面對錯誤作文【熱門】
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的面對錯誤作文，希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文1
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去昆明旅遊。一到昆明，放下行李，我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距離昆明90公里，總面積約2.7萬平方米。這裏原是海底的石灰巖,由於長期的造山運動和地殼變化,又經過2億多年的溶蝕、沖刷和風化,形成了無數石柱的組合,遠望似浩瀚林海,故稱“石林”。
走進石林，映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米，有的高几十米；有的象刀劍，有的象磨菇，有的象猴子，有的象烏龜…。據導遊介紹，石林是我國及至世界罕見的典型的.喀斯特地貌，低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣佈于山嶺、溝谷、窪地等各種地形，並且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生，組成一副喀斯特地貌全圖，素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過石林湖，登上獅子亭，繞過劍峯池，來到了玉鳥池，池畔邊獨立着一塊石峯，它苗條高佻，風姿綽約，她頭上的撒尼頭布，背上的四方籃依稀可辨，側視宛若一位婷婷玉立的少女，那就是阿詩瑪的化身。阿詩瑪的故事流傳千古，她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象徵。
即美麗又神奇的石林，給我留下了深刻的印象。
面對錯誤作文2
上學期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來，我的心情也壞到了極點。
有一次上體育課，我們玩了一個小遊戲，規則是這樣的：老師做一個手勢（代表數字的），同學們組成相應人數的組。遊戲開始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒參與到別人的組裏去，於是被老師理所當然的罰了十個伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因為大家已經有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。
看到別的'被“孤立”出來的人，看到他們茫然無措的表情，看到他們的“無依無靠”，我靈機一動，決定做回主心骨，去“穩定民心”。“快來，我們在一起！”聽到喊聲，那些個體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨的個體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務，還但收穫還是不錯滴~
從這件事裏我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。
面對錯誤作文3
每個人面對錯誤的做法都不同，而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經歷。
那是一個週末的中午，我坐在沙發上，愜意地伸出雙腿搭在茶几上舒展筋骨，只聽見“咔嚓”一聲，我緊張得趕緊站起來，發現爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好？我心裏七上八下的，一下子慌了神。我的'第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。於是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡，胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜裏。
一整個下午都平安無事，這件事情似乎可以這樣矇混過關了。但是我卻不知怎的，心情始終無法平靜下來，做任何事情都心不在焉，就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨，我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上，我實在無法忍受這種痛苦的煎熬，我決定向爸爸搞明白一切。
當我低着頭，聲音顫抖地講完事情的經過後，爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊，微笑着摸了摸我的頭説：“爸爸不僅不生氣，還反而撾高興的，因為你是一個勇於承認錯誤的好孩子！”爸爸的話常常地烙在我的心裏，使我久久不能平靜。
《左傳》裏説：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”通過這件事情，使我明白了面對錯誤的正確方法是勇於承認錯誤，不逃避，不推卸，不能一錯再錯。
面對錯誤作文4
在國小二年級時，數學老師就説了不許在作業本上亂寫亂畫，我卻不以為然，認為這些事情都不用説，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的.就把作業做完了，覺得很無聊。幹嘛呢，我想了想，就決定畫一會兒畫。我隨便從位子裏拿出一個本子，我也沒看一看是什麼本，隨便打開一頁，就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒，老師就説：”大家都收拾書包，到門口排隊，準備放學。“同學們聽到了命令，都飛快地拿起書包，把書裝進了書包。我也不例外，合起本，準備收拾書包。正當這時，我忽然發現，剛才畫畫的那個本是數學作業本。啊！這下糟了，這可怎麼辦呀！
第二天早上，我很不情願地交了數學作業本。這一天，我心裏一直忐忑不安，想着數學老師要批評我了。令人奇怪的是，直到晚上放學，老師都沒有找我。就在這時，聽到有同學説：“快到前面領數學作業本啊!” 我趕緊趕到前面，打開作業本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫亂畫，我知道你是一個好孩子，我相信你也不是故意的，下不為例吆！
看到了這段話，我感動的熱淚盈眶。從此，我再也沒有在作業本上亂寫亂畫，每次都認真完成。
面對錯誤作文5
哎呀，陳老師這次真的發火了，為什麼?還不是因為李浩源!前天中午，陳桐彤坐在地上放聲大哭，而這一切，都要從李浩源的閲讀器説起。
前天早晨，我們上着數學課，李浩源開始玩閲讀器，被陳桐彤發現了，她馬上告訴了老師，老師立馬沒收了他的閲讀器。按説這也不是啥大事，但李浩源懷恨在心，美術課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包，二話不説就往垃圾堆裏一扔，估計他也沒有想到，他這一扔，扔掉的不僅是陳桐彤的書包，還扔掉了他當五(1)班學生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相，所以才會有今天的五(1)法庭。“向陳桐彤道歉!”陳老師的`聲音把我從思考中拉回。
聽到這話，李浩源毫不畏懼的大聲叫道：“不，我絕不!”
“那好，你現在可以離開五(1)班了，我們班不歡迎不認錯的學生。”陳老師説着把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態、語言、動作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇，戰爭的罪人，可當他在紐倫堡審判時還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學習，勇於面對自己和同胞的錯誤，在華沙猶太人紀念碑前下跪，懺悔自己的罪行。
犯錯不可怕，人人都會犯錯，但不悔改就是大錯。
面對錯誤作文6
每個人一生中都會犯錯誤，所以這並不是什麼稀奇的事。但是，如果再犯錯後錯誤的對待錯誤，那就不對了。
那是一個週末。老師給我們在雜誌單，説要訂雜誌。這已經是第四次訂雜誌了，以前的每一次，媽媽都只給我訂一本雜誌。這一次，我想多訂幾本。
一回到家，我便迫不及待地跟媽媽説：“媽媽，學校又要訂雜誌了，這次給我多訂幾本吧！”“不行！”媽媽嚴肅地説，“只能訂一本，不許頂嘴！再頂嘴就一本也不訂！”我非常失望，像一朵蔫了的花一樣，垂頭喪氣，但也不敢再頂嘴了。我把雜誌單給媽媽，簽好字後便還給了我。我回到屋裏，心裏想着怎麼才能多訂幾本雜誌。忽然，我腦瓜一亮，想到了一個絕妙的辦法，這個辦法就像一盆水一樣，是我這朵“蔫了的花”重新活了過來：媽媽已經在雜誌單上籤了字，雖然也寫上了訂款是多少，但是我可以改一下；然後，再在我想訂的雜誌後面打上勾，至於錢的.問題，就從我的壓歲錢裏拿就好了。我覺得這個方法再好不過，於是，就按照這個方法行動了起來。
面對錯誤作文7
我犯過許多錯誤，但讓我印象最深的一次，就是那次的健美操訓練偷懶了。
在四年級的'時候，我每星期的一、三、四訓練。雖然訓練很辛苦，但我還是堅持下來了。有一次週四訓練，我們要做“兩頭起”和“搖船”，也就是腹肌和背肌，一共做五組，每組各三十個。做了三組後，我已經筋疲力盡了，由於今天人很多，我想：這麼多人，老師肯定不會一個個給我數，少做幾個也沒關係嗎。於是，我在做第四組時，三十個我只做了二十三個，果然不出我所料，老師並沒有説我，我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務。
後來，我慢慢養成了偷懶的壞習慣，總是存着僥倖心理。三十個只做二十五個，四十個只做三十個等等。老師沒有説我，卻説了別人很多次，這使我非常高興。直到有一天，馬老師對所有人説：“如果你們一直這樣偷下去，就永遠追不上別人了。每天偷一個，一個月大概就是三十個，一年大概就是三百個，自己想想吧。”説着，老師的眼睛瞄了我一下，我頓時覺得非常愧疚，意識到自己犯了一個很大的錯誤，於是，我決定改掉這個壞習慣。
此後的每一次訓練，我都很認真，雖然我有些地方不如別人，但我相信，只要我每次課都全心全力的做，一定能趕上她們的。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”《左傳》裏的這句話使我對錯誤有了一個新的認識，只要知錯就改，總能做到最好！
面對錯誤作文8
看着眼前的這盆花，多希望它還散發着淡淡的芬芳，多希望它還呈現出驕傲的姿態，可是一切都來不及了。這次錯誤，深深刻在我的腦海，久久不忘。
現在正是冬天，外面寒風凜冽。今天早晨，太陽難得露出了笑臉。我想：大冬天的，好不容易有個好天氣，我讓花兒們也沐浴陽光開心一下吧。等爸爸出差回來，一定會誇我呢！於是我把幾盆花放在了陽台。可是，可是，等我再次想起它們的時候，已經整整過了兩天，我把它們在寒風中整整凍了兩天！看着眼前枯萎的枝葉，我懊悔不已，心中充滿了沮喪和傷心，急的快哭出來了。突然，我心中有了一個念頭，我要把花藏起來！
爸爸出差回來了，頓時我腦子裏一片空白，我神色慌張，手足無措，不斷岔開話題，讓爸爸儘可能不要去陽台，還裝作不緊不慢的.樣子讓爸爸感覺沒有什麼特別的事情發生。忐忑的熬過了半天時間，雖然爸爸沒有發現花被凍死了，但是我心裏就像有一隻小兔子一樣咚咚的跳，既緊張又愧疚。終於，我再也忍不住了，衝出房間對爸爸説：“爸爸，在你出差的這幾天，我因為大意，把你喜歡的幾盆花放在陽台凍死了……”説完，我低下頭再不敢看爸爸一眼。沒想到，爸爸非但沒有批評我，反而摸了摸我的頭，對我説：“面對錯誤，爸爸看重的不是幾盆花，而是你的誠實。”
面對錯誤，我想過逃避、我想過掩蓋，但是最終我選擇了正視錯誤、承認錯誤。我學會了知錯就改、勇於擔當。
面對錯誤作文9
每天放學回家，我脱掉外衣，第一件事就是洗手，這是我從小養成的衞生習慣。
那天放學回家，我還是像每天一樣去洗手。由於天氣有點冷，我就開了熱水的水龍頭。聽見熱水器啟動的聲音，我知道熱水管裏的水不會一下子就合適的，每次都是先跑出一些涼水，過一會兒才能有合適的熱水出來。於是，我就把水龍頭開到最大，站在那裏等水變熱。忽然，我靈機一動，又打開了旁邊的涼水，看到兩股清澈的水從兩個水管子裏“嘩嘩”地同時流出來，覺得很好玩。然後，我用手按住熱水管的出口，讓熱水的水流變得很急，我用手引導着熱水射向涼水，兩股水交織在一起，太好玩了！這時，媽媽剛好進來，看到我這樣做，馬上麻利地把涼水管關上了，轉頭對我説：“快點洗手！”我意識到自己做錯了，趕快洗完手，關好水龍頭。媽媽問我：“兒子，知道為什麼媽媽不高興了嗎？”我慚愧地説：“知道，媽媽説過，不要浪費水，我今天又浪費水了。”媽媽鬆開了皺着的眉頭，耐心地説：“咱們北京是個缺水的'城市，沒有大江大河，人口又特別多，所以我們都要節約用水。”媽媽還告訴我，有些地方特別缺水，那裏的人喝水都成問題，而且還不是乾淨的自來水，就更別提洗澡了，一個人一生也就洗兩三次澡......
從那以後，我每天洗手的時候，都用一個盆把熱水之前的涼水接起來，留着讓媽媽洗菜或衝馬桶用。我再也沒有犯過浪費水的錯誤，因為我可不想讓北京變成一個沒水的城市。
面對錯誤作文10
夜色籠罩着一切，正在收拾書包的我聽着音樂，將書一個個裝進去，拉上拉鍊，拿起書包準備走。只聽“叮”的一聲，媽媽的玉鐲被我打落，我眼看着它掉下去，揹着書包就去接，但是那一瞬，它碎了！
書包從我的肩膀上滑落，驚愕地我收起了臉上的笑容，跪在那裏發呆，手微微顫抖着試着把鐲子拼在一起，開始了思想鬥爭：到底告不告訴媽媽？我悄悄看了看放手鐲的梳粧枱，心想：“媽媽也不常戴，等她看到時就説不知道。”想着，我躡手躡腳地走到梳粧枱旁將它放了回去，可才過了幾秒，我認為對不住媽媽，於是又拿了出來，反反覆覆了好多次，最終決定向媽媽認錯。
我拖着沉重的步子，走到媽媽跟前，低着頭輕聲對他説：“媽媽…嗯…我…我不小心打碎了你的'手鐲。”我緊張又害怕地看着媽媽，她聽了我的話，沒有説話，可表情逐漸凝重、眉頭微微皺着，嘴巴抿着，似乎在想着什麼。她慢慢地坐了下來，我用疑惑又夾雜着內疚的目光看着她，媽媽過了一會兒吁了一口氣，温柔地説到：“鐲子很貴，可更加難能可貴的是你勇於認錯的精神！”聽了媽媽的話，我用力地點了點頭。
經過這件事，我深刻地體會到，可怕的不是錯誤，而是錯誤地去面對你所犯下的錯誤！
面對錯誤作文11
在人生道路上誰都會犯錯誤，就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯並不可怕，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤!對此，我深有體會。
星期天早晨，我獨自在家，覺得很無聊，就跑到子瀧家借書。
回到了家，我迫不及待地翻起書，津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候，“嘶”的一聲，書被我不小心撕了一個大裂縫，那聲音嚇得我的心“撲通，撲通”地跳，我心想：這下死定了，子瀧可是個惹不起的人，只要誰得罪了他，那個人肯定會遭殃的。
好不容易把書看完，我懷着恐懼的心理向子瀧家走去，到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍，我終於鼓足勇氣，小聲地跟他道了歉，可子瀧卻不肯原諒我，他説：“以後我們永遠都不會是好朋友了。”説完門“啪”的一聲，關上了。我呆呆地望着那扇緊閉的.門，那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上，心想：“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”
我不停地反省自己：要是我看書時小心些翻書，就不會有這樣的事發生，要是我把撕破的書補好再還給他，也許他就不會這麼生氣了，都怪我呀!事前不小心，事後又不積極想辦法補救，事態才會越變越嚴重。
面對錯誤作文12
在我成長的歲月裏，經歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風而去，有的像樹根一樣深深紮在我的腦海裏。有這麼一件事，發生在去年的暑假，它使我慚愧，催我深省。
一天我去雪糕店批雪糕。等我選好，老闆娘轉身來算賬時，她把一張五元錢弄掉在地上，可她並沒有發現。在她給我算賬時，我便把五元錢拾了起來裝進自己的口袋，之後我拿起雪糕飛快的往家跑。
跑了幾步，我放慢腳步，心裏忐忑不安，好像有許多人都在看着我，他們的眼睛是那樣的嚴厲。我想怎麼辦呢？還給老闆娘吧，可是，這塊到嘴邊的美食怎麼捨得丟呢？我的心像一塊沉重的石頭。
到了家，我在彎腰脱鞋時，那五元錢從我的'口袋裏掉了出來，被媽媽看見了，她就問我這錢哪來的。我只好把事情一五一十的説了出來。媽媽聽了後，便領着我去了那家雪糕店，我一進去就向老闆娘道歉，並把五元錢還給了她。老闆娘沒生氣，反而誇我誠實懂事，還獎了我一根雪糕。回家的路上我和媽媽露出了會心的笑容。
犯錯不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。
面對錯誤作文13
微風輕輕地吹拂着，暖暖的陽光覆蓋着大地，小草在這樣的環境下生長得越發翠綠。
時間過得真快，轉眼間就是期會考試了，我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發下來了，我看了一眼，啊，怎麼這麼多難題，誰會寫啊？蒼天啊，大地呀，快來救救我吧！霎時，我的腦子裏突然想出了一個辦法——抄襲。我迅速拿出語文書翻到題目的答案，“刷刷”兩下，一張試卷就全部寫完了，我心裏的石頭終於落了地。
很快到了發試卷的這一天，全班同學都屏住呼吸，把目光投向老師的方向。忽然，我的耳邊傳來老師的喊聲:“謝雨桐，94分。”聽到這個聲音，我的心裏樂開了花，全班同學都在為我鼓掌。伴隨着同學們的掌聲，我的'心裏又冒出一絲不安，想起了當時考試的場景，突然感覺天空灰濛濛的。我想跟老師承認錯誤，又擔心老師把這件事情告訴媽媽，我該怎麼辦呢？難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎？不行不行，我還是別去了吧。兩個想法讓我糾結不已，感覺它們就像在吵架一樣，我的頭都快要被吵裂開了。經過一番思想鬥爭，我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前，一口氣把事情説清楚了。我以為接下來要面對老師的批評，可老師卻對我温柔地笑了笑，她表揚我敢於承認錯誤，這時候，我的心情又由陰轉晴了。
經過這件事我明白了:錯誤難免，只要我們不一錯再錯，敢於承認錯誤，及時糾正錯誤，那同樣是一個好學生。
面對錯誤作文14
埃拉剛進一年級時犯了一個錯誤。為了等同學掃地，放學後她把自己鎖在廁所裏，然後睡着了。她直到黎明才醒來。當她到家時，所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在牀上，渾身是傷。今天是星期天。兩天過去了，這家人仍然很生氣。
“明天怎麼樣？明天開學！吳小姐一定會當眾説我！丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會兒，她慢慢下了牀，撿起地上的玩具熊，拍了拍上面的灰塵，然後把它放回牀上。“不管怎樣，捱罵只是時間問題。你為什麼要避免它？一下子。我媽媽説憤怒會隨着時間的推移而消失。只要我今後努力學習，吳老師也會喜歡我的。既然我已經找到了方法，我就不用害怕了。你説得對嗎，泰迪熊？”埃拉一邊盯着泰迪熊一邊説道。
幾十年後，艾拉成為了公司的一名員工。打包時，我不小心打碎了一個珍貴的花瓶。總經理聽到了這個消息。他生氣地走到埃拉麪前，狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的`人看着併發布“侏儒男性-”；的笑聲。“抱歉，總經理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會把買花瓶的錢加倍還給你。今天的事件是我的錯，但我以後會更加小心。”總經理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎？”“我被責罵只是時間問題，因為我犯了一個錯誤。但是如果我大膽地邁出一步，面對這一事實，這件事的危險就會一天一天地減少。這是我八歲時學到的。”
總經理很震驚，後來表揚了她。埃拉後來做得很好。
面對錯誤作文15
我們每個人都會犯各種各樣的錯誤，但犯錯並不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次，爸爸説我洗完碗後就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會兒，我終於把它們全部洗完了。我飛快地衝向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什麼東西，我彷彿聽到了一聲“呯”，接着噼裏啦啦的奇怪聲從廚房裏傳了出來，急忙跑過去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流着呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個熱水瓶怎麼碎了，燙着沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會不會説我呢。於是我隨口對媽媽説：“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的`。”過了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩着我，讓我很不舒服。最後我還是忍不住的向媽媽説明了整件事的過程，她表揚了我是個知錯就改的好孩子，她説：“犯錯沒關係，知錯更要緊，改正最好，希望你永遠做個誠實的孩子。”
我們每個人都會犯錯，錯誤不要緊，要勇於承認錯誤，努力改正，為了以後少犯錯誤。