觀察植物作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的觀察植物作文，歡迎閲讀與收藏。
觀察植物作文1
我家陽台上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外，夏天盛開的小花，像是星星一樣眨着眼睛，現在花沒了，葉子卻還是綠色。
三角梅的葉子像個拉長的桃子，顏色很深，一年四季都在那裏沉默着。它的`樹枝非常細小跟我的手臂差不多粗，摸起來也非常粗糙。它的樹幹也很粗糙，但是比數枝粗多了，跟我的小腿差不多。樹幹拼命的向窗外伸去，為了得到陽光。可是我還是最喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形狀像縮小的茶杯，很可愛。
這棵樹和我也有很多的故事，我們第一次見面的時候，微風拂過，把她的樹枝搖晃着好像招手似的。我看着這顆向我招手的三角梅，我想：“可能這是一顆神仙碰過的三角梅，所以有了靈性，可能還會跟我的好朋友握手呢！”就這樣，我對三角梅有些疑問。
三角梅特點也很多，他一般會在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會呈現出美麗的風景。另外三角梅的花期很長，花朵小巧玲瓏，非常可愛。
從一開始買三角梅到現在，我希望她越來越美麗，越來越健康。
觀察植物作文2
“嗯，這盆萬年青的造型還真不錯！”
“嗯，還真行！”聽到花卉展覽會上人們讚不絕口的誇獎，我心裏多美滋滋的。
看萬年青那一尺多高的身材，遠看就像古老的金字塔，近看卻似一個青羅蓋。那粗糙的身軀，頂着密集的枝葉，翠綠的'枝葉一層層重疊着，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的勁根，彷彿是一條翻騰的蛟龍。
再看看枝條上那些綠油油的葉子，葉子大約一寸採長，橢圓的，映出幽綠的光澤，使萬年青顯得更加生機勃勃，它雖無馥郁的馨香，也無紅花點綴，而只有樸素的綠葉為伴，但它那奇形怪狀的樣子，卻叫人十分喜愛。
在花卉展覽會上，有很多爭妍鬥豔的奇花異卉，可人們卻把讚賞的目光投向了——萬年青，紛紛為萬年青獨具一格的特色而讚賞。
在這次競賽中，它獲得了第一名。雖然萬年青遠不及玫瑰絢麗，更不如牡丹華貴，但它那樸實無華的風采，卻使那些花王花後們自愧不如，可望而不可及。
萬年青的花雖不豔麗，但葉子卻冬夏常青，玫瑰花雖嬌豔極了，卻開不長久。
觀察植物作文3
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞着花草樹木，那紅花綠草、綠樹葱鬱，令人心曠神怡。
不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，後變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用於淨化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什麼廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的色相對比，從而使街景的色彩更顯鮮豔和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植並配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的'韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有着它自己的奧祕，我們一定要處處留心、善於觀察、勇於發現。
觀察植物作文4
星期天下午，爸爸帶着我和哥哥去了香蜜公園玩，剛剛走進公園門口，我就聞到了一股淡淡的花香撲鼻而來，我遠遠就看見一朵火紅火紅的花朵，我指着花朵好奇的問爸爸：“這朵火紅火紅的花朵是什麼花呀？爸爸立刻拿出手機對着花朵拍了一張照片，然後在鄭老師推薦的形色軟件上查了一下這個花的名稱，哦！原來這種花叫做朱槿花。
美麗的朱槿花穿着火紅火紅的裙子隨風舞動，好像一位漂亮的小仙女穿着火紅火紅的裙子在為我表演，我看着這朵美麗的.大紅花入神了，我好像也變成了一位花仙子和它一起隨風舞動起來，這朵朱槿花是我在公園裏看到最大顏色最美的一朵了。
這些朱槿花身高比我還高呢，大概有1.5米到2米高的樣子，葉子是綠色的橢圓形的，比花朵小一點，朱槿花的顏色是大紅色的，非常喜慶，就像過年的紅包一樣紅。花蕾中間有小小的黃色的花粉，好像小寶寶嬌嫩的皮膚，非常漂亮，公園裏這麼多花朵，但我最喜歡的還是朱槿花！
最後，我和哥哥看到了一所遊樂場，於是就像小兔子一樣的飛奔過去，可是沒玩多久，爸爸就説：“要回家了！”於是我們就依依不捨的回家了。
觀察植物作文5
9歲的我小平頭，彎彎曲曲眼眉，咪咪的雙眼，極大地耳朵裏面，肉乎乎的'鼻頭，也有一張嘴饞的嘴「」。在家裏，我是一隻切切實實的小饞貓：一會兒趁母親不留意，把冰淇淋給偷食了;一會兒趁父親外出了，把綠豆酥給解決了。之前，爸爸媽媽出來購物，我獨自在家寫作業。半路，媽媽爸爸媽媽説：孩子是否會把大家剛買的老婆餅給吃完？爸爸媽媽回到家裏，看見桌子上有一個塑料袋 ，爸爸問我是誰做作業：為什麼桌子上會有一個塑料袋？我看了看那塑料袋説：哈哈哈，我覺得大家不在家，肚子餓了就吃完一個老婆餅。爸爸媽媽聽了，都笑了。我卻疑惑不解：笑什麼啊？爸爸媽媽笑的更高聲了。
9歲的我很粗心大意 ，是個小馬虎。會把126當做162。我覺得改正這一問題，可一直無法改變。但是我擅於破譯難點。三年級時，試卷上面有一題難以的附加題，我一邊列文稿，一邊追憶之前做過的相近題目，有志者事竟成，不一會兒，我也做出來。第二天，教師發試卷了，評講到附加題時，教師誇獎了我，説班裏僅有我一個人做出去呢！
這一9歲的我大夥兒喜歡嗎？願大夥兒給我營造一個比較滿意的我。
觀察植物作文6
世界上的植物幹奇百怪，有有毒的和沒毒的二種。沒毒的`可以入藥，可以塗在傷囗上的良藥，還有身上帶有“武器”的植物。
我也認識幾種植物，蕁麻又稱為“蠍子草”。當你從下往上順着方向抓它時，不會感受到疼；但當你逆着方向抓它或不小心碰到它時，就會感到疼痛難受。蕁麻之所以會蜇人，是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動物望而生畏，從而保護自己。
還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的汁液以後會瘙癢；如果不小心把它的汁液弄到眼睛裏，可以引起失明；誤食了它的莖、葉等，會有喉舌發癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、噁心、腹瀉、驚厥等症狀，嚴重的可致窒息、心臟麻痺而死亡。因此即使海芋的花再美麗，果實再誘人，也不要觸碰，更不要食用哦！
還有幾種草可以解毒，其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草，魚腥草遍佈田間水邊，具有消炎、抗病毒、利尿、鎮痛、止血功效。比較難找的是金銀花，金銀花的莖、葉、花都可以入藥，具有解毒、消炎、殺菌等作用。
自然界有很多有用的植物，請大家仔細去觀察吧！
觀察植物作文7
人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨愛金桔,因為它有一種難以形容的美。
春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小夥伴,春風吹拂,它們互相嬉戲打鬧着。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸着甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。
夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發現了幾個花苞,幾天後花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的`、藍的......羣花爭豔,煞是好看！一段時間過後,金桔的花謝了,結出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。
秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那麼大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉後面探出頭來,好像在給你做遊戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。
深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔心它們受不了。可是,它們奇蹟般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細一看,上面還帶有幾分寒霜呢!
冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎塗滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風,一點兒也動搖不了它堅定的信念。
觀察植物作文8
今天，老師叫我們泡豆子，回家後，我就把豆子泡上了。過了幾個小時，豆子的皮開始皺了，這是為什麼呢？上網查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皺了，就像人的手在水裏泡久了是一樣的。
第二天，我發現有一些綠豆的皮已經裂開了，長出了豆子的芽，這些芽已有2毫米長了。這個芽到底是豆子的`根還是莖呢？在網上查了後才知道，那是綠豆的根。
第三天，所有的豆子的豆皮都裂開了，有一個豆子的芽已經1釐米了，我發現根下面長了一根“鬍鬚”，這是什麼呢？查了書後才知道，這也是豆子的根啊！
第四天，我的豆子長到三釐米了，開始長莖了，這時，我發現豆子的根有點發黃，我去問爸爸，爸爸告訴我，是因為水把豆子的根給泡黃了。
第五天，我的豆子開始站起，為什麼呢，原來是因為豆子的根頂一起，把豆子頂上去了。
第六天，我的豆子的豆瓣開了，葉子長出來了，為什麼要長葉子呢，我自己想了一下，想通了，植物要進行光合作用。
過了一會，因為水裏養分太少，夭折了。
觀察植物作文9
“太陽當空照，薄荷對我笑……”幾乎每次去觀察薄荷，我都是唱着這首歌。
老師剛佈置這個作業時，我沒有做，因為觀察什麼好呢？那天，我和李東鈺在下面玩，是他啟發了我，玩着玩着，他突然激動得説：“壯壯哥哥，在門小區有薄荷了！！”並領我去看了看，譁，全是薄荷！我便決定觀察薄荷！
可是，觀察了好幾天，都一無所獲，在一次不經意間，我跟往常一樣觀察着，突然一株尖葉子的薄荷出現在薄荷羣中：“咦，有意思，這尖葉子的是不是薄荷啊？”我小聲嘟囔到，便把下來聞了聞，“是哎！”可是我疑惑不解，這些薄荷都是橢圓形的葉子，則麼有一株 尖葉子？這時，我把它與別的`對比了一下，別的都沒有它大，這時，我想：是不是這些葉子大了之後就是尖形的了，哎，對，有了。我便拔下一株橢圓形的，種到沒有薄荷的地裏去，並每天給澆水，現在已經很大了，葉子足有約5釐米長了，可還不是尖葉子，我奇怪極了，便上網查了一下資料，但無論怎樣查夜查不到，我就直接説説我的理解吧：
我感覺有三種可能：
一、 它們的品種不一樣，所以葉子也不一樣。
二、 它壓根就不是薄荷葉子，只不過是一株草長在了這對薄荷裏，每天被薄荷薰着，久而久之，就成了薄荷的味道。
三、 這株葉子可能吸收了別的植物的養分、基因從而導致變形。
我雖然現在沒弄清楚，但是我對薄荷的喜愛有多了幾分，沒事時，我還愛含着薄荷到處玩呢！
觀察植物作文10
今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！
我觀察的第一種植物像根大葱，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的'兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什麼東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
今天，我很開心，因為我知道了許多植物的祕密。
三年級上冊語文第四單元習作300字——觀察中的發現
一天，爸爸領着我從新世紀廣場玩得正開心，突然，烏雲密佈，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不捨地離開廣場，回家避雨。
在回家的路上，我發現燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會不是得了一種傳染病吧，怎麼飛不高了？我把這個問題問了爸爸，爸爸笑着把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來，在下雨前的一段時間，因空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會像小蟲子那樣飛得那麼低了。
大自然真奇妙啊！
觀察植物作文11
蘆葦花開了，不是開了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風來，蘆葦點了點沉重的頭，如果不仔細看，還看不出來裏面的小動物呢！“噓”，安靜點，別打擾它們生活。
這是一個小池塘，水卻因為池塘底部的泥土顯得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地盪漾着，倒映着蘆葦，蘆葦也跟着搖擺起來。
在這蘆葦的深處，有一個比較大的池塘，池塘裏有一些大小不一的石頭。石頭上長滿了苔蘚，苔蘚可是魚兒的最愛，魚兒也很多，花花綠綠的金魚，鼓着肚皮游來游去，很是自由，還有一條超級大的草魚，一身黑。這個池塘的水比較乾淨，怪不得魚兒喜歡生活在這裏。
蘆葦叢的後面，是一個很大的湖，可以坐船去湖面上看風景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的`，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看着坐在船上的人悠閒地眺望遠處的風景，我也迫不及待地想去試一試。
這個大湖裏當然也有魚，卻只有手指般粗細，不容易被發現。湖面上飄着天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個土坡似的小島，那是天鵝的棲息地。
多美的蘆葦叢啊！
觀察植物作文12
十月中旬，是我家玫瑰長出第一朵花苞的時候，小小的，被花萼包裹着，像棉被蓋在小孩身上一樣。嫩綠的莖上有一些小刺，也是綠的，一點兒也不扎手，甚至感覺不到它的存在，只有莖的平滑。嫩葉還不是那麼尖，圓圓的，像一個胖娃娃。葉子邊上有小小的“鋸齒”，伸手一摸，會有一種被什麼扎一下但感覺不到疼。莖支撐着整叢玫瑰，就像一條條小路，“四通八達”，遠看，就像一棵棵小樹呢！不瞞你説，最高的玫瑰都有我這麼高了，最矮的也差不多到我的腰這裏了。
十月末，玫瑰陸陸續續盛開了，倒着看似乎就像以為芭蕾舞者的裙襬，花瓣有些許彎曲，不過一點也不影響它的美麗。葉子變得尖了些，“鋸齒”也更粗了，像一個個小士兵，守護着玫瑰。白玫瑰長得比紅、粉玫瑰快，也比它們大多了，但也比不上水蜜桃色的玫瑰，它整整有我半個臉那麼大！是不是讓你大吃一驚？出乎意料？
十一月初，一些花苞漸漸綻開，不經意間，已有許多玫瑰開放了，悄悄地來到了我的身邊，展示着它的美麗，它的堅毅，它的新生。雖然一眼只看得見綠中的一點點色彩，但仔細看，它是那麼美，但那尖刺與“鋸齒”從未消失過，反而越來越尖，越來越利，越來越硬了。
十一月中旬，玫瑰又有更多的.花苞了。多了幾朵粉色的玫瑰，多了兩朵含苞欲放的紅色玫瑰，又多了許多像水晶一樣的白色玫瑰，在陽光下閃爍着。一下子添了這麼多的生命，我心中的頓時十分温暖。
玫瑰，你如繁星般閃耀的生命震撼了我。
觀察植物作文13
在我的房間裏有幾盆鬱鬱葱葱的綠蘿，它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子捲曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來後就成心形了。完全舒展開的'葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長着清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的葉莖，粗粗的支撐着每一片葉子。綠蘿的進展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子裏，和或者土裏，一個星期後它就能長出新的根和葉子來，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養在土裏也可以養在水裏，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家裏美化環境，也可以淨化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護我的眼睛，真是三全其美呀。每當我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃，心曠神怡。
觀察植物作文14
星期天的下午，我和弟弟來到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門口，我就看見了許多美麗的花，五顏六色，絢麗多彩！我大聲的叫起來，好美呀！在百花叢中，我最喜歡的是波斯菊，它又叫秋英。
波斯菊有紅色的，白色的，紫色的，玫紅色等等。大朵如同我的手掌，小的卻不及它的三分之一。它們大多已經完全綻放，形狀就像一隻花盤，略顯單薄。花瓣上有一根根明顯的“莖”，頂端有一些細小的齒紋，花芯都是金黃色，就像一個小小的`向日葵，可愛極了。
於是媽媽拿起手機，拍下動人的波斯菊，每當微風拂過，這種花海般的波斯菊景緻更加的美。他們隨風舞蹈，輕輕擺動身子好像在説：“你們好呀！”我迫不及待的跑過去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我説：“這麼可愛的花怎麼可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公園裏是不是沒有花朵了？我委屈的説：“對不起媽媽，我想摘一朵送給你，今天是你的生日。”媽媽説：“生日也不可以隨便摘花呀！你的心意媽媽知道了，媽媽很感謝你！”我慚愧的低下了頭！
我喜歡美麗可愛的波斯菊，更愛我的媽媽。
觀察植物作文15
在我們學校兩座教學樓之間，有許多植物。其中，最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課時，我站在走廊上，遠遠地觀看那棵紅花繼木球，它非常大，葉子十分茂盛，整棵樹如同一個刺蝟頭。葉子顏色有紅有綠，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
走出教學樓，來到紅花繼木球前，秋天剛剛邁着腳向我們走來，紅花繼木球的花就已經凋謝了，唯獨一兩朵小花堅強地開放着，它的葉子有大有小，最上面是紅的，最下面是深綠的，中間呈現淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀，紅色的葉子比綠葉小許多，而且特別軟，綠色葉子上的葉脈清晰可辨，不僅碧綠葉大，也比紅葉要硬。鑽到樹下就會知道，它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹，如同一把大傘，把強烈得陽光遮得嚴嚴實實的，它的枝幹非常多，我深吸了一口氣，樹葉的芬芳撲進了我的'鼻子裏，真是好聞極了。從枝幹繁多的樹裏走出來，站在小路上，一陣風吹過，上面的枝葉隨風搖動，可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動着，同時整棵樹發出一陣“沙沙”的響聲，讓人心曠神怡。
紅花繼木球真是太美麗了，它給我們的校園增加了一份美麗，一份喜悦，一份歡笑。