關於生命作文通用15篇

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在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的關於生命作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於生命作文通用15篇

關於生命作文1

1937年8月28日,在上海火車難站有一羣人擠向火車。這羣人中有年幼的孩子,強壯的青年。火車來了,人們正在擠上火車,忽然,天空傳來轟隆隆的響聲,原來是日本鬼子來了!人們一邊喊,一邊説:“日本鬼子來啦!日本鬼子來啦!快跑呀!”大家奇偶使勁往火車上擠,想早點離開這個可怕的地方。日本人的飛機投下幾枚炮彈,頃刻間,火車站變成了廢墟,人山人海的.火車站頓時血流成河,火車站上只坐着一個小男孩。

才兩三歲的小男孩看不見了爸爸媽媽,就淚流滿面。他身上有着血滴,他的父母被一塊兒石頭給砸死了,被土掩埋了。他不停的流着一滴滴淚,還一邊説:“我要媽媽,嗚嗚。我要爸爸!”這哭聲驚動了可惡的日本鬼子,日本鬼子走過來,説:“小朋友,我有糖,跟我走吧!”説着,就拿出一個糖。有哪一個兩三歲的小孩不愛糖?所以,日本鬼子把他抱走了。世界和平吧,只有和平,世界才會更加美好!

關於生命作文2

十三年了,我在爸爸的身邊悄然長大。指尖流過的每一天,我都感受着那份堅強而温暖的呵護。,耳濡目染的接受爸爸對我的影響。

很小的時候,爸爸就開始注意培養我對音樂,美術的興趣,帶我去學習古箏和畫畫,看那纖細的`十指如何在琴絃上滑出圓潤的音符,看那寥寥的幾筆怎樣勾出奇妙的圖案。在爸爸的觀念中,熱愛藝術,略懂藝術,能給人帶來另一種能力:同樣是感受快樂,自己會比別人有更深一層的體會;即使承受苦難,也會比別人多一份化解的力量。爸爸的觀念影響着我,漸漸地,我便成了一個"琴迷"兼"畫迷"了。

關於生命作文3

今天中午我做好了作業,打開電腦,就看見新聞《月譚公園,女子跳水事件》。

我看了一遍,就感悟出了一個道理;沒有什麼比生命更可貴的,死去就什麼也沒有了。留下的只有親人的痛苦和眼淚。我真想對你説;生命真的很寶貴,我們不能圖一時的解脱,我們應該珍惜寶貴的`生命,從兒善待生命!有什麼比生命更重要的啊,你看,落葉墜入泥土後,她自然會融入到森林的生命裏去,一片小小的黃葉,竟能落土為泥,輾作為生。

生命真的很寶貴,不僅僅貴在在世的存在,更在於它可以喚醒人性,讓生命延續。

關於生命作文4

杏林子曾經説過,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

是啊!連一個一生都坐在輪椅上的作家都那麼熱愛生命,不讓它白白流失,那我們呢?比如:蚊子和蒼蠅的.生命雖然短暫,轉眼就消失了。可是,每當我們企圖去拍打它們的時候,它們都會快速地躲閃並逃走,沒一點兒不想活的意思。而且,求生的慾望比任何生靈都要強,真是令我震驚。

二年級的時候,學校發來一包半枝蓮的種子,叫我們回家種。由於那時我只想着玩,幾乎沒有澆過水。幾個星期後我去看:只見一株碧綠的小苗從地底探出頭來。原來,這幾個星期中,它飽經了雨的滋潤陽光的普照,終於用它那頑強的生命力,衝破了厚厚的泥土,看到了美麗的世界。

生命就是時間,就像離弦的箭,一去不復返,一次就沒有了。所以,我們一定要像杏林子們一樣熱愛生命,使自己活得更加光彩有力!

關於生命作文5

生命,一個剛出生嬰兒的哭泣;一片土地上綠茵茵的影子;一陣陣蛋殼破碎的聲音……生命無處不在,無處不頑強,只要仔細觀察,你就會發現。

河邊石階縫裏,長出了一簇簇綠油油的野草,看到這個,我非常好奇,這裏面都是石頭,有沒有土,則麼會有草呢?我非常好奇,就去探個究竟,這也許是一種頑強,在堅硬的`石縫中,堅強的探出頭來享受温暖的陽光。

林間小道上,有許多已結出果實的樹,風一吹,果子掉在了泥土上,春風一吹,便長出許多小苗,它們在一年四季的風風雨雨中茁壯成長,慢慢長大成樹,也許你覺得並不奇怪,但是我卻覺得神奇,大自然的一切,都在成長直到長成一棵參天大樹。

外婆家有一棵銀杏樹,它的年齡已有一千多歲了,也許你不相信,在這一千年的歲月裏,在多少個朝代滅亡,我多少個人死去,這就是大自然的神奇之處。

其實,大自然的規律都一樣,生育,成長,結婚,生子,生老,病死。

我愛大自然。

關於生命作文6

天空陰沉沉的,風呼呼的吹,只聽見狂風颳着樹嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。

我站在家裏的窗户邊,看見屋外草坪上的小草正接受着風雨的洗禮。無情的水滴成羣節隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重來的災難,並摧殘着它們那飽經風霜的身驅,小草弱小的身驅在分風雨中搖曳,但小草並不服輸,它們在風雨中拼命掙扎着。雨把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來。可風雨太強了,小草們只好無奈的垂下頭,東倒西歪的鋪滿了大地。風止了,雨也停了,次日,草坪上的.小草又抬起了它高貴的頭,立起了它傲人的身驅,經過昨夜的風雨洗禮,她更綠。更新。更精神了。我不禁感歎這弱小生命的頑強。

這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命不凡的真諦吧!

關於生命作文7

這件事發生在今天下午。

下午,天上下着大雨。我來到辦公室找爸爸。

爸爸這時,正和兩位叔叔説話,讓我等一會。過了一會兒,我感到無聊,無意中拿起大頭針,在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當時,我思想中一片空白,沒有感到不對。這時,媽媽也正好來找爸爸,我就跟媽媽回家了。

後來,爸爸發現了花葉子上的小洞洞,知道是我乾的,就批評了我,我才意識到自己所犯的錯誤:我傷害了一株小生命。

我感到十分的後悔。我想:如果有人在我的`臉上打一下,我肯定也不會願意,何況我用針刺一株花――花也有生命呀!假如花會哭泣,它一定會流淚的:假如花會説話,它一定會呻吟的,它會告訴我別傷害它。

通過這件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的啟示。今後我一定要珍惜和愛護花草樹木,不去傷害動植物,保護生態環境。

關於生命作文8

今天,我讀了一篇文章————《石縫間的生命》。本文主要講了生命的不同,以及對生命的詮釋。

石縫是狹隘的,生命生長在石縫間如何生存呢?為什麼會生長在石縫間呢?讀的時候,我的腦袋裏充滿了疑問。經過我反覆地讀,反覆的思考,明白了生命生長在石縫的原因:文中的石縫並非實指,而是指個別生命遭到的不幸,文中把蒲公英比作那不幸的`生命,可蒲公英並沒有放棄,它拼命吸收着石縫中的營養,最終靠風兒將她帶出了那石縫。

人也和蒲公英一樣,比如海倫·凱勒,雙耳失聰,雙目失明的不幸命運,並沒有阻擋海倫·凱勒對於光明的嚮往和學習的渴望,她對學習,如飢似渴;對光明,充滿希望。不僅如此,他還象安妮·沙利文老師一樣,把自己的愛都傾注於和她一樣的“蒲公英”身上,這種精神值得我們學習。

讓我們勇敢起來,不像困難低頭,學做“石縫中的蒲公英”

關於生命作文9

他還很小,去世時還沒滿10歲,他只享受了9個多春秋,就被病魔折磨死了。他得的是癌症,但他沒有象其他病人一樣對自己的未來失去信心,他先後接受了32次化療,30次電療和2次手術,最可怕的是他還失去了一條腿,在我眼裏他已經經歷過人世間所有的痛苦,他還喜歡用寫詩來表達自己的心情,現在還有許多人都把他叫“抗癌小詩人”。

我是通過電視認識這為“抗癌小詩人”的`,我看了他的介紹我簡直不敢相信這是一個患了癌症的小朋友做的事。想一想,他做的那些手術,是多麼痛苦,連一個成年人都難以承受這樣的痛苦,何況他失去的還有一條腿,然而他面對這些卻是那樣的豁達、開朗,還將自己的心情寫出來。這樣的人真的不得不讓人感人,不得不讓人折服!

關於生命作文10

每當清晨第一縷陽光透過窗子,照射在牀前,我便醒了。捧起牀頭的一本《馬小跳愛科學》讀起來,讓早晨在書的浸泡下,變得得充實無比。

中午,期盼已久的“書香園”看書時間到了。看看那本《假如給我三天光明》,陶醉於故事的主人公——海倫·凱勒的種種趣事裏。

晚飯前,靠在沙發上,一邊喝牛奶,一邊沉浸在書的'海洋中。書猶如一位充滿魔力的興趣老師,一會兒帶我去參觀長江黃河,一會兒把我領到一棵大樹下,聽她講遙遠的故事。

臨睡前,躺在牀上,閉上眼睛,回想今天所看的書本內容,把大腦裏記下的文字整理一遍,以便吸收知識。

不知不覺,這樣一天又一天地過去,書變成了我生命中必不可少的部分,我可以幾天不吃飯,卻不可以一天不看書。在書的滋潤下,我快樂地成長着。

關於生命作文11

身材高大魁梧的爸爸;工作努力上進。他是一個熱愛生命的人。他在鐵路工作,崗位重要,關係到了千百人的生命。

因為爸爸在鐵路工作,所以時刻提醒自己不能粗心,不能馬虎。

有一次,爸爸晚上十點才回到家,其實他不是有意很晚回來的,心裏很想早回到家,但是由於工作繁重的原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和媽媽的身邊經常看不到他的身影,他的'笑容。

父親不但在單位工作辛苦,回家還要忘我的工作。

記得有一次,父親回到家就開始工作,媽媽做好飯,叫他出來吃飯,他都沒有聽見,還在努力地看材料,直到進屋叫他,他才聽見,出來吃了兩口飯,又接着去做他的事情了。我睡覺時他還在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡覺。

父親熱愛生命,堅守崗位。是我的榜樣,我要像父親一樣,做好每一件事。

關於生命作文12

老師就像蠟燭,燃燒自己照亮我們人生的道路;老師就像鋪路的石子鋪平我們人生的路;老師就像辛勤的.園丁,培育着祖國的花朵……他們把學生看作比自己的生命都重要。

2008年5月12日,四川發生了8.0級特大地震。在一所平常的學校裏,照常上課。一場突如其來的大地震頓時忙亂了平靜的校園。一位譚千秋老師,用他那粗大的傳授過無數知識的手臂,在發生地震的一剎那間從死神手裏奪回了4個未走完人生道路的年輕生命,手臂上的傷痕將永遠記錄下了這一切。在那一刻,譚老師也許在想,自己的雙臂能否防住死神的來臨,擔心自己的身軀是否能是4個學生受到足夠的保護。

再大的哀痛也終將過去,但是留給我們的感動會成為永恆!

關於生命作文13

生命是多姿多彩的,他可以為我們做許多事情,而生命的回憶也是美好的,像那大海里的浪花,數也數不清。

我認為生命的變化是反覆無常的,它有時給你一種甜絲絲的.感覺,可是隨着時間的變化,生命的恐懼已經悄悄的走到了我們的身邊,它已經邁着輕盈的腳步爬上了你的頭髮,使你的頭髮變成枯黃乾燥,它隨而又來到了你的皮膚上,他在你青春的美貌上添加了皺紋。生命既美好又恐懼。

總之,我們應該好好珍惜生命,合理地利用生命,絕不能白白糟蹋它,讓有限的生命體現出無限的價值。

關於生命作文14

上個星期,我撿到一隻小鳥。就在5月30日這一天,他悄無聲息的離開了這個世界。不知為什麼,在一夜之間它不叫了。第2天也不吃東西了,好像得了厭食症,我看它還在動,所以沒再理會。就在下午時它一動也不動,用一雙可憐。無助而又混濁的眼睛望着我,這時它顯得那麼憔悴。在那時,我的心痛得都快要碎了。一顆弱小而又無助的`星辰隕落了!那一晚上我沒睡好覺,哭了一個晚上。

我覺得這一晚過得如此漫長,每一次哭醒後都會看看那隻可愛的小鳥,希望有奇蹟發生。可事實又一次打擊了我的心靈,接着又開始混濁的雙眼淚光點點。早晨,我們要把它埋到地裏去,可我怎麼也放不下手。還回憶着我們一起度過的快樂時光。最後我用兩片大葉子小心的把它包裹起來再輕輕地放下。它從出生到入土為安,好像一直都在笑,笑得是那樣滿足。甜蜜和幸福。可愛的小鳥啊!她就像一閃而過的流星,將成為我記憶中的永恆。

關於生命作文15

一天,爸爸從市場回來,買了土豆,一進家就把土豆往家裏專用的菜籃子裏放。

過了幾個星期,我去看看土豆有沒有發黴時,土豆的樣子讓我大吃一驚,它有四五個綠油油的芽,它為什麼會在沒有陽光沒有泥土的地方生長呢?而不在有陽光的`地方生長呢?是不是會給太陽給曬乾呢,所不在太陽下生長,可惜,都不是,只是它要生長的時候,已經被拔出來了,它只有在這個沒有陽光沒有泥土的地方生長了。

我驚奇地想:小小的土豆居然可以在這樣的地方發芽,是為什麼呢?我的心頭砰然一震,這一震,使我明白了生命意味着什麼,是----勇氣!

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