千柱屋作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的千柱屋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

千柱屋作文

千柱屋作文1

今天,我們要去參觀千柱屋。

我們今天是舉着我們自己的隊旗去的。我們有個響亮的隊名叫“烈火”。因為在我們的旗上,畫着一團熊熊燃燒的火焰,在這團火焰下面,還寫着幾個字,寫着:我們的`精神要像烈火一樣熊熊燃燒。還有幾個隊名如星鷹隊、快樂隊、翱翔隊……

我們來到了一塊巨石旁,停了下來,聽斯老師介紹,這塊巨石上寫着的字是樂善好施,據説這是皇上的聖旨,因為古時候這裏有一個叫做斯元儒的人很富有,他把錢捐給了很多百姓,皇帝為了獎賞他,就給了他這道聖旨。

我們邊看邊走,來到了千柱屋。千柱屋的門匾上雕刻有幾隻蝙蝠,介紹的老師説這個表示福。欣賞完了這個,我們來到了大廳裏,裏面的牆上刻着許多馬,這叫做百馬圖,百馬圖上有馬做着各種不同的姿態。有一匹馬低着頭,在吃草,好像沒事情幹;還有馬張開四蹄,像箭一樣奔跑;還有馬低着頭,在沉思的樣子……百馬圖旁邊有兩棵木犀樹。一棵長得枝葉茂盛,一棵長得光禿禿的,斯老師説:“這兩棵樹就像一個人的成績。一個人是好成績,一個人是壞成績。”

觀賞完了千柱屋,我們該去觀賞筆峯書屋。我們走過狹窄的山間小路,來到了筆峯書屋。筆峯書屋的匾上刻有一樣龍頭魚身的動物,老師説這叫敖魚。

我們走過狹窄的樓梯來到了2樓,二樓裏面有字典、本子,還有孔子的一句名言:學而不思則罔,思而不學則殆。老師説這是教育我們要會學善思。

千柱屋真好。

千柱屋作文2

星期六早上,我拉開窗簾一看,啊,陽光燦爛。我想:昨天媽媽説如果天氣好可以去春遊。於是我飛快地跑到爸爸媽媽的卧室。沒過多久,我們三人便動身出發了。

車子大約行了四十分鐘,就來到了東白湖。哇,東白湖真美呀!山環抱着水,水環繞着山。車子沿着盤山公路向上攀爬。終於,到了千柱屋。

爸爸買了票。我問媽媽:“媽媽千柱屋這個名字是怎麼來的?”媽媽説:“據説這裏面有一千根柱子,所以人們叫它千柱屋。”我迫不及待地走了進去。哇!一進來就有這麼多柱子,天哪!我還數起了柱子,一、二、三、四、五……數到十的時候,我已經不耐煩了,柱子實在是太多了。

穿過千柱屋,我們來到了筆鋒書屋。我輕輕地走在樓梯上,怕影響了這裏的書生。我們繞着筆鋒書院走了一圈,美麗、幽靜極了。走出筆鋒書院,沿着鵝卵石路下山。山路邊有許多小花、小草,有紅的、白的、紫的.、暗紅的、淡綠的,五顏六色,美麗極了。過了幾分鐘我們出來了。譁,譁,譁,原來是一股清泉,看!水在石頭間穿越,時而急,時而緩。

我一看旁邊有家飯店,正好肚子也餓得咕咕叫了。於是,我們就進去吃。我吃好後,看見爸爸媽媽還在吃,就去對面的小溪玩水。我穿過馬路,走下樓梯,用兩隻腳站在一塊石頭上,又一隻腳伸向另一塊石頭,哎呀,沒站穩,踹了下去,鞋子濕了,褲子也濕了。回到飯店後,爸爸説:“馬上走了。”熱情的老闆娘還給了我一包番薯片,就這樣我們回來了。

千柱屋作文3

午後,我來到了千柱屋。走進千柱屋,古樸的氣息撲面而來。

門上那精緻的雕花,似乎都有着生命,高高的屋檐上雕刻着竹子,竹葉上的紋路也被雕刻了出來,彷彿會隨風擺動。

向前走,來到了大廳。中間矗立着幾根柱子,兩側分別設有“叢桂堂”、“雙槐堂”,大廳中還保存着“孝廉方正”這幾塊匾額,似乎是對斯元儒高尚品德的歌頌。千柱屋至今還有人居住着,不過大多數都是老爺爺、老奶奶在這安度晚年。

再向裏走,那鋪滿灰塵的窗户上彷彿刻滿了歷史。一隻老貓躺在椅子上,慵懶極了。走過一扇大門,門上的百馬圖讓我停下了腳步。一匹匹馬兒栩栩如生,有些奔跑着鬃毛在風中飄揚;有些站着安靜地吃着草;有些在陽光的照耀下舒服地打着盹。

踏着一條鵝卵石鋪成的幽徑,路旁幾百年的參天古樹陪着千柱屋不知度過了多少歲月。台階盡頭,筆峯書院在青山的映襯下進入眼簾,似乎讓我們進入了隱士般的生活。書院的瓦片在歲月的打磨下變得光滑。不知不覺,天下起了毛毛細雨,書院周圍的青山被蒙上了一層面紗,顯得格外神祕,格外幽靜。雨打在樹葉的瞬間,一個個音符就此誕生了,在這首優美的音樂聲中我們也該告別千柱屋了。

那鏽跡斑斑的門扣,古老的屋子、老樹和鵝卵石幽徑都是歲月的`見證。潺潺的流水、巍巍的青山、花甲的老人構成了一幅安逸的畫。何人不感歎歲月易逝,但千柱屋卻存在瞭如此之久!

世外桃源——千柱屋再見!

千柱屋作文4

我住在浙江省諸暨市東白湖鎮中的一個村子裏,我的家鄉風景優美,還有很多古代建築。

千柱屋就是其中最為著名的建築了。它是一座氣勢恢弘的古代建築,人們把它稱作是“清代巨宅千柱屋”。

千柱屋的位置在諸暨市斯宅鄉中的斯畈村東首,背倚葱鬱緩坡,面臨潺潺溪流,巍然朝北而立。千柱屋裏有屋一百多間,十個天井,即十個四合院,分別是“雙槐堂”、“叢桂堂”、“仁壽堂”、“福善堂”等。

巨宅築有五個大門,每個大門上方都雕刻着精美的圖案。環宅數十窗櫺,皆為青石透雕,花卉鳥獸,生動逼真。

宅內雕刻藝品如雲,門、窗、樑或柱,精雕細鏤。尤其是正屋天井照牆上的“百馬圖”。那些馬神態各異,有的翻滾戲耍,有的.仰天長嘶,有的單騎策步,每匹馬都栩栩如生。

千柱屋落成後,又建了三層樓書房一座,供教化族人之用。書房位置在千柱屋背後的鬆嘯灣,故這裏的人又稱鬆嘯灣為“書房山”。又因書房緊傍“筆架山”,特由此定名“筆峯書院”。

出千柱屋後門,走上用卵石鋪成的古道,一棵約高六七丈的三月蘭臨風迎客。古道盡頭,進書房處有一扇古式典雅的“洪門”,“洪門”遠為“龍門”。穿過“洪門”,就看到一方草坪,這就是書院操場。書院門前栽了兩棵龍爪槐,形狀像獅子和白象,活脱脱一對看門神獸。

這就是古代建築千柱屋。這就是我們鎮的古代建築千柱屋!

千柱屋作文5

在2月7日的下午,我和爸爸、爺爺、奶奶、小姐姐、小朋友等許多人一共開着四輛車去千柱屋山頂玩。

山路彎彎曲曲,像一條長蛇。路邊的樹木蒼翠欲滴。別有一凡景象。可惜爸爸開錯了路,最後花了半小時才開到目的地。

我們先走進第一幢房子。只見這裏的房子不像我們住着的高樓大廈。房子不是很高而且都是木板做的,木板上雕刻着各種奇異的花草和栩栩如生的.動物。實在是太秒了!聽爸爸:千柱屋由一千根柱子造成,山上還有一所學校。我們思索着是數柱子呢還是到山上去玩?

我們不由自主地跑上了山,果然有一所學校。學校前面有一棵紫薇樹,樹幹上有奇異的行狀,看上去好像毛毛蟲的身體。聽小朋友説:在紫薇樹開花的時候,只要抓它癢癢,它的花瓣就會落下。我們去想去開門,但被死死地鎖住了。然後又去找是否有其它的路可以進去,結果神不知鬼不覺地找到了後門。我用手去推,沒推開;又用手“咚!咚!咚!”敲了三下,門是沒敲開但敲醒了裏面的一條狗。它旺旺地叫着不停,把我們嚇得膽戰心驚。

我們又看見了一扇門是開着的。在門上嵌着像獅子一樣的鎖,下面還蕩着“大耳環”。走進去看時發現一間房間裏有一個隱蔽的樓梯,走上去發現了許多關於古代的書、畫、放在桌上寶盒裏的古碗及食盒。本來我們還想玩拋繡球。可惜就要關門了,只好戀戀不捨地離開。

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