面孔的作文【熱門】
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的面孔的作文，歡迎大家分享。
面孔的作文1
春天是播種的季節，這話説得真沒錯，我學校就在這個春天再次播種了。播種下了教學樓的種子，也就是學校的擴建，準備着，應該是秋天收穫更多的學子。
在這個封閉式又遠離市區的學校裏，突然來了這麼多的建築工人可真是不小得動亂。老師不止一遍的強調學生，不準去工地上，其實學生也沒有時間去。有的學生更是在抱怨説如果噪聲太大會干擾我們學習的，上面老師隨即説，如果幹擾到你們學習給教務處打電話投訴，會扣他們工錢。一些學生這才鬆了一口氣，但還有一些學生在小聲嘀咕那我還有好多值錢的東西。話未説完上課鈴響了，這件事就不了了之。
這個教學樓建了好幾天了，也沒有什麼事情發生。我們幾乎聽不到噪聲，也沒有誰值錢的東西不翼而飛。老師學生的心都安穩的放下了。不巧，這天下午，一顆不大不小的驚雷在我的朋友圈裏炸開了。文，也就是我上鋪的室友，她的暖壺丟了，不是被錯拿，而是實實在在的丟了。因為已經有三天都沒有人還回來了，以往，經常有壺被錯拿的現象，但一般幾乎不超過一天就被送回，可是這次三天都沒有被送回，同學們立馬把矛頭指向建築工地上的工人。由於此事損失不大，同學們都沒有選擇告訴老師。只是我的幾位朋友對工人的形象有了改變。事情並沒有這樣結束，第四天，在超市門口驚現了文的暖壺，壺上並貼有紙條“同學，你的壺在上週二由於底座鬆動，水房老師未注意，整理水壺時將你暖壺的水膽打破了，現已修好，請失主領回”。我們看到這個畫面，先是一驚，後市深深的愧疚，愧疚我們的自私與無知。
我們留着一樣的血液，我們不應該對他們有偏見；我們留着一樣的血液，我們不應該對他們有不滿；我們留着一樣的血液，我們不應該對他們有歧視。一樣的，鮮紅的炎黃子孫的'血液，為什麼要被分的三六九等？
我們有着一樣的面孔，就不應該分誰雅誰俗；我們有着一樣的面孔，就不應該分誰尊誰卑；我們有着一樣的面孔，就不應該分誰窮誰富。一樣的，堅強的炎黃子孫的面孔，為什麼要區分上層下層？
一樣的血液，一樣面孔，血液的面孔讓我們永遠相識。收起我們的自私，收起我們的自以為是，讓同樣的血液在同樣的面孔裏自有流淌。
面孔的作文2
大年八年級，小區封閉；所有醫護人員都被召回工作崗位，當然媽媽也不例外。
過年的氣氛全無，沒有了鞭炮的噼哩叭啦聲，沒有了孩子們的追逐嬉鬧聲，沒有了大人們的高談闊論聲太陽躺在了厚厚的雲層後面，整個天空顯得灰濛濛的，讓人心憂。
在家吃吃喝喝看看電視消磨時間，臨近中午時不時地瞄一眼鍾，看看媽媽什麼時候下班。每當這時，爸爸就會説“閨女，別看了，你媽呀，早着呢！”我只好收回目光，繼續邊看電視邊剝瓜子，而耳朵仍鎖定於門鎖的“啪嗒”聲。
母親終於從單位回來了，身上散發出一股酒精味，有時還混雜着醫院獨有的消毒水味兒。曾記得幼時，我好奇地問媽媽“為什麼人家小朋友的媽媽身上香香的，媽媽身上卻一股子刺鼻子的味道呢？”媽媽只是笑卻沒有説什麼。
母親一回來我就興奮起來問問外面有什麼好玩的，被禁足在家的我已經快憋出內傷了。然而，母親只是一臉倦意，躺在沙發上雙眼微閉。父親這時説：“你媽呀，每天要跑很遠的路，去為外來人員測量體温，累得要命。”我打開母親手機的“微信運動”，以前每天只跑一千多步的母親，居然已經連續幾天跑了兩多萬步而登在榜首。回首望向沙發上的母親，已發出了微鼾之聲。我趕快過去給她披上了一條厚厚的毯子，示意父親到書房去。
年前買的最心愛的高跟鞋放在鞋架的底層，為了方便走路換成了運動鞋；年前在理髮店精心打理過的流海，為了方便穿防護服用夾子凌亂得夾在頭頂。讓我心疼的的是臉上因為長時間戴口罩而勒出兩條深深的印痕，食指也因為長時間按體温槍而微微彎曲，手腕上也因長時間戴橡膠手套而有點發紫的.印痕。看到這一幕幕畫面，我實在不忍心叫熟睡的母親。
晚上，我們一家人坐在牀上看着電視。突然，母親的電話響了，同事説明天要測一個隔離者比較危險，沒有人願意去，要不就我們去吧？我與父母使勁給母親使眼色，示意她不要去，但母親卻像是沒看見，一口應了下來，我與父親無奈地搖搖頭。晚上十點半，單位又發來表格要求登記今天訪查情況，記錄隔離者體温。我不禁在心裏大發牢騷，過年呢，大晚上的也不讓人歇歇。
電視上關於抗疫的滾動字幕有很多，有兩條吸引了我的眼球。“抗新冠，救蒼生。”“負重前行！”我又看了看專注於填表的母親，瘦弱的肩膀背不動一袋米卻扛起了這麼重的責任。
母親臉上的印痕並沒有改變她的容貌，相反，我認為那就是天使的尊容，那就是辛勤付出的見證，那就是戰功卓越的勛章
這樣的面孔才最美。
面孔的作文3
記憶中，許多人的面孔都已經被時光的海浪漸漸沖淡致忘，而他們，那認真的面孔、那義無反顧的面孔、那友愛的面孔卻永遠銘記在我的心間。
五年級時，班裏開展日記PK比賽，我也參與其中，每天不分晝夜地寫作，每每寫得手都麻木了，才罷休。有天晚上，我終於完成了一週的寫作任務，伸了伸懶腰，哈欠連連地睡覺去了。睡了約有1個多小時後，我爬起來上廁所，卻奇怪地發現書房裏竟然亮着燈，莫不是有賊？我躡手躡腳地走到書房門口，探頭一看，哪有什麼賊啊！分明是媽媽。柔和的燈光下，媽媽一手拿着黑筆，一手看我的日記，看着，不時停下來想一想，幫我改上一兩句，看完一篇，便細細地寫下一段批註。媽媽認真地看着，寫着，那專注的神情一望而知，那略顯疲憊的神色一目瞭然，望着母親那認真的面孔，我的眼角慢慢濕潤了，我悄悄地回到了卧室。媽媽認真的面孔將永遠清晰地印在我的腦海中。
2008年5月12日，一個令全世界心顫的日子，當大地震動後，多少人的性命即將毀於一旦，多少人在廢墟中絕望時，是他們，我們敬愛的志願者，為多少災民樹起了生存的希望。在無邊的廢墟中，他們穿梭其間，義無反顧地幫助解放軍營救受災羣眾，甚至還為之獻出了寶貴的生命，卻毫無半點怨言，他們視受難的人們如親人一般，儘自己的'全力去幫助人們，救濟災民。他們的面孔沒有一點猶豫之色，他們義無反顧的面孔將被我、被所有人銘記於心。
一至三年級時，我有個知己故友，她叫劉姍姍。那次，令人頗感到意外的是一向是數學強女的我，竟然在一次測試中只得了86分，那紅紅的刺眼的86分如一道紅外線刺入我的眼球，我欲哭無淚，只覺得天地都搖晃起來，心中一片茫然。隱隱約約中，劉姍姍向我走來，她看了看我的試卷，安慰我：“分數不要緊，要緊的是你有沒有學習積極的態度，一次失敗並不代表什麼，更不代表下次也會失敗，振作起來吧！”聽了她的話，我抬起頭，目光與她的目光交織在一起，碰撞出友愛的火花，我清楚地讀出她的眼神，絕不是看不起或嫌棄，而是一種鼓勵的、關切的眼神，温柔地包容了一切。她那種友愛的面孔令我銘記在心。
他們的面孔，將永遠清晰地浮現在我的腦海中，永遠不忘！
面孔的作文4
劉燕兒瞥了瞥身旁好不容易擠出兩顆淚珠的媽媽“哼，真是可以去做演員了!”又定睛看了看靈堂前的黑白照片，照片中的奶奶的對自己微笑，似乎在招呼燕兒：“來啊吃糖.”可是，劉燕兒再也無法享受到奶奶的呵護，吃到奶奶手中軟軟的奶糖了。靈堂下的小桌子上擺着魚、肉、鴨蛋，還有很多奶奶在生前沒有吃過的東西，燕兒再也忍不住了，淚如瀑布般向下傾瀉，奶奶生前可沒有享受過這麼好的`待遇，雖然總能看到媽媽推着小車帶奶奶出去散步，可劉燕兒卻知道奶奶走路總踉踉蹌蹌是因為經常吃不飽。可陽光下的奶奶靈堂前的“五好家庭”正在閃閃發光。
在上學的路上，燕兒心裏壓抑着，低頭思考着為什麼母親在人前人後總是不一樣，在生前不好好伺候奶奶，等她去世後才擺上雞鴨魚蛋，只是為了那些所謂的面子嗎……“嘟——”一聲，一臉黑色小轎車急剎車停在了燕兒面前，後座中有人伸出頭來破口大罵道：“哪個沒長眼的，有車看不見啊?啊——是劉燕呀!不好意識，對不起對不起!要遲到了!我趕時間，先走了——”小轎車迎着紅燈飛馳而去。燕兒不禁目瞪口呆，這還是班裏的團支書嗎?那個舉止文明，樂於助人，曾在國旗下演講中侃侃而談遵守交通的學生會副主席嗎?
轎車一溜煙不見了，滿地灰塵在風中飛舞，迷了燕兒的眼睛。
“81路車，開往幸福中學方向。”劉燕兒回過神，急忙跳了上去，公交車上很擁擠，劉燕兒好不容易擠了上來，也只能站在車前門了。車上的人摩肩擦踵，“哧——”公交車來了個急剎車，燕兒和車上的人一起做了個“加速運動”。等燕兒站穩腳後，便聽見同班同學王玲指着一個抱孩子的中年婦女破口大罵道：“你沒長眼啊，我花了幾百塊錢買的鞋子是讓你踩的啊!踩壞了你賠得起嗎?……”往後她越罵越難聽，婦女一邊哄着孩子一邊道歉，頭上的汗珠不停地落下。劉燕兒瞪大了眼睛，她想不到平時温柔可人，美麗動人，説話聲小得連蚊子都聽不到的王玲竟會説髒話，幾天前王玲還被評為“文明學生”呢!終於，車到站了，她深呼一口氣，隨人流擠下車去。
而此刻，太陽正晴，卻刺痛了她的眼睛。
面孔的作文5
面孔是多姿多彩的，我們每天都要面對許多不同的面孔，有神采飛揚表揚的面孔，有嚴肅冰冷批評的面孔，有和風般温柔可親的面孔……但是，面對不同的面孔，我們要用不同的態度來對待。表揚的面孔讓我們自信功夫巨星成龍現在享譽世界，是我們中國人的驕傲。但是，在幾十年前，他還名不見經傳的時候，為了生存，他不得不為劇組跑龍套來賺錢餬口。劇組裏，無名又膽小的成龍可謂吃盡了苦頭，有時讓他演個小角色，他卻很膽怯而不敢演，很不自信。直到有一天，他的一個鏡頭被當時一個很有名的演員看到，這個演員見到成龍時説：“小夥子，演得很不錯嘛。”
演員的臉上充滿了表揚的神色。陳龍聽到這話，又看到這和藹的帶着表揚的面孔，心中頓時充滿了力量。從此以後，他不再膽怯，而是十分有自信的去面對每一個角色。每當失敗時，那個演員表揚的面孔就會出現在成龍的心裏，讓他相信自己，心中充滿了力量。漸漸的，他在演藝圈開始暫露頭角，成為中國著名影星。後來，他更是進軍好萊塢。終於，他成功了成為享譽世界的`巨星。一個簡單的表揚的面孔，卻給成龍帶來了自信，帶來了成功。親人痛心的面孔讓我們警醒。韓信，一代大將，助漢祖劉邦平定天下，功高蓋世。但在他小時候卻是一個人見人厭的搗蛋鬼。
由於父母早亡，他無人管教，經常在街上與人打架，惡名傳遍街坊。後來，他被漂母收養，漂母對他很好，但就是煩他和別人打架。有一次，他從外邊回來，滿頭滿臉都是土。漂母看到後，十分生氣，把他叫過來，手裏拿把尺子，嚴厲地説：“伸出手。”韓信看到漂母臉色冰冷，暗道不好，但卻不敢反抗，只得顫巍巍的伸出手。漂母狠狠的打了幾下，但卻無法繼續打下去，臉上充滿了痛心和不忍。韓信看到漂母的面孔，心中頓時明白了很多，他知道自己錯了。母子二人在一起失聲哭了起來。
後來，韓信不再打架了，而是在家裏用功讀書。終於，在戰亂中，韓信異軍突起，助劉邦奪得天下。是的，面對不同的面孔，我們要正確對待。對於表揚，我們要看到自信，而不是自負；對於批評，我們要有則改之，無則加勉，而不是自暴自棄，懷恨在心；對於親人的面孔，我們應刻骨銘記，永遠的警醒自己。我們應從表揚中吸取自信，讓自己更優，從批評中吸取教訓，讓自己給好。這樣，我們終將成功。中國也應如此，面對不同的面孔，中國應理性對待，從中吸取養分，壯大自己，使中國變得更強，變得更有責任，在國際舞台上，變得更有自信，更加的可以信賴。我相信，中國會成功。
面孔的作文6
天空明淨得有些沒有道理，碎碎的陽光透過細密的樹葉灑下點點亮光，照得我有些眩暈。
門外的樓梯隱約傳來一絲響動，是鑰匙插入鎖孔的聲音。
“你覺得女兒這次參加比賽會得獎嗎？”
“不好説，重要的是她能夠鍛鍊自己。”
“那如果沒有得獎，受打擊怎麼辦？”
“不會的，女兒那麼優秀，她需要的是我們的鼓勵，相信她一定可以的。”
爸媽的談話透過門隙傳入我的耳中，我感覺得到空氣的振動。
推開門，看到父母坐在客廳的沙發上，聽到響聲，轉身驚訝地看着我，隨即給我一個堅定的眼神。
我説我怕考試，怕比賽，可我很想參加。媽媽看着我不説話，我似乎從她温柔的面孔裏讀出了些什麼，是鼓勵跟信任。那明亮的眼神分明是在告訴我：你一定可以，路總是要自己走下去的，要給自己一份勇氣，努力就可能到達想到的位置。爸爸用自信的面孔告訴我：選擇就不要顧及不必要的東西，只要努力去做，一切都可以。看着媽媽温柔的面孔，爸爸自信的面孔，我默許的點點頭，心裏滿滿的全是自信。我又變回原來那個自信的我，不再因為別人的否定而放棄我想要的'東西，真好！
迎着陽光，我衝出家門，一路跑到學校，卻不覺得累。我需要的是一個安靜的場所，而操場正是我所需要的。抬頭，看着陽光沒心沒肺地燦爛着；低頭，看着小草都笑開了花。我用最自信的聲音，開始我最自信的練習。
“你怎麼又在這裏練習了，不是説你的基礎太差嗎，還那麼怯場，參加了也不會得獎，何必呢？”抬頭，看到一張懷疑的面孔，不屑的眼神。對，是他，就是他，上次就是因為他我才放棄了比賽，這次絕對不可以。
“是嗎？”我微笑着望着他，“你不覺得你已經被超越了嗎？”他驚訝於我的平靜，想説什麼又沒什麼説的，留給我一個不屑的眼神，然後轉身走掉。我更加自信，即使有別人的懷疑，不是還有爸媽的鼓勵嗎？我要把別人的懷疑變為我努力的動力。
比賽開始，看着別人的慌亂，我自私的竊喜了那麼一下，我安靜的走過，安靜的離開，結果如我所料，我得獎了。我感謝父母温柔自信的面孔，感謝對手懷疑的面孔，更堅定我自己的方向。
生活中有太多不同的面孔，肯定的與否定的，我們都要學會辯證的看待，堅持自己的方向，不因為別人的否定而放棄夢想。
面孔的作文7
親愛的爸爸：
您好！
“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，您已經40歲了。當我翻開我剛生出時的照片，就想起您。您無時無刻地關心我，為我着想。
我在學校很好，您不必擔心。我每當知道您要回來，就高興地跳了三尺高。
您自從調到船運大隊後，每週只有一、三、五、六才能回家，我每天都希望您的出現。
有一次，我要單元考，您知道後，就想盡辦法幫我複習。那時在下雨，您又生病了，還是冒着雨回來了，到了家，您全身都濕漉漉的，當時，我的眼淚禁不住地往下流，含着淚問：“爸爸，您着涼了嗎？”您卻説：“沒有。”您用浴巾幫您擦乾後，就來到我房間，拿起我的語文書，説道：“瑜婕，我們來複習吧。”接着，您就細心地教我，把我不理解的詳細地給我解釋，直到我理解為止，還幫我出題。那天晚上，我們複習到很晚才睡覺。第二天，我已經把您告訴我的考試方法深深地記在了腦袋裏。考試時，我細心認真地做。結果，考了滿分。我把這次考試成績告訴了您，您鼓勵我，説：“女兒真不錯，繼續努力哦，可不能驕傲，這次考了滿分，不代表永遠考滿分。”從那時起，我更加崇拜您了。我的學習在您的鼓勵下，有了很大的進步。
記得我小的.時候身體不好，經常生病，有一天晚上我又嘔吐又流鼻血，您看了給我披上外套就揹着我上醫院，一路上，您氣喘吁吁，汗流浹背，我看了多難受。到了醫院，我問您：“爸爸，您累不累，我自己走就可以了”您卻説：“爸爸不累。”當時，我感動得快要哭出來，我為有您這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
您的愛像是您身體裏不可缺少的。每時每刻，我都能看見您那無微不至的關懷。您為我付出了很多，每當我要考試時，您總説着這麼一句話：“你考好，我就買東西送給你。”爸爸，您用您的汗水和粗糙的手換來了那養家餬口的錢，您的愛就像母親的慈祥與無私。您對我的付出實在太多太多了，我一輩子也還不完。
爸爸，我永遠也忘不了您那熟悉的面孔。
祝您
身體健康，永遠年輕！
您的女兒
20xx年12月8日
面孔的作文8
我們來到幕府山街道，武警南京支隊第一大隊，那裏軍人如雲，操場廣闊無垠。軍人們都聽從着教官的指揮，兩人一組互相練拳，互相擊倒對方，可激烈了！帶隊老師叫我們班蘇子辰同學舉起高高的小旗，再讓我們自由參觀5分鐘後整好隊，站在操場中間，參觀的不只我們一個學校，還有所有鼓樓區的學生都來了！所有人都站好了之後，鼓樓區關工委，文明辦，教育局，團委，人武部，武警南京支隊的領導都一一走上來了！大家都鼓掌熱烈歡迎他們。接着是區關工委王紅雲常務副主任做開營致辭，然後南京支隊領導講話，最後是站在我們學校左邊的一位同學帶着我們鄭重的念宣誓詞，只聽：此次，鼓樓區青少年“學軍愛軍、礪志報國”國防夏令營開營儀式，旨在鼓勵孩子們從小樹立崇高理想，勤奮快樂學習，鍛鍊強健體魄，繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，磨礪意志，報效祖國，做社會主義事業可靠接班人！一句句都讓人敬佩。講完，大家都往後退看軍人們精彩的表演。
教官一吹哨子，軍人們就陸續大步走向表演區，繞着操場大步的快跑，然後看他們日常訓練。我情不自禁的想：他們這麼努力的訓練肯定很辛苦！我以後一定要好好尊敬他們！！！我們的姜老師為這些軍人拍了好多照片，同學們都爭着搶着要呢！
最後由那些軍人的班長帶我們去參觀他們疊被子。他們只見他們的卧室整整齊齊，被子疊的放方方正正，我又想：他們是怎麼疊成這麼方的呢？？？正在這個疑問出來時，老師召集我們去看看怎麼疊的。只見他們把被子攤開，把被子的每一個摺痕都壓平，然後把被子的四分之一往裏折，再用腿壓住一個角，把手放進把被子裏掏，儘量壓到最平，然後另一邊重複做一個動作再把疊好的'四分之一再往裏疊，再壓住，然後掏一掏，另一邊同樣。再把兩邊往裏一折，就跌好了，不過軍人叔叔還把被子的角都牽平，説：“這樣疊出來的被子才是方的。”大家都拿出最熱烈的掌聲來讚美軍人叔叔們！大家還擠着要和他們拍照呢！！！
這次活動就這麼結束了，我還是念念不忘，因為這是一次有意義的活動，我想説：“謝謝你們，軍人叔叔。”
面孔的作文9
我立於青澀和成熟的時光臨界，看黎明的日出復活，看午後的蝶兒飛遠，看夜幕的星芒黯淡。嘴角揚着淺笑，驀然地回望裏，對着那些熟悉的面孔揮手，告別那些零碎散落的記憶和被單純無知所鐫刻的歲月。
一些或關切或鄙夷的目光——來自那些熟悉的面孔。
如昨的平凡，悄然改變。這裏是臨界。
細數時光的流沙，青春在我成長的高牆留下斑斑駁駁的印痕，難以琢磨的軌跡挽留了不知多少張面孔的期盼與指責。分明是那清晰的柔和目光，分明是那尖刻的謾罵，為什麼此刻想來卻是似夢幻般空洞虛假？一時間竟少了好多好多感歎。痴痴地喃喃：真的再沒有過去的無知和爛漫了呢。
那是，過去？是的，過去。已然，過去……
透明色的記憶裏，那些是如各國家或笑容可掬或驕橫張揚或口蜜腹劍的多姿嘴臉，將善惡的底線刻畫得貌似神祕無邊？於是，我在這進退維谷的.迷宮裏舉步維艱，在惡名附體的詛咒裏傷感茫然，在榮耀加身的讚揚中卻又毫無徵兆地墜入萬丈深淵。只留下一具精疲力盡的軀體和那被冷汗或熱淚打濕的衣衫……失落的自己終於無力地閉上紅腫的睡眼，但是，那些依舊不看放過我的一張張面孔又化身成了我暗夜的夢魘，戲謔的表情似是無聲的嘲諷與譏笑。
記得當時，我會去看日出復活，看午後的蝶兒飛遠，看傍晚的星芒黯淡。日子卻是沒有任何感情地慵懶過着。一切，輕描淡寫。
至於後來……
佛説，世間萬物皆是化相，心不變，萬物皆不變。
琦説，神馬都是浮雲。
我説，年少無知。
所以，於是，接着，然後……到了臨界。依舊是那些熟悉的面孔，卻已無所謂真實或者虛假。暫不必説那些看似逼真的面孔是否戴着掩飾的面具？褪去面具的人又是不是一位好演員？即使現實真的與我有了糾纏，也絕不會再打亂我的方寸世界。形形色色的面孔，像飯後的甜點一般。小孩子只曉得糖果甜，山楂酸。唯愛糖果而拋棄後者。卻不知道糖果吃多了會有蛀牙，飯後吃山楂有助於消化。而隨着年紀的增長便會清楚地認識到這一點，並懂得水果富含維生素，牛奶中有蛋白質，咖啡有助於提神……
當時的無知，稚嫩已褪。這裏是臨界。
嘴角揚着淺笑，目光從一張張熟悉的面孔上掠過：感謝那些期盼的面孔，是你們給了我自信的微笑；感謝那些鄙夷的面孔，是你們激勵我勇敢前行；感謝那些偽善的面孔，是你們告訴了我學會保留。
輕輕轉身，微微昂首，腳步堅定地朝着臨界的大門邁去……——後記
面孔的作文10
曾經被深夜降服，屢屢守護它到東方泛白，是因為有種恐懼我逃不過。白日的喧囂如此倉惶的溜走，想要握在手裏，卻連自己伸出的手都看不到。那些歡聲笑語，那些音容笑貌，給予不了我深夜的寬慰，也拯救不了夜夜驚醒的夢，除了清醒的看着它，陪着它，再也沒有一種方式可以更安心。
那時候的夢是奢侈的，也都因為神經的緊繃時常驚醒，於是都變成了斷夢，斷斷續續的就像淅淅瀝瀝的春雨，沒有太深的陰霾，只是單純的陰影。
終於把它戒了，我慶幸一場夢做了二十多年終於夢到了結尾，於是奔走相告，那一簾幽夢啊，雖然幽深，卻終於守到雲開見月明瞭，那些惶恐、寂寞像甩掉冬日的棉衣一樣拋開，換上單薄的'春衣，竟是如此的颯爽。
想要把夜拉長，把遺失的夢都補回，再也不怕伸手不見五指，再也不會被夢裏的腳步聲驚醒，管它白日多少歡聲笑語，我可以不見太陽依然開心。就讓我放肆的享受吧，就讓我肆無忌憚的揮霍吧，誰讓這一路如此惶恐不安，誰讓今天如此温暖安逸。請理解我的貪婪，請原諒我的放肆，你可知我是怎樣如飢似渴的享受着這樣的安全感。
讓黑夜再濃幾分吧，真想打着響鼾去尋酣夢，別在窗外留下腳步，別對我講什麼人妖鬼魅，不怕，都不怕。
只是我忘了，夜還可以變換面孔。
它不恐懼了，卻很淒冷，它不需要守護，卻要咀嚼。
愛上夜，原來就是宿命，就像愛上寂寞，就會給自己安一扇門，關閉門外的世界，也像愛上一個人，就會隨他的喜怒哀樂，導演着自己黑白或彩色的生活，戒不掉，因為還愛着。
我的任性傷了你，我的放肆激怒了你，所以我的黑夜變成了另外一種摸樣，靜靜的，沒有嘈雜，沒有恐懼，只是死寂一般，一切都需自己去慢慢咀嚼吞噬。
像穿上冬日的棉衣，負重不堪，包裹着面孔，只露出冬日的嚴寒，背靠背不語，時鐘嘀嗒作響，夜，一片沉寂。
咀嚼着深夜，卻從死寂裏聽到了破碎的聲音，或許是雨又在淅淅瀝瀝的下，也或許是入毒太深心已經在殘碎了。
那惶恐的陰影雖然逃不過，卻可以守候到盡頭，這太深的陰霾，雖然偶爾忘了，卻始終安插在心裏，怕是夜的深處也咀嚼不到盡頭。
夜可以是恐懼的，也可以是掙扎的，雖然它只有黑色。你可以是温柔的，也可以是冰冷的，雖然你一直都愛着。可是有些東西逃的過，有些東西逃不過，如果逃過了，感謝你的拯救，如果逃不過，就怪這一簾幽夢面孔太多。
面孔的作文11
我是一個小女孩，優點和缺點都十分多 。
我的成績總是那麼不可以預料，因為我的成績老是一會兒快速往上面衝，一會兒呢又像滑滑梯似的快速滑到下面去了。有一次，語文月考的小試卷我居然考了全校第一名！其實老師告訴我時，我雖然 並 沒有太驕傲，但是，我最怕的是：期末考試來臨了。在看到語文考試卷時我嚇 得 簡直可以説連看都不敢看一眼了，因為語文試卷上面的題目實在是太簡單了。大家肯定會好奇地説：“試卷簡單難道不好嗎？試卷簡單還容易考滿分呢！怎麼可能會不好呢？再説了，很難的語文試卷你都可以考一個全年級第一名，還怕十分簡單的語文試卷嗎？小心一點不就可以了嗎？”如果，你特別想知道答案，那麼，就請你繼續往下看，到底試卷簡單，對我好不好吧。
過了幾天，開家長會了，果然不出我所料，我沒有考 得 像上次那樣子好。
奶奶開完家長會後，説：“唉，你説你到底是怎麼一回事啊？胡老師説你上次考 得 那麼好，這次沒有考好，肯定是驕傲了……”我聽後，沒有話想説出來。奶奶見我不説話，她便自問自答 地 説：“不過，好像每次語文考試卷難，你都能考好，試卷一簡單你就考 得 一點兒也不好……”
就因為我這個老是拿不準的成績，奶奶和我的老爹總是對我嘰裏咕嚕地“唸經”，比如説：考試時要細心，千萬不能粗心大意，不然就會考砸的……為此，我恨不得每次考試都能考到班級前五名當中。
這就是我的一個很大的缺點。
我還有一個特點，就是調皮搗蛋，雖然我都已經十一歲了，可還是小孩子啊，大人們肯定會説：“切，小孩子的.天性不就是調皮搗蛋嗎？有什麼好稀奇的啊？”的確，沒有什麼好稀奇的，但是，我每次玩起來都是那種在比較大的大小孩眼裏都是一些一點兒也不好玩的遊戲，也確實，連三歲小孩都有可能不喜歡玩我玩的遊戲，就比如説：有一次，我去合唱團所在的報告廳唱歌，到了快要放學時，老師叫我們休息一會兒，待會兒好回家。可是呢，我卻趁着這個機會跟男生玩起了報告廳裏頭的椅子，因為那個椅子是那種合併式的，所以男生在前面跑着，將椅子合起來，我呢，就跟在後面將椅子放開來，讓他別想將椅子給全部收起來，就這樣子，其 他的人休息了幾十分鐘，而我和那幾個男生跑來跑去玩椅子玩了幾十分鐘，接着滿頭大汗地回家了。
我還有一個好習慣，那就是一回到家，就會把手洗洗乾淨，只有這樣，才可以讓細菌很少有機會在手上滋生。
這就是我，一個壞毛病和好習慣都很多的我，一個令人捉摸不透的我，一個多面孔的我。
面孔的作文12
塞外之上，千載琵琶中是她寫滿無奈與怨恨的面孔；守着窗兒，黃花堆積中是她痛苦而憔悴的面孔；千里孤墳旁，唯有淚千行是他真誠悼念亡妻的面孔。一張張生動而真實的面孔，帶着一幕幕歷史走進我們的眼簾。
環珮空歸
她容貌美麗而性格剛毅，卻不被漢元帝發現。“一去紫台連朔漠”，遠嫁塞外，一位以自己的幸福來換取國家安寧的堅強女子，為我們誆釋了另一種美麗：她拓寬了美麗的深度和廣度，她柔弱的肩膀扛起了西漢和匈奴的百年和平。而又有誰知道她在紅牆黃瓦中的寂寞，她有多渴望自由，她有多想得到皇帝的.賞識而不是賞賜。廣袤的塞外迎接她的是風霜悽迷，黃沙白草，斜陽孤煙，以及對故鄉的綿綿思念。她捨棄了熟稔於耳的鄉音，毅然選擇了“一去紫台連朔漠”的悲壯；她捨棄了葉落歸根的温馨，毅然選擇了獨留青冢向黃昏的孤獨。她，就是昭君。
在那環珮空歸的夜月中，印着她那張寫滿思鄉怨恨的面孔。
簾卷西風
我們都知道她是一位“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的充滿才氣而又多情的少女。度過了“興盡晚回舟，誤入藕花深處”天真悠閒時光，迎來了門當户對、恩愛和睦的婚姻。但即使與丈夫情投意合，卻也不得不過着“一種相思，兩處閒愁”的生活；重陽佳節，她依然半夜涼初透，“凝眸處，從今又添一段新愁”是她無限的感慨。及至晚年，她的生活狀況和精神狀態也日益低下，只剩下“守着窗兒，獨自怎生得黑”的哀怨，與無奈之中發出“這次第怎一個愁字了得”的孤寂悲涼之情。她，就是清照。
在那簾卷西風的歲月裏，留着她那“人比黃花瘦”的面孔。
千里孤墳
世人都曉他與父親，弟弟均為文豪才子，學富五車。他有着“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁氣概；他是“揀盡寒枝終不肯棲，寂寞沙洲冷”的寒鴉；他亦是“左牽黃，右擎蒼，西北望，射天狼”的豪情志士。在短松岡上，他卻流露出他那柔情一面，不禁吟出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的思念，小軒窗下正梳粧，他彷彿看到了亡妻的容顏，他彷彿回到了年少情濃的時光。“縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉”，他眼中滿是淒涼。“細看來，不是楊花，點點離人淚”，更是他那幽怨纏綿的情絲。他，便是蘇軾。
在那千里孤墳旁，盪漾着他那無處話淒涼的悲傷面孔。
從古至今，歷史的齒輪不僅記錄着古人的豪邁文氣，更有着他們那似水柔情，與無邊的愁緒交織在一起的面孔。
面孔的作文13
中國是人口最多的發展中國家，在中國的這片領土上，有無數張不同的面孔。每個人都有自己的面孔，有着區別於他人的獨特面孔，所以國與國之間也不例外。
中國和日本是鄰國。穿越時空，回到抗日戰爭的年代，那時候的日本和中國是處在敵對的狀態，強大的日本在甲午中日戰爭時，使中國的主權遭到破壞，領土進一步的不完整，使中國這個天朝大國的形象在國際上一落千丈，尊嚴不斷地遭到損害。而在抗戰時期，日本又在中國製造一系列的侵華事件。例如南京大屠殺，屠殺中國上千萬的人民，這個事件在中國人民的心上留下了深深地烙印，它成為了中國人民心中永遠的痛。
回首過去，中國人民是多麼痛恨日本，日本的殘暴行為至今仍遭到中國人民的批評。但這些已經成為過去，我們要的是着眼未來。
如今，日本發生了8。9級的大地震。面對突如其來的自然災害，日本面臨着更大的'挑戰。對於日本發生這樣的事情，中國沒有幸災樂禍，而是向日本伸出了援助之手，幫助他們抗災。對於中國的這個行為，許多人不解。有的人説：“不該拯救日本，這是罪有應得，惡人有惡報，這是上天對他們的懲罰。”也有人説：“中國還真是一個慈善大國啊！對他們曾經的敵人都這麼友善。”冷嘲熱諷並沒有使中國停止對日本的援助，對於日本災區的人民來説，中國幫助他們使他們度過這次的災難，他們不知道多麼感激中國啊。不同的人有不同的見解，也有人説不要拯救日本，對敵人的友善就是對自己的殘忍，也有人評價中國説：“中國是一個負責任的大國，承擔了作為一個大國應該承擔的國際責任。”
曾經的日本使中國大國的地位一落千丈，使中國的形象受損，跌倒了谷底。而現在的日本卻又給中國提高自己的國際地位和形象提供了條件，創造了機會，讓中國有了更好的發展空間。面對日本不同的面孔，到底哪一張才是日本最真實的面孔。
面對眾人不同的“面孔”，中國沒有説什麼，只是做出了自己應該做的事，面對日本不同的面孔，中國不計前嫌，依然選擇了援助日本，中國就是這樣一個負責任的大國。
面孔猶如雙面膠，正反兩面都有用；面孔的兩面性就猶如一把雙刃劍。針對不同的面孔，我們要學會辨別真假。
面孔的作文14
茫茫人海，人來人往，也許生命的盡頭留下的都是過客，他們的輪廓模糊不清，可總有一些面孔會令我們記憶猶新。
世界是巨大的也是渺小的；是仁慈的也是兇惡的；是無盡的也是有窮的；就像人一樣總是那麼善變，昨天還是一張平滑的面孔，今天卻溝壑遍佈，我們不是音樂家彈奏不出動聽的'肖邦；我們不是演員奉獻不出完美的戲；我們卻是殺手把世界“掠奪“的慘不忍睹。記得有次的旅行，地接的導遊很和藹繪聲繪色的講解着他們城市的風景名勝，誰會知道他慈祥的外表下有着一顆怎樣的心呢？
出去玩是玩個痛快玩個瀟灑可他卻總是目的連連，為了錢可以費盡口舌不怕流汗的繼續為我們講着。本來去一個地方不要錢的而他卻非要我們坐船強迫的意思弄得我們很不愉快，有些人可以為了利益不犧代價而他卻忽略了遊客們的感受。我們是人同樣有心我還記得朱熹的一句話俗語“所謂將心比心，如此則各得其平矣”。”介紹着人家推銷的產品誇大了商品本身的價值。
以後的旅行還會這樣嗎？是他把旅行的本質扭曲了，彷彿就發生在昨天，彷彿他的面孔就是一個污點。為什麼有些人把自己偽裝的那麼樸實又那麼華麗，偽裝的那麼堅強又那麼脆弱。孟子提出“性本善”的思想而荀子卻提出“性本惡”。也是是站在不同的角度思考問題，可歸根到底人都是帶着面具的偽人罷了。世界本是裸露的卻被人們裝點的五彩斑斕。人也一樣被現實所迷惑，當你在誇獎一個人的時候也許他正在你身後揭露的醜惡，不知道這樣的世界何時是一個盡頭。
只看到現象卻忽略的人自身的本質。我們都不是完美的，卻找不到缺陷在哪裏。如果你的心猶如你的外表那麼慈祥和藹那麼世界還會有那麼多衝突嗎？如果明天一切安好，非洲的孩子還會捱餓沒水喝嗎？如果明天一切安好世界還會戰亂頻繁嗎？如果明天一切安好殺人見血時間還是會常有的嗎？如果你的面孔不裝點的那麼華麗這世界會不會更加和諧呢？就像梁靜茹的一首歌一樣《如果沒有》而我們卻習慣性的記成《沒有如果》只是前後順序的顛倒卻“失之毫釐，差之千里”。
拋開你的華麗拋開你的虛偽，這世界會不會像天空一樣湛藍，像鳥兒一樣歡快呢。
面孔的作文15
那次相遇，彷彿世間的感悟，匯聚於一塊鮮活的翠綠之中。清風徐來，我徜徉於這清涼的懷抱之中，心愈靜，那張面孔愈發清晰，神遊天外，思緒便不由自主地飄向那片竹林，那片往昔的回憶......
方方正正的棋盤，零星分佈着數枚棋子，黑紅相間，織成一幅頗具玄奧的圖畫。我撥開那繁密的枝葉，又見到了他——數十年如一日的空巢老人。
想必是我心中鬱結過重以致愁形於色了吧，一見面，我便從他那雖飽經滄桑但依舊波瀾不驚的眼眸中看到了一張拉長的難看到極點的苦瓜臉——那可不就是我嗎？
“孩子，你為什麼這麼失落呢？”老人打開了他那平日裏總是如生鏽鐵門般緊緊閉合的雙脣，“一定是遇到了什麼不順心的事吧，呵呵，人生可不能總是一帆風順的嗬！我説的對不？”
我望着這位身着白色勁裝的.七旬老者，只見他那古銅色的臉龐略微發黃，歲月刻下的溝壑縱橫交錯，眼角的魚尾紋清晰可見，但那兩道目光的犀利依舊不減當年，彷彿能一眼就看穿我這個仍稚氣未脱的少年。一陣清風徐來，涼意盪漾之間，只見他衣衫飄飄，頗具幾分仙風道骨。
“過來。”他朝我招手，“跟我下一盤。”這不是請求。我不知其意，但仍不由自主得上前，在棋盤邊坐下。只見他擺開陣勢，眉頭一顫，目光直射在平滑的棋盤上，一言不發，活脱脱一個走進了棋局的人。或許，在那一瞬間，他已不再是那個塵世之人，而是風，是光，是那顆穩健如初的棋子......
寥寥數步，一着不慎，對方便“車”“馬”“炮”大軍壓境，任我垂死掙扎也無濟於事，只得繳械投降。他發話了：“這世上，最難之事莫過於心靜。舉棋，蓋心至靜者勝也；但凡心靜，則無事不可成。”
我那時完全不知所云，這高深莫測的語言！又一道棋局，仍是一籌莫展，慘敗而歸。我心灰意冷，正欲擲子而去，他送給了我一句話：
“人不摔跤，走不好路。挫折聽起來可怕，吃起來苦，可回味起來香。與其為友，你能學到很多，方可與成功共舞。”
我不禁一愣。當我回過神來時，他已收起棋盤，轉身離開，只留下一個幹練的背影......
多年之後，每每我憶起那片翠竹林裏的往事，那張清晰的面孔，仍會記憶猶新地浮現在我的面前。