九年級成長的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的九年級成長的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
九年級成長的作文1
滄海有岸,父愛無邊。
——題記
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所讚美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但不易被發覺的。
我是屬於從小喜歡拉着媽媽的衣角不捨得放開的孩子，或許是由於爸爸太嚴厲的緣故吧，隨着年齡的增長，我們的交流變的少了起來，
從小開始，爸爸就很注意對我習慣的培養，他不會因為我一道數學題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改後，讓我嚐嚐屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來都不願意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學習不太關注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應當，所以更不會給我物質獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會的.到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那麼辛苦。每次我看到父親幹活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧願自己是一隻豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
九年級成長的作文2
成長的路對於每個人都是坎坷的，災情灰色的記憶中，在風雨的來襲中，總有一個人牽着我的手，牽着我走出困境，走出風雨，我感謝這個人……
在我很小的時候，我喜歡媽媽牽着我的手，媽媽的手很大，大大的手掌中總是緊緊的握着我的小手，只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是温暖的，小手掌在大手掌裏是安全。在我和媽媽過馬路時，她總是緊緊的牽着我的手，有是總會有些痛，但我知道，這是媽媽對我的愛，想到這，我就沒有理疼痛感。 記得在我上午年級時，再一次考試中，我考的很不理想，對此我感到十分沮喪，媽媽見了後，安慰我説“孩子，沒關係，下次再努力。”於是，媽媽認真的給我講題，在以後的考試中，我總會想起媽媽對我説的話，便會信心十足，果然，我的成績有所提高，就在我高興時，又是媽媽給了我提醒，不要因為取得了一點成績就沾沾自喜。
就這樣，媽媽牽着我過了幾個寒來暑往。而當時那個喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨着歲月的'流逝，成為了大孩子。但在我心裏，童時的那段情景永遠也抹不掉。
書總是要一頁一頁翻過，成長的路，總是一步步走過，在看書的過程中，我學的只是會幫助我，但在我成長的路上，是媽媽一直牽着我的手走過了風風雨雨！
九年級成長的作文3
我的成長故事有很多，有開心的，有難過的`……不過，讓我印象最深、感覺最有意義的一次，是我和媽媽玩五子棋。
那天，我自己在家裏寫作業，媽媽出去買菜。過了一會，只見媽媽拎着個大袋子走進家門，手裏拿着一個小盒子。我幫媽媽把菜放到廚房裏。隨後，媽媽把小盒子打開，説：“我們來玩五子棋吧！”
我一聽可開心了。小盒子裏有兩種不同顏色的棋子，一種是黃色，一種是綠色，還有一張下棋用的布。棋局要開始了。我心想：我一定要贏過媽媽。媽媽讓我先下。我把棋隨便放到一個點上，媽媽猶豫了一會才把手中的那顆棋放下去。接着，我又很快地在棋盤上落下一顆棋子，可我好像光顧着把自己的棋連成五個，忘了阻攔媽媽。這一局我慘敗了。
接下來我又來了幾局，可最後還是沒有贏過媽媽。我垂頭喪氣，就要打算放棄時，媽媽説道：“如果我讓了你，你贏得開心嗎？還有，你確定要放棄嗎？”聽了媽媽的話，我又有了信心，下定決心，一定要贏過媽媽。果然功夫不負有心人呀！經過我不斷地努力，終於贏了媽媽，我可開心了！
哈哈，只要你認真對待一件事，它就會給你一個意想不到的驚喜！就像我通過努力得到勝利。
九年級成長的作文4
破繭成蝶的那一刻，跌入深谷的那一瞬，蠶才徹底懂得，鷹才徹底覺悟，生命是一首亢奮的歌，未來是一座冷峻的峯，是掙扎，愈會痛苦，愈是攀登；愈會驚險，愈是痛苦，愈會變得光芒四射！愈是驚險，愈會覺得高聳入雲！
微不足道的蠶蛹，路旁的荊棘，卻主宰着蝶未知的命運，正是它們留下的信物，深不可測的低谷，昭示我們，卻指引着雄鷹翱翔天際的'夢，通往成功的路，而人生旅途中的我們，必須承載痛苦，是否又在重複它們走過的路？
勇氣，已握在手中！於是，一次次的墜入低谷，腳下殷紅的血跡滲出，擦乾眼淚不哭，彷彿在向生命傾訴：任風吹打脊背，成長是一種美麗的痛！任雨阻隔腳步，然後我微笑着抬起頭，拍拍肩膀揹負着的塵土，面對蒼穹奮力高呼：繼續上路…… “感謝痛苦，我已領悟！”
九年級成長的作文5
清晨，還是豔陽高照，轉眼間便淅淅瀝瀝的下起了小雨。
我靜靜地依偎在正在騎車的父親的肩膀上，眼見雨越下越大，砸在地上。於是，父親便用那強有力地手將外套掀開，讓我請將頭鑽進去，我蜷縮着，靜靜地感到父親的身子顫抖着，可是卻也發現濕濕的`，這是雨水還是……
這時汗水，父親回家後，像個落湯雞，靜靜地昏睡過去，才發現，父親已發高燒。
母愛如海
猶記上六年級時，母愛的光輝灑在我身上的每個角落。
寒風呼呼，無情地侵蝕着媽媽的身軀，在車上老遠就能看到一隻戴紅色手套的手緩慢的搖着便是我的媽媽，在我上六年級的時候的冬天中，總有這麼一個不畏凜冽的寒風而默默在向自己搖手的媽媽。
媽媽的光輝引燃了隆冬，讓我不再寒冷，處處暖暖繞着。
姐愛如雲
炎炎的暑假間，總有絲絲涼爽伴隨。
“妹，太陽照屁股了，還不起來”。這句話圍繞着我整個夏季。
“看，姐姐給你準備啥好東兒了？”“哇，我的最愛，冰鎮雪碧，”一絲絲涼意透過心簾，隨着血液循環流入每處角落，驅盡炎熱。
伴隨着姐你那純潔的愛，成為我成長的足跡。
成長中伴隨的愛意撥動我內心深處的弦，使我奏出美妙的曲子，聆聽天籟……
九年級:肖雪
九年級成長的作文6
成長是每個人都要經歷的一個階段，它就像是一道菜，酸甜苦辣都包含在裏面。
還記得小時候，我是跟爸爸媽媽一起睡覺的。我睡中間，爸爸媽媽睡兩邊。這樣讓我在入眠前心裏會有滿滿的安全感，讓我能安心入睡。
但長大一點後，爸爸媽媽給了我一個單獨的房間，讓我自己一個人睡。前面我還是不習慣的，我總念着要跟他們一起睡，但是被拒絕了，他們説：“小孩子要早點學會獨立。”我只好放棄掙扎了。晚上不能留燈，我就準備了好多娃娃陪我。在睡之前，我總會快速地關燈，並以我那時最快的速度竄進被窩裏去，然後把自己蓋得嚴嚴實實的`。因為我總感覺一個人睡的時候，房間裏不只我一個生物，我很怕它把我抓走。
現在，我已經習慣一個人睡了，只要不看一些恐怖的東西，我就不會再覺得房間裏有別的生物。
回想一下，我好像膽子變大了些，也學會了一點獨立。
其實每個事物，不論大小，都會給你帶來改變，讓你走向成熟，擺脱稚嫩。也許，這就是在成長吧。
九年級成長的作文7
我多麼想讓我的生活變得順利，那該多好啊！但是事情總是不像預期的那樣順利，就像陽光普照時，很難避免短暫的雲。其實這沒什麼，關鍵是怎麼看待。
國小六年級的時候，我的數學在班裏很好，但是作為一個國中生，我的數學不如以前了。困擾我的是老師剛下課下課，下課就忘了。到了考試的時候，我沒考好，回家就要受責備。
剛開始上國中的時候，我不喜歡數學，因為數學很難，很難理解，尤其是數學應用題很難理解，很難做，所以我乾脆不提問，因為我根本不懂，所以我確定我是有心理準備的。所以希望不大，看到就失望回家。
我相信如果你失望了，你就會成功。就這樣，失敗的七年級無聲無息的過去了，新學期誕生了。這學期本來會不及格，但我的偉大轉折點就在這一刻。和老師學了一個學期，數學也不再很落後了。但是我的成績不是很穩定，可能是因為我的粗心。認真的話會考的更好，不認真的話下學期成績更好。
現在我知道如何在不經歷風雨的'情況下看到彩虹。是的，我要感謝生活的磨礪。只能讓我更失意，更勇敢。我明白在人生的道路上可能會有很多或者更大的考驗擺在我的面前，所以我很振奮，充滿必勝的信心，也很努力。
九年級成長的作文8
每個人長大後都有壓力。人生有起有落，需要我們在成長中度過。成長中有壓力才有動力，生活中有很多煩惱，需要我們一點一點去克服。學習有壓力才能有學習的動力，生活有壓力才能成長成熟。也可以把我們變成對社會有用的人才。
生活有壓力，但也需要動力。生活中有很多煩惱。但是有壓力，讓我們慢慢克服。
馬上就要考試了。大家都在緊張複習，這個科目的作業讓我們很忙。有時候寫作業寫到深夜，幾乎每個學生都有這種想法。如果你考不好，你的父母會生氣，你老師的臉色會很不好，只會讓我們很努力。
就這樣，我們慢慢明白了，成長也需要壓力。只要我們有壓力，我們就可以一步一步成長起來，為祖國做一些力所能及的事情。我們的.成長既需要壓力，也需要動力。我們的成長沒有壓力，就像沒有水的魚。
面對壓力不要退縮害怕，要鼓起勇氣去面對，去克服。膽小的人只有磨練得更堅強，敢於拼搏，勇往直前，才能不斷進步。這樣，只要我們有動力，我們就會一步步成功。
九年級成長的作文9
在這裏，我想問你一個問題：是什麼因素讓草有這種毅力？答案有很多，但最重要的是壓力。是外界的壓力讓小草渴望陽光和雨水，所以它必須頑強地生存下去，更加自信和執着地活着。
那麼，我們真的需要壓力嗎？答案是肯定的。地球上的任何生物都需要外界的壓力來刺激自己，無論是非洲大草原上的羚羊，還是海洋中的鯊魚。羚羊必須比草原上的其他野獸跑得快才能不被吃掉，在奔跑的過程中更強壯；海洋中的鯊魚被稱為“海洋生物”？w星”，因為他們認為如果不遊得比其他魚快，就吃不到食物，會餓死；正是這種外界的壓力，讓各種生物變得勇敢堅強。壓力可以激發人的鬥志，使人超越自我，取得成功。那麼貧窮的`孩子就不會因為家庭的苦惱和內心的苦悶的雙重壓力而氣餒。他們努力工作，許多人有所作為。
在學生階段，老師和家長給我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣來，但為什麼我們不去想呢？也許這是老師和家長對我們關心的另一種表現？所以，當我們感受到這種壓力的時候，不要因為努力而退縮，更不要因為厭倦而反抗，而是在這種壓力下，儘自己最大的努力展現自己的實力，過上更好的生活。
九年級成長的作文10
我認為我們從小就應該成長，否則的話就會影響我們的前途。
為什麼這樣説呢？這讓我想起兩個故事：
從前有一對父子住在山上，他們靠賣柴來維持生計，因為父親有經驗，所以由他駕車。兒子眼睛好，到了拐彎的地方，兒子就叫：“爹，轉彎了！”有一次，父親病了沒有去。兒子駕車，到了轉彎的地方，讓牛轉彎，可牛就是一動不動，他想盡辦法都沒有用，最後兒子叫：“爹，轉彎了！”牛才走。這個故事説明，連牛都有生活習慣。
還有一個故事。有一個小孩，他偷了東西回家。母親看見了，不但沒有罵他，還表揚他，所以，他一次比一次偷得厲害，最後犯了死罪要槍斃。他這時要求見母親最後一眼。當他靠近母親的耳朵時，一口把母親的耳朵咬了下來。兒子是怪母親讓他養成了好逸惡勞的`壞習慣才這樣乾的。
為此，我們應該從小養成良好的習慣。聯想到我自己，我也有個一聽到改文章就頭痛的壞習慣。有一次，媽媽看了我的作文就叫我這裏改那裏改，改得我心煩，以至於我的作文水平提高不快。我以後應該把這個壞習慣給改掉，要知道文章是改出來的。當然，我的壞習慣還有不少，我以後一定都儘快改掉，將來做一個有出息的人。
九年級成長的作文11
在黑板上，每一位同學都有很多快樂、有趣、尷尬、敬佩的事。這些事都會深深地印在我們的腦海中。
在三年級時，有一天發生的事讓我很尷尬。那一天，上午第一節課，姜老師正在評講卷子。正評講到看拼音寫詞語時，姜老師想讓我們練習一下寫粉筆字。於是便喊了幾位同學到黑板上寫。其中，我自告奮勇被老師選中了。一開始，我以為寫粉筆字嗎，我毛筆字都寫得很漂亮，粉筆字對我來説小菜一碟，根本難不倒我。我自信十足地走上講台，寫了三個詞語，走下講台時仍是信心十足。可一聽老師的`評價，我就心灰意冷了。姜老師的評價是：“許天椳，寫的字很大，筆鋒也很足。”聽到這裏我高興得想跳起來。可姜老師又開始評價了：“美中不足的就是字寫的太邊了，一邊往上面翹了，如果不翹，寫得是很美觀的。”我聽了，剛才那股高興勁兒全沒了，心裏暗暗地説：“我一定要改掉它。”姜老師接着對周舒宇的字評價是：“字寫得很好，筆鋒也有，字出不翹。”聽到這個評價，我有點尷尬了，心想：別人能做這麼好，我也一定能。
那次的尷尬，讓我下定決心，一定要把字寫漂亮，成為班級裏字寫得最好的一個人。今天，我成功了，要多虧一次的尷尬。
九年級成長的作文12
每個人都有屬於每個人的成長的故事，而我的成長故事有那麼一點點特別。
童年，在家鄉的國小就讀，那時學校的條件很簡陋，空蕩蕩的教室裏擺着二三十張課桌，其中有幾張還是缺胳膊少腿的，隨便找個木頭拼湊一下也就可以聽講了。印象中有幾個調皮的男生經常玩耍打破教室的玻璃，家長就被校長請過來把玻璃配好，之後就免不了家長一頓打。現在想想可能那時玩耍的東西太少，只能打打彈弓、玩玩玻璃球什麼的，難免不惹得校長總為破窗户發火。老師那時上課用的是一個很舊的'黑板擦，寫完之後要擦好幾遍才能重新寫字，我回家後纏着母親好説歹説讓她幫我手工做了一個黑板擦，外面用軟軟的花布，裏面用做棉衣剩下的棉花填滿，為這事母親還被非常節省的奶奶嘮叨了很一陣子。第二天一大早，我就來到教室偷偷的把黑板擦放在黑板下面，老師上課時非常的感動，寫的字也很清晰，還特意表揚了我，時至今日看到學校我就想到那花布的黑板擦，想到老師那時臉上的笑容。
這些成長的故事雖然就像是一些雞毛蒜皮的小事，但是對我來説卻是一生中美麗的回憶。
九年級成長的作文13
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸......”伴隨着歌聲，我們的軍訓生活結束了。我是一名七年級新生，在我經歷歷時7天的軍訓生活後，我收穫了很多，它讓我成長的更快。
軍訓的前一天，我為自己即將是國中生感到興奮和激動，邊想象着國中生活應該如何度過，邊為第二天的軍訓發憷。因為我是一個不愛運動的女孩，真怕自己的身體吃不消。
軍訓開始了，自己的狀況真和想象中一樣，在烈日的'照耀下，我全身都在出汗，眼前瞬間就發黑了。教官並沒有因此而停止我的訓練，在緩過來後繼續加入訓練的隊伍，我心想，我一定要堅持，我知道自己不行，但一定要突破這個極限，挑戰自己。
訓練了三四天後，我就完全適應了這種生活，我真的很開心，因為我是靠自己堅持下來了，我突破了自己。而且在此期間，我認識了很多的新同學，結交了一些朋友，和教官也能開一些玩笑。
軍訓雖然辛苦，我卻讓自己的身體素質和意志力在此得到收穫，可謂是雙豐收。我真的為自己能參加軍訓而感到慶幸，它讓我成長的更快，我希望自己可以把這種精神堅持下去。
九年級成長的作文14
幸福到底是什麼呢？人生最大的幸福莫過於擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂，這些，比富可敵國可要快樂百倍呢。
是幸福的，從在媽媽的懷抱裏開始到學走再到牙牙學語、學穿衣服……這個成長的.過程，我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨着自己的長大，我感覺時光匆匆了，正如朱自清叔叔所説：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長。一天，一個月，一年……慢慢地，在爸爸媽媽的教導下，我懂得了更多的幸福：當看到自己的好朋友快樂時，我會與她共同一起分享快樂的時光；當我考試沒有考好的時候，朋友會走到我的面前輕輕地説：“沒關係，下次再接再厲。”就這短短的幾句話，就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這麼簡單吧！
幸福是關懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂，幸福是呵護。有了幸福，我們才能健健康康的成長！
九年級成長的作文15
成長的滋味
我們每個人都在不斷成長
和你一起長大。別人做錯事推你，你不反駁，不頂撞，説明你懂得包容；當別人急需幫助甚至被看客嘲諷的時候，你伸出援助之手，不求回報，你懂得理解；當別人和你一起做了令人欽佩的事，讓別人問起，你不説都是自己的功勞，壟斷了勞動成果，就説明你懂得無私.
這些都會讓我們成長，感受成長的'滋味。
成長有各種味道，每一種味道都會讓人成長。酸是發自內心的羨慕，證明你會為之努力；甜是一種發自內心深處的甜，證明你會以此為榮；苦是一種從表面蔓延開來的困難，證明你會為之進步；辣，表面上是一種不舒服的感覺，證明你要適當放鬆自己；鹹，是來自自己的一種味道，證明你要修正自己的態度。
寬容、理解、無私，讓我們成長為優秀的人。酸、甜、苦、辣、鹹，是幫助我們成長的最忠實的朋友。所以，我們一直在成長。
第二天：回首往事——牛德蘭