搶凳子作文（通用48篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的搶凳子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搶凳子作文 篇1
今天，我們在小桔燈玩了一個有趣的遊戲，叫搶凳子。
老師開始宣佈遊戲規則：我們班分成三組，凳子數要比人數少一個。老師拍手慢，我們跑得慢，拍得快，我們跑得快。當老師喊一二三，我們就可以搶了，搶不到凳子的人就淘汰。
遊戲開始了，彭家成是第一組，我是第二組，崔許永芝是第三組，終於輪到我了，老師開始拍手了，我頭腦緊張，心跳加速，老師説：“一二三。”我一屁股就坐了下去……三組最強的決出了，分別是彭家成、我、崔許永芝。
決賽開始了。孔老師開始拍手，我邊跑邊想：我會不會是季軍？一不留神，老師就開始喊：“一二三。”崔許永芝在我和彭家成之後才坐上了椅子，所以崔許永芝被淘汰了。第二場決賽開始了，我和彭家成的眼睛都盯在凳子上，老師説：“一二三。”我和彭家成都坐上了凳子，但彭家成被我擠了下去，最後我贏了。
我覺得這個遊戲很好玩。
搶凳子作文 篇2
今天我們玩了一個“搶凳子”的遊戲。
遊戲規則是請八名同學隨着老師的掌聲圍着七條板凳轉。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最後一張板凳就勝利了。
遊戲開始了，老師先選了九個同學拿着八條凳子圍成一個圈。“預備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師就：“開始。”我們一隻只腿沿着凳子飛奔起來。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵豎起來聽着老師的掌聲。掌聲一停，我們就向小兔子一樣敏捷地坐下，但是張可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來越快，我越來越緊張，眼睛看着凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學滿面春風，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。最後的冠軍是鄭宸婧。遊戲結束了。
遊戲雖然結束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，心裏，久久不能平靜，好想再玩玩過把癮。
搶凳子作文 篇3
今天，老師走進教室，笑眯眯地對我們説：“我們今天玩個遊戲吧。”同學們迫不及待地問：“什麼遊戲？”老師説：“搶凳子，誰想玩？”同學們躍躍欲試。
第一場比賽開始了，同學們個個摩拳擦掌，變化着自己的招法，但王蒙反應遲鈍，被淘汰出局，他帶着遺憾下場了，接着許多選手也被淘汰出局，最後只剩下王小雨和李強兩人始終分不出勝負，還是範小雨他眼疾手快搶到了凳子，成了冠軍。
第二場比賽開始了，我一路過關斬將，非常得意，可是遇到了劉曉露，我再也得意不起來了，她與我不相上下，正當她要搶到凳子的時候，我使出我的絕招“超級大撞擊”把她撞倒在地上，我奪得了冠軍。
第三場比賽開始了，高小寧身體小，被人一下子擠了出去，頓時眼淚流了下來，最後孫永勝贏了。
搶凳子游戲在同學們的笑聲中結束了。
搶凳子作文 篇4
今天，同學們來我家玩，我想：玩什麼遊戲呢想來想去，還是來搶凳子的遊戲吧!
下面讓我來介紹一下這個遊戲怎麼玩吧!遊戲規則是：把三個凳子圍成一個圈，讓四個同學隨着媽媽的鼓聲逆時針繞圈，鼓聲一停，同學們就開始搶凳子，如果有一個人沒搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上，也被淘汰了。
遊戲開始了，我和同學們隨着媽媽的鼓聲用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，彷彿凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快，時而慢，我的心裏緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個凳子，而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
遊戲繼續進行，媽媽的節奏又快了，我們只能快點跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想着，媽媽的鼓聲停了，我還沒反應過來，等我反應過來時，冠軍早已被別人搶去了。我真後悔，當時怎麼就沒專心一點呢。
遊戲結束了，我從這個遊戲中懂得了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難。
搶凳子作文 篇5
語文課，金老師又讓我們大家一起來玩了，這次是搶凳子游戲這次的規則是：6把凳子圍成一個圈，凳子外面是一圈小朋友。音樂一響，小朋友就繞着凳子走，走路的樣子五花八門。音樂一停，大家就得立刻搶到凳子，誰沒搶到誰就出局。
遊戲開始了，我發現大家一會兒跟着音樂跳舞，一會兒給自己的朋友喝彩，跳舞的姿勢五花八門，真是太搞笑了。
輪到邊津城、宣迪錦他們幾個了，他們的臉上寫滿了激動和緊張。宣迪錦、邊津城，還有陳珂敏，陸續被擠出了局。最後，只剩一對同桌了，吳卓橙和邊雪銘。比賽真是進入到了白熱化狀態，因為凳子也只剩一把了，讓比賽更加精采。後來，邊雪銘比吳卓橙就快了1秒，贏了，我真想送她一個遊戲大王的稱號。
輪到我上去玩了，我又緊張又激動。心裏默默地想，椅子啊椅子，你可不能背叛我啊，最好讓別人坐不到！音樂響起來了，我目不轉睛地盯着凳子，就等音樂一停,就能搶到凳子。突然，音樂停了,我費了九牛二虎之力搶到了凳子，才贏了第一回合。結果，在第二個回合時，我一個馬虎就被擠了出去。
雖然我被擠出局了，但是，我還是覺得這個遊戲太刺激了！
搶凳子作文 篇6
今天，老師笑容滿面地走進教室，對我們説：“同學們，我們今天來做一個趣的遊戲，就是‘搶凳子’。”“耶，太好了。”有些同學樂得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，教室裏十分熱鬧。
老師説：“遊戲規則是教室前先放六個凳子，再選七位同學。老師用尺敲桌子，同學就圍着椅子轉，聲音一停，同學就坐下，沒椅子坐的那位同學便下場。”
老師選定了同學，便用尺敲桌子，同學圍着椅子轉，聲音響得好好的，突然，聲音消失了，同學們爭先恐後地搶着凳子，你推我，我推你，毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了，選手也一個個被淘汰了，最後，選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了，老師不停地敲桌子，教室裏氣氛十分緊張。同學都睜大了雙眼，生怕就在這一眨眼的功夫，錯過了一個好時機。我揮舞着手中筆，大聲喊道：“孫萬，我會永遠支持你！”徐明亮也亮開嗓門大喊：“孫萬必勝！”
孫萬好像聽到了似的，等到老師聲音一消失，便和夏禹發了瘋似地搶了起來。只見夏禹雙手緊抱凳子，屁股已佔領了半張凳子，而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了，最終，夏禹敗下陣來，孫萬成了最後的贏家。
今天的遊戲孫萬贏了，我們都祝賀他。一節活動課就這樣在歡聲笑語中結束了。
搶凳子作文 篇7
“叮鈴鈴”上課鈴響起，老師滿面春風地走進教室，宣佈道：“今天我們學第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學圍着十五個凳子轉，沒有搶到凳子的同學，只有回答出一個問題才能繼續。音樂一停就立即坐下。
第一輪，當音樂一停，我們就像兔子一樣坐下來。咦，怎麼有三個同學沒有坐下來？原來還有一個空位，申鏡航眼尖，發現了這個空位，急忙跑過去並坐下來，蘇敬蕾也發現了，但晚了一步，被淘汰！ 第二輪，申鏡航手舞足蹈，隨着音樂跳起舞來。音樂一停，申鏡航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下來。違規，郝子涵淘汰，申鏡航警告！老師宣佈道。
第三輪，競爭升級。音樂一停，陳增坤差點坐到我身上。“哎喲！”淘汰。
這節課真是太有趣了！真想再過把癮，好好玩一局！
搶凳子作文 篇8
在一個炎熱的夏日午後，我們在學校舉行了一場別開生面的比賽——搶凳子。
比賽規則是：以九個人為一組，老師只給你八張凳子，當音樂聲響起的時候，參賽隊員就繞着凳子跑步，音樂停下來時，就趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶找凳子坐，誰就被淘汰。誰搶到最後一張凳子，誰就是冠軍。
首先，我們拿出8張凳子，擺放成一個圓圈。第一局開始了，老師打開音樂，我們跑了起來，我們跑呀跑呀，突然，老師説了一聲停，我沒聽見，很不幸的，我就被淘汰了。看，同學們又繼續了。正當他們跑的飛快的時候，老師説了聲“停”！這時，章凱丞正要坐下的時候，卻被黃勤立一個眼疾手快給擠開了，真是不幸啊！接着，鍾沛洋，黃香萌，沈鉅凱等人接二連三的被淘汰了。最後就是黃勤立和宋濤的決戰了，他們繞着凳子跑啊跑，老師突然説了聲“停！”宋濤就用自己的力量把黃勤立擊倒了。所以這一輪的冠軍就是宋濤。
通過了這次遊戲，不僅培養了我們的反應能力，還鍛鍊了我們的身體，小朋友們，你們也快來玩一玩吧！
搶凳子作文 篇9
今天，我們在小桔燈玩了一個遊戲――搶凳子。
王老師先説了遊戲規則：每組選2名隊員，當音樂響起時，就搶凳子，我們要圍着凳子轉。音樂停止，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰。直到最後只剩下一個人即為獲勝。
第一局，小明、我和張張比，音樂響起來，我們繞着凳子學着鴨子步，轉了很久很久我們都快暈了的時候，裁判終於説了停，張張還沒反應過來凳子就被我們倆給坐下了，張張被淘汰了。我和小明開始了對決，我的手一直抓着凳子，小明一直轉，裁判説了一聲停，我趕緊坐了下來，他被淘汰了。
第二局開始了，寒寒、小紅和晨晨比，他們剛轉了三分鐘，裁判就説了一聲停，小紅剛準備坐下來，兩把凳子早就被搶光了，我們組一直在笑，我們組的晨晨與寒寒開始決賽了，晨晨緊盯着凳子轉，而寒寒一直看着老師，裁判説了一聲停，寒寒坐在了地上，晨晨坐在了凳子上，我們組獲勝了。
今天玩得真開心。
搶凳子作文 篇10
“哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣歡聲笑語，熱鬧非凡。你想知道我們在玩什麼嗎？那就一起來看看吧！我們在玩--搶凳子游戲。
遊戲開始前，老師給我們介紹遊戲規則：老師播放音樂，我們必須圍着凳子打轉，音樂停我們必須坐在凳子上。如果一個人沒有座位，就會被淘汰，下一輪減少凳子。直到最後的同學為勝利者。
遊戲開始了，首先上場的是我、小鄧、小温、小黃。老師開始播放音樂，我們像餓狼撲食一樣，手扶着凳子。我心想：我一定要搶到凳子成為勝利者，我的眼睛死死的盯着凳子。忽然音樂一停，我眼疾手快地往下一坐，搶到了凳子，小黃被淘汰了。
下一輪的音樂放起，我的意洋洋，大步流星地走着。趁我一不留神，音樂一停，我和小鄧擠在了一起，小鄧一下就把凳子抽了過去並坐在了凳子上，於是我被淘汰了。剩下小温和小鄧，氣氛越來越緊張。最終小黃得了第一名，我們歡呼着！
我喜歡這個遊戲，同時也讓我明白了失敗乃成功之母的道理。你喜歡這個遊戲嗎？那就快快一起加入我們吧！
搶凳子作文 篇11
星期天，我去王老師家學寫話。
來到王老師家，王老師叫我們玩搶凳子游戲。王老師在台上放了四個凳子，然後請五位學生上來，王老師説：“預備開始！”五位學生開始圍着凳子轉圈圈，我們在台下喊加油。加油。加油！王老師説：“停”，一位學生是站着的，其他的學生都是坐着的，那位站着的學生被淘汰了。王老師又説開始，這次是一位學生摔跤，所以才被淘汰了，台上還剩三位學生，看他們好像很緊張！王老師還説預備開始！接着，兩個同學搶一個凳子才被擠下來，所以又淘汰一個。王老師最後一次説開始，這下不是被擠下來的，是因為速度慢，淘汰一個。現在台上只有一個同學，他開心的喊ye。ye。ye。王老師笑着説：“你贏了！”
雖然我沒有玩，但是看他們玩，就像我在玩一樣，所以很高興。
搶凳子作文 篇12
在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室裏，老師笑眯眯地對我們説：“我們來玩一場搶凳子游戲。”
遊戲規則是先把全班同學分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍着凳子轉圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。
當遊戲開始了，老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯着凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有雲小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。
比賽繼續，音樂又響了起來，我們又開始轉圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地撲了上去。
賽場上只有三個選手的時候，我的心裏開始緊張了，音樂響起，開始轉圈了，當音樂停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來，長吁一口氣。
激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。
雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什麼事情，都要一心一意。
搶凳子作文 篇13
元宵節到了，我們一家人去鐵西公園玩。路上，彩燈閃亮，明豔美麗。公園裏有很多人，還有動聽的演唱會和有趣的猜謎活動。
我們想先逛逛商場，於是便走到了華研地下商城。在華研地下商城裏，我們看見有很多人圍着，圍着一個東西遲遲不走開。於是，在好奇心的驅使下，我們一同走了過去，想看看發生了什麼事。一看才知道，那裏有一羣人在玩搶凳子的遊戲，我也上去玩了幾局。
第一輪開始了。首先，我和幾個互不相識的小朋友順時針走着。突然，主持人大喊了一聲：停！我和那幾個小朋友去餓虎一般像食物—凳子撲去。我旁邊正好有一個凳子，於是，我一扭屁股就佔得了一個凳子。第二次轉的時候，我依然是腿疾眼快。可到了第四次轉時，就沒那麼幸運了，敗下陣來。我又玩了幾輪，可還是沒能成功。
不過，我可是個不會服輸，不甘言敗的人，所以我決心再試一次。這次我因為有了前面幾次的經驗，一直死死的盯着凳子，主持人剛一喊停！我就坐上離我最近的一個凳子。功夫不負有心人，我終於取得了勝利！得到了主持人發給我的獎品，心裏別提有多高興了。
今年的元宵節真好玩。
搶凳子作文 篇14
今輪開始了，李勇動作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個凳子沒人搶，就“嗖天，我們進行了一場搶凳子比賽，老師先選了兩個裁判，接着講了遊戲規則：我們分成兩組，共有兩輪遊戲，第一輪是挑戰賽，每組選三個人，六個人搶五個凳子，直到最後兩個人搶一個凳子誰贏了他所在的那組就會得到快樂幣。
第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場，我們擺好凳子後，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨着敲桌子聲轉圈，眼睛仔細盯着凳子，耳朵認真的聽着聲音，突然，聲音停了，我看準一個凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了，當我聽到聲音停時，我又是靈巧的搶着了一個凳子，就這樣我堅持到了最後一局。因為我沒有聽清聲音，所以讓對手坐到了凳子上，不過我堅持到了最後，還算不錯。
最後一局時，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最後讓對手坐上了凳子。
今天我玩得很開心，希望以後多做點這樣的遊戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個機會。
搶凳子作文 篇15
星期五下午，湯老師組織大家玩了一個遊戲，名字叫搶凳子。湯老師説：項衝來敲桌子，翟瀟懿和熊淏當裁判。湯老師又請了八位同學上來做遊戲，可是隻有七張凳子圍成了一個圓圈。
遊戲開始了，隨着項衝的敲擊聲，八位同學圍着凳子不停地走着，敲擊聲越來越快，他們行走的速度也跟着越來越快，突然，項衝停止了敲擊，他們趕緊去搶，可是苗涵博輸了，因為他沒有搶到凳子。
接着，只留下了六張凳子，七個人來搶，項衝又一次敲了起來，這次他們更加小心翼翼地走着，每個人都把屁股靠近凳子，生怕搶不到，我在台下看得也很緊張。
最有趣的是隻剩下四個人搶的時候，當聲音停止時，王若冰不小心滑了一下，所以她沒搶到，淘汰了。
最後一局最精彩，是兩個人搶一張凳子，決定誰是冠軍的時刻到了，最後是蔣徐燁贏了，得到了智慧果。
雖然我沒有上去玩遊戲，但是我也很開心啊！
搶凳子作文 篇16
“哈哈哈……”一串串歡樂的笑聲從筆暢作文的課堂飛出很遠很遠。笑聲為何而來？原來我們正在進行一個大家都很熟悉的遊戲-搶凳子大賽。
沒有規矩，不成方圓。搶凳子大賽的遊戲規則是：老師將凳子放在同學們中間，凳子的數量要比人數少一，而同學們要圍繞凳子外站一圈，按老師發出的口令“一，二，三，開始！”同學們同時轉圈，當老師發出口令“坐！”同學們開始搶凳子，如果哪位同學最後沒有搶到凳子就説明輸了，不能再進行下一輪的遊戲了。
遊戲馬上開始了。老師在教師中間擺放了六個凳子，請了七位同學來參加遊戲。
遊戲開始了，老師説：“一、二、三、開始！”七位同學圍繞着凳子轉，目不轉睛地看着凳子，生怕沒有搶到。突然老師發出了口令：“坐！”同學們都迅速地坐了下去，最後有一個同學被淘汰了。
人數越來越少，凳子也越來越少。最後一句了，就剩下趙海慧和王甯浩了，老師喊：“坐！”趙海慧猛地坐了下來，王甯浩卻突然一下子坐到了地板上，我們全班都大笑起來。最後，獲勝者當然是趙海慧。
又一輪比賽開始了，同學們仍然興致勃勃地繼續在遊戲。搶凳子游戲可真有趣呀！
搶凳子作文 篇17
今天早上，我們在翰林寫作的教室裏玩精彩的遊戲——搶凳子。
先來介紹遊戲規則吧：我們面前有四把椅子，5個人來搶。老師説“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞着凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。
比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑着。這時，聽見我們面前響着啪啪啪的掌聲。突然，老師説：“停。”頓時，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐後地去槍椅子了。已經有兩個小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背後。因為李詩婕是我們班個子最高的學生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時，我就不知道怎麼玩了，呆呆地站住那裏，心裏非常難過，而老師説這只是個遊戲。
其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一隻手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師説“停”，他們像飛一樣的，四個人同時坐到了椅子上。於是，老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉彎了，知道老師説停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！
搶凳子作文 篇18
叮鈴鈴，們都回到了教室。上課了，讓我們玩了一個，名叫搶凳子。遊戲規則是：遊戲開始時，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放時，就圍着凳子有節奏地跑，音樂一停，就坐到凳子上，沒坐到凳子的人就會被淘汰，每過一輪就抽出一張凳子，遊戲繼續，直到冠軍產生。
準備開始了，參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學正在全神貫注地觀察；有些同學懷着的望着老師；還有的同學正在死死地盯着凳子，好像在説：這個凳子是我的，誰也別想搶走！ 第一輪開始了，音樂響起來後，同學們跟着音樂跑了起來，老師突然喊了一聲：停，這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發現我旁邊還有一個空凳子，於是，我大聲叫道：這裏還有一個凳子，快點來坐！我右邊的同學直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學也坐到了。最後右邊的同學把左邊同學擠出去了，左邊的同學就被淘汰了。 經過七八輪遊戲，最後一輪只剩下我和王馨，同學們都在大聲呼喊：加油，加油！大都在猜想最後的冠軍會是誰呢？音樂停了，我和她同時坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最後我獲得了勝利。現在回想起來，那一幕真是驚心動魄啊！ 能得到最後的冠軍，我真啊！
搶凳子作文 篇19
童年的生活是豐富多彩的，童年的遊戲是難以忘懷，回味無窮的，有的人喜歡踢毽子，有的人喜歡寫大字，有的人喜歡捉迷藏……而我喜歡搶凳子。
搶凳子的遊戲規則是：同學們將凳子圍成一個圈，凳子要比人數少一個，當音樂響起時同學們要圍着凳子轉，當音樂停下時，同學們則開始搶凳子，沒搶到凳子的人淘汰，此時，減少一張凳子游戲繼續，最後搶到凳子的人獲勝。
肖老師一聲令下，第一輪遊戲拉開了帷幕。同學們像熱鍋上的螞蟻一樣，場面熱鬧非凡，我們沿着凳子轉起了圈，我的眼睛盯着凳子，耳朵聽着音樂，內心忐忑不安生怕自己搶不到。過了幾輪後便沒有太緊張了，因為我一次次上了凳子，成功帶給了我自信，可是我玩到中途時和王鏡源搶一張凳子，我被擠出去了，最終PK的兩名同學是夏培棟和楊景鋐，此時場面氣氛十分緊張，他倆競爭激烈，最終楊景鋐奪得了冠軍。
第二輪遊戲開始了，24個人圍着23張凳子，音樂開始了同學們都豎着耳朵在聽音樂，可我卻在和李春蕾搶凳子時不幸出局，最終王鏡源和鄭涵予開始了PK，結果鄭涵予獲勝了。
這真是一次好玩的遊戲呀！真想再玩一把，過一過癮呀！
搶凳子作文 篇20
你聽過“搶凳子”這個遊戲嗎？今天作文課，劉老師就帶領我們玩了這個遊戲。同學們聽到這個消息後，都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張，真的好期待啊！
劉老師先宣佈了遊戲規則，我邊聽規則邊想戰鬥形勢，同學們也安靜地聽着，生怕坐不到凳子。遊戲開始了，我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前，同學們的心裏估計在嘀咕着怎麼搶到凳子吧！只聽劉老師的音樂開始了，我們像抓獵物似的圍着椅子轉圈。我的右手不停地碰椅子，生怕別的同學搶到。只見我前面的那個同學飛快地在轉圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見同學們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最後高若兮同學勝出了！
第二輪比拼開始了，我一定要勝！只聽劉老師又説了一聲：“停！”我趕緊反應過來，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”後的我搶到了板凳。我真是太開心了！沒想到，第一輪的冠軍高若兮同學居然輸了
通過這次比賽，我懂得了：比賽不勝沒關係，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的作文課。
搶凳子作文 篇21
我喜歡的遊戲有：七的倍數，三字經，123木頭人中，我最喜歡的是搶凳子。
這個遊戲的規則：是把凳子擺成一圈，然後圍着凳子轉，裁判只要喊停，所有的人就去搶凳子，沒有搶到凳子就會被淘汰，每局都會有一位小朋友被淘汰。
週末我和四個朋友和表哥一起約好到我家來玩搶凳子游戲，時間到了，他們來了之前我把凳子準備好了在遊戲的開始之前我説“表哥來當裁判吧！”表哥説“好”。
表哥説遊戲開始，我們開始圍着凳子浪，我們繞呀繞，突然一瞬間，表哥説“停”的一聲，我趕快停下來，像凳子坐去，結果一位朋友他沒注意到，結果就被淘汰了，接着開始了第二局表哥説“開始”，我們又開始鬧凳子，才剛繞完一圈，表哥説“停”，我快速地停下來，像老鷹一樣快的坐上一個凳子，又一個朋友沒坐到凳子被淘汰了，表哥又再次的説“開始”才剛繞幾秒，表哥説“停”，我又再一次像老鷹一樣的坐上凳子，可惜的是，又有一個朋友被淘汰了，經過三輪的對比，只剩下我和另外一個朋友到了決賽，表哥説，這次誰贏誰就是獲勝者，開始我信心滿滿的看着，沒有注意，結果一分心沒坐到凳子輸了，我那位朋友就是獲勝者，大家都為他鼓掌。
搶凳子游戲真好玩呀，下次我一定是冠軍。
搶凳子作文 篇22
今天，陽光明媚，風和日麗，老師帶着我們去一個更大的教室玩搶凳子游戲。
搶凳子的規則是這樣的：準備比人數少一個的凳子，每一輪都減一個，直到決出勝負。當老師準備好道具和講好規則後，遊戲開始了。
隨着老師“一、二、三，反着轉。”的聲音，大家的心越發緊張，“坐”，同學們聽到了口號，飛速坐了下去，坐到的人臉上露出勝利的表情，沒坐到的人露出傷心的神情，眼淚都快掉了下來。接着，第二輪、第三輪……小朋友越來越少，場面越來越激烈，還在場上的人們有的懷着僥倖的心理，希望下一輪自己還能在上面，有的人則憑着自己的實力，邁着螃蟹步向前走。已經被淘汰的人組成了啦啦隊，為自己認為能勝利的人加油鼓勵，而老師似乎也加入了啦啦隊。到了最後一輪，只剩下我和另一個同學了，場面異常得安靜下來，我們兩個人屏住呼吸，眼睛盯住椅子，雙手展開，一心想要獲得勝利，當最後一個“坐”字下來時，我們倆以迅雷不及掩耳之勢往凳子上一坐，可是一個失誤，我坐到了地上，他獲得了勝利，惹得大家哈哈大笑。
雖然這次沒有獲得勝利，但是這次還是我玩得最高興的一天，真是難忘的一次遊戲。
搶凳子作文 篇23
6位同學圍着5把凳子站成一個圈，聽老師用書敲打桌子的節奏，同學們開始圍着凳子轉圈。突然，敲打聲戛然而止，同學們開始搶凳子，未搶到凳子的同學被淘汰，接着，再抽掉一個凳子……這就是我們今天要玩的遊戲——搶凳子。
聽完遊戲規則，我一下子就沒了自信，因為這是我第一次玩這個遊戲。我害怕、我擔心，我會是第一個被淘汰的嗎？看着大家一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來。
遊戲開始了，隨着敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來。大家都顯得十分警惕，身體貼着凳子邊上走，眼睛緊緊地盯着每一把凳子，以備隨時坐下。
突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學稍微遲疑了一下，正準備坐下時，卻被眼疾手快的同學搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無奈地回到了自己的座位上。凳子越來越少，遊戲也越來越激烈，我們玩得不亦樂乎。我也從緊張的情緒中慢慢放鬆下來。
遊戲結束時，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！
搶凳子作文 篇24
搶凳子這個遊戲是我們從幼兒園就開始玩的，今天，我們又玩了這個遊戲。
一聽到老師説讓我們玩遊戲，同學們就歡呼雀躍起來。不一會兒，同學們就把場景佈置好了。
首先，老師宣佈第一排的同學先開始遊戲。頓時，現場周圍被圍得水泄不通，好多同學擠都擠不進去。於是，我只好回到自己的座位上去。只聽見同學們又喊又叫，興奮得不得了。可惜，我只能在旁邊看着，裏面看起來搶得非常激烈。
沒過多久，就輪到我們組上場了。那時的我別提有多緊張了，緊張得連手心都出汗了。只見大家轉着圈走着，我則一邊轉圈一邊死死地盯着凳子看，生怕停下來的時候我搶不到凳子。突然，老師説了一聲“停”，我立馬坐了下去。而我身邊的章佳瑩卻沒反應過來，呆呆地站在那兒，引得眾人鬨堂大笑，最後她被淘汰了。
第二輪遊戲開始了，我心想：“離凳子近些或許能勝利。”於是我便慢慢地靠近了凳子。當老師再次叫停的時候，我週四的幾個人一下子都坐下去了，我呢，也迅速往下坐，結果坐到周家企腿上，被她給彈了出來。我就這樣被out了，唉，我真不甘心哪！但是，沒辦法，輸了就是輸了，只能期盼下一次遊戲課了。
“哇，哇！”遊戲還在火熱地進行中，同學們玩得真開心啊！
搶凳子作文 篇25
又到週六了!我高興地來到作文班。我們作文班今天玩了一個有趣的遊戲：搶凳子。老師簡單地説了一下游戲規則，快樂的搶凳子游戲開始了。
遊戲之前，我們大家都屏住氣息，好像出了一口氣凳子就會被這口氣給吹倒似的。
男生組先上，他們一個一個圍着凳子站了一個圈，老師一聲令下，男生們快速地走起來，臉上流露出緊張的神情，眼睛死死地盯住凳子，就好像老虎盯兔子一樣。
給我留下深刻印象的是趙一銘，他把自己的眼睛睜得大大的，像一個圓圓的乒乓球!他的體形小小的，像一隻機靈的小猴子!我認為趙一銘一定第一輪就輸了，可是，他以機靈的動作贏得了第二名!我真沒想到!
到我了!我一動不動地盯着凳子看，好像凳子會跑一樣。第一輪，我手心裏直出汗，走的時候差一點絆倒，緊張地像快被拉去砍頭的人，可是我還是贏得了第一輪的勝利。第二輪，我已經不那麼緊張了，快速的完成了比賽。第三輪再順利不過了!我又贏了!在第四輪的時候，我一不小心，淘汰了，真可惜啊!
今天我在作文班真快樂!玩了這個遊戲我知道了：比賽不要粗心，要認真才能贏得比賽。
搶凳子作文 篇26
説到“搶”大家的腦海裏肯定想到壞蛋的身影，可我把“凳子”加在“搶”的後面又是什麼呢？對了我們今天要玩“搶凳子”這個遊戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規則説出來，規則1：凳子的數量比人數少一。規則2：沒有坐上凳子的人就要淘汰。
遊戲馬上開始！我拿着杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈，大家都很開心。
遊戲開始，大家都嘻嘻哈哈的沒把遊戲當一回事。所以老師還沒唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都認真了許多，每人都用手摸着凳子，生怕自己被淘汰。
最讓我覺得精彩的是第四局：只見汪雨欣在小王姐姐後面，小王姐姐生怕汪雨欣在後面搞鬼，馬上告訴汪雨欣，他只好在凳子的旁邊。歌聲響起，比賽就開始了。她們都盯着凳子，怕凳子要跑了似的，我還發現了：每當走到凳子後面時就加快速度，而在凳子前時就速度變慢，真想讓王老師能立刻説“停”。隨着口令一聲“停”汪雨欣馬上一屁股坐到凳子上，這時小王姐姐才坐下，但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因為友誼第一，比賽第二嘛！
搶凳子作文 篇27
今天，我們玩了搶凳子的遊戲，開心極了。
搶凳子的規則是凳子的數量比人數少一，每淘汰一人，凳子也跟着少一把，一直到兩人搶一把凳子，搶到的人勝出。
遊戲開始了，我們隨着老師的掌聲，走了起來，緊張的氣氛一下子充滿了整個教室。我屏息凝神。忽然，掌聲停了，我愣了一下，再坐到座位上。可是低頭一看，另一個同學坐的面積比我多，唉，我被淘汰了。我想我在學校時是堂堂搶凳子女王，可一到這兒，幸運女神咋就不見了呢？第一個就下場，真沒面子。
又一輪開始了，我想這次準會有人陪我的！果然，一個同學在老師掌聲一停時，因為極度緊張而精神過敏，一下子坐到了軟綿綿的人肉凳子上，又淘汰了一人。人和凳子的數量在慢慢地減少，氣氛也漸漸地緊張了。
最後一輪了！有兩位女生在搶奪這個王者之座。老師的掌聲又一次響起，這次的掌聲真夠漫長的，而上面的兩個同學轉得頭都暈了，下面的同學都盼着看幸運女神花落誰家呢？終於，王者之座有了主人，瞧她坐在那裏，多神氣啊！
搶凳子作文 篇28
今天下午，我們班會課舉行了一次搶凳子游戲。
主持人先給我們講了遊戲規則：先拿來6張凳子，7個人在凳子旁邊轉圈，主持人説停，他們就得找到自己的座位上，沒找到的人就要説一個成語。
然後，主持人挑了幾個人上來。開始！隨着主持人的一聲響，同學們開始圍着圈轉了起來。他們每個人十分緊張，心裏好像有一塊大石頭，死死地盯着凳子，好像尋找寶藏一樣。每個人的心中都做好了準備。台下的同學有的在為同伴加油，有的在替別人緊張，有的在仔細觀看。停！只見主持人給同學們來了個措手不及。他們不管三七二十一，爭先恐後地搶了起來。最後，王舒展由於思想不集中，沒有搶到座位，他講了一個成語後，就灰溜溜地走了。
搶凳子在一輪一輪進行中，不知不覺就到了最後，只剩下王婷奕和蔣亦揚PK了。只見她們圍着凳子慢慢地走着，她們心中更加緊張了，心似乎要跳出來一樣，汗流了許多。她們豎起小耳朵，仔細聽着主持人的聲音，停！只聽主持人喊到。她倆把屁股一坐，只看到王婷奕坐到了椅子上。台下的人為王婷奕歡呼。
搶凳子的遊戲真是緊張又刺激！
搶凳子作文 篇29
搶呀，搶呀，搶凳子······剛一到門口就聽到一陣節奏很快的歌聲，咦，這是在幹什麼？原來同學們正在進行一場激烈的戰爭——搶凳子的遊戲。
戰爭開始了，除了懶鬼小明以外，其它同學每人都搬了一個凳子，我們把凳子圍成一個圓圈，同學們圍着凳子轉圈，一邊拍手一邊唱着我們自己編的歌，搶呀，搶呀，搶凳子······剛唱到一半，突然有人大喊一聲：坐大家以閃電般的速度坐了下來，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小蘭沒搶到，她拿着凳子可憐的像一隻鬥敗的公雞下台了，坐在角落裏看我們戰鬥。
接下來戰鬥越來越激烈，場上的人也越來越少，凳子也越來越少，我在第二輪就光榮的犧牲了，因為我動作太慢，又遲鈍了一下，結果坐到別人腿上了，引來一陣鬨笑，我很沮喪地下台了
場上只剩下象徵冠軍寶座的位子了，冠軍爭奪戰終於開始了，在小明和小蘭激烈的戰鬥中，小紅以那麼幾秒的速度搶到凳子，小紅得意洋洋的坐在寶座上，而小明悲傷地躺在地上，拍打着自己的胸脯，那樣子真可笑！
搶呀，搶呀，搶凳子·····戰鬥在我們的歌聲中繼續着······
搶凳子作文 篇30
今天，同學們來我家玩，我想：玩什麼遊戲呢想來想去，還是來搶凳子的遊戲吧!
下面讓我來介紹一下這個遊戲怎麼玩吧!遊戲規則是：把三個凳子圍成一個圈，讓四個同學隨着媽媽的鼓聲逆時針繞圈，鼓聲一停，同學們就開始搶凳子，如果有一個人沒搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上，也被淘汰了。
遊戲開始了，我和同學們隨着媽媽的鼓聲用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，彷彿凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快，時而慢，我的心裏緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個凳子，而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
遊戲繼續進行，媽媽的節奏又快了，我們只能快點跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想着，媽媽的鼓聲停了，我還沒反應過來，等我反應過來時，冠軍早已被別人搶去了。我真後悔，當時怎麼就沒專心一點呢。
遊戲結束了，我從這個遊戲中懂得了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難。
搶凳子作文 篇31
上週末，寫作老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲，名字叫“搶凳子”。
首先老師宣佈遊戲規則：五個人為一組，放四張凳子，圍着凳子轉，老師喊：“停”。趕緊搶凳子坐下，沒有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最後一張凳子為冠軍。
遊戲開始了，同學們趾高氣揚地上場了，他們圍着凳子轉了起來，每個人的眼睛像餓狼一樣盯着凳子，當老師一喊：“停”！同學們爭先恐後地搶凳子，這時，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經過三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見施純雨弓着身子，眼睛緊盯着凳子。陸子豪猶如獵人盯着獵物一般。他們的表情十分嚴肅，一邊高速旋轉，一邊緊張地注意着對方的行動。此時的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂衝破了。終於，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那麼高興。
下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛鍊了我們的反應能力。
搶凳子作文 篇32
“哈哈……”在安靜的校園裏傳來了一陣陣笑聲，這是什麼回事呢？原來是學校文學社第二課堂在玩“搶凳子”遊戲。
一開始，老師就給我們講解遊戲的規則：每次有8位同學一起玩，可是凳子只有7張，音樂響起的時候大家圍着凳子轉，音樂一停大家就搶凳子坐，剩下沒凳子坐的人就輸了出局。遊戲真激烈啊！別説玩，就是在旁邊看着都緊張得心快要蹦出來了。
老師先請第一組8位同學上台玩遊戲，音樂響起來了，大家一邊小心地走着，一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯着凳子，轉了一圈又一圈，音樂忽然停了。“譁”大家馬上坐下來，坐到凳子的同學非常開心，沒坐到凳子的同學只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂，又開始了下一輪的'遊戲。緊張的氣氛繼續，同學們圍着凳子轉啊轉，音樂聲終於停了下來，同學們忽然鬨堂大笑，原來一個個子小的同學準備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學擠了出來，坐到地上去了，教室頓時變成了一片歡樂的海洋。
這個“搶凳子”遊戲真好玩啊，下次我一定不要做觀眾，爭取上台玩一次，看誰夠我搶得快。
搶凳子作文 篇33
星期六上午，我們在小桔燈作文班上課時，老師組織我們做了一個遊戲——搶凳子。
遊戲規則：六個人一組，老師只給了五個凳子。當裁判説開始的時候，參賽的隊員就繞着凳子跑步；裁判説停的時候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐，誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來當裁判。當裁判説開始後，她們就繞着凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑着，一邊專注地聽着裁判的口令。這時，出現了一個假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊員們爭先恐後地搶凳子，這時老師説不算。他們又重新開始了遊戲，最後是王瓊璽勝出。
接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的是王國棟，他長得又高又胖，看上去很結實的樣子，一定很有力氣。遊戲開始了，我是第一個被淘汰的，雖然有點遺憾，但我大度地説沒事兒，因為我姓梅（沒事兒）。最後，王國棟勝出。第二組的遊戲也是身材高大的靳霖軒勝出。
看來，身材高大在這場遊戲中佔了很大的優勢。我以後一定要多吃點兒，讓自己強壯起來，下次做遊戲，我一定要贏過他們。
搶凳子作文 篇34
“哈哈哈……”從教室裏傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個遊戲。
遊戲規則是這樣的：六個人一組，在五個凳子旁轉圈，老師放音樂，音樂一停，就趕緊坐到旁邊的凳子上，沒坐到凳子的人淘汰。
先上場的六個人，有的驚慌失措，有的若無其事，還有的興高采烈。開始了，同學們都走起來了。瞧，那面黃肌瘦的何俊傑和又高又壯的陳彥希弓着腰，踮着腳，慢慢地挪着步子，好像在打着什麼鬼主意。
“停！”老師在大家毫無防備的情況下喊了一聲，同學們慌亂地坐下來，很不幸有位同學被淘汰了，他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊接着來了，我也參與其中，激動又高興。音樂響起來了，我們走起來，我小心翼翼地走着，最終還是淘汰了。
到了第三隊，我繼續參與，這一回我小心極了，想了個好主意：走一步就到另一個凳子旁邊，這樣老師一説：“停！”我就做到旁邊那個凳子上就行了。於是，我就按計劃做着，終於得到了第三名，我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個遊戲，因為它不僅鍛鍊了我的反應能力，還可以讓我動動腦子。
搶凳子作文 篇35
“哈哈……”哪裏來的笑聲？哦，原來是我們教室三傳出來的，你肯定要問：“發生什麼事了？”因為我們在玩搶凳子的遊戲呢！
遊戲規則是：老師先準備四個凳子放好，接着選五位同學上台，當老師説：“開始！”同學們就圍着凳子轉，當老師説：“停！“就趕緊找個凳子坐下來，誰沒坐到，誰就被淘汰了，每局結束都拿掉一張凳子，保持到最後的就是勝利者。
遊戲開始了，老師選了五位同學上台，老師一説：“開始！“同學們就圍着凳子團團轉，只見有的大搖大擺的走着，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯着凳子，十分緊張，還有的歪着身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時候，他抬頭挺胸，兩手有力地擺動着，臉上笑眯眯的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時候，她就飛快地坐下去，像一隻火箭似的。
終於到我了，我又緊張又興奮，老師説開始後，我就歪着身子，眼睛盯着凳子轉，老師一説停，我就立馬穩穩當當地坐了下來，心裏樂開了花。可惜，第三局的時候，我被以為身強力壯的同學擠開了，唉，只能被淘汰了。
時間過得真快，轉眼間遊戲結束了，可我們還沉浸在遊戲的快樂中。
搶凳子作文 篇36
上作文課時，我們的教室裏傳出一陣陣歡呼聲，那是在幹什麼呢？原來，是老師帶着同學們在玩“搶板凳”的遊戲。
老師將我們分為十人一小組，每組只有九個凳子，沒搶到凳子的就被淘汰，兩小組最後剩下的四個人就可以參加第三輪遊戲。
遊戲開始了，同學們都圍着凳子團團轉，眼睛緊盯着凳子，生怕凳子被別的同學搶走了。老師一聲“停”，同學們都飛快地坐了下去，不過還是有一名同學沒搶到，被淘汰了。
最有意思的是鍾雨潼，她搶凳子的時候手伸得長長的，恨不得把凳子拿在手心裏，不讓別人搶走。
終於輪到我們第二組上場了，我繞着凳子慢慢地跑。我前面有一個女生，她一會兒跑得慢，一會兒跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能總是跟着她，我要盯着凳子，不能讓別的同學搶走了。於是，我就緊盯着凳子，生怕被別人搶走。老師一聲“停”，我就穩穩當當地坐在了凳子上，心裏樂開了花！
玩了這個遊戲，我想到了“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”這句話，就算是一個小小的遊戲，我們也不能掉以輕心。
搶凳子作文 篇37
"今天語文課上，語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。
規則是放五張凳子，然後六個人圍着凳子轉圈圈，音樂一停，同學們就要坐在凳子上，如果沒搶到凳子，就會被淘汰，如此循環。
遊戲開始了，音樂一響，同學們就像老鷹似的，目不轉睛地盯着自己的獵物，個個同學似乎隨時都會坐在凳子上，我也非常緊張。音樂一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學被淘汰了，她失落的離開了。遊戲繼續，我的心七上八下的，我正在想下一個被淘汰的，會不會是我呢?於是我便更專注地盯着凳子，同學們和我都很緊張。一剎那，音樂停了，我就使用我的火眼金睛盯着凳子，然後就像一個離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運，但是小杰同學卻被淘汰了，他懊惱的離開了。音樂又響了，我捏了一把冷汗，這次沒有那麼幸運了，這次被淘汰的是我，我轉身離開了，成為觀眾。
最後是小吳同學贏了，她得意地笑了，語文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。
最後我明白了，我們玩每一樣遊戲，都應該遵守規則。世界上還有很多遊戲，如傳統遊戲等等，等着你來玩呢!"
搶凳子作文 篇38
今天，範老師帶着我們做了一個好玩的遊戲：搶凳子。
規則是一共六名同學，隨着音樂圍着5張凳子轉圈，音樂一停，便選凳子坐下去，沒坐到凳子的便淘汰出局。
遊戲開始了。選手們一個個謹慎小心，一絲絲嚴肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂停了。還好我的眼睛十分敏鋭。看到我左邊的凳子沒人坐，便飛奔過去，坐了下去。小云沒搶到凳子，滿臉遺憾地走出了比賽現場。
遊戲繼續進行。我故作鎮定，其實心都快要蹦出來似的，我不知道音樂什麼時候會停。我們一直轉啊轉啊，音樂突然停了下來，我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運氣十分不好。本已經坐好在凳子上的，因為只坐了其中的一個角，小妍卻像一隻霸道的螃蟹一樣，把我擠走了。不過還好，我取得了一個第三名的名次。
最激烈的是最後一輪了，小洋和小妍爭奪最後一張凳子。經過小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走着。小妍也不甘示弱，跟着小洋的腳步慢慢地走着！最終，音樂一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。
這次搶凳子游戲，既讓我們鍛鍊了反應能力，又給同學們帶來了温馨與歡樂！
搶凳子作文 篇39
搶凳子，相信大家一定會很熟悉。
今天中午，老師決定給我們玩個遊戲。一聽到有遊戲可玩，全班一下子就沸騰起來，我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什麼。可是，她卻不告訴我們，我想:“可能是為了保持神祕感吧！”
我盼星星盼月亮，終於盼來了中午，我興致勃勃，像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會玩什麼遊戲呢？”啊！龍老師來了，原來是玩搶凳子啊！
“哈，你輸了！”“呀！你沒搶到！”看着前面一組組的失敗，我不禁為自己捏了把汗。“好，接下來請第五組的同學來玩。”啊！到我了！我的心臟怦怦跳，似乎有隻小鹿在亂撞。我們七個人繞着六張凳子慢慢地走，我一邊走一邊打量着另外幾個人，他們也打量着對方，“坐！”老師一聲令下，我立馬坐在了離自己最近的凳子，啊！章佳瑩竟然不為所動，自動淘汰了？！接下來的幾輪我都幸運的“存活”了下來。但天有不測風雲，在第五輪裏，我被刷了下來。啊！——好不甘心啊！但也要遵守遊戲的規則。唉！如果能重來……
今天，我們的教室充滿了歡聲笑語，整個校園都洋溢着我們快樂的笑聲、打鬧聲，真美好！
搶凳子作文 篇40
今天我們玩了一個非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調好，分成了A組和B組，簡單地説了一下游戲規則，就開始玩了。
先是進行了小組賽，B組先來比。“咚咚咚——”古老的＂鐘聲”漸漸地響起，比賽開始了！B組的同學繞着凳子走，有的人信心十足，還有幾分小得意；有的人心裏十分緊張，生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來，直到停下來的那一刻。他們爭先恐後地搶着凳子，如同一位貪財的人見到金銀珠寶一樣，沒有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。
輪到我們這一組比了，雖然我看起來十分淡定，可是心裏早已嚇出魂來了，但沒辦法，只能強忍着。沒想到第一個就是我被淘汰了，我心裏悶悶不樂，不過接下來的比賽還是十分精彩。
特別是總決賽，熱鬧極了！只剩下兩個同學在比了，一個同學半站着走路，還輕輕的用手碰了凳子；另一個也不甘示弱。他們倆靠得很近，都快要變成“連體嬰兒”了！最終B組獲勝了！
這個遊戲可真好玩，你也來加入我們吧！
搶凳子作文 篇41
今天，教室裏怎麼鬧哄哄的？哦，原來是我們在玩搶凳子游戲呢！
老師宣佈遊戲規則：老師放音樂，同學們圍着凳子轉。音樂一停，你就必須坐到凳子上，如果犯規或沒坐到座位上就被淘汰。老師一説規則，我的心裏慌張極了，生怕自己第一個被淘汰。
遊戲開始了，我好緊張，對自己説：“我一定要速度快，看好椅子，不然我就輸了，那就丟臉了。”隨着一陣音樂響起，我們圍着凳子轉了起來。忽然音樂停了，我眼疾腳快坐到了座位上，吳茗同學被淘汰了。經過一輪又一輪激烈的比拼，終於我和同桌闖進了決賽。隨着遊戲的進行，下面的觀眾也越來越緊張，越來越興奮。我很激動，同桌也不甘示弱。我們轉呀轉，我眼睛直勾勾地盯着凳子，手也不停地觸碰凳子，就怕自己到時侯坐不到。音樂停止的那一剎那，我們倆同時坐下。可惜的是，我佔的位置比較小，他用力一擠，就把我擠到一旁。同桌贏了，他得意地朝我看了看，似乎在説“怎麼樣？甘拜下風吧！”
雖然我沒拿到冠軍，但我依然很開心。
搶凳子作文 篇42
今天，我和補習班的同學們玩了一個精彩的遊戲搶凳子。
遊戲規則是每局開始有五個凳子，人必須坐在凳子上才算晉級，每過一輪淘汰一人，就抽出一個凳子，直到決出冠軍。
最好笑的要數第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪，生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實用。看！艾陳琳正準備上前去搶呢，朱子顏在千鈞一髮的時刻快速帶凳子向後退，艾陳琳撲了個空。“停！”一聲響徹雲霄的聲音打斷了同學們的攻擊，哎，被淘汰的同學垂頭喪氣地來到了觀戰區。
最激烈的戰鬥要數“冠軍爭霸賽”了。只見每個同學都屏息凝神地聽着口號，他們圍着凳子轉圈，各不相讓。“停！”裁判一聲令下，他們彷彿是正在捕食的獵鷹，風一般地向凳子衝去。不一會兒，一位灰心喪氣的同學因比對手慢了半拍，遺憾地來到了觀戰區。原來，他被對手們給秒殺了。經過幾番激烈的戰鬥後，決出了勝負，朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座，他們領了獎品後便回了座位。不過宋灝宇還覺得不夠痛快，嘴裏大喊：“耶！”手上還時不時比個V型。
這一次比賽讓我明白了一個道理：比賽不能靠蠻力，而是要智取。
搶凳子作文 篇43
那天上課外活動時，老師帶領我們來到操場上，準備做“搶凳子”遊戲。
老師宣佈遊戲規則：先把八個凳子擺成弧形的，再選九名同學玩兒。老師一吹哨子，九名同學就繞着凳子跑，老師又吹一聲哨子，他們就搶着坐到凳子上，如果有一個凳子上坐了兩個人，就以猜拳來定。沒有搶到凳子的同學帶着一個凳子下場，接下來依次照這樣，直到剩下最後兩個人，他們就贏了。
大家聽完遊戲規則後，都搶着要玩。老師讓我們輪流玩，先讓前幾個同學玩。遊戲開始了，老師一吹哨，那幾個同學就繞着凳子跑，邊跑邊目不轉睛地盯着凳子，生怕自己搶不到凳子被淘汰。這時，老師吹了一聲哨子，同學們爭先恐後地搶着坐到凳子上，有的搶到凳子的同學在暗自慶幸。有兩個同學看到同一個凳子，飛快地跑過去，希望自己能搶到凳子，只見這兩個同學都一下子朝一個凳子坐了上去，沒想到，凳子竟然倒在地上。誰知兩個同學還不罷休，硬搶着朝凳子上坐。結果，他倆誰也沒有坐在凳子上，而且都坐在了地上。頓時，場下的同學鬨堂大笑起來，沒辦法，他們只好用猜拳的辦法決定勝負了。結果其中的一個同學被淘汰了。遊戲又接着進行着……
我覺得“搶凳子”遊戲真有趣。
搶凳子作文 篇44
每個人的童年，一定玩過很多遊戲，例如考驗團結的“兩人三足”、激動人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉裏有一股甘泉，就是那場讓我難以忘懷的“搶凳子”。
課間的時候，我建議玩“搶凳子”，同學們都舉雙手贊成。於是，我班來了3張凳子，老師做裁判。
遊戲開始了，老師開始鼓掌，同學們也跟着走了起來，他們像黃鼠狼見到雞一樣，眼神發着光，不放過一張凳子，突然，老師説：“停！”同學們爭先恐後地去搶凳子，想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個人，有的坐了三四個人，還有的坐了五六個人。“哇！”還有兩個人坐在凳子上擠來擠去，就像他們粘上了膠水，老師看了看，説：“3-2-1，你們都被淘汰了。”還剩一張凳子。
遊戲繼續，老師繼續鼓掌，同學們的額頭開始冒汗，萬一他們搶不到就輸了。有一位同學緊張得差點坐到凳子上。這時，老師又説：“停！”有一位同學用他敏捷的運作坐到了凳子上，有一位同學看到了，像擠過去，結果摔了一個大馬哈，同學們看到了哈哈大笑。
這個課間我們玩得很開心，這是我最難忘的遊戲之一。
搶凳子作文 篇45
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中迴盪着，這叫喊聲原來是95班作文班的同學在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個小組，每組10人，在大廳中央遊戲着
老師從教室裏拿出九條凳子在大廳裏按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個人就繞着凳子打起圈來，等時間到了，老師馬上喊停，10個人要馬上坐到凳子上，
其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場，而其餘的人繼續進行，直到決出誰是第一名位止。
第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準備開始，不一會兒老師喊了開始，他們一個個開始跑了起來，他們有的直着身子跑，有的彎着身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終於喊停了，他們個個找位子坐，鄧慈航沒有坐到凳子，他被淘汰了，接着一個個同學被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉了，前幾輪我只是幸運，沒人搶我的位子，到了後幾輪，由於我技術不好，被淘汰了，最終，這一隊是江曾海勝了
到了總決賽四個人開始圍着3條凳子跑了起來了，過了不久，最後總冠軍是曾詩琪，第二名是肖晗。
通過這個活動，不僅培養了我們的反應能力還鍛鍊了身體。
搶凳子作文 篇46
今輪開始了，李勇動作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個凳子沒人搶，就“嗖天，我們進行了一場搶凳子比賽，老師先選了兩個裁判，接着講了遊戲規則：我們分成兩組，共有兩輪遊戲，第一輪是挑戰賽，每組選三個人，六個人搶五個凳子，直到最後兩個人搶一個凳子誰贏了他所在的那組就會得到快樂幣。
第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場，我們擺好凳子後，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨着敲桌子聲轉圈，眼睛仔細盯着凳子，耳朵認真的聽着聲音，突然，聲音停了，我看準一個凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了，當我聽到聲音停時，我又是靈巧的搶着了一個凳子，就這樣我堅持到了最後一局。因為我沒有聽清聲音，所以讓對手坐到了凳子上，不過我堅持到了最後，還算不錯。
最後一局時，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最後讓對手坐上了凳子。
今天我玩得很開心，希望以後多做點這樣的遊戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個機會。
搶凳子作文 篇47
今天，我們舉行了一次搶凳子比賽，如果你想知道我們是怎麼玩的，就讓我來告訴你吧！
我們選了六位同學了比賽，如果誰沒搶到凳子，就會出局，沒出局一人，就會減少一條凳子。
第一局開始了，我們班“瘦高高”十分自信，轉了一圈又一圈，我們不斷加油，不少同學學着老師的聲音説停，想讓他上當，可是，誰也不受影響，他們好像就是多餘的。“停”老師大喊一聲，所有選手都爭先恐後地坐在凳子上，唯獨他沒有搶到凳子。“瘦高高”出局了，椅子也少了一條。“瘦高高”氣得臉都紅了，眼睛比雞蛋還大，豎着劍眉，彷彿是一頭憤怒的死牛，“呼哧呼哧”喘着粗氣。
第二輪比賽開始了。“小雞丁”大顯身手，她邁着輕盈的步子，圍着凳子飛快地跑着，老師説“停！”她急中生智，迅速地坐到椅子上。她越戰越勇，一直過關斬將。終於進入了決賽。她發揮的很好，終於在最好的決賽中取得勝利。她笑眯眯的露出一排如白玉的牙齒。
這一次的比賽真有趣！我真希望這遊戲能一直玩下去！
搶凳子作文 篇48
上週五，我們舉行了有趣的“搶凳子”活動。那天，我們把座位圍成圏，把凳子搬到正中央。有的同學迫不及待地想在凳子上坐一坐，你擠我碰，恨不得活動馬上開始。“叮鈴鈴”上課了，剛剛熱鬧非凡的教室立刻安靜下來了，主持人宣佈了遊戲規則：有六條凳子，但要上來七個同學，上來的七個人要圍着凳子轉圈，等音樂一停就搶凳子坐，搶不到凳子的人就要淘汰，而且要帶走一條凳子，最後搶到凳子的同學獲勝。
遊戲開始了，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終於輪到我了，我的心裏象揣了一條兔子似得，咚咚直跳。老師説了聲“開始”，我們像歡快的小鳥一樣，飛快的圍着凳子跑起來了。音樂突然停了，大家一哄而上，有一位同學沒搶到位子，垂頭喪氣地離開了。我也只堅持到第三輪就被淘汰了。當到了兩個同學搶一條凳子的時候，遊戲進入了白熱化階段，兩個同學貓着腰，目不轉睛地盯着凳子，最後，陳楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下來。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想：雖然這次我輸了，但下次一定要爭取獲勝。
我喜歡玩“搶凳子”遊戲，它鍛鍊了我們的反應能力，又收穫了快樂！