關於球的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關於球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於球的作文1
我家的仙人球我家的仙人球可漂亮了！綠色的球身、金色的小刺、粉紅色的小花......顏色絲毫不遜於其它漂亮的鮮花。不信？你聽聽就知道了。它的造型很漂亮。金色的刺會在陽光照射下閃爍出耀眼的光；粉紅色的小花在綠色球身的襯托下顯得格外顯眼；金色的花蕊在粉紅色的小花中間，好像是演員在舞台上翩翩起舞。它的`習性很奇特，20天澆一次水就足夠了。
它很喜歡曬太陽，但它又不喜歡補充水分，這是為什麼呢？因為仙人球長期生活在沙漠中，很少有水分可以補充，葉子已經退化成刺，這樣就可以減少水分流失，所以20天澆一次水就足夠了。它的花盆是用陶瓷做的。花盆是藍色的，上面還有一條條精緻的白色花紋，像個藍色的哈密瓜。
它還有舒緩眼睛疲憊的效果呢！每當我做很長時間的作業時，我都會不時望一望它，眼睛就會感覺輕鬆許多。它的最大優點就是堅強。你想想，它在暴風沙前堅強地挺拔着的精神不正是值得我們學習的嗎？我真喜歡我家的仙人球！
關於球的作文2
時間匆匆，放假快兩個月了。我們在這陽光明媚的下午，我和哥哥練習打羽毛球。
我們拿來了兩個羽毛球拍和一個羽毛球。來到我們樓下打羽毛球，我們開始準備對打。
我先發球，我把羽毛球往空中一拋，然後用羽毛球拍一打。唉！沒有打着，只見羽毛球躺在地上。我一點也不灰心，我撿起球，一次、兩次、三次……的練着，經過反反覆覆的`練習，我成功的發出了球，我高興極了，只見哥哥在那裏沒有防備，羽毛球又落在了地上，哥哥把球挑了起來，往空中使勁一拋，對準一打，球就飛向了我這邊，我拿起羽毛拍一揮，當然，我沒有打着，我只得把球重新撿起來，重新發了一個球。由於我發的有點高，哥哥跳起來一拍，球又飛了過來，我也學樣，對準了，使勁一拍，球就飛向哥哥那邊，我成功了。“我會打羽毛球了！”我高興地叫了起來。
接下來，我和哥哥又熱火朝天的打了起來……
關於球的作文3
星期日的早晨，我和爸爸、媽媽一起去樓下學打羽毛球。早晨的空氣涼涼的，爸爸讓我先小跑一下，熱熱身。
開始打球了，媽媽教我握拍的.姿勢，爸爸給我説了接球打球的動作。開始我由於緊張老是接不住，一會兒跑左邊、一會兒跑右邊，一會兒近了、一會兒遠了，都有些灰心了。媽媽説：“不要着急，不要慌，你定好一個位置不要亂動，看球來了可以左右、前後移動，看好了再打。”我按媽媽説的去做，果然爸爸又打過來的球我接住了，心裏激動極了，終於可以接到球了。可是又發不出去球，爸爸説：“你握球拍時手得靈活點，對準球，眼睛看準，就能打好。”這回我看好了，打出去了用力過度爸爸又沒接到，我開心極了。
後來我按爸爸媽媽説的越打越好，有時能一連打好幾個，我和爸爸打的熱火朝天，媽媽在旁邊給我們數着。雖然早晨的空氣很涼，但是我們卻出汗了。我們不時的發出歡聲笑語，就這樣，我過了一個愉快並且很有意義的星期天早晨。
關於球的作文4
星期日下午，我叫上小明，準備和他來一場空前絕後的乒乓球比賽。
我們手持自己心愛的球拍，雙雙殺入戰場。我先發了一個正手下旋球，這是我的拿手好戲，小明把手一拐，削了回來，乒乓球落入我的正手，我一個調邊球，打得他措手不及，因此，我拿下了第一分……
第一局讓我贏了，我取得了領先優勢，緊接着第二局比賽便開始了。小明先發了一個超旋球，我一個旋球回了過去，他忙使出海底撈月式削球，殺手鐗發揮威力，我也不示弱，拿出自己的`必殺技―長抽短吊戰術，使小明挑起了“芭蕾舞”，他見勢頭不正，便打起了吊球，我被打得落花流水，但是後來我忙想出一個絕招，便使了出來，漸漸把比分追平。
比賽進行到了白熱化，我拿出絕招―大力扣殺跟他拼，他卻用穩削，硬頂的方式阻擋着我的一次有一次的進攻，我也沒辦法了，心想只好用那一招了，於是我用前衝球和快速硬板球在進攻着……
比賽還在繼續着……
關於球的作文5
前天，我上完課，直接叫上王子研，向地下室跑去。我們跑到了地下室，看見許多小朋友在玩打乒乓球。我們立刻脱下衣服，放下書包，把乒乓球拍和球從書包裏拿出來。我們也加入到他們打球的`快樂中。
時間一分一秒地過去，老師從外面走進地下室，我們立刻站得比直比直的，老師吹了一聲哨，説：“集合，集合!”我們很快的站好了隊，拿上乒乓球拍和球。圍着球場跑了一圈，接着，老師説：“你們練顛球，要闖三關，如果三關闖成功，就在我這裏排隊。”我們很快就闖過了三關。排好了隊，老師説：“你們一個一個和我打，記着，往前推，往前推。”王子研站在我後面，我很快就打完了。該王子研打了，他很快也打完了。就這樣，一直循環，循環……終於，快下課了，老師又吹了一聲哨説：“背上書包走了。”老師帶着對走到了門口，之間一大羣家長向我們跑來。我的奶奶第一個把我接上帶回家。
通過這次學打乒乓球，我學會了很多本領。
關於球的作文6
我家種了幾盆仙人球，有的像雞蛋一樣大，有的和手指差不多。
開始，我不喜歡仙人球，因為它的樣子不漂亮，它的身上還長滿了刺兒。有一次，我輕輕地一摸，哎喲，扎得好疼。後來，聽爸爸講，仙人球是肉質植物，形狀奇特。花的顏色也很漂亮，有黃的，有白的，是一種好看的觀賞花卉。我翻閲了一些資料，又瞭解了一些關於仙人球的知識。這種植物生活的'條件要求不高，只要有一點土，很長時間不澆水也照樣生長。在非洲的高温氣候和沙漠地帶，也有仙人球一類的植物。它們在烈日下，長得非常茂盛。這説明，它們有很強的生命力。
我喜歡仙人球！
關於球的作文7
一天，我們玩了一個遊戲叫《夾球比賽》，遊戲規則是：每個組拿一雙長長的筷子，把光滑的塑料球夾到一個盆子裏。我説：“這有什麼難，不就是用手把球放進一個盆子裏嗎！”
可是，出乎意料，是用筷子把球夾到盆子裏，那時，我的心怦怦直跳。輪到我了，我很興奮也很害怕，我原來以為我不能成功，第一局比賽很激烈，我用筷子把球夾起來，用力地握緊筷子，不好，球掉了，我的心裏突然劃過了一道閃電，我很慚愧。我的好朋友黃晨曦用他的手把我扶了起來，第二局，我們得了最後一名。
這次比賽，讓我懂得了一個道理，就是隻要堅持不懈，成功就一定會和我握手。
評：比賽過程中的.心理、動作非常生動、準確。結尾的道理太精彩！
關於球的作文8
今天，我們玩了一個非常有趣、開心、快樂、歡樂、愉快的比賽，它的名字叫：《夾球比賽》。
比賽規則是：在地上放上兩個大盆子，把一個大盆子裏放15個小圓球。用雙又長又粗的粽色筷子把一小圓球夾到另一個沒裝球的大盆子裏。夾完小球后就排到最後面去。
比賽開始了，陳老師一吹口哨，我們就開始了比賽，第一局我們這一排獲得了第一名，第二局第二排男生獲勝利，第三局也就是最終決賽，我們又取得了勝利。我們這排一共得了兩顆小貼畫。
今天玩的'這遊戲真快樂呀！
評：句子通順，過程清楚。很厲害！
關於球的作文9
星期六上午，我和媽媽到後山上買了一包海洋球養的玩。回到家，我就把可愛的海洋球放在有水的杯子裏。不到一分鐘，海洋球就開始膨脹了。
星期天，我起了個大早去看海洋球，我吃驚的説：“啊!都這麼大了。”只見海洋球又大又圓。我看見這一堆五顏六色的海洋球，手癢癢了，我忍不住伸出了手，把它輕輕的拿出來，感覺海洋球軟軟的，胖胖的。我又把海洋球放回去，我相信，它們會長的更好。
星期一，我又去觀察海洋球，卻發現海洋球有的斷了，忽然，我又發現了一個海洋球，這是為什麼呢，我去查資料才知道海洋球生寶寶了。
現在，我的`海洋球都比過乒乓球了，我特別高興。
我最喜歡我家的海洋球了。
關於球的作文10
我最喜歡打乒乓球，可是這小小的乒乓球卻老是難為我！
有一次，我在撿球時，不小心把它給踩扁了，我生怕會被老師、同學發現，就把它藏在衣服裏，我藏了大概十分鐘左右時，乒乓球還是“跳”了出來，被老師看見了，我當時害怕得毛骨悚然，老師卻笑眯眯地對我説：“下次小心點兒，不要再這樣了”。“好的”我心頭如釋重負，不就是一個乒乓球嗎，看我嚇的。
還有一次，哥哥忘了帶球拍，老師借了他一個拍，可他對這個拍用不習慣，把球打得滿天飛，這本來與我無關，可是懶惰的'哥哥硬要我去撿球，害得我一直在重複彎腰抓小雞動作，撿球都快把我累“死”了，打球當然沒有興致了。
就在昨天，我們這一桌的練習球快被別人拿光了。老師讓我去隔壁桌把球倒點過來，我聽了頓覺為難，因為我不敢面對隔壁那個老師，她很兇，上次我就因為撿了她的幾個球被她批了。我們老師知道後就叫大同學去要球，此時，我才鬆了一口氣。
關於球的作文11
我家的陽台上種着一盆仙人球，它圓溜溜、綠油油的，有一個拳頭那麼大，像網球，又像100W電燈泡。
仙人球的.紋路是綠色的，像小巧玲瓏的梳子，又像小小的香蕉。整體看起來像一個個綠南瓜，又像一個剛剝開皮的橘子，還像我愛吃的楊桃。
球體共有十三道紋路，仔細看一看，量一量，每兩道紋路之間的距離都相等。我情不自禁地讚歎：“大自然真是一位神奇的雕刻家！”
每一道紋路的邊上都長着一叢叢棕色的刺兒，像一根根繡花針，又像一簇簇花。
我用手一碰，立刻觸電似的把手縮了回來。我一看，説：“啊！不好，我手流血了！”那盆仙人球似乎在笑，一邊笑，一邊説：“只許觀賞，不能動手！”
啊！大自然可真神奇啊！
關於球的作文12
春天到了，公園裏百花齊放，綠樹成蔭，柳枝在春風中輕輕地擺動。星期天，爸爸、媽媽帶着小明去公園打羽毛球。
小明是第一次學打羽毛球，看他那拿球拍的姿勢，就像拿着拍子拍蒼蠅一樣，他爸爸把羽毛球打過來時，他怎麼也接不住。站在一旁的媽媽告訴小明説：“發球的時候先把球向上方輕輕一拋，然後用拍子用力向前打出去；接球的時候，手眼要協調，要看好對方球的飛行路線，根據球路的高低、長短，靈活移動步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點的附近，然後用力將球打過去。”
按照媽媽説的'要領，小明慢慢地學會了發球和接球。爸爸媽媽高興地説：“小明這孩子真聰明，學什麼都很快，只要堅持訓練，要不了多長時間，就會打羽毛球了”。
關於球的作文13
我參加過五六次乒乓球比賽，其中我印象最深的是我第一次參加時的情景。
那天的體育課上，老師剛宣佈：“男生打乒乓球，女生打羽毛球。”的時候，我們男生就衝到了乒乓球的桌旁。
我們用石頭剪子布來決定分對手。我和唐亞東對打乒乓球。剛開始，就到了我發球，我發了個低球過去，唐亞東一個扣球發了過來，我一個反扣給他打了過去，誰知道他竟然打回一個長球過來，我一不小心就輸了他一球。後來，他連打了三四個長球，我又連輸了幾個球。
過了三十多分鐘，比賽到了最激烈的時候了，雙方都只差一分的差距。我的'心就像十五個吊桶打水——七上八下。唐亞東打出了一個短球，我心裏想着好機會，我一個扣板打了過去，他竟然反扣了回來，我一不小心沒接住，我輸了。
通過這件事我知道了，強中還有強中手，王中還有王中王。
關於球的作文14
今天，我要去學打乒乓球，心裏真緊張。
到了訓練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然後給我們做示範動作，接着又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯着“目標”，準備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。
老師帶着我們邊講邊訓練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練，不久就能打贏老師的'！
關於球的作文15
今天，我和安南進行了一場別開生面的羽毛球比賽。
開始比賽了，我們倆擺好架姿後，我先發球。猛的一拍，球飛了出去，安南來了個“凌空旋球”球像小鳥一樣又飛了回來，我防不勝防。安南得了一分，我不甘心，又開始發球了。我聚精會神的看着這小小的羽毛球，突然球飛了起來，我用力一拍，安南又來了個“迴旋球”我猛力一個扣球，“哈哈，我贏了！”我高興的叫着。現在我們的比分是一比一！過了一會兒，我以猛烈的.速度進攻，我倆打的你死我活！滿頭大汗的我説；“不……行……了！不……玩了！”安南説；“我也不玩了！”