形形色色的人作文錦集【15篇】
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。
形形色色的人作文1
媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。
學期快要結束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷着期待，不知道媽媽會給我寫些什麼呢？晚飯後，媽媽輕輕摸了一下我的頭説：“你寫你的，我寫我的`，等下交換。”我就先去寫我的了。
半小時後我走進書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎麼一個字都沒寫呀？這可不像她平時的做事風格。我轉過身，發現媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什麼，只見她一手拖着下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點嚴肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什麼啊？”媽媽繼續低着頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸着我的頭説，“一個學期才寫一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話都寫出來，然後再梳理一下前後的順序，最後再概括重點內容。一個人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學習上，從小養成良好的習慣和責任心，會受益一輩子。”
説完，媽媽又轉過身去，低着頭打草稿。看着媽媽的背影，聽着筆在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終於知道了媽媽為什麼會對待什麼事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。
形形色色的人作文2
我們班有一位“武功高強”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什麼叫做“飛毛腿”？就是跑起步來好似一陣風，跟飛起來似的。為什麼他會有這個稱號呢？這就要從一次運動會説起。
運動會有各種各樣的.比賽，大家都爭着為班級贏得榮譽，可是400米的跑步項目無人問津，因為400米説長不長，説短不短，既考驗一個人的耐力又考驗一個人的爆發力，我們誰都不敢上，沒想到這時候他站了出來……
隨着一聲發令槍響，他和其他運動員都“咻”地一下衝了出去，我們的心提到了嗓子眼，畢竟誰都不知道他的實力如何，前一秒我們還在膽戰心驚，後一秒他在跑道轉彎口迅速超過了別人，一下子跑到了最前面，雙腿就像裝了馬達一樣，這隻腳還沒落地，另一隻就抬了起來，從遠處看來就好像在跑道上飛，一眨眼的功夫就把別的同學甩下了一大截，我們從一開始的擔心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛。看着他在賽場上淡定自若，就好像跑步對於他來説，是小菜一碟。
沒想到，他是個深藏不露的跑步“高手”啊！後來，他不僅“殺”進了決賽，還成功拿下400米金牌，我們圍着他歡呼着，吶喊着，這時，不知道誰説了一句“飛毛腿啊！”對，他就是飛毛腿，跑步像飛一樣的“達人”！
形形色色的人作文3
我有一個鄰居爺爺，他早已年過花甲，歲月悄無聲息地染白他的頭髮，飽經風霜的臉上，爬滿了深深淺淺的皺紋。因為他以前是一名建築工人，經常會喊號子，所以他的嗓門特別大。
這位爺爺有兩個在北京讀大學的孫女，每次上街買菜，只要碰到孫女愛吃的東西，他總會買一大堆回來。一部分寄給北京的`孫女們，一部分送來給我。他每次都會找同一個藉口：“親戚送的，爺爺吃不完，就送給妹妹吧!”
“咚，咚，咚……”鄰居爺爺又來送好吃的啦!每當我聽到這個熟悉的敲門聲時。我都會飛快地放下筆，奔向門口為鄰居爺爺開門。我一邊開門一邊想：爺爺又會給我送些什麼來呢?是零食嗎?是水果嗎?只要一開門，我總能見到鄰居爺爺那張飽經風霜的臉，他總會雙手託着給我的東西，咧開嘴笑着。鄰居爺爺就是這樣熱情、大方，他幾乎把我當做了自己的親孫女。
鄰居爺爺不僅熱情、大方，嗓門還特別大!老年人都喜歡和朋友一起聊聊時事政治或打麻將，可他總喜歡與我的爺爺，還有其他鄰居一起鬥地主。在一樓的休閒大廳裏，總能聽到他們兩個“大嗓門”為了上一局的牌，哪裏哪裏沒有出對，討論得熱火朝天。不知道的路人還以為他倆在吵架呢!打聽打聽才知道，其實他們倆特別要好。這兩位“大喇叭”只要一合體，那聲音震耳欲聾!比麥克風的聲音還要大。每當他們爭論時，4、5樓的住户都會開個窗户向下吼道：“老爺子，聲音小點!”可他們似乎打開了“自動屏蔽罩”，絲毫沒聽到，聊得走火入魔，他們倆已經成了我們8號樓有名的“大喇叭”了。
我的鄰居爺爺，熱情大方、“大嗓門”，俗話説得好：“遠親不如近鄰。”遇見他真是我的幸運!
形形色色的人作文4
我的爸爸是一個一有空閒時間就要運動的人。這不，週末他又帶我來到上海大學打籃球了。聽説爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐着地鐵來到了上海大學的風雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子裏取出，找了一個空着的籃球筐。爸爸帶着我做熱身運動，做完以後，就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧着球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來了個虛晃，向前縱身一躍。説時遲，那時快，一個三分球投進了!我羨慕極了，不服氣地説：“我也是個籃球健將哦，要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應戰。
首先由我來投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸説我小就讓着我，所以讓我站在罰球線。我瞄準籃筐，使出吃奶的.力氣朝籃筐投去，只見球在空中劃過一道美麗的弧線並命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指，並微微一笑，奪過球就投，那球到了爸爸的手裏好像就變成了球筐的寶寶，什麼也不管就投入了母親的懷抱。我看着這一幕，驚呆了!爸爸看着我這迷茫的神情，笑而不語。
第二回合開始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置，蓄勢待發。只見他輕鬆一躍，嘴角微微往上一抬，臉上流露出好像已經要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時間就進入籃筐。經過幾輪激烈的比賽後，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉眼已經過去兩個小時了，我已經精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運動的灌籃高手啊!
形形色色的人作文5
朋友是什麼？朋友是嚴寒中的一道陽光。我的好朋友呂燁桐，是一個既害羞又自信的女孩，她就是照亮我的陽光。
我記得我和她第一次相識，是在體育課上。體育老師讓我們兩手端平，因為做這個動作很累，所以有的人兩手彎曲，有的人兩條胳膊像小鳥的翅膀，還有的人乾脆不舉了，這時我看到了一個，雙手端得像天平一樣的身影，這個人就是呂燁桐。過了一會兒，到了休息時間，我和她聊上了。“你叫什麼名字？”我好奇的問她。“你……你好，我叫呂……呂燁桐。”她一邊用手擋住通紅的`臉，一邊害羞的對我説。“那我們交個朋友吧！”我笑着對她説。“好！”她也笑着回覆了我。
幾天後的一箇中午，數學，老師讓我們改錯抄一改二。“啊，這題，到底怎麼做呀！”我因為不會改題，而十分苦惱。“怎麼了，有哪題不會嗎？”她湊了過來。“就這題，小暮和小荷也不知道怎麼做。”我用手撐着頭説。她拿出了數學書和練習本，在本子上寫了幾個式子，然後像一位老師似的，説：“首先這題要用方程，你要設x，x是小明的糖，然後用對應量相除求單位‘1’，再用得數乘五就可以了。”此刻的她説話十分流利，十分自信，與我第一次見到她時那個害羞的女孩判若兩人，就這樣，她變成了一個上知天文，下知地理的數學老師，把擺在我面前的障礙全部掃除。
我希望我們的友情能一直延續下去，直到永遠。祝們這個像陽光一樣的女孩能永遠燦爛下去。
形形色色的人作文6
瞧!烈日當空，菜園裏的那位老太太卻依舊手握鋤頭，“哼哧哼哧”地鋤草，雖然滿臉的皺紋，卻絲毫沒有老人應有的疲乏，她就是我的外婆。
那年暑假，外婆火急火燎地從杭州工地來到我家，第二天便急匆匆地叫着媽媽開車去了鄉下。我一副遊玩心態，跟着到了鄉下，外婆剛下車，家門都沒進，就頭也不回地對我們説：“你們先進屋，我先去看看秧苗。”不一會兒，外婆從田裏回來，衝到屋裏，從小房間內把農具一一拿出來。隨即換上一身舊衣服，帶上一頂草帽，拎着噴霧器和農藥，又風風火火地向農田走去。我滿心好奇，像跟屁蟲似的緊跟在外婆身後。到了田頭，外婆把鞋子脱在田埂，挽起褲腳，捲起衣袖，毫不猶豫地踩進泥田裏，彎腰拔起一棵棵倔強的'雜草。
雜草被消滅了，外婆又倒了些農藥在噴霧器裏。“嘀”，外婆啟動開關，一邊走一邊將霧狀的藥水均勻地噴灑在秧苗上。不一會兒，外婆喘着粗氣，臉漲得通紅，渾身上下也早已被汗水濕透了。漸漸地，外婆體力有些下降，腰駝了起來，身子也搖搖晃晃的了。
看着外婆的身影，我情不自禁地嚷嚷：“外婆，你休息會兒吧!”外婆笑了笑：“我明早還要回杭州工地呢，今天要做完，一會兒我就給你們做飯，彆着急。”看着外婆笑呵呵的臉龐，我默默轉身，回去為外婆取了一瓶水。
如今，外婆早已白髮蒼蒼，臉龐爬滿道道皺紋，體力也不如從前，但還是會經常去田裏做一些農活兒。她總是對我説：“雖然我老了，可是心裏卻永遠都年輕，只要還能動，我就要把家裏的活計做好，這才是強者!”
形形色色的人作文7
我的爸爸可好了，他就像一隻全能的猩猩。
我的爸爸膽子就像大猩猩一樣大。不怕過山車，不怕進鬼屋，不怕各種奇怪的昆蟲……就算來了只衝着人“汪汪”叫的大惡狗，他也不怕。只要爸爸對大惡狗吼叫一聲“快走”!那狗難免害怕，如果還不走，大猩猩爸爸就會抬起他的大腳，用力一跺，那隻大惡狗肯定嚇了個半死，灰溜溜地迅速逃跑了。
他的力氣就像猩猩一樣大。又一次，拿回家的東西太多，可一點也難不住大猩猩爸爸。只見他背後一個書包，左右手臂各拿一個書包，手上再掛兩把柳琴，看起來就累得要命。可爸爸輕輕鬆鬆提上了樓。到了六樓，他甚至臉不紅，氣不喘。還有一次，我們去超市買東西，有牛奶、大米和好多好多的水果，重得我和媽媽一起拎都拎不動，可這對爸爸來説只是小菜一碟，他輕而易舉就把買的東西全拎走了。我看了大吃一驚，爸爸真厲害!
大家都知道，猩猩是世界上最聰明的動物之一，我的`爸爸也跟猩猩一樣聰明。有一天，天霧濛濛的一片，媽媽就來叫我起牀了。我翻了個身，假裝沒聽見，繼續睡大覺。“快點!再不起牀，就要遲到了!”可媽媽喊破了嗓子，我卻一動也不懂。這是，只聽爸爸大聲地説：“哈哈，今天貝貝怎麼這麼慢，我起牀第一，刷牙第一，吃飯第一，第一全歸我啦!”我一聽，急忙起來，穿好衣服，跑出來刷牙洗臉。“哎呀，我的第一都去哪兒了?只有第二了。”爸爸垂頭喪氣地説。我看了哈哈大笑，爸爸就這樣不費吹灰之力，就成功讓我起了牀。你們説，他是不是很聰明呀?
這就是我的爸爸，你們喜歡我的爸爸嗎?
形形色色的人作文8
我們班的xx可是名副其實的大米終結者啊，我們班的飯大多都是他吃完的。
他高高的'坐兒，一頭烏黑的頭髮，臉上粉紅粉紅細長的眉毛下閃動着黑髮亮的眼睛，流露出穎的光芒，他平時愛穿黃紅黃相同的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲。
記得有一次我們剛下課就聽到，後面傳來了像大米進發那正是羅賓在説話，他跑到排隊處，規矩的站着，生怕惹到廖老師，讓他最後一個打飯，你別看他表面上平靜的很，其實心裏異常的激動，到了餐廳，他就忍住了，第一個衝到打三點，他們向盛一大碗給她看到老師嚴厲的目光，只好，盛一小碗，可這麼一點點飯，哪夠他吃？他三下兩除二就吃完了，他像狂風一樣到打餐點打了一大碗，不管生活老師怎麼説，他就是不聽，這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了，老師二話不説就走來拿過xx的碗，盛了半碗分給同學們吃，xx只好灰溜溜的回到座位上，吃剩下的半碗，突然他的眼睛光芒四射，原來是他想到了一招妙計：我可以等廖老師走了，我再去打飯。他苦苦地等啊等，終於廖老師走了他腳向有陣清風似的，一下就跑到打餐點，盛了一大碗，然後得意揚揚的回到位子，他邊走邊説：“啊！我真聰明！”他吃完後趕上了最後一名學生，他説：“我們班上我稱第二就沒人敢稱第一。”他回到教室得意的站在板凳上，説：“是大米終結者。”
怎樣？這就是我們班的羅賓，你師傅也很想見識，見識，還想和他一比高下呢？
形形色色的人作文9
我的爺爺，高高的個子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木製品。
一天，農田裏的水壩倒了，水流極速流進田裏。眼看田裏的莊稼就要被水淹沒，大家都很焦急。就在這時，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩。”爺爺斬釘截鐵地説。爺爺説，完下午就開始動工了。下午他來到一片小樹林中，這時的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接着把這棵樹橫着段成四段，隨後便拿着這些木板回家了。
到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然後再把另外一塊木板切了一下，隨後把這幾個四邊形改成了一個類似桌面的四邊形。最後爺爺把木板插進了那個空心四邊形中，又上下滑動了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺的臉上露出欣慰的笑容。爺爺在家實驗成功了，下面就要在實地實驗了。我感覺爺爺肯定能成功。
到了田裏，只見旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來到了上游，先用泥土把水隔開，然後，用和好的'水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥乾的這幾天，我很期待爺爺的勞動成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地説：“我的堤壩一定沒問題。”過了幾天，水泥幹了，爺爺接着帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然後打開水壩。“哇，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我讚歎道。
人“醜”心不醜，這就是我外表“醜”而樂於助人的爺爺。
形形色色的人作文10
我有一個可愛又可恨的弟弟，究竟是怎麼回事呢？請把鏡頭轉向我的弟弟吧。
弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，堅挺的小鼻子，圓圓的小臉蛋上還嵌着一個粉嫩嫩的小嘴，嘟着的小嘴上總是掛着幾滴口水，甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。
弟弟十分愛洗澡，每當他看見水時，就會露出久違的笑容。當他坐進藍色的大浴盆裏，我會拿出他最喜歡的玩具放入水中，只見弟弟一會兒抓向會划船的小豬，一會玩會游泳的小烏龜，玩得不亦樂乎。弟弟有時很調皮，肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打着水面，一邊拍一邊看着我們，故意把水花濺到我身上，當我哇的一聲跳起來，他就會咯咯咯地笑起來。
雖然弟弟十分可愛，但是也有可恨的`一面。聽，這撕心裂肺的哭聲，原來是弟弟餓了。雖然他不會説話，可是他會用哭聲來表達他的情緒。他得不到玩具會哭，受傷了哭，睡覺也會哭，想媽媽抱也哭。我經常在半夜被這哭聲驚醒。
有一天，我心血來潮，讓弟弟騎在了我的脖子上，弟弟顯得十分興奮，東瞧瞧，西望望，一切事物對他來説都是那麼美好。上一秒他還在咧着嘴巴笑，可下一秒，就向我的頭髮伸出了魔爪。還沒等我反應過來，他就迅速地揪下了我的頭髮。啊我忍着頭痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭髮。他並沒有像往常一樣被我嚇哭，而是在嘲笑我，真是氣煞我也。
我愛我的弟弟，自從有了他，就給我們家帶來了更多的歡聲笑語。
形形色色的人作文11
我們班有一個跑步達人，名叫丁邦國。他眼睛大大的，留着平頭，臉上帶着自信和驕傲。他的皮膚是暗黃色的，看起來十分的健康。他整個人富有生機，像一棵挺拔的小樹。
在檢錄處，丁邦國一絲不苟地做着準備活動，而其他運動員則一幅懶散的樣子，對比賽似乎毫不在意。很快，運動員們進入了比賽場地。他們個個摩拳擦掌，似乎每個人都是冠軍的最有利競爭者。只聽體育老師高聲一喊：“預備——”丁邦國心跳加速，身體向前傾，右腳緊緊抵着起跑線，左腳點地，雙腿微微彎曲，左右臂一前一後。他整個人像一隻繃得緊緊的弓，蓄勢待發。
體育老師把手中的信號槍往上一打。運動員們如同一匹匹強壯的'戰馬，在跑道上飛速奔跑。我們看見丁邦國被前面幾個對手甩在了後面，心裏十分的難受和不甘心，立刻組成啦啦隊，為丁邦國加油，打氣。
丁邦國似乎看見了我們急切的目光。他如同小火山爆發了，似一支離弦之箭飛躍向了終點。他超越了一個對手，緊接着是第二個。不管是他的對手，還是我們這些觀眾，個個都驚得目瞪口呆，還以為自己出現了幻覺。他像一道光突然出現，又瞬間消失了。啦啦隊員們個個臉上都充滿着崇拜之情，彷彿他們正在看一場奧運會比賽。丁邦國絕塵而去，他的對手眼看着趕不上他了，都像剛打完敗戰的戰士一般狼狽，每一腳踏出都重若千斤似的。
丁邦國離終點不遠了，有一個對手突然加速，正瘋狂地衝向終點。雖然離得很遠，不可能對他構成威脅，但他缺好像渾身來了勁兒，加速奔跑。在我們的加油聲中，他的雙腿更是像安裝了彈簧似的飛奔起來，終於第一個衝過了終點，獲得了第一名。
跑步達人丁邦國，你的能力、認真和努力，讓我敬佩。
形形色色的人作文12
每個班裏都有那麼一些人，有的學習好，有的能説會道，有的多才多藝今天，我就來説我們班的“學習先鋒”。
我們班的“學習先鋒”姓江，在班上名列前茅，一張能説會道的嘴巴，眼睛閃閃的，好像散發出了對學習的無限渴望，耳朵大大的，一聽到有人在聊作業或題目都會去討論。這就是“學習先鋒”。
有一次上數學課做着作業，而有一題把全班同學難住了。有的同學趴在了桌上，用筆敲着腦袋，冥思苦想；有的人一遍一遍地讀題，想進一步讀懂題目；有的人不停地請教鄰桌，甚至有的人趴在桌上，放棄掙扎了。但是隻有一個人不認輸，那就是江同學，只見他把筆橫在鼻子上，眼睛眯着，嘴中唸唸有詞，也不知道在念叨些什麼，時不時還撓一下頭什麼的'，突然，他渾身一激靈，猶如晴空中打下一道閃電，他馬上拿起筆，眼中亮起興奮的亮光，筆在手的操控下，在紙上“沙沙”作響，嘴中忍不住哼起了歌，見他那樣子，大家都忍不住問，但他卻守口如瓶。後來，評講作業時，江同學才做解釋，他站了起來，用自己的思路，時不時做個動作什麼的，讓我們更好明白，起初同學們疑惑不解，一個個雲裏霧裏的，但聽完了講解，同學們一邊露出恍然大悟的樣子，還一邊講：“哦，原來是這麼做，這麼簡單！”真是厲害，全班立刻響起熱烈的掌聲。下課後，江同學也沒有做出高一等的樣子，而是正在教那些不懂的同學做呢！
如果要説江同學是什麼，那他一定是太陽，他用強烈的陽光照散了我們頭上的雲。
這就是我們班的“學習先鋒”，他是不是很厲害！
形形色色的人作文13
孔聞逸，小名貝貝，是我們女生中體育最好的人，是我們班的運動健將。她跑步很快，跳繩很好，啦啦操也是班裏頂呱呱的。
有一次，我們班舉行跳繩比賽。跳繩前，她壓壓腿，扭扭身子，甩甩胳膊，輕鬆得好像根本就不用比賽一樣。另外人呢，一知道對手是貝貝，就緊張得不得了，在底下竊竊私語道：“哎，老師也真壞，一定要我和貝貝一起跳，好想換個人比賽!”
比賽開始了，老師叫道：“三——二——一，跳!”還沒等其他同學反應過來，貝貝就已經開始跳了。只見她的辮子在空中飛舞着，雙手用力的甩着繩子，跳得很輕鬆。手和腳也搭配得很恰當，好像約定好了似的'。繩子在她的指揮下，在空中畫出一條條優美的弧線。才過了十秒，貝貝就跳了三十多個了。最後三十秒，別的同學早已累得氣喘吁吁，越跳越慢，而她卻開始加速，繩子越甩越快，二百零一，二百零二，二百零三……二百三十九，二百四十……還沒跳完，大家就豎起了大拇指，連聲讚歎道：“哇，太牛了，肯定能拿到第一的。”“滴——時間到!”老師看了看比賽隊員，笑盈盈地説：“現在來公佈成績，陳子涵，二百零七個，陳子優，一百九十八個，有進步，孔聞逸，二百四十……二百四十六個!哇，真厲害!我宣佈。這次比賽孔聞逸最棒!”貝貝聽了一點兒都不驚訝，可其他同學聽了，卻一個個把眼睛睜得大大的，嘴巴張成一個“o”型，站在那兒一動不動。
這時，別的運動員已經累得躺在草坪上了，只有貝貝還站在草地上，和沒比賽的人説説笑笑。
這就是我們班的貝貝，一個體育超級棒的女孩，一個我心目中真正的運動健將。
形形色色的人作文14
那天，我的語文試卷發下來了。
一拿到試卷，我的感覺就不好：“啊！76分，完了！完了！我一定會被罵“死”來的！”可是，還沒等我告訴媽媽，教我的語文老師已經去給媽媽通風報信去了。這下，想躲都躲不了。
我拖着沉重的腳步走在回家的路上，心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快，我一步一步捱到了家，悄悄地打開了門，像賊一樣溜進了自己的房間。
即使這樣，媽媽還是察覺到我回家了，便用力地推開門，從我的`書包裏拿出了試卷，用不滿的眼神瞪着我——我的臉漲得通紅，從脖子一直到耳後，像個憤怒的關公。抬頭一看，媽媽雙手插着腰，胸脯劇烈地起伏着，然後指着我的試卷，氣呼呼地説：“這種基礎題，你都會錯，你怎麼考得到高分！還有這樣簡單的字也不會寫，你一天天上課都在幹什麼呢！”
此時，我拉耷着腦袋就像打了敗仗似的，不敢出聲，要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”，我的臉會受不了的。見媽媽發火了，一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁，眼睛卻瞪得大大的看看媽媽又看看我，卻不敢發出一點聲音，大概是怕和我一起挨媽媽訓吧。
媽媽走後，我趕緊拿起筆訂正錯題，又做了一張試卷，媽媽的氣這才消了。哎！以後，可千萬別惹媽媽生氣，要不然，我真的會她的火氣給“燒”死。
形形色色的人作文15
都説孩子才有童心，我可不這麼認為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請跟我來看。
星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫，我樂滋滋的，把一張貼在腳踝上。然後帶着另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見走進來了，問道：“拿的什麼?”我説：“文身貼畫。”她問：“哦!這個怎麼貼?”“把外皮撕掉，然後弄點水在後面，貼上即可。”我説完後，媽媽就去了衞生間。聽見水龍頭嘩嘩的水聲，傳來拍水的啪啪聲。我透過門縫一看，發現她把順序弄反了，貼得並不滿意。看見媽媽出來了，我急忙跑回書桌繼續寫作業。後來找了個機會，我幫她弄好了貼畫。心裏卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個“老頑童”。
還有一件事情讓我難忘。上四年級時，爸爸給我訂的新校服到了，放學帶回家隨手放在沙發上便進屋去寫作業了。一會就聽見媽媽叫我，説：“快出來，同學來找你。”我聞聲立刻衝出房間，沒看見同學的'身影，卻見媽媽穿着我的校服，還扎着兩個馬尾辮，在鏡子面前照來照去，一臉童真的樣子，説：“這學生怎麼樣?小的時候我沒有穿過校服，這回跟着女兒也穿穿校服，過過兒時的癮。”她調皮地説。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看後就説：“好傻啊!”臉上卻洋溢着幸福的笑容。
這就是我的媽媽，充滿童心的媽媽，正是有了這份童心，我和媽媽交流起來才沒有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。