關於創新作文[通用15篇]

來源:文書谷 1.4W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關於創新作文,希望對大家有所幫助。

關於創新作文[通用15篇]

關於創新作文1

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”事物在不斷改變,向前發展,社會在不斷進步和發展,要想跟上時代步伐,務必學會創新。

社會因創新而發展

自從新中國成立以來,我國社會發生了巨大的變化。之所以會發生翻天覆地的變化,主要原因是以創新求發展。

我國鐵路由原先幾千米,變為此刻幾萬千米,國家的綜合國力不斷提高,人民的生活水平得到改善。我國的軍隊和核導彈、神舟飛船等得到了明顯改變。我國堅持以自主創新求發展,才使我國不斷強大,社會不斷向前發展。

人生因創新而精彩

人的一生道路不總是一帆風順的,會遇到各種各樣的`困難。在困難面前採用不一樣的解決方法會使自我感到很快樂。

比如,在困難面前我們採用樂觀、用心人生態度,會使人生更加精彩。學會創新改變傳統的方法。

蘇軾在險惡官場上,仍持續高昂的心態。並沒有使他消沉,應對貧窮的生活,沒有他對生活熱愛。學會創新,改變自我對待人生的態度。

創新使人生變得別具一格。使人生更加精彩、快樂。讓我們學會創新吧。

技術因創新而實用

高科技進入人們的生活,使人們的生活更加簡單和完美。

隨着技術的不斷創新和改造,而變得更加實用,並改變人們的生活方式。

手機此刻十分普遍,由於技術的創新,使手機能夠上網,購物等,給人們的生活帶來了很大的幫忙,由於技術的創新,電腦由原先十分大需要佔用很多空間此刻變得能夠隨身攜帶而且也十分方便,網速很快。

創新使技術更加實用,更加方便人們的生活。所以,我們就應學會創新。

長江後浪推前浪,一浪比一浪高。自有學會不斷創新,才能變得更高更強。

讓我們一齊為學會創新,而不斷奮鬥吧。

關於創新作文2

創新並不神祕,只要善於動腦、動手,國小生也可以成為創新達人。

去年體檢的時候,我的視力又下降了。醫生説,看書、寫作業的時候,坐姿一定要正確,否則視力下降很快。

為此,我很苦惱,長此以往,該如何是好呢?突然,我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡:能不能做一個儀器,一旦人的坐姿不正確了,就能發出警報呢?

我把想法告訴媽媽,媽媽説也許市場上有賣。於是利用週末,我上淘寶網查了一下。真是不看不知道,一看嚇一跳,坐姿矯正,市場上神器多多:有固定在桌上的,有戴脖子上的,還有手機重力感應式的,但它們都有自己的缺陷,不實用。

我想自己設計一個坐姿矯正器,克服以上矯正器的缺點。説幹就幹,經過冥思苦想,我的第一代簡易坐姿矯正器誕生了。我用一個圓形的掛飾,上面穿個小繩子,戴在脖子上,當人的坐姿不正確時,由於重力,小掛飾就會離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。

於是,我進行了改進。我用導線將長方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起,在小銅片的另一端吊一個螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜,螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間,小燈泡亮了,電路接通了,我欣喜若狂!

可是美中不足的是,螺絲帽如果往其他方向,小燈泡都不會亮。但是我毫不氣餒,經過多次改造,我的第三代坐姿矯正器誕生了。

我把一個易拉罐口剪開,用砂紙把裏面的薄膜磨乾淨,使它導電。在易拉罐底鑽一個小洞,將一段長銅絲的'一半放入洞中,用樹膠固定,裏面的那一端綁住一個螺絲帽,並纏繞上幾圈鐵絲,而剩下的銅絲,則如法炮製,與電池殼和燈泡座連在一起。這樣,不管往什麼方向歪,小燈泡都會亮了!我成功了!

我拿着這個“坐姿矯正器”,參加了20xx年的“第X屆福建省青少年科技創新大賽”,獲得了銀獎。當展覽館對外開放時,我的展位被圍得水泄不通,大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認同。

關於創新作文3

今年是辛亥革命一百週年,在這個時候,回眸中國一路走來的歷程,還是很有意義的。

當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時候,以孫中山為領導的反帝反封建團體如雨後春筍般湧現出來。他們在借鑑外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來的弊端。雖然他們的革命沒有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開放,科學發展觀,都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創新出來的。也正是因為這種精神的繼承和創新,中國共產黨才會成立,才能領導人民建立新中國。

時至今日,在中國正在不斷向前邁進的同時,學習各種國學經典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學經典中,我們要學些什麼,我們要繼承什麼,我們要發揚什麼,我們要創新什麼。很多國學經典是不變的真理,但在這些國學經典中,也不鮮有不適合當今社會的發展需要的。對於國學經典的學習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的'態度,而不是生搬硬套。對於學習經典,重要的不是學,而是用。弟子規、三字經張口便是,生活中卻絲毫未見,這樣的學習又有什麼意義?古人云半部論語治天下,但你也要會在生活中用到。滿腦袋之乎者也,滿嘴的仁義道德,到頭來未見真才實學,不得不説是十分可笑的。當繼承已經成為一個問題的時候,如何創新更是無從談起。經典之所以被稱為經典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現。當經典走進生活,創新便來源於生活而高於生活了。

繼承與創新是相輔相成的,沒有繼承,創新無從談起;沒有創新,繼承也不過爾爾。五千年的中華文明,繼承和創新,正是我們前進的路標和源源不斷的動力。

關於創新作文4

生活在這個世界裏,我們可以感覺世界正在隨着時代的腳步發生日新月異的變化。而我們卻不應該用過去的思想和眼光來看待如今這個不同的與以往的世界,應該用現代思想看當今社會。

野兔,大家知道它在下雪天凡是出來後,要返回家時。是按原來的足跡,因此,它們也就很容易被抓住。想想,如果野兔在返回時,並沒有按原路,而重新再走一條路,有可能不容易喪命,走過的路,不一定是絕對安全的。創新,會讓野兔多一份生的希望。同樣在學習前進的路上,我們是絕對需要創新,一道數學題,多種不同的解法可以開拓你的思維;一個作文題目,多寫幾次,讓你有更多的收穫,並不是別人是怎麼想的就只能按照別人的思維去寫,而自己的`想法就是錯的。你不試,又怎麼會知道呢?

創新,創新是需要勇氣的。在你創新的時候,也許有可能別人不能接受你的所思所想,但不試,又怎麼知道?比爾蓋茨開發微軟時放棄了他的學業而專心去研究,他的父母並沒有反對他呀!達爾文在想到“上帝造人”後也有人反對,可他堅持自己的想法,大膽猜測,最後還不是有不少人相信了?只有敢於創新,你的世界才會豐富。

試想,如果沒有創新呢?我們還生活在愛迪生髮明燈泡以前,我們能擁有這麼光明的世界嗎?如果我們生活在那用書信通訊的時代,你會想到今日的信息時代嗎?如果我們還生活在那個乘坐馬車出行的時代,你會想到今日的交通發達嗎?還有很多,看看如今的世界,再看看過去,變化真的非常的大,而我們,只有再創新,才能知道、瞭解更多。

通常,那些有新想法的人比那些與野兔一樣墨守成規的人活的更精彩一些,我們需要創新,同樣,世界需要創新。

關於創新作文5

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”在學習中確實是這樣的。只有創新才能超越前人獲得更大的成功。

鄭板橋是清代書畫家、文學家。他自幼愛好練字,臨摹了許多名家字帖,可依然進步不大。他有一次書法練的太入神,競在妻子的背上畫來畫去。妻子責備他:“你體是你體,我體是我體,不在你身上練,老纏別人的體幹什麼?”妻子説的“體”原指身體,可鄭板橋理解成了“字體”,於是,他恍然大悟,不再臨摹名家字帖,而是刻苦鑽研,根據自己畫竹子的技巧創造了一種新的字體—板橋體。板橋體錯落有致,別具一格,開創了書法歷史的先河。如果沒有創新,就沒有今天賞心悦目的板橋體書法藝術。

上世紀60年代,有個叫福斯貝里的11歲美國少年。在跳高運動員的選拔賽中看着同學們一個接一個地在橫杆前失敗,“為何不換個方向試試?”他這樣問自己。輪到他時,他騰空跳躍,以背部先過橫杆,竟然跡般地成功了!福斯貝里四角朝天倒在沙坑裏,這個新動作使在場的人笑得前仰後合。可是體育老師不但不責怪他,反而肯定了他的'創新。從此,福斯貝里更加勤奮練習和完善自己新方法。1968年在第19屆奧運會上,福斯貝里採用了與眾不同的背越式技術,以2.24米成績一舉奪得男子跳高桂冠。他的方法使人耳目一新,背越式跳高很快在全球風行起來。這種跳法也被稱為“福斯貝里跳”。

在眾多記者的提問下,福斯貝利説了一句話:“在人羣中走不出新路,只有獨闢蹊徑才能走出新路。”這句話發人深省,因為重複和模仿別人沒有意義,只有創新才能開闢出自己的新路。

這些事例告訴我們,在學習上不能只學不問,不實踐,也不不能僅拘泥於別人的方法,要有自己獨特的思考和方法。在生活中,更不能只是機器一樣重複別人的做法,要把自己的個性表現出來,這就是創新,讓生活我們更便利、更進步的創新。

關於創新作文6

好奇心+大膽想象+勇於創新=創新

——題記

媽媽讓我數數有多少花種子,無意之中一個種子從指間滑落,無影無蹤,我沒在意與媽媽去種花。

在那個陰暗的牆角,一個生命被悄悄地埋下,雨後的一天清晨,去牆角搬椅子,卻無意間發現一個小腦袋探了出來。我坐在那兒,凝神看它,我發現他在向我微笑,它在告訴我:“在黑暗中,我很好奇外面的世界是什麼樣子,於是我就爬呀爬,爬出了地面。”聽完之後,我摸了摸它的小腦袋,好軟啊,而它卻衝破了這堅硬的土地。這也許就是好奇的力量。從那天起,我才發現世界是多麼新奇、有趣,我對許多事情都很好奇,也因此學到了很多知識。

好奇是創新的最初動力。

陽光明媚的一天,我再次來到牆角,卻發現調皮的太陽繞過了小芽。突然間我為它感到傷心,好不容易發了芽,卻的不到陽光的恩惠。它在想:外面的世界一定會更加美好,鳥語花香,五彩斑斕。於是他長啊長長得高過了窗台,他看到了他所想看到的一切。我明白了,想象使人的生活更加美好。愛因斯坦説過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括着世界的一切,推動着進步,並且是知識進化的源泉。”因此要打破常規,跳出舊框,任想象不受束縛的自由飛翔,生活就會越發美麗。

想象是創新的先導。

小種子充滿好奇,大膽想象外面的世界,並親自去成長、去攀爬。它的實踐在最後一刻成為輝煌。一個本沒有生命跡象的.種子看到了陽光,看到了這五彩繽紛分的世界。它創造了一個生命的奇蹟,我明白了,實踐可以讓虛有的東西變成現實。

實踐是創新的基礎。

從好奇走向想象,從想象走向實踐,在實踐中獲得創新。這個簡簡單單的加法等式讓我們的生活變得新奇、美好。

這個等式將會載着我走向成功。

關於創新作文7

其實,在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神---創新。

只有不斷的創新,不斷的改造,才會讓國家繁榮昌盛,才會讓國家得到好的保護。

記得在一本書上説過‘‘創新改變世界’’。

這麼一句話,雖然只是這麼短的一句話,但卻深深地刻在我的心裏,令我有着無限的遐想。

創新,它不僅改變着我們的生活,還在進一步地為我們做貢獻。

在以前,創新只是我們的美好願望,我實在想不出來有什麼新穎的,可以吸引大眾的“新鮮玩意”了。

我想,所謂的“想不出”是“對課本上已有的知識沒有可以再開發的地方”的簡單詮釋,並非真的想不出,因為你把創新的目標給固定到我們前輩們已經開發到極致的“歐洲大陸”上去了。

所謂創新精神,就是像哥倫布發現的新大陸那樣:沒有任何人涉及,沒被任何人發掘,沒被任何人開闢的處女地,而這塊“大陸”地上生長的是珍稀物種,地下埋的是各種稀有礦物資源,只要你肯發掘,便可以徑直走向成功,。

而發掘這些寶藏的力量,就是創新精神。

如在荊棘叢中開闢新的道路一般,創新所給你指出的方向走起來是艱苦的,這就印證了愛因斯坦所説的'那句話:X+Y+Z。

只有努力的工作,有一種發現目標並拼命幹下去的狠勁,全身心地投入,不受任何外界干擾地去開闢自己的寶藏,你才能成為人類社會中少有的“耀眼新星”,才意味着成功。

同學們,課本上的知識是為我們今後的創新打下基礎,好比是你種下種子後,必須要有陽光、水分和空氣種子才能破土發芽,最終長成一株茁壯的大樹。

知識是你成功的路基,而不是你成功的方向。

一個國家要想強大起來,只有獨立自主地不斷創新才能林立於世界眾國之中;更何況我們作為一個人要林立於社會大眾之中呢?

所以,我們作為一個人,在面對社會時,一定要有創新精神。

同學們,老師們,這就是我對於愛因斯坦的成功要訣和創新精神所表達的觀點,希望可以幫助祖國的下一代走上成功的道路。

關於創新作文8

文章摘要:此時的我,想到了老師再三教育我們要做樂於助人的小使者,而我卻沒有向老婆婆伸出援助之手,反而一個沉默不語的中年人能夠對老人產生憐憫之心,想到這些我心中感到陣陣內疚、後悔,連忙挺身而出,向老婆婆跑去,立馬蹲了下來,我笑着對男人説:“叔叔,我幫你把老婆婆送去醫院,你就別累了!

眾所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理説,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎盃,這是為什麼呢?我認為這與我國的'教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的願望變為幻想。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢於質疑、敢於創新的精神。

然而,美國的教學方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上,老師教學生用氣壓計測量樓房的高度時,那位老師便把學生找來,不是教訓一頓,而是耐心地問:“還有別的方法嗎?”學生答道:“方法多得很,我可以把氣壓計拴在繩子上,從樓頂順下來,再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學生的想象力和創新力。如果這位學生出現在我國則會使大部分老師怒髮衝冠,覺得該學生是故意抬槓,譁眾取寵,搗亂課堂秩序。因為這位學生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上,如果只用“老師教過的方法”來解決問題,

關於創新作文9

星期一的下午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們學校舉行了科技節航模放飛活動。這次活動的主題是“放飛希望,收穫快樂”。

製作飛機模型可真有意思。只見朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鈎子上時,誰知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看着她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來;羅成龍真是個小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當他要用雙面膠時,卻找不到了,於是,他趴在地上一邊到處尋找着,一邊不時地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班裏許多同學都幫他找了起來;陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時候,為了貼的好一點,便用力拉緊,沒想到用力過猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。

放飛模型飛機更是一件快樂的事。我們向小鳥一樣奔向操場,操場上一下子人聲鼎沸起來,歡笑聲連成一片。根據説明書我開始轉動螺旋槳,轉了一百圈後,然後捏緊橡皮筋,舉起飛機模型,緊接着我用力地將飛機模型拋向空中,只見飛機直衝天空,然後“呼”地一聲轉了個圈,又筆直地墜落下來。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時顧秦欣怡在一旁笑着説:“宜男,你好厲害哦,不如我們來比比吧!”“比就比,誰怕誰啊!”我堅定地説。於是,我們站成一排,開始轉動螺旋槳,我心想:飛機啊!你可要為我爭氣啊!我迅速地轉動着螺旋槳,準備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機模型拋上了天,兩個飛機像離弦的'箭一樣飛上了天空。只見我的飛機在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來。而她的飛機剛“飛”上天空沒多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來:“我贏了!”這次的科技節放飛夢想活動不僅帶給了我們快樂,更告訴我們有夢想就要放飛,有夢想才會創造奇蹟。

關於創新作文10

雄鷹敢於超越天際的白雲,才能展現出強健的身姿;錦鯉敢於超越逆流的河水。才能表現出優美的一躍;人們敢於超越前輩的功績,才能譜寫出生命的真諦。

歷史如煙,似水,平靜的,靜而有序的流淌,後方有這一個個早已沉浸下去的浪頭,我們是否願意敢於超越,激起千層浪呢?正如亞歷山大,它超越了父親,鑄就一世榮耀;正如宋詞在唐詩的'壓力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

超越首先應忘記過去,超越前人,這樣才能不被前人的豐功偉績所羈絆,開創自己獨特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

蔡倫敢於超越前人的竹板寫書,發明了造紙術,造福於後代;畢昇敢於超越前人的拓印碑石,發明了活字印刷術,方便了書本的製作;李時珍敢於超越前人的古代醫術,寫出了流傳千古的《本草綱目》這些偉大的貢獻是集中了前人的智慧,從而超越他們而取得的碩果,開創了文學界與醫學界的新紀元。

中國古代,以封建綱常為本,大多都頑固保守,缺乏創新。若想要取勝於亂世之中,必要有創新精神。商鞅變法的創新,是秦國綜合國力大大提高,才會有秦的大一統;相反,清王朝所維護的閉關鎖國政策,導致了中國當時落後於世界,淪陷為各國的殖民地。增添了近代史上屈辱的一筆。

古往今來,現代社會也不缺乏創新。

只有創新,才會超越。沒有超越,人類社會將失去生機,如一潭死水。

現代社會中競爭愈來愈烈,我們只有勇於超越自我,才能立足於社會之中。正如魯迅所言,世上本沒有路,走的人多了,也變成了路。這條路是前人走出來的,一道道,路上的足跡都是他們走過後所留下的。像博爾特超越了人類極限。我們何不妨另闢蹊徑,走出一條自己的創新之路來呢?

歷史需要不斷創新,不斷超越,我相信超越與創新將進一步推動歷史車輪,走向更加輝煌燦爛的明天。

關於創新作文11

今年暑假我還沒有開學時,我三歲的小弟弟剛好要去上幼兒園。他上的幼兒園是我當年的母校,我非常的熱愛它,所以強烈建議媽媽把弟弟也送去上。弟弟要有三天試園的活動,家裏的親人要陪同小朋友。哥哥我很高興也有義務陪他一起去上幼兒園。幼兒園為了緩解小朋友們的焦慮,建議小朋友帶自己喜歡的綠植,花花草草還有各種種子一起陪伴上學。所以上學的那幾天跟幼兒園裏到處都是小花盆,小盆栽小綠植。小朋友們自己每天去照顧自己心愛的花花草草。我發現澆水成了一個小問題,因為有那麼多的花草,澆水的壺卻不夠。小朋們友們爭先恐後澆水,經常有小朋友因為不能及時拿到澆水壺而哭泣。我就開動我的大腦,終於讓我想了一個奇妙的主意。我帶來可樂的空瓶,空的塑料的醬油瓶,還有清洗乾淨的洗衣液的桶。我在空的塑料的醬油瓶蓋上扎很多的眼兒,一個完美的澆水壺就出現了,我把可樂瓶在2/3處剪開,剪出各種造型,裏面裝上泥土,再把許多的綠蘿吊蘭,都栽種進去。可以擺放在任何想擺放的地方。鑽上眼兒,繫上繩子,也可以懸掛在任何想懸掛的地方。洗乾淨的洗衣液桶,也可以從任何想剪開的地方剪開,撒上泥土,栽種不同的綠植。擺放或者是懸掛。還可以再種任何想栽種的'種子。

這個辦法既簡單又簡易,還不用花錢。想要多少都可以實現,可以讓小朋友人手一壺。既能做到廢物利用,又能夠完美的裝飾校園,美化校園。還解決了小朋友們想人手一個的小問題。幼兒園的老師們大大讚揚了我的奇思妙想!馬上在幼兒園裏推廣。我們又和老師一起利用各種的廢物把校園裝飾得五顏六色,五彩繽紛。我是不是一個很有創新的好哥哥。

生活中創新無處不在。關鍵在於我們善於利用自己敏鋭的雙眼,和勤于思考的大腦。

關於創新作文12

正所謂幻想幻想,不過三兩;一位客人走了進來買了我,我開心極了。談創新似乎理所應當,卻又麻木不仁。於是,有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空,有一部分人卻駐足在原地停滯不前?小鳥一直在窗户外嘰嘰喳喳地嘲笑我,我覺得很丟人,就趕緊起牀穿好衣服。記得那是在一次考試之後,我又考了一個100分,放學前,老師告訴我們:明天有一部分同學可以掛紅領巾。

實踐是創新的基礎,離開實踐,創新便成了無本之木,無源之水。經驗告訴我們,創新應該一切從實際出發,以我國的改革開放和現代化建設為中心,着眼於馬克思主義理論的運用,敢於摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發展我們的煙草事業。中國有句格言:常有所疑——創新的發端,勇於破疑——創新的能源。魯迅先生曾説過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長於質疑的發現者。

人,要進步,要發展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產生強烈的求知慾和創造力,由此推動人們自強不息,努力奮鬥。這個動力的形成,正是基於勤奮學習和知識累積。人們越是學習,未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的`缺乏;而越不斷學習積累,越能不斷有所創造。

創新,需要誠實和謙遜的態度。有人説,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界,是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發展,社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質,自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、衝勁、韌勁,以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創新。

這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進,我們的國家才不斷進步!

關於創新作文13

“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾説的那樣,人在天地之間是那麼的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會的需求,而產品也是如此,要不斷地創新和發展才能在眾多產品當中脱穎而出,開創出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時,不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術變廢為寶,還買了一個好價錢,隨之一舉成名,有不少的客人來請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來,不僅要有聰明過人的智慧,更要學會創新。正所謂,科技是第一生產力。

穆勒曾經説過一句話:“此刻一切完美的事物,無一不是創新的結果。”世界如此之大,無奇不有,而創新的空間也是無窮無盡的。膽有多大,創新的空間就有多大。但是創新一定要在規範的基礎之上。名譽和聲譽是一個品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什麼也無力挽回這不堪的局面。不創新,則會死亡。但是創新要在原有基礎上保留些美好的品質,則是“棄其糟粕,取其精華。”在當今的'社會,有許多人都在高舉創新的旗幟,卻又在背後舉起來“山寨”“仿製”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質,如“誠信“”合作”。難道我們對於這些傳統的美德就無所敬畏了嗎?縱觀歷史的長河,無一我們何嘗不是跟隨着創新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會中,要想走向成功,必須將創新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤美味佳餚。如果一個企業將其一捨去,則會在這條歧路上越走越遠,在這盤墨汁中越染越黑,最後將無法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個企業的活招牌,是一筆無形的財富。失去了誠信則會是不久的將來將一切都失去了。要將企業的規模做大做強,則誠信是不可缺少的一味要素。

創新是什麼?創新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎到優,就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會市場上創出一片新天地,創新是必不可少的,則規範和誠信則能為企業增添色彩。

關於創新作文14

世界在發展這種千變萬化的變化,科技在飛速發展。人類在不斷努力刷新和突破歷史文明的偉大標尺。歸根結底,世界的發展和繁榮離不開人類的學習精神和競爭意識。

90後,我們是幸福的'一代,因為我們成長在祖國富強的時代;90後,我們是幸運的一代,因為我們進入了一個競爭氛圍濃厚的時代;學習和競爭意識引導人類進步,促進世界發展。一個安於現狀,不懂得競爭的人,註定會被社會淘汰;一個固步自封,沒有創新能力的國家,必然會被世界甩在後面。

作為90後,我們是未來更美好世界的創造者和擁有者。要好好學習,敢於競爭!21世紀充滿挑戰和競爭,才能適應這個世紀,獲得社會的認可。我們,90後市場的未來主人,都是同一片星空中的璀璨明星。要想更耀眼,就要在學習中不斷補充能量,勇於競爭。競爭意味着創新、突破、活力和發展。敢於競爭,我們一定會創造更美好的未來!她憑藉自身實力獲得全國健美操寧夏賽區一等獎、“全國青少年文明禮儀”普及活動一等獎、第十三屆“全國十佳少先隊員”寧夏“未來之星”英語口語比賽特別獎。20xx年獲央視“希望英語寶貝秀”寧夏賽區“最佳寶貝獎”,同年10月獲全國英語人才評選銅獎。20xx年在央視“希望寶貝秀”年度總決賽中獲得“希望寶貝獎”,同年6月在央視“希望之星”英語風采大賽寧夏賽區獲得國小組三等獎。這些榮譽同時屬於一個人,這很不可思議,但也説明了?作為90後,我們正處在祖國飛速發展的大時代,也是我們成長為社會中堅的時代。所以我們一定要不斷充實自己,肩負起讓中國未來富強的偉大歷史責任!

關於創新作文15

“科技改變歷史”、“科技創就未來”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這麼響亮的口號下,我們粵東地區創造了第一個以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。

汕頭方特歡樂世界·藍水星主題公園是集娛樂、科教、休閒於一體的參與型主題公園。公園由十二個大型不同主題高科技娛樂項目組成;引領了世界主題公園發展方向,以科幻為主題,以高科技文化和時尚遊樂元素為主導,注重項目的主題創意,採用國際一流的理念和技術精心打造;將遊樂項目設計融入到園林海濱城市景觀中,是汕頭市的標誌性景觀之一。

滄海桑田,神州鉅變,黃皮膚的民族,終於在屈辱中站起來,她腰板挺直,頭顱高抬,終於揚眉吐氣。沖天而起的.蘑菇雲,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火,向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國。

縱觀歷史,環顧全球,我們發現,一個社會如果不追求科技進步上下大力氣。我認為應在三大方面加大力度。一是扶持高新產業發展;二是注重信息技術在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術和新產品。這些新科技和新產品,都將有效提高市民的生活品質、增強幸福感。

在當今,沒有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響着我們的時代。科技不僅已滲透到了現實生活中的每一個角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。

我相信,隨着東部經濟帶的持續開發和整體旅遊配套設施的不斷完善,處於東部經濟帶起點的方特歡樂世界·藍水星必定為粵東的旅遊經濟和東部經濟的發展帶來更大的驅動力,成為廣東旅遊業又一顆閃亮的明珠!

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