昆蟲的作文15篇

來源:文書谷 1.95W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的昆蟲的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

昆蟲的作文15篇

昆蟲的作文1

昆蟲同人有着無窮的智慧,螢火蟲是有智慧的昆蟲。

螢火蟲看上去既小又弱,身後拖着一個黃色“燈泡”。看上去一副可愛的樣子,可誰又知道它捕獵時的心狠手辣。螢火蟲在啃食獵物之前,要先對它進行麻醉,使其麻痺後,這隻可憐的蝸牛依偎在莖稈上昏死過去,然後,對之下口,美餐一頓。螢火蟲對食物攝取方法難道不是它們的智慧嗎?它們通過一次次的積累和經驗使自己獲得食物更加的順利,這是一種思考,同時,也是它們的智慧。

螢火蟲要在草莖上攀爬,由於它那又短又笨的爪子顯然無法承擔這一責任,所以它利用它獨有的一種特殊工具。那就是它後腿末端有一個白色的點大約十二個短小的肉刺,這個可以使它爬來爬去。螢火蟲在面對不同的困難中,並沒有放棄,而是努力發現如何去克服這個困難。也許它用爪子一次一次的向上爬,可能不會成功,但它一定會在一次次的失敗中尋找更好的方法,尋找更好的自己。之所以他們才會找到更合適的方法攀爬。

它們勇敢的面對困難,在失敗中總結經驗。與其相比,有些人常常被一些“石子”絆倒後,就摔在了哪裏。仔細回想,我們人根本比不上那些昆蟲。我讚美昆蟲!

昆蟲的作文2

“十一”長假,我終於第一次知道了捉蚱蜢的滋味。

我下去玩的時候,想捉幾隻蚱蜢養着。於是,我走進草叢,馬上發現了一大羣蚱蜢,我

心中暗喜。手悄悄地向一隻蚱蜢伸去,就當蚱蜢要被我抓住時,蚱蜢撲地一跳,讓它逃脱了。

我不灰心,又向另一隻蚱蜢伸出手,可沒想到又被它逃跑了。我又試了幾次,都失敗了。那些蚱蜢蹦來蹦去像在嘲笑我,我被氣得火冒三丈伸出腳去踩它們。沒幾分鐘,幾十只蚱蜢組成的大軍就泣不成聲了,沒死的,不是少翅膀,就是斷胳膊,都悄悄地遛走了。

出了這口氣,我又開始尋找蚱蜢。草叢裏的蚱蜢十分多,我一下子又發現幾隻蚱蜢。這一次我改變戰術,把雙手組成一個圈,閃電般地撲向蚱蜢,沒想到成功了,蚱蜢在我的手心裏亂跳。我的心甜絲絲的。我想看看手中的戰利品,雙手剛裂了一條縫,蚱蜢就猛地跳出了我的手心,我的蚱蜢又逃走了。

我也只好灰溜溜地回家了。

昆蟲的作文3

今天,老師抓了一隻狗渣子。這隻狗渣子是自己跑到我們教室的,同學們發現了,咋咋呼呼地叫起來。老師用一個塑料瓶子往它前面一放,它往前一衝,就進去了,哈哈,這就叫自投羅網吧,看樣子,它的智商不夠高呀!

它長得十分奇特,有很多條腿。頭上有兩個觸角,長長的,走起路來一搖一擺的,十分好看。肚子是白白的,一共有二三十條腿呢,走起路來,腿一動一動的,像來回翻滾的波浪,看得人眼花。背上是黃黑相間,腳也是這個顏色。

它在這個透明瓶子裏十分可憐,就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的動物是雞。我學了一下雞叫,本來在瓶子裏亂竄的它,立馬嚇得不敢動了。因為腿有很多並且很長,所以看起來讓人害怕它。它的尾巴和別的小動物不一樣,不是一個,是兩個尾巴,並且尾巴非常長,往上翹。它是小蟲子的剋星。

雖然狗渣子看起來十分可怕,但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢,是人類的好朋友。

老師還交給我一個光榮而神聖的任務,放生它。於是,我把它放生在了一個漂亮的花壇裏。

昆蟲的作文4

今日徐佳蔚的媽媽帶我們去娃娃菜園捉蟲子。楊阿姨是專門研究昆蟲的。我們來到了菜園,楊阿姨已經抓到了一條菜青蟲和蚜蟲,菜青蟲是綠色的,它吃東西的時候只喜歡獨自吃,它很柔軟,也很懶惰,邊吃菜邊拉粑粑,都不願意上廁所。

蚜蟲有很多種,我們發現的蚜蟲一種是小小的黑黑的,還有一種是很像牙齒的,蚜蟲不喜歡單獨吃食物,它們喜歡大家在一齊吃東西,它的敵人是七星瓢蟲,七星瓢蟲最喜歡吃蚜蟲的寶寶,蚜蟲也有朋友,它的朋友是螞蟻,七星瓢蟲吃蚜蟲時,螞蟻就會來跟七星瓢蟲打架,你們明白為什麼嗎?因為螞蟻喜歡吃蚜蟲拉出來的粑粑,蚜蟲拉出來的粑粑很甜很美味哦。其實我覺得很噁心。

我們繼續找昆蟲,楊阿姨説讓我們自我找,看誰先找到第一個昆蟲。突然聽到媽媽呀的一聲,我們都跑過來了,原先發現了一隻綠色的長翅膀的昆蟲,楊阿姨説它是短額負蝗,是蝗蟲的一種,它的腦袋前面有一個尖尖的錐子,是用來保護自我的。

今日的收穫很豐富,多謝楊阿姨帶我們認識大自然趣味的昆蟲。

昆蟲的作文5

今天,是個豔陽高照、萬里無雲的好日子,我和弟弟興致勃勃地去捉蚱蜢。走着走着,我們來到了一片綠油油的濃密草叢上,蹲在地上,睜大眼睛,小心翼翼地尋找着蚱蜢的足跡。

蚱蜢穿着一身碧綠的衣裳,和小草的顏色非常相似,讓我們兩費盡心血也找不到。終於,我在一片平瘠的土地上找到了一隻個頭龐大的蚱蜢,我上前一抓,蚱蜢“嗖”的一聲跳到了另一株草上,我趕緊叫來弟弟,和他一起捉住蚱蜢。我們倆一人前一人後,蚱蜢索性跟我們玩起了捉迷藏,她藏進一株草下,等我們扒開草時,它已拍着翅膀飛到另一株草上。終於,我們百次追尋,把蚱蜢包圍了起來,蚱蜢只好乖乖收擒,我和弟弟高興地手舞足蹈。

抓住了這隻蚱蜢後,其他蚱蜢都停在了草上,好像是在等着我們來抓的。就這樣,我和弟弟抓了許許多多的蚱蜢,連瓶子也裝不下了。

時間過去的可真快,轉眼間,太陽就落山了。我和弟弟累得滿頭大汗,媽媽招着手式讓我們回家吃飯了,今天我玩得很開心,吃的飯菜也格外香呢!

昆蟲的作文6

今天,我和哥哥在一個乾燥的地方,觀察起螞蟻來。 我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂着兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在後面。

我用筆在一隻螞蟻的周圍畫了一圈。那隻螞蟻頓時十分驚慌,心裏肯定在想:天哪,我的前面怎麼會出現這樣一道障礙物?會不會吃我呀!於是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條線,沒有什麼動靜,這才放心地邁開腳步,跌着腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗,一定經不住水衝吧。我要製造一場“水災”。於是,我把一些水往一隻螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊!

多麼可愛的小生靈,我有些驚歎了。當它們遇到困難時,並沒有低頭後退,而是拼搏向前,最後取得勝利;,懂得分享,團結互助,齊心協力。我們不正是要學習這種精神嗎?

昆蟲的作文7

靜靜地,我被一隻色彩斑斕地小蟲,所吸引了。慢慢地,我融入到了甲蟲的世界。

早上,我在草坪上發現了一隻小甲蟲。我細細地觀察它,發現它的家,就在前面不遠出。我跟着它的步伐。走着走着,突然,那隻甲蟲後面還有兩個跟班。再看看那隻小甲蟲,它驕傲的走着,彷彿,它是公主一樣 。

它的家是在茂盛的草叢裏,彎彎曲曲的草,成了它們的屋頂,許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那隻小甲蟲一進草叢,許多甲蟲排着隊,就連睡覺的甲蟲都爬了起來。它們排着整齊的隊伍。歡迎那隻小甲蟲歸來。

它們其中一隊把翅膀張開,快速拍打。另一隊,好像在唱着歡迎歸來的'歌。

那隻小甲蟲慢慢地走上去。這是,我觀察到,這隻甲蟲與別的甲蟲的裝扮更耀眼,更漂亮。

這時手機響了,這下才把我的心收了回來!

昆蟲的作文8

今天的科學課上,科學老師帶領我們在校園裏開展一次課外觀察活動。 來到教學樓下,我看見金燦燦的太陽掛在空中,綻放出萬丈光芒。碧綠的小草上粘着幾粒珠晶瑩剔透露珠,瞧上去好似一張綠油油的毛毯上點綴着一顆顆光芒四射的小鑽石。

這景色早已勾起我們的慾望,我們迫不及待地來到草叢邊,仔細地觀察起來。地上泥土濕濕的,棕色的小蟲子在草叢裏一窩蜂地亂跑。正當我看得入迷時,一隻漆黑的迷你飛行物吸住了我,我抬頭一看,原來是一種不知名的藍黑色小飛蟲,我頓時對它產生了興趣。我悄悄跟蹤着它,一直跟到它的巢穴。那裏有不少的這種蟲子,它們不喜歡燦爛的陽光,反而喜歡躲在陰暗的角落裏,全都躲在一叢鳳尾竹的深處。它們的身體是黑色的,反襯着藍瑩瑩的光;頭上有一對約3毫米長的觸角;雙翅好似一層薄薄的銀藍色紗布,看起來還挺漂亮,腹部是黑色的,可以隨意的彎曲。

這些小蟲看起來很可愛,但它們脾氣不好!看,有兩個傢伙正在打鬧呢!他們倆相互用自己的腳去踢對方的翅膀,也許是不讓對方有反擊或飛起來的機會。再看離它們不遠的鳳尾竹的葉子上,有一些咖啡色的糞便一樣的東西,這有可能是它們的排泄物吧,不過這還有待於考證。

昆蟲的作文9

自然老師宣佈,要分給我們班一些小的蠶寶寶。於是,我們每個人都分到了三隻,老師提醒我們,要好好照顧這些小生命,也要仔細的把它們的成長過程,觀察記錄下來。

老師告訴我們,只需要準備一個盒子,下面墊着白紙或衞生紙,每天餵食桑葉,就可以把蠶寶寶養大了。

媽媽加入我養蠶寶寶的行列,每天幫我摘新鮮的桑葉,還提醒我:“你是不是該幫它們取個名字呢?”

我想也不想的回答:“很簡單啊!大寶、二寶、小寶啊!”

每天都用心的照顧着它們,放學回家就跑到它們身邊,看着它們一天天長大,就開心極了。誰知道有一天,我看見小寶一直拉出黃色稀稀的液體,還痛苦的滾來滾去,隔天,我發現它一動也不動,小寶死了,我的心難過的不得了。

大寶和二寶終於開始結繭了,破繭而出的它們,剛好是一公一母,它們結了婚,生下許許多多的蠶卵後,就上天堂去了。而那些蠶卵都沒有孵化,媽媽只好全部都扔掉,也結束了我的蠶寶寶生命記錄。

昆蟲的作文10

我從一本書上看到蟬有一組發聲器,從那天開始,我就一直研究發聲器是怎麼一回事。“發聲器”可能是有許多樂器合起來,形成一個大樂器,它是怎樣發出刺耳的響聲的呢?用嘴巴發聲的,還是用別的部位發聲的呀?我冥思苦想,可是還是想不明白。

凡是有發聲器的昆蟲叫聲都特別響亮,蟬就有發聲器,蟈蟈也有。如果你走到它們面前,它們就一聲不響了,像被嚇蒙了,然後趁你不注意,“噗——”的一聲飛走了。你以為所有的蟬都是音樂家嗎?那你就完全錯了,因為雄蟬的鳴肌每秒能伸縮一萬次左右呢,由於雌蟬的發聲機構不完整,所以不能發出一丁點聲音,因此,人們叫它“啞巴蟬”。

我曾幻想過,如果人的腹部長了一組發聲器……

還是不要長了!因為那樣的話,人都變成怪物了!

昆蟲的作文11

我家門前有塊草坪,草坪里老是傳來“吱吱”的聲音,一分鐘內不是隻有一兩聲,也不是幾十聲,有好幾百聲甚至上千聲。

“這草坪裏只怕有幾十只蟋蟀吧!”我常常重複着這句話。蟋蟀又藏得十分巧妙,我每天都要經過草坪幾次,每次走到中間,都會停下來,細細的傾聽,聽那美妙的音樂,想象着我正與大自然融為一體。

雖然我經常聽到蟋蟀的歌聲,卻從沒見過它,更別説它的容貌了,直到昨天。

昨天,天氣非常的好,我和媽媽一起去逛街,在一個服裝店前,又聽見了那熟悉的聲音,我忙叫住媽媽,讓她去服裝店裏看衣服,自己呆在門口找蟋蟀。我左看看右看看,終於在一個小角落裏發現了它。它長得一點兒也不美:渾身黑黑的,頭上長着兩根短短的須,翅膀不停地抖動着,有六隻腳,它一張嘴就露出了兩排鋒利的牙齒。看到這裏我突發奇想,如果我發出一個比它大很多倍的聲音,它會怎麼樣呢?我使勁一跺腳,“轟”的一聲,再細細聽時,它居然沒一點聲音了。我不由得小聲説:“嘿!原來你是一個膽小鬼。”可是不一會兒,它又叫了起來,真是“死性不改”。

這就是昆蟲界的音樂家,喜歡嗎?

昆蟲的作文12

我喜歡觀察動物,尤其是昆蟲。陰天,我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季,我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙着採蜜。此刻是秋天了,昆蟲很少了。

週六午時,我要求爸爸陪我一齊去觀察昆蟲,爸爸同意了。我們在小區的草地裏尋找昆蟲,找了半天,僅有螞蟻和蜘蛛。之後,我們去小公園尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是為什麼,這時爸爸恍然大悟説:“奧!天氣冷了,昆蟲都在冬眠或隱藏起來。”

爸爸走到一塊石頭面前,猛然掀開,果然石頭底下有昆蟲。有一隻蜈蚣懶洋洋地在底下趴着,還有兩隻又白又胖的蟲子,我們不明白叫什麼,那隻蜈蚣有兩寸多長,長着兩隻觸角和兩隻鉗子般地大牙,身上長着無數條腿。蟲子的小腦袋是黃色的,胸部長着六條腿,它的腹部鼓鼓的,有點兒淺灰色。我問:“為什麼腹部是灰色的還有點兒鼓?”

爸爸告訴我:“因為它吃泥土來提取營養。”我仔細一看,果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的糞便。

昆蟲的作文13

它有個獨門絕技,沒有人像它這麼厲害。那就是,它很會修理“十字街”。什麼?你沒聽過十字街?你太孤陋寡聞了哦!十字街,就是一個“十”字,它修的十字街,線條堅固筆直,簡直是神計。

這還不算什麼!它還會繞着十字街,一層一層的圍上多角的花台,很厲害吧!它搭起來的花台,就連台風都吹不垮,安全可靠。但是,花台需要花很多的時間來建造,你不用擔心!它的耐心舉世無雙,一點一點的弄,完成之後,所有的人都説,那是最精緻的藝術品。

你擔心它沒東西吃?安啦!人世間有一個東西,叫做“網絡購物”,它雖然都不出門,天天在建造花台和十字街,自然會有美食直接宅配到它的嘴裏,天天都讓它吃得飽飽的。

因為它有八隻腳,有時看起來挺可怕的,可是你可知道,它吃的就是我們人類最痛恨的蚊蟲呢!

不要太佩服它了。我直接告訴你,這個成天都賴在網絡上的動物,就叫做“蜘蛛”,猜對了沒?猜對了就給自己拍拍手吧!

昆蟲的作文14

今天,我在小區的草地上玩,閒得沒事,於是觀察螞蟻。

螞蟻有三雙又細又小的觸角,其中第三雙較長。後來我發現他們在找食物,於是就去冰箱裏拿了一小塊兒又香又甜的麪包,揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了,所以手忙腳亂的四處逃散。不一會兒,螞蟻似乎聞到了香味,又陸續回來,用觸角使勁頂,結果沒有用,麪包渣紋絲不動,再頂一下也一樣,可那隻小螞蟻沒有放棄,他用觸角和另一隻黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦,好像在商量該怎麼把麪包渣搬走。

螞蟻向四面散去,不一會兒功夫,螞蟻大部隊排着隊伍從不同方向湧過來了!真是“蟻”多力量大啊,過了不多長時間,一個麪包渣被眾多螞蟻齊力頂起來了,螞蟻雖多,可秩序一點不亂,相對螞蟻大很多的麪包渣就這麼慢慢移動了起來,又有更多的螞蟻搬其他的麪包去了。

晚上,吃完飯的時候,我又去看螞蟻,哦,螞蟻還在搬着最後一塊兒麪包渣呢!

昆蟲的作文15

最近經常看到有人在捕捉有益昆蟲,我想不明白為什麼人們要捕捉這些昆蟲?

我拿一個最簡單的例子來説。青蛙,大家應當都明白,它被人們稱為“莊稼衞士”。它之所以被人們稱為“莊稼衞士”,是因為它在一天內能夠吃掉幾十只以上對莊稼有害的蟲子。那我就不明白了,既然青蛙對我們的莊稼這麼好,可為什麼還有人要吃青蛙肉呢?

所以,我提議建立一個保護有益昆蟲的節日,這個節日被稱為“昆蟲節”。這個節日,定在每年的4月20日。

在這一天裏,人們都不能夠傷害、捕捉有益昆蟲。在這一天裏,人們可向自我的家人、親朋好友宣傳一下保護有益昆蟲的好處,讓更多的人來保護有益昆蟲。還有,在這一天裏,人們能夠多去動物園走走,瞭解一下小動物們。

除了這些,還有一項禁止事項,在這一天裏,不能夠捕捉昆蟲來玩,更不能夠去吃它們。

在那裏,我倡議大家,保護有益昆蟲,從此刻開始,從我們每一個人開始。

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