級團結的力量和温暖。我遇上這麼一個對班級負責任的好老師，是多好的事啊!我的班主任老師是對我影響最大的一個人，這個“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良習慣，讓我成長了許多。我十分感謝我的班主任老師，她為我們發火，又給我們温柔;既不放鬆我們，又不緊抓我們，她是我心中的好老師!
這樣一個好老師，對我的影響是多麼大呀!
對我影響最大的一個人作文8
“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”黃老師的音容笑貌，深深篆刻在我記憶的河流裏。這位教過我的好老師，留給了我許多美好的青春記憶，教我知識，教我做人。
我的國中生活除了有點犯困之外，半點灰色都沒有。每天的數學課，數學自習，數學午休，成了我們“痛，並快樂着”的非常時光。
黃老師的.數學課節奏非常快，快到大家都是屏住呼吸做筆記，沒有一秒鐘開小差的機會。一次，我因為發燒而落下了一天的課。沒想到第二天，黃老師就把我叫到了辦公室。她把自己的的筆記本借給我記筆記。她是一位認真負責的老師，筆記本上用專門的黑色水筆寫下公式和概念，用藍筆寫做題過程，用鉛筆畫圖，用紅色標註。我感覺它不僅是一本筆記本，更像是一本數學寶典。記得那天一放學，我就去書店買了一本新的筆記本，直到現在我還一直用這種方式記筆記。黃老師總是風趣幽默，思路清楚。上課時，黃老師也會開些玩笑，但是我們也經常前一分鐘笑到肚子疼，後面就埋下頭認真地記筆記。
七年級的一次月考，一項數學成績中等的我考的並不理想。理所當然的，黃老師把我“請”到了辦公室。當我拿着試卷腳步沉重的走到辦公室門口時，卻看見她正在那翻箱倒櫃地幹些什麼。她一隻手撐在辦公桌上，另一隻手正在從辦公桌下掏出了什麼東西。我走近前去，那竟是一塊巧克力！她將呆住的我拉到一旁的椅子上，再將巧克力塞進了我的手中。“欠債還債，欠分還分。這次你的數學沒考好，下次要把這些欠我的分數都考回來哦！”我心中的石頭似乎落地了，朝他投去感激的一眼，一邊吃着巧克力，一邊聽黃老師的講解……她看似玩笑的一句話，卻激勵着我，讓我重新燃起了對數學的熱情。
黃老師教會了我們學習的方法，也教會了我們如何在社會上立足。與她共同相處的兩年，我學會了解題的思路，也養成了做作業專心的好習慣。雖然今年她被調到了分校，而我卻一直惦念着她，惦念她如同朋友般的友好，惦念她如同母親般的關懷。
對我影響最大的一個人作文9
一日同窗便是緣而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。
都説光陰似水，似水般匆匆的光陰裏有他笑意盎然也便足夠陽光。
他我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響着我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。
相識
九月，從來都是混雜着初秋的惆悵和夏末的餘温既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。
一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天我們只是按班主任的安排坐到一起我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。
而他也只是安靜的坐着，禮禮貌貌，低調得很。
我尚不知道他的"傳奇"，只是那工整認真的、一絲不苟的作業着實讓我既驚詫又敬佩。
相知
他的光芒在隨後的日子裏一點點的綻放。
我以前從來都不會想到，其貌不揚的.同桌竟如此的優秀敏捷的思維，優美的文筆既有在演講台前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拼殺。
我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內心也生出了一點點鬥志：他可以，為什麼我就不可以?
於是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外，影響我的還有他的笑。
熟悉之後，我發現他竟然也是如此悠閒風趣的傢伙他懂得從哪裏找快樂，或者自己製造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。
原來我也能學會認真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蜕變我們早已熟悉彼此的一舉一動有時候我會覺得自己都與他相似起來。
他説："我覺得你真是最好的同桌"我回應説覺得他也是或許因為我們影響了彼此吧?至少，因有他做同桌，我才不致於沉迷其他甚至荒廢學業。
他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應該做什麼來改變。
他無疑是在這滿是繁花的青春歲月裏，對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人作文10
陽光從雲層中透出來，撒向大地。抬頭看那潔白的雲，是凝滯的，已沒有了往日的飄逸。
想往常一樣，我和她一起並步回家，心中煩悶的我沒有多説一句話，只有她在身旁喃喃自語着。我試圖用心去傾聽，但事實告訴我，我不能。心中的火莫名地宣泄了出來，對着笑臉相迎的她，我竟無情的把火發泄到了她的身上。就在這一瞬間，我看到了什麼？是她的紅眼睛。我後悔了，剛才兇狠的臉一下子温柔了下來。我的眼睛越來越模糊，甚至看不清她委屈的臉。哦，是淚，在我不經意間朦朧了雙眼，也朦朧了我的心。是我的錯，我沒有認清酒無故的埋怨。怎麼辦？我的心如刀割一樣……
以往温和的聲音再次在身邊響起：“説好要堅強的，怎麼落淚了呢？”是的'，怎麼落淚了呢？我很努力的控制，淚水卻恣意地流滿臉頰。她伸出雙手，捧着我的臉，為我擦去那在臉頰上停留的不該的淚。淚，從她修長的手上滑過，滴在地上，散開了。我從淚眼中看她。那月牙似地眼睛在笑，又似乎也含滿了淚，臉頰上似乎有淚曾滑過的痕跡。
我哽咽了，聲音不知從哪裏發出的，把我內心想問的都説了出來。“你，不會生我的氣嗎？”她笑了，笑的如雲一樣純潔，“不會，當然不會啦！你是無心的，我能理解。”“為什麼要理解我？你不應該給我一個無情的巴掌，或者把我臭罵一頓嗎？你不會怪我嗎？給我一個理由吧！”我似乎對她的“懦弱”有些不滿。她對我笑了笑……
“我要你學會理解和寬容他人，自己的事自己要學會解決，不可以把火撒在別人身上……”我希望她會這樣説，但是，她沒有。因為她知道，我會懂。是的，我明白了，是她的寬容和理解影響了我，但是，太遲了……
我多想去對她説一句“對不起”、“謝謝”，但話到嘴邊又咽了回去。因為我知道，無言的理解才是真。這也應該是她無言的回答影響了我吧！
對我影響最大的一個人作文11
對我影響最大人是郭老師。
去年寒假因為交了新朋友，沒心思學習，學習成績一下子由全班前三名滑到了25名，年組排名也被甩到了三百名以後。爸爸媽媽把我送到了郭老師的輔導班。當時我一點兒學習的心思都沒有，對郭老師的態度也不好。但是郭老師對我卻很好，她總是在下課時和我談心，鼓勵我。慢慢地，我對學習感興趣了，本來以為自己沒有希望了，但是兩個月後，考試時我卻前進了將近了幾乎200名！這讓我對未來充滿了希望。我一直很努力地學數學，因為郭老師説，我會成為她的驕傲......
有一段時間我和爸爸產生了矛盾，加上學習壓力大，我總是悶悶不樂。有時我拿刀片割自己。一次我割手時郭老師看見了，她生氣地把刀片搶走了，一邊給我上藥一邊説：“就算素所有人都不愛惜你，你也要自己愛惜自己，割得這麼深萬一留疤多難看！孩子，身體是父母給的，你不愛惜自己，就是不愛父母，我的心情平靜了。過了幾天，又跟爸爸鬧矛盾了，我又控制不住地用刀片在手上，胳膊上劃口子。郭老師知道後讓我去看心理醫生，還總給我發短信，鼓勵我，讚美我。第一次收到老師的短信我受寵若驚，她説：不虛度每一天，付出才有收穫，加油！我一下子對自己充滿了信心。當我不自信時，郭老師給我發短信説：相信自己，愛拼才會贏！還有時，提醒我按時吃飯，保持良好的心情。我的情緒穩定了，有了活下去的勇氣。
郭老師，你是對我影響最大的.人。在我的心情最灰暗的時候，你把燦爛的陽光送進我的心田，是你，在我最絕望的時候看到希望。我把內心深處的感謝送給您---親愛的郭老師。
對我影響最大的一個人作文12
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。
他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無時無刻不在影響着我，陪伴着我。
兩年前的九月，夏的餘温正慢慢消退，而秋帶着它的蕭瑟悄悄鋪便整個大地。
剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對視。幾天後才開始交談，從他的言語中，發現了他獨有的魅力。於是，我們相識。
在後面的.日子裏，他給我的印象越來越深，儘管其貌不揚，且來自鄉下，多少有些土裏土氣。但他的敢作敢為，幽默風趣，熟讀歷史都讓我驚歎三分，難以忘懷。
每當課間，他都會給我帶來絕對的快了，他給我講歷史，內容生動，無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個世紀的經典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。
他不怎麼愛笑，但笑起來卻很爽朗，很清脆。他會摺疊許多小玩意兒，並從中尋找樂趣，與我分享。於是，我們相知。
兩年來，我們相處的很好，儘管偶爾也會發生爭吵，但最後總會和解。
我們彼此一天天成長，一天天蜕變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動，班上有同學説，你們倆好像!
我常問他：“我們倆會坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點點頭：“會的，一定會，我們是最好的同桌!”於是，我們開始相敬。
他——無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月裏，對我影響最大的一個人!
對我影響最大的一個人作文13
一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。
都説光陰似水，似水般匆匆的光陰裏有他笑意盎然也便足夠陽光。
他--我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響着我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。
相識
九月，從來都是混雜着初秋的惆悵和夏末的餘温。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。
一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。
而他也只是安靜的.坐着，禮禮貌貌，低調得很。
我尚不知道他的"傳奇"，只是那工整認真的、一絲不苟的作業着實讓我既驚詫又敬佩。
相知
他的光芒在隨後的日子裏一點點的綻放。
我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的優秀--敏捷的思維，優美的文筆。既有在演講台前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拼殺。
我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內心也生出了一點點鬥志：他可以，為什麼我就不可以?
於是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外，影響我的還有他的笑。
熟悉之後，我發現他竟然也是如此悠閒風趣的傢伙。他懂得從哪裏找快樂，或者自己製造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。
原來我也能學會認真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蜕變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。
他説："我覺得你真是最好的同桌。"我回應説覺得他也是。
或許因為我們影響了彼此吧?至少，因有他做同桌，我才不致於沉迷其他甚至荒廢學業。
他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應該做什麼來改變。
他--無疑是在這滿是繁花的青春歲月裏，對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人作文14
他，是個泥瓦匠，不管颳風下雨，都準時到崗。他那飽經風霜的臉、骨瘦如柴的身軀和烏黑的眼睛是那麼堅決，他獨自撐起了家裏的藍天。雖然他總是對我很兇很殘忍，但我知道他是為了我才這麼做的。他一直為我們努力工作。這是我親愛的可敬的父親。
爸爸每天出去做磚匠。他幾乎沒有時間和家人一起吃飯。即使他累了，他也總是起得早，回來晚。當他身體不舒服的時候，他也會拖着沉重的身體上下移動。又累又不願意躺在病房裏。有一次，爸爸因為下雨病倒了。他的家人勸他一次又一次地休息。他暫時同意了，但還是偷偷地跑了出去。這種疾病折磨着他的人民，卻從未折磨過他的心。
爸爸總是那麼的公開和私人，和藹可親，雖然我製造麻煩，他總是喜歡我，這使我在家裏得到了“小公主”的稱號。有一天，我沒有注意到破壞別人的菜園。裏面滿是雞、狗和狗。蔬菜被壓碎了。人們很生氣，他們來看我的父親。為了不讓我丟臉，爸爸不得不吞下他的呼吸並向別人道歉。只有當我回到家的時候，我才使用家庭方法。它傷了我父親的心！我哭了，但是我的`心很痛。我很討厭也很後悔，我不應該一開始就淘氣或者發癢。
爸爸就像我的鬧鐘，時刻提醒着我；爸爸就像我萬能的筆，用我豐富多彩的生命繪畫；爸爸就像一盞明燈，照亮我前進的道路，照亮我走向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩繽紛的花，在每一個我需要爸爸陪我走過的角落裏綻放。他是如此的偉大。他對我堅強的毅力和對我的愛激勵着我，使我充滿了堅強的力量去應對我的學習和生活。
謝謝你，爸爸！我會用我的成績來回報你，我會成功的。
對我影響最大的一個人作文15
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續；在我的眼中，老師是蠟燭，因為她燃燒了自己，而照亮了我。
她，就是教了我整整四年的班主任——徐老師。
“贈你一枝玫瑰，我的手也會留有餘香；幫你開一扇窗，我眼前也會變得亮堂”這句話最適合不過來形容徐老師啦。
每當去她的辦公室，她不是在備課，就是在用心去與學生談話；每天早上交完作業，她都能抽出時間來為我們批改作業；每當去問她問題，他總能放下手中的活，來教我們不懂的題。
她對我們無私的奉獻着，她就像陽光，為我們奉獻着陽光；她就像細雨，為我們奉獻着水分，而我們就是那棵小小的種子。正是因為這樣，她感化了我，她讓我也懂得了奉獻，學會了奉獻。
歲月是一扇門，一扇充滿記憶的門，為我打開了記憶的窗口。
那天，我生病了。一大早就頭痛，吃不下去飯，勉強到了學校，但還是感覺不舒服。我就跟徐老師説了一下，到校園裏透透氣，走走。徐老師到班裏安排了一下，就馬上出來叫我去她辦公室喝點水，並且又關切的問我早上吃飯了沒，我把事情告訴了他，他馬上去運輸幫我買了點吃的，當時我心裏暖暖的。
這就是她的關愛，真心的關愛別人。她讓我懂得了關愛，學會了關愛，真心的去關愛別人，就如同她一樣。
真誠的'關懷，是一杯清茶就足以温暖一顆冰凍的心，是一根火柴就足以點亮一片暗淡的心室，她讓我擁有一片真誠的關懷。
關懷、奉獻，這是多麼純潔的詞語啊，在徐老師身上，這兩個詞語散發出了光輝，這光輝點亮了我，點亮了我的關懷和奉獻。
她是天使，因為她給予我生命的真諦，她是燈塔，因為她照亮了我夜行的路；她是鮮花，因為她帶給了我芬香。
徐老師，永遠是對我影響最深的一個人。