搶凳子比賽作文7篇
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的搶凳子比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
搶凳子比賽作文1
今輪開始了，李勇動作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個凳子沒人搶，就“嗖天，我們進行了一場搶凳子比賽，老師先選了兩個裁判，接着講了遊戲規則：我們分成兩組，共有兩輪遊戲，第一輪是挑戰賽，每組選三個人，六個人搶五個凳子，直到最後兩個人搶一個凳子誰贏了他所在的那組就會得到快樂幣。
第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場，我們擺好凳子後，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨着敲桌子聲轉圈，眼睛仔細盯着凳子，耳朵認真的聽着聲音，突然，聲音停了，我看準一個凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的`一局開始了，當我聽到聲音停時，我又是靈巧的搶着了一個凳子，就這樣我堅持到了最後一局。因為我沒有聽清聲音，所以讓對手坐到了凳子上，不過我堅持到了最後，還算不錯。
最後一局時，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最後讓對手坐上了凳子。
今天我玩得很開心，希望以後多做點這樣的遊戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個機會。
搶凳子比賽作文2
“叮鈴鈴”上課鈴響起，老師滿面春風地走進教室，宣佈道：“今天我們學第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學圍着十五個凳子轉，沒有搶到凳子的同學，只有回答出一個問題才能繼續。音樂一停就立即坐下。
第一輪，當音樂一停，我們就像兔子一樣坐下來。咦，怎麼有三個同學沒有坐下來？原來還有一個空位，申鏡航眼尖，發現了這個空位，急忙跑過去並坐下來，蘇敬蕾也發現了，但晚了一步，被淘汰！ 第二輪，申鏡航手舞足蹈，隨着音樂跳起舞來。音樂一停，申鏡航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下來。違規，郝子涵淘汰，申鏡航警告！老師宣佈道。
第三輪，競爭升級。音樂一停，陳增坤差點坐到我身上。“哎喲！”淘汰。
這節課真是太有趣了！真想再過把癮，好好玩一局！
搶凳子比賽作文3
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中迴盪着，這叫喊聲原來是95班作文班的同學在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個小組，每組10人，在大廳中央遊戲着
老師從教室裏拿出九條凳子在大廳裏按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個人就繞着凳子打起圈來，等時間到了，老師馬上喊停，10個人要馬上坐到凳子上，
其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場，而其餘的人繼續進行，直到決出誰是第一名位止。
第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準備開始，不一會兒老師喊了開始，他們一個個開始跑了起來，他們有的直着身子跑，有的彎着身子跑還有的.翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終於喊停了，他們個個找位子坐，鄧慈航沒有坐到凳子，他被淘汰了，接着一個個同學被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉了，前幾輪我只是幸運，沒人搶我的位子，到了後幾輪，由於我技術不好，被淘汰了，最終，這一隊是江曾海勝了
到了總決賽四個人開始圍着3條凳子跑了起來了，過了不久，最後總冠軍是曾詩琪，第二名是肖晗。
通過這個活動，不僅培養了我們的反應能力還鍛鍊了身體。
搶凳子比賽作文4
“加油！加油！”從四年級197班班傳來一陣吶喊聲，原來他們班正在舉行搶凳子比賽。比賽規則：選4人上來參賽，擺幾條凳子。1人放音樂，選手在擺成圓的凳子邊走動，當音樂停下時選手飛快搶坐在凳子上。沒有qiang到凳子的選手將背淘汰，每輪比賽都要搬走1條凳子。一場激烈的比賽開始了，同學們都為自己支持的選手吶喊加油。音樂響起，選手一邊死死盯着凳子一邊走動着。突然，音樂停了下來。選手飛快的'坐在了離自己最近的凳子上。李涵鈺被out掉了。到了比賽的最後一輪，只剩下付文濤和曾婷。男生和女生都齊聲吶喊着他們的名字助威聲此起彼伏。音樂停下後，曾婷迅速的搶到了最後一條凳子。我們大喊着：“我們勝利嘍！我們勝利嘍！”付文濤只好垂頭喪氣地下了台。我們都為付文濤感到惋惜，為曾婷而高興。比賽落下勝負，大家都意猶未盡，沉醉在比賽當中。
搶凳子比賽作文5
今天，我們舉行了一次搶凳子比賽，如果你想知道我們是怎麼玩的，就讓我來告訴你吧！
我們選了六位同學了比賽，如果誰沒搶到凳子，就會出局，沒出局一人，就會減少一條凳子。
第一局開始了，我們班“瘦高高”十分自信，轉了一圈又一圈，我們不斷加油，不少同學學着老師的聲音説停，想讓他上當，可是，誰也不受影響，他們好像就是多餘的。“停”老師大喊一聲，所有選手都爭先恐後地坐在凳子上，唯獨他沒有搶到凳子。“瘦高高”出局了，椅子也少了一條。“瘦高高”氣得臉都紅了，眼睛比雞蛋還大，豎着劍眉，彷彿是一頭憤怒的死牛，“呼哧呼哧”喘着粗氣。
第二輪比賽開始了。“小雞丁”大顯身手，她邁着輕盈的步子，圍着凳子飛快地跑着，老師説“停！”她急中生智，迅速地坐到椅子上。她越戰越勇，一直過關斬將。終於進入了決賽。她發揮的`很好，終於在最好的決賽中取得勝利。她笑眯眯的露出一排如白玉的牙齒。
這一次的比賽真有趣！我真希望這遊戲能一直玩下去！
搶凳子比賽作文6
今天，教室裏怎麼鬧哄哄的？哦，原來是我們在玩搶凳子游戲呢！
老師宣佈遊戲規則：老師放音樂，同學們圍着凳子轉。音樂一停，你就必須坐到凳子上，如果犯規或沒坐到座位上就被淘汰。老師一説規則，我的'心裏慌張極了，生怕自己第一個被淘汰。
遊戲開始了，我好緊張，對自己説：我一定要速度快，看好椅子，不然我就輸了，那就丟臉了。隨着一陣音樂響起，我們圍着凳子轉了起來。忽然音樂停了，我眼疾腳快坐到了座位上，吳茗同學被淘汰了。經過一輪又一輪激烈的比拼，終於我和同桌闖進了決賽。隨着遊戲的進行，下面的觀眾也越來越緊張，越來越興奮。我很激動，同桌也不甘示弱。我們轉呀轉，我眼睛直勾勾地盯着凳子，手也不停地觸碰凳子，就怕自己到時侯坐不到。音樂停止的那一剎那，我們倆同時坐下。可惜的是，我佔的位置比較小，他用力一擠，就把我擠到一旁。同桌贏了，他得意地朝我看了看，似乎在説怎麼樣？甘拜下風吧！
雖然我沒拿到冠軍，但我依然很開心。
搶凳子比賽作文7
上作文課時，我們的教室裏傳出一陣陣歡呼聲，那是在幹什麼呢？原來，是老師帶着同學們在玩“搶板凳”的遊戲。
老師將我們分為十人一小組，每組只有九個凳子，沒搶到凳子的就被淘汰，兩小組最後剩下的'四個人就可以參加第三輪遊戲。
遊戲開始了，同學們都圍着凳子團團轉，眼睛緊盯着凳子，生怕凳子被別的同學搶走了。老師一聲“停”，同學們都飛快地坐了下去，不過還是有一名同學沒搶到，被淘汰了。
最有意思的是鍾雨潼，她搶凳子的時候手伸得長長的，恨不得把凳子拿在手心裏，不讓別人搶走。
終於輪到我們第二組上場了，我繞着凳子慢慢地跑。我前面有一個女生，她一會兒跑得慢，一會兒跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能總是跟着她，我要盯着凳子，不能讓別的同學搶走了。於是，我就緊盯着凳子，生怕被別人搶走。老師一聲“停”，我就穩穩當當地坐在了凳子上，心裏樂開了花！
玩了這個遊戲，我想到了“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”這句話，就算是一個小小的遊戲，我們也不能掉以輕心。