寫樹木的作文(精選15篇)

來源:文書谷 1.3W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寫樹木的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫樹木的作文(精選15篇)

寫樹木的作文1

每個人都應該保護樹木,即使是一點點關心也是對樹木的一種愛。我們應該經常澆水、除草和殺死樹上的昆蟲。只要不破壞樹木,就是對樹木的一種愛護。大樹為我們提供營養,夏天天氣熱的'時候,我們可以在樹下乘涼。

樹木給我們帶來許多好處。保護樹木是每個人的責任。

寫樹木的作文2

一開始,整個天空呈現出金黃色,發射出萬丈光芒,給房屋、花草、樹木披上了金外套,爸爸的白襯衫變成了金襯衫,漲溢出光彩。漸漸地,從金黃色變成了橘紅色,略帶詩意,橘紅色的太陽照着奶奶,把奶奶的'白髮染成了橘紅色,奶奶的笑彷彿更加燦爛了。不一會兒,太陽開始泛起微紅,輕輕的如紗一般,撫摸着小姑娘的腦袋,給人無限的遐想,太陽漸漸地變紅,最終變成了一個熟透了的“大蘋果”出現在半山腰,它帶着收穫和喜悦,使人又激動又興奮,它把一旁的雲彩染紅了。

寫樹木的作文3

一年有四個季節,但我最喜歡的是秋天和夏天。先來看看夏天吧!

夏天,有很多樹和豐富的草藥。花兒真的是五顏六色,芳香四溢。小蜜蜂忍不住品嚐花蜜,彷彿在説:“好喝!”夏天,樹是直的,就像一個士兵。多麼強大!草是綠色的,就像一個小哥哥在玩耍。夏天一眨眼就過去了。再來看看秋天!秋天會加衣服,草會枯萎。大樹皮的顏色就跟巧克力一樣,看到就流口水!蜜蜂舒適地生活在它們的巢裏。他們都在吃蜂蜜。

秋天,果實成熟了。人都是吃甜的水果,都是幸福的!

但是我最喜歡的是秋天,因為秋天是收穫的.季節,每個人都可以品嚐到甜美的水果和收穫的喜悦,所以我愛秋天!

寫樹木的作文4

一天早上,天氣好的時候,我媽媽帶小紅去公園玩。當他們看到小紅向它走來時,花兒非常高興。小紅看到花那麼漂亮,很喜歡。她一伸手,媽媽就對小紅説:“小紅,我們不能摘,他們也離不開他們。”

孩子們,愛護花草樹木。你做到了嗎?

寫樹木的作文5

今天上午,範老師帶着我們在他家樓下觀察。我在觀察花草樹木下的世界。

花草下的東西可真多啊!有一些不知名小蟲,奇形怪狀的石頭,剛探出頭來看世界的小苗……突然,王卉佳大聲説:“那是什麼?”原來是一隻翅膀黑白相間、身體黑中帶黃的蟲子。“是蛾子!”我説。我想:蛾子一般是在夜間活動的。現在正在休息吧?我又在花草下面看到了許多這種蛾子。在一株花下,有一塊奇怪的石頭,像個印章。在一顆小苗下,有兩隻縮成“西瓜”的'西瓜蟲,壽家櫻子剛要抓它,它們就爬到一個小洞裏去了。

花草樹木下也有一個奇妙有趣的世界。就看你能不能去觀察。

寫樹木的作文6

小紅在公園裏玩耍。她玩得很開心。突然,她看到一個花叢,裏面開着很多花。非常漂亮。她覺得如果給媽媽挑一個,她會很開心,於是伸出手準備去挑。這是,一個阿姨走過來説,孩子,我們要愛護花草樹木,不能隨便摘花。小紅一聽,羞愧地低下了頭。

一天,我媽媽和麗麗出去玩。麗麗看見一些花,就想摘下來。我媽走過來對她説:“我們不能亂摘花。摘下來就傷了一點小命。”莉莉聽懂了媽媽的話,笑着説:“我知道。我會愛花愛樹,以後做個好孩子。”

寫樹木的作文7

春天到了,春天明媚,小樹長出綠葉,小明來到小樹旁踢球。小明高興的抱着球飛了起來。球飛向小樹,在小樹上練習投籃。小樹非常生氣,悲傷地哭了。

小軍來了,一把抓住小樹,掄圓了。小樹非常痛苦地説:“不要拉我的頭髮。”

兩個孩子來了,把小樹推得東倒西歪。戴紅領巾的大哥拿着鏟子來了。小樹以為自己也會受傷,非常害怕。但紅領巾阻止了兩個孩子破壞小樹,為小樹培育了土壤,並掛上了“愛護樹木”的.牌子。小樹開心地笑了!

寫樹木的作文8

一場大雨後,樹又被清洗了,並穿上了新衣服。你看,松樹的枝條生出翠綠色的嬰兒;松樹的葉子上,有很多大雨留下的雨滴。在陽光的照射下,銀像珍珠一樣閃閃發光。遠處梧桐樹上的.花也被大雨撞倒,地面一片雪白。我覺得:如果桃花,杏花,梨花,櫻花等。所有的花都開得那麼鮮豔,被大雨落下,難道地面不會變成彩色的地毯嗎?

寫樹木的作文9

春天悄然而至,春風隨即拂遍大地。沒有咆哮的風做伴,沒有怒吼的雷尾隨,只帶着一顆純淨而透明的心。就這樣雨來了。

小雨淅瀝瀝地下着,隨風而飄,隨風而舞。雨是自然的.精靈,是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄,隨雨舞。

寫樹木的作文10

一天,藍藍去公園玩。藍藍看到了一種花,美麗而美麗。藍藍立刻被迷住了。以前她摘的時候,一個阿姨看見了,趕緊走過去對藍藍説:“不要摘花,要愛護花草樹木,這樣你才是好孩子。”藍藍理解她姑姑的話。她高興地説:“我知道,阿姨,我再也不摘花了。我要做個好孩子。”阿姨聽了藍藍的'話,開心地笑了。藍藍也開心地笑了。

寫樹木的作文11

透過雨幕,又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細緻點,頭髮上還夾着幾絲水珠。他們願意去感受秋雨的.瀟灑,卻仍沒有人去留意這種“雅景”。

秋雨繼承了夏天的雷雨,重演着春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌了萬物。

寫樹木的作文12

星期天,小明在公園裏玩。他看見一棵小樹被風吹彎了。他想:小樹一定很不舒服。我必須幫助他。

於是,他回去找了幾塊木板和一根長長的麻繩,先輕輕地把樹苗扶起來,然後用兩塊木板把樹幹夾住,再小心翼翼地用長長的麻繩一圈又一圈地捆起來,好像怕傷到樹苗一樣。兩隻小鳥飛過來嘰嘰喳喳,彷彿在説:“小明,你真是一個愛護樹木的小衞士。”

漸漸地,小樹苗挺直了腰肢,在風中歡快地翩翩起舞。小明看到了,心裏甜甜的,比喝蜂蜜還甜。鳥兒快樂地唱着美麗的`歌。

寫樹木的作文13

有一天,天氣很好,小云和媽媽一起來到公園玩。

我一進公園,曉雲就看到鮮花盛開,樹木吐出小嫩芽,美極了!這時,曉雲發現了一朵紅色的玫瑰花,非常漂亮。曉雲走過去,想摘紅玫瑰。她媽看到了,趕緊跑過去對曉雲説:“曉雲,你不能摘花啊!一定要愛護花草樹木,讓它留給更多的人。”小云聽了媽媽的.話,不好意思地點了點頭。

孩子們,我們必須愛護花草樹木,從現在開始。

寫樹木的作文14

星期天,小明在公園裏玩。他看見一棵小樹被風吹彎了。他想:小樹一定很不舒服。我必須幫助他。

於是,他回去找了幾塊木板和一根長長的麻繩,先輕輕地把樹苗扶起來,然後用兩塊木板把樹幹夾住,再小心翼翼地用長長的麻繩一圈又一圈地捆起來,好像怕傷到樹苗一樣。兩隻小鳥飛過來嘰嘰喳喳,彷彿在説:“小明,你真是一個愛護樹木的`小衞士。”

漸漸地,小樹苗挺直了腰肢,在風中歡快地翩翩起舞。小明看到了,心裏甜甜的,比喝蜂蜜還甜。鳥兒快樂地唱着美麗的歌。

湖南省邵陽市大相區向陽國小二年級李亞然:

寫樹木的作文15

夏天的一個週末,媽媽帶着小李去公園玩,來到公園。他們走進大門。小李看到了幾朵菊花。當她想摘的時候,她媽媽説:“不要摘花,我們要愛護花草樹木。”小麗説:“我知道,以後再也不摘花了。”

後來,她和媽媽在公園玩得很開心。

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