【必備】優秀的釣魚作文四篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優秀的釣魚作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀的釣魚作文 篇1

在一個陽光明媚的下午，我和弟弟準備到湖邊釣魚，弟弟準備漁具，我製作誘餌。我把壓縮餅乾、海苔、肉鬆、麪粉放在盆子中搗碎，再加水攪拌，直到變成稠漿，最後放入烤箱烤五分鐘，出爐後切成小塊即可。帶上誘餌和漁具，我和弟弟興高采烈地出發了。

到了釣魚湖邊後，我看到湖邊坐着七八個人，每個人的桶裏都遊着兩三條魚，我不禁有點羨慕。我和弟弟選好位置後，裝好誘餌，拋線引魚。我們像兩尊石像一樣靜靜等待了半個鐘頭，可仍然無“魚”問津，我倆提起釣竿一看，魚餌竟然不翼而飛，估計是被些蝦兵蟹將啄了去罷。

換掉誘餌，繼續釣魚。我才剛放鈎不久，就見魚竿抖動了一下，我樂壞了，連忙提竿，可是天有不測風雲，誰知這黑黢黢的魚剛被我提出水面，卻又聽“撲通”一聲，他又像一條影子似的躥進了水中，我只得望着水面上泛起的'層層漣漪感到惋惜。惋惜也無用，我打算集中精神，再接再厲。又是長達一個小時的漫長等候，我一動不動，幾乎石化，看着夕陽西斜，我們卻兩手空空，正當我感到有些急火攻心時，魚竿再次顫動，我屏住呼吸，聚精會神，蓄勢待發，用力一提……只見空中劃過一條美麗的弧線，“上鈎了上鈎了！”弟弟在一旁手舞足蹈着。魚兒被我甩上了岸，它的尾巴在地上“撲稜撲稜”地拍打着，這是一條顏色有點斑駁的錦鯉，白色襯托着紅色象徵着錦上添花，我立刻把魚鈎卸下來，把它放入桶中。

回家後我把它放進了一個大魚缸裏，它的顏色是非常鮮豔的山丹紅，但魚肚上有一些零星的白點，像是踩着皚皚白雪歸來，所以我給它起名為“踏雪”。

在一下午的釣魚活動中，有緊張，有喜悦，我也從中悟出了更深層的哲理：成功不僅需要對的途徑，它更需要的是一份堅持和一份耐心。

優秀的釣魚作文 篇2

這學期，我們學習了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

因為沒有到釣鱸魚的時間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發現，但是“我”在父親嚴格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗。

我在三年級的'時候，也經歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業，我一翻看，糟糕！昨天因為作業太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學説：“讓我給你籤吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名。”我猶豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發現會更嚴重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團。那個同學等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”

輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了。”老師笑了，説：“你是第一個主動承認錯誤的孩子，賞你一朵小紅花。”

原來，承認錯誤並不可怕，可怕的是你不願意承認呀。

優秀的釣魚作文 篇3

我的老家在蓮花楊尾村。在村的後山前不遠，有着一條清澈見底的`小河。河裏有許多小魚小蝦。一到夏天，村裏的小孩兒都喜歡去小河釣魚釣蝦!

一天，爸爸扛着魚竿，提着魚桶，去小溪裏釣魚，我很好奇，也跟着去了。來到了河邊，爸爸取出蟲子，安好魚鈎，然後向小河投去。我看着魚竿，開始沒有一點兒動靜，後來魚竿猛地向下一沉，又彈回來。爸爸往上一拉，啊，兩條小魚! 我感到十分好奇:一個魚鈎怎麼能釣上兩條小魚呢?仔細一看，原來爸爸用的是雙鈎。

爸爸把鈎上的魚取下來，重新安上誘餌，又把魚竿垂下水中。我也想試一下，跟爸爸説了許多好話，好不容易爸爸才答應。

我接過魚竿，將魚鈎垂入水中，不時地把魚竿提起來瞧瞧。魚就是不上鈎，使我焦急不安。就在這時，坐在一旁的爸爸，對我説: “小飛，釣魚要有耐心，魚竿要撐穩，不能動。”於是我按照爸爸講的方法去做，不一會兒，就釣上了滿滿一桶的魚。

太陽西斜了，我和爸爸興高采烈地走在回家的路上!

優秀的釣魚作文 篇4

作文一：小貓釣魚

一天，小貓決定要去釣魚。它來到小河邊，看到遠處有一片茂密的森林，近處有碧綠的草地，草地上開着五顏六色的鮮花，小河清澈見底。小貓想：這兒真美！就在這裏釣魚吧。它把魚餌鈎在魚鈎上，向河中心拋去。小貓一動也不動，緊盯着水面。

一隻小蜻蜓飛到小貓耳邊説：“小貓姐姐，你老看着水裏多無聊呀，我們一起玩吧！”小貓不理小蜻蜓，專心地釣魚。一陣微風吹來，花兒隨風搖擺，好像在説：你那樣多累！把我們做成美麗的花環吧！小貓不做。忽然，水面上的浮子往下沉了，它立刻拉起來，哇！一條活蹦亂跳的大魚。小貓開心極了，眼睛都眯成了一條線。

作文二：小貓釣魚

一天小貓拿着釣魚杆和誘餌去釣魚，可是很不幸，一隻魚也沒有釣到，垂頭喪氣的回家了。 第二天小貓又去釣魚，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回來。小貓為什麼要端一盆清水呢？原來河水被污染了，小魚在河裏快沒有生命了，急需清水，所以小貓端了一盆清水，吸收小魚跳上來。過了一會，小貓看了看水盆，哇！有很多很多的小魚向小貓的水盆裏跳，小貓在旁邊越看越高興，高興的快要跳進水裏直接抓魚了。

可是過了一會，魚不往小貓的水盆裏跳了，小貓覺得很奇怪，急忙跑過去，一看原來小魚的生命都被污水奪走了，當時河時一片死魚，嚇的小貓帶着裝滿了魚的水盆跑回了家。

作文三：小貓釣魚

冬天過去了，春天來了。冰雪融化，百花齊放。太陽公公也露出了笑臉。貓媽媽生病了，小貓決定自己去河邊釣魚給媽媽吃。

小貓拿着釣魚竿和魚簍來到小河邊，專心致志地釣魚。它釣了一條又一條，魚簍都裝滿了魚，於是，小貓拎着魚簍準備回家了。

走到半路上，魚簍不知不覺地漏了，幾條魚掉在了地上，路過此地的小豬看見了，就叫住了小花貓：“小花貓，你的魚簍上有個洞，魚掉到了地上。”小貓聽後，趕緊回頭去撿魚。小豬對它説：“不忙，我先幫你把魚簍上的洞補好再裝魚。”過了一會兒，小豬幫小貓把魚簍上的洞補好了。並幫小貓把掉在地上的魚撿起來放進了魚簍。小貓連忙對小豬説了很多次謝謝後，高高興興地回家了。 貓媽媽吃了小貓釣的魚後，她的病很快就好了。

作文四：小貓“釣魚”

一天，一隻懶洋洋的貓喝着主人送來的清水竟在河邊睡着了。 在小貓的旁邊有一條臭哄哄的小河。連河裏的小魚也蹦起來往貓那盆清甜的水中跳去。為什麼會這樣呢？原來在附近新搬來了一家造紙廠，他們把生產後的餘料扔進小河裏。正説着呢，瞧，有一條小魚跳進了小貓的'水盆裏，它在裏面遊的多自在呀！一會來個鯉魚打挺；一會來個鯉魚躍龍門。看到這兒，在臭水溝裏的魚也紛紛效仿往貓的盆裏跳去。

這麼大的聲音把貓吵醒了，它伸了一個懶腰往盆子裏一瞧，天哪這麼多魚，今天是“魚人節”嗎？ 小貓美美的舔了一下嘴便吃了起來。小魚在被貓吃掉前説了一句“人類還我小河，還我小河。”

作文五：小貓釣魚

今天，天氣懶洋洋的，小貓咪和她的媽媽拿着魚杆，還有專門對付魚的魚桶和魚食，每人一套，去河邊釣魚。媽媽對小貓咪説：“你先玩着，我來看看水深不深。”説着，媽媽就把魚杆拿出來，放進河裏，一看，水不深，就把小貓咪叫過來了。她們母女倆就開始釣魚了。

一會兒，蝴蝶來了，小貓咪去捉蝴蝶，蝴蝶跑了，小貓咪就垂頭喪氣地回來了。又過了一會兒，蜻蜓來了，小貓咪又去捉蜻蜓，蜻蜓跑了，小貓咪又垂頭喪氣地回來了。這時，她看見媽媽的魚桶裏快滿了，而自己的魚桶裏卻空空的，她不解地問媽媽：“你為什麼能釣那麼多魚，而我卻一條魚也釣不上來呢？”媽媽笑着説：“因為我在這坐着一動也不動，而你卻三心二意，一會兒去捉這個，一會兒又去捉那個，所以我能釣着魚，而你不能釣着。”

聽完媽媽的話，小貓咪拿起魚杆，認真地釣起魚來，小蝴蝶飛來了，她不去捉，小蜻蜓飛到她頭上，她也不動。不一會兒，小貓咪的魚桶裏也滿了。小朋友們，記住做什麼事情都不要三心二意喲！

作文六：小貓釣魚

一個星期天的上午，小貓扛着魚竿，興高采烈地來到河邊，小貓把魚竿緊緊地握在手裏，把釣魚線拋到河裏，過了一會兒，小貓發現魚線在動，於是，就把魚竿提了起來，可是，小貓在提起來的時候，一不小心絆到了裝魚的桶上，桶滾進了河裏，轉眼之間不見了。

小貓看見桶無影無蹤，急得哇哇大哭，正在看書的小猴聽見了聞聲趕來，關切地問：“小貓，你為什麼哭啊？”小貓帶着哭腔説：“我的桶掉進河裏不見了。”話音剛落，小猴又問：“你的桶是怎麼樣的？”小貓説：“我的桶是個圓圓的鐵桶。”小猴聽了抓耳撓腮地走着，它靈機一動，想出了一個好辦法。

小猴急匆匆地跑回家，拿來一個大大的吸鐵石，找來一根結實的樹枝和一根粗繩子 ，它把吸鐵石和粗繩子捆在樹枝上，然後像扛魚竿一樣把木棍扛到小貓面前，小貓狐疑地問：“你這是要幹什麼？”小猴神祕的笑了笑，沒有回答小貓。

小猴把帶着吸鐵石的木棍放到河裏，小貓一看全明白了，想：“原來小猴要把桶吸起來，它可真聰明。”

小猴聽見“哧”的一聲，吸鐵石把桶給吸住了，小猴把木棍提了起來，它們驚奇地發現，桶裏還有一隻活蹦亂跳的小魚，小貓和小猴圍着桶快樂的玩耍着。

天色漸漸暗了下來，小貓和小猴抬着桶回家了，在回家的路上，小貓對小猴説：“謝謝你，小猴。”小猴叉着腰自豪地説：“哼，小菜一碟。”它們都哈哈大笑起來，笑聲在路上回蕩着。