捉魚_國小生六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的捉魚_國小生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
捉魚_國小生六年級作文1
童年像一個五味瓶，裏面裝着酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。每一種味道都讓我回味無窮
一記得上個週末，我到外婆家去玩，玩的時候，發現一條小溪裏有許多的小魚，我心想：這小溪這麼多的'小魚，我想抓一點回家，″我請爸爸一起捉魚，小魚在水裏自由自在的游來游去，我一手一抓，像一隻魔瓜在捉它們，可我一看，怎麼一隻小魚也沒有，我急了，挽起褲腿，下了小溪，可下河之後水變渾濁了，它們都藏起來了，像跟我在玩捉迷藏呢？我仔細地在找，啊！終於找到一隻，我雙手慢慢地伸進水裏，猛點向小魚抓去，哈哈！我抓到了！我抓到了，可我把手伸開，魚呢？原來他靈活地游到雜草中了，
我在外婆家準備了抓魚的器材，一個比較大的瓶子，長長的繩子和一根樹枝，先把瓶子口下面剪一個口子，把繩子綁在瓶口下面，繩子另一端綁在棍子上，把瓶子裝好水，再放點食物進去，這樣，一個簡單的捕魚器就做好了，
爸爸把捕魚器放在小魚經常遊過的地方，靜靜地等待一會兒，我就偷偷拿上來一看，什麼也沒有，爸爸説，要多等下，等了二個小時，我去看一下我的成果，哇！有幾條小魚在瓶子裏，我興奮地叫到，媽媽看到我的成果，對我豎起了大拇指。
我很高興我捕到了小魚，看起來很容易的事，但做起來卻不容易，這件事告訴我，一定要持之以恆、堅持不懈，才能成功。
捉魚_國小生六年級作文2
今天，爸爸説要吃魚，叫我到大水缸裏面去把魚捉出來。我答應了一聲捲起袖子就去捉魚了。我一邊走一邊想：到水缸裏面捉魚那真是太容易的事情了！父親能夠到河裏去捉魚那才叫是真本領。我到水缸裏面捉，可以説是不費吹灰之力了，這一種事情就是叫妹妹去做也肯定能夠做好的。
我來到水缸前，伸手就去捉魚。但是，等我摸到了一條魚的時候，這條魚卻滑得很，竟然從我的手心裏面遊掉了。我捉了一個空。第二次，我可細心了，看準了一條魚，我立刻張開手掌進入水裏，好了，我抓住了！可是，等我想把它提出水面的時候，它又輕輕地一擺，就靈活地從我的手裏逃走了。啊，真是氣死我了！在水缸裏面捉魚還這麼難。如果讓我到河裏去捉魚，可能碰都碰不到魚的身上了。我想這樣捉是不行的.，得動動腦筋。
後來，我想出了一個好辦法。我去找來了一些魚食。我把這一些魚食往缸裏的水面上一撒。那一些魚看到了魚食立刻游上來吃了起來。看來這一些魚是一些貪吃的傢伙。我乘魚吃食的時候，立刻用兩隻手一撲，好，捉到了一條魚。我死死抓住，往上提出水面，往地上的塑料袋裏放。現在，我捉住了一條魚了。我高興地想着。我還是比這一些魚聰明！就這樣我一條又一條地把魚捉了上來。
經過這一次捉魚，我知道了無論做什麼事情都要動腦筋。只要你動了腦筋什麼難辦的事情都能夠做好的。所以，現在我們要好好學習，將來才能夠做大事的！
捉魚_國小生六年級作文3
有一天，爸爸把沉睡的我從睡夢中趕了起來。我問：“有什麼事嗎？沒事我可要繼續睡了啊。”爸爸聽了，急忙説：“別睡別睡，今天還要去爺爺家遊玩呢。”我聽了一蹦三尺高，去鄉村是一件多麼愉快的事啊！
沒過多久，我們就上路了。不一會兒，我們就到達了目的地，一下車，就看到一道迷人的風景：到處都是開發的土地，田綠油油的，根山的顏色差不多;不遠處的小河裏，一羣鴨子正在歡快的嬉戲、覓食，河岸邊上，正有幾位婦女在搗衣;每户人家，門前時不時的會走過一羣雞。我不禁感歎道：“現在的鄉村簡直就像一幅美麗的畫，真是太美了！”
我們來到爺爺家，我迫不及待地告訴爺爺想去捉魚，爺爺聽了，從屋裏拿出尼龍靴和尼龍手套，讓我們穿上，就帶我們來到了河邊。那條河清晰得很，口可以看見水底的沙石和歡蹦亂跳的小魚。
下到河裏，水沒過了我的小腿，害我們穿着長長的`尼龍靴，要不然早就成落湯雞了。我馬上盯緊一條魚，慢慢地靠近它，突然一伸手，可是沒有成功，那魚卻悠閒地遊走了。我氣得火冒三丈，有生一記，於是拿了一張尼龍網，把它逼到了河岸邊，那魚驚慌失措，幾次試圖衝出漁網，但是它的努力全是徒勞，我輕而易舉地便抓住了他。
那天吃晚飯時，我吃着自己捕來的魚，心裏美滋滋的。
這次捉魚可真有趣啊！
捉魚_國小生六年級作文4
期末考試後的第二天，我，爸爸，從烏魯木齊來的三位叔叔，還有司機崔叔叔一起到黃河口遊玩。我一邊看崔叔叔開車，一邊欣賞風景。
外面的天空像蔚藍的大海，朵朵白雲像海里的小船。有的雲像直飛天空的飛機，有的雲像翻滾的海浪，還有的雲像高高的長頸鹿。
很快就到達了黃河口濕地，買完票我們就急匆匆地開車進去。
路邊的蘆葦長得很高很茂密，綠油油的。有四五架飛機從頭頂飛過，發出嗡嗡嗡的聲音。還有不知名的小鳥從蘆葦叢中穿過，傳來幾聲喳喳喳的鳥鳴。
因為黃河在放水衝沙，水量很大，流動的河水漫過了公路，不能划船，我們只好改去捉魚。我來告訴同學們一個捉魚的好辦法：只要你發現水面上有向兩邊分開的波紋，那裏就有魚。小心，別把小石頭當成魚呀。
一位新疆來的叔叔為了捉一條半米多長的草魚，一下子跳進了路邊的.蘆葦叢裏，水沒過了他的肩膀。可惜，他沒有抓到那條大草魚。後來，他決不放棄，向漁夫要來一把漁網，又捉了幾條小魚，還是沒捉到大魚。
我們捉到了7——8斤重的鰱魚、草魚、金槍魚，晚上我們可以吃到鮮美的魚湯了。
新疆來的叔叔高興地説：“今天雖然沒有坐船，欣賞黃河入海口，但是我們捉了不少的魚，還是很帶勁。”
今天的捉魚就到此為止。
捉魚_國小生六年級作文5
放暑假啦！我回到了奶奶家過這個假期。一天早晨，我做了作業，閒着無聊，就去河邊捉魚。
來到河邊，哇，魚真多，三五成羣，在河邊的水草裏遊着，我用漁網使勁一撈，只捉到一條小魚，其它小魚早已逃之夭夭。我還發現，魚總喜歡在坑裏活動，我就在水裏刨了一個坑，把漁網放在坑底，靜等小魚們“自投羅網”，小魚被我刨坑時的動靜嚇到了，看着坑底的`漁網，害怕極了，我只好在漁網上鋪一層沙子，小魚這才小心翼翼地在坑邊試探。我急了，在坑中放了一條又肥又大的蚯蚓，小魚都聚在坑邊，進退兩難，終於，一條膽大的魚遊了進來，撕咬蚯蚓，別的魚見它沒事，都爭先恐後地衝進來，爭奪美味的蚯蚓。越來越多的魚兒湧進來，拉扯蚯蚓，都想嚐嚐這難得的美味，還有幾條鯽魚聞訊趕來，毫不猶豫地衝進來，參加了這場“爭奪賽”。
我看見有這麼多魚，把網一提，“嘩啦啦”，幾十條魚兒都被我捉起來了，我歡歡喜喜地回家了，把小魚扔給小山雞吃，給小山雞“開葷”，看着小山雞津津有味地吃魚，我真高興！
捉魚_國小生六年級作文6
一直以來，我都有一個愛好，那就是捕魚。只要爸爸出去釣魚，我就會像小尾巴一樣跟着爸爸。在爸爸釣魚的時候，我要麼吵着要拿魚杆釣魚；要麼拿着大網東一晃，西一晃，總盼着能撈起一條大魚來，每當這個時候我總希望擁有一把屬於自己的小魚網。
説來也巧，那天我們正好去迪卡儂玩，無意中發現了小魚網，我就纏着爸爸幫我買一個。
第二天傍晚，夕陽西下，我興沖沖地扛着小魚網，提着水桶，和媽媽來到河邊捕魚。一開始，我覺得捕魚是一件非常簡單的事，就對準魚羣一撈，結果撲了個空。這時，媽媽告訴我：“這些魚兒可機靈了，像你這樣捕，是肯定捕不到，只有用守株待兔的.方法：把魚網放在水裏，等魚兒游到魚網的上面時，馬上撈起來。”聽完，我立馬行動，果然，我一下了就撈到了3條小魚。過了一會兒，姐姐跑過來，只見她拿着米籃，來到水邊。她彎下腰，把米籃放在水裏，隨便一撈，呀！十幾條魚被撈了起來，它們在籃裏活潑亂跳，好像高興地在跳舞呢！看見姐一下子撈了這麼多條，我趕緊和姐姐一下子交換工具，一撈，呀！竟然撈到了7條小魚。我暗想：這工具看似簡單，其實還挺靈的呀！
我和階級忙活了一陣子，一數，哇，竟有三十多條，它們大大小小，形態各異。其中，還有兩條彩色的魚呢！
也許，正是因為有了這把小魚網，我天天盼着太陽早點下山。
捉魚_國小生六年級作文7
鄉村，是個生機勃勃的地方，鄉村，是個充滿快樂的地方，鄉村是個誘惑人心的地方。今年的國慶節，我就在鄉村度過了一個充實的假日。
那天上午爸爸神祕地對我説：“今天，我帶你去捉魚。“我高興得連蹦三尺高。爸爸提着桶，我跟在後面朝魚塘走去。走不多遠，面前呈現出了一個足球場般大的魚塘，滿塘碧綠的荷葉中盛開着幾朵粉紅的荷花，還有一些蓮蓬，就像一隻只鈴鐺立在荷葉上。近看，塘中幾乎沒有水，都是黑乎乎的`泥巴，在泥巴中隱約可以看見有小魚在遊動。
爸爸脱了鞋子，光着腳，提着水桶小心翼翼下池塘，我也吵着要下去捉魚，爸爸笑着哄我：“泥巴里可能有玻璃渣和磚瓦，我怕會扎到你的腳。“我噘起了小嘴，閒着無聊，就看着爸爸捉魚。只見爸爸站在水中，雙膝微微彎曲，只要水上盪漾起波紋，爸爸立刻撲過去，用雙手快速抓住，如果抓不住的話，就使勁地按住，讓魚無法逃走，等到魚兒沒力氣掙扎了，再捉起來放入桶中。爸爸捉着捉着，變成了一個泥人，看得我哈哈大笑，連忙用手機拍下了許多爸爸捉魚的照片。爸爸見到嫩蓮蓬，便摘了扔給我吃，我吃着甜甜的蓮蓬，拍着鄉村美麗的風景，開心極了。
不知不覺太陽正當頂了，爸爸已經捉了大半桶魚，爸爸都提不動了，笑嘻嘻地説着：“哈哈！我們滿載而歸，今天回家後又有魚湯喝了！”我和爸爸一起把魚抬回了家。
啊！鄉村，你讓我的童年生活多姿多彩！我永遠都不會忘記我在鄉村美好的，讓人懷念的日子！
捉魚_國小生六年級作文8
“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這裏捉它們，”哥哥對我説到。“哦，”我答應了哥哥。這時，我和我哥哥正在富陽的一條清澈的小溪裏捉小魚玩。
那條小溪裏的'小魚可不像菜市場裏的魚那麼大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的動作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。
我發現小魚們經常集中在一個四周都是石頭包圍在一起的圓形空間裏。於用手把溪水弄混，然後悄悄地把那個盆子放在那個圓形的空間裏。溪水變乾淨後，有一條小魚游過來了，在盆子的周圍遊了一圈後停在了外面。我心想：快點進去呀!小魚在外面停了一下，最後還是進入我的陷阱裏了，我看見後馬上把盆子拿上來，可是在最後關頭小魚竟然逃走了。失望的我並沒有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時候又有一條小魚游過來了，可是小魚一見到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準備把那條逃走的小魚給撈回來。結果小魚憑藉着它小巧的優勢躲進了石頭縫裏，當我低下頭去仔細看時，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水裏。我覺得泡在水裏挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚，小魚見有危險，又用一貫戰術--躲進石頭縫裏。我好奇的扒開石頭，看看小魚在石頭底下幹什麼。咦？小魚竟然不見了，這時我發現石頭下面有個洞洞，經過我的多番觀察，發現小魚原來從石頭縫裏進去趁我不注意時會從另外一邊石頭縫裏逃走是，我先
最後還是一條魚也沒捉到，但在過程中我卻很高興。
捉魚_國小生六年級作文9
星期天的中午。
哥哥説：“我們去捉魚吧！”
我説：“好啊！”
於是我和哥哥就去捉魚了，到了河邊，我們就開始捉魚。我剛到河中間，一條魚被我踩在腳下，我立刻就去捉，沒想到我剛台起腳，魚就跑了，我想一定有辦法捉住魚的.。我突然想了一個好辦法，先用沙在水邊圍一個圓圈，然後在圓圈上留一個出口，再找一個和出口一樣大的石頭，拿在手上，魚一進去，立刻就用石頭把出口堵住，不就捉住了嗎？哥哥説：“這是一個好辦法。”我們就用這人辦法捉了九條魚。
哥哥説：“再捉一條我們就走！”
我説：“還按前面的辦法捉魚呀！”
“不，我們換一種方法。”
“換什麼方法？”
“我們自己用手捉。”
“好！”
我們就用這個辦法捉魚。在河裏真難捉，大約都捉了半個小時，連一條魚也沒捉到。我説：“哥哥，我們不如用前面那個辦法。”於是，終於捉住了一條魚。
我問哥哥：“魚拿回去不是放了？”
“你説呢？”
“放了！”
“你還捨得放，你想拿回去，那就拿回去吧！”
説着我們就回家了。
捉魚_國小生六年級作文10
在暑假的一個星期五上午，我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去捉魚。
在去的前一天，小魏阿姨給我和樂樂哥哥做了兩張魚網，那天上午我們吃完早飯早早就帶上魚網，瓶子，水和吃的騎上電動車就來到湖邊捉魚。
剛開始我一條魚都沒網到，我又試用快速網魚的方法，可還是抓不到魚。我又把網俏俏放到水下，試圖讓魚自己遊進網裏，可是根本沒有魚進網。我又不斷用這兩種方法試，可還是抓不到一條魚。就在這時，我突然發現伸向水下的樓梯的兩旁有許多小魚趴在上面，我心想：如果用網扣住它們，再一點一點往水面拉網，小魚就跑不出來了，我就可以抓住它們了。於是我看準時機趕緊把網扣了下去，然後把網向水面拉，果然有四條小魚被我抓了上來。我激動不已，趕緊把小魚放進了瓶子裏，看着小魚在瓶子裏游來游去，一股成就感泳上心頭。我又等小魚趴上樓梯兩旁，然後又用那種方法抓了兩條小魚。我通過自己的觀察和想到的'方法抓了滿滿一瓶的小魚。我從中明白只要多觀察，多思考總會有意想不到的收穫。我們做任何事情都要多動腦子。
這次的捉魚經歷可真是讓我收穫滿滿。我以後還會來捉魚。
捉魚_國小生六年級作文11
寒假裏的一天中午，我和表弟在一會兒玩，突然，聽到表哥在喊：“快，我們快去池塘邊捉小魚呀！”一聽到捉魚，我樂的一蹦三尺高，拿了水桶我們就往池塘邊跑去。
來池塘捉魚的人可真多啊，有大人，有小孩子，也有老人。我生怕魚兒被他們給捉完，便急忙脱掉鞋，不斷滑了一跤，跌倒在水裏，旁邊捉魚的人看見了樂得哈哈大笑。
我想：衣服反正髒了，乾脆放開手腳去捉魚。好多次，我捉住了一條魚，剛剛想把魚放進水桶，意想不到，大魚卻從我的手中溜走了，捉了很久，我連一條小魚也沒有捉到手。我心裏像打翻五味瓶一樣，有點兒不想抓了。正想走時，我忽然發現前面有一堆小魚，張着嘴，好像在説：“這個小朋友真沒有耐心，不一心一意的捉，哪能那麼容易就抓到我們呢？”我彷彿聽懂了它們的談話，不知不覺的`走了過去，輕手輕腳的，立即捉了下去。看着手裏的那條活潑可愛的小魚，我不禁高興的叫了起來：“我抓住了，我抓住了！”
我把魚兒小心翼翼的放進水桶裏，自己高興的笑了。望着這一身的髒衣服，我開始擔心起來，回家怎麼向媽媽交代呢！
捉魚_國小生六年級作文12
昨天，媽媽到我去萊茵美郡的露天游泳池游泳。
我踩着深水區的樓梯走下去，然後遊了起來。不一會兒，媽媽也跳下了水遊了起來。我朝媽媽笑了笑，便向媽媽遊了過去，媽媽數完“一、二、三”後，也往我這邊游來。毛主席就曾説過：“敵進我退，敵退我擾。”我想讓媽媽來追我，於是我故意調轉方向，朝人少的方向游去。果不出所料，媽媽緊緊地在我身後追趕，邊遊便放出話來：“今天我非抓住你這個‘胖頭魚’不可”我趕緊快速向岸邊遊。媽媽又加快速度，情急之中，我用手掌拍打出許多泡泡，媽媽就看不見我了，我趁機逃脱了媽媽的追擊。
後來，媽媽發現了我的“藏身之所”，快速朝我游來。就在媽媽張大嘴巴換氣時，我一潑水，正好潑到媽媽嘴裏，媽媽游到岸邊，將滿口的`水往外吐，之後繼續追我。我只得繼續朝岸上游去，眼看媽媽離我越來越近了，就在媽媽的手抓住我的腳往後拉時，媽媽的耳朵突然進水了，我趁媽媽側頭想要倒出耳朵裏的水時，迅速逃到岸上去了。
呵，今天我真爽快呀！
捉魚_國小生六年級作文13
上個星期六，我和妹妹、舅舅去捉魚。
我們開車到了銀河公園，在那裏有許多小魚。我們的目的就是去捉小魚、蝌蚪，帶回家。
我們到了一處淺灘，岸上有很多泥巴，因此，我小心翼翼de拿着漁網在岸邊裏走，看見了幾條小魚，剛想上去撈，結果魚就跑了。於是我使出守株待兔計，結果沒想到魚那麼聰明，等了二十幾分鐘還是不見蹤影。原來，我拿的這個網子顏色太顯眼了，魚不敢上來。於是我垂頭喪氣地往裏面走，但是一條也沒有撈着。
突然，就在前方，我發現了一個魚巢，於是我們喜出望外，直接拿着網子上去撈魚，結果魚又跑到水深的那一邊去了，我們只好作罷。幸好，舅舅還有耐心，他踩着石頭，等着小魚們回魚巢。果然，不過多久，小魚們就回魚巢了。於是舅舅立刻用網子一撈，就撈上來十幾條，等我去撈時，反而把魚趕到了舅舅那邊。於是我們又走到了深水區，那裏有很多大的觀賞魚，都是錦鯉。錦鯉是不讓撈的，我們只能來到旁邊的'一處較深的水灘，扶着棧道撈小魚。
我們在這裏的收穫並不大，因為我常常不小心把魚趕到深水區裏。
臨走的時候，我們看了看水桶，收穫還是不少的。我們撈了二十多條魚，又去碧霞湖抓了一羣蝌蚪，回來的時候，桶都裝了一半。回家後，我們把它們倒進舅舅的魚缸裏養着。
捉魚真有趣。
捉魚_國小生六年級作文14
每次會想起第一次抓魚的情形，感覺是那麼的有趣。
那是一個星期天，我和幾個小夥伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼快，只見一羣小泥鰍遊了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小夥伴們一起來抓魚。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒有太多抓魚的經驗。手剛一伸，魚兒就不見了，魚沒抓到，我臉上卻濺的滿水，這還不説，有時還把手插進了泥巴里。伸起來時，兩手烏黑無比，看不到一點肉的顏色，我好氣又好笑，無可奈何地去找新的魚羣。我沿着河邊走來走去，發現了一個新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的'把手伸進水裏。哎！薑還是老的辣啊！這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜，就立刻像一隻火箭一樣，遊走了。可我並不灰心，繼續去抓其他的魚。
我走着走着，突然，我腳一滑，摔進了泥巴里，我前俯後仰的爬起來。夥伴看到我狼狽的樣子，哈哈大笑。這時，我腳下有一個滑滑的東西，難道是我這次有意外的收穫？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來的時，一看，原來是個破鞋子。夥伴們都哈哈大笑起來……
第一次抓魚給我帶來了快樂，這將是我最美好的回憶之一！
捉魚_國小生六年級作文15
童年是多麼的豐富多彩，也是多麼的樂趣。意趣和傻趣，最有趣的是我和表哥在捉魚的趣事。
在一個炎熱的夏天，我和表哥在老家，我對錶哥説：“哥，我們去湖邊捉魚吧!”説罷，我和表哥來到湖泊，我一看見湖泊，就跑了過去説：“魚呀!我來捉你咯!”我跳下湖泊，看見一條小魚，我兩手伸進水裏，不僅沒捉到魚，還把我摔倒在水裏。表哥嘲笑我説：“落湯雞。”我不服氣，突然，我想到了一個好辦法。我用手圍住小魚，手一伸，就捉住了小魚。我想：這次你逃不了了吧!我用繩拴住小魚的尾巴，把小魚放進水裏，過了一會兒，繩子動了一下，我拿起繩子一看，魚不見了，魚尾巴還拴在繩子上。接着，我又看見一羣魚。
我跑了過去，用同樣的辦法圍住魚羣，雙手一捉，就捉到了兩條魚，一條大的.、一條小的。我用手舉起這兩條魚説：“耶!”突然，一條小魚從我手上溜過，我跑了過去説：“小魚別跑。”我把另一條大魚當成垃圾扔了。跳進水裏的那條魚又被我捉了起來，説：“你這條魚真狡猾。”我看了我的手，奇怪地説：“我的大魚逃到哪裏去了?”表哥大笑一陣：“哈哈!你不是把它當垃圾扔了嗎?”
“哈哈!”這笑聲傳得很遠很遠……