這就是我的作文(彙編11篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的這就是我的作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我的作文1
我的名字叫章宗睿。“宗”是章氏家族的輩份排位，“睿”是爸爸媽媽希望我聰明、睿智。我今年10歲了，長着一頭烏黑的頭髮，大大的眼睛，高挺的鼻子和一張白白的臉。
我特別粗心大意，每次寫完作業給媽媽改的時候，都會寫錯幾道簡單的題，有時甚至落寫了。我還是個小饞貓呢！有時我在寫作業的'時候，聞到了一股香味，就會溜到廚房裏嚐嚐媽媽做的菜。
我還喜歡看書，游泳，做實驗，户外活動。記得有一段時間，我一直在看《笑貓日記》，媽媽叫我吃飯，我都像沒聽見似的，依然沉浸在書的世界裏。我特別喜歡小動物，也特別熱愛大自然。有一次，我下樓的時候，看到樓下有人養了一隻貓，我看到貓就飛快地跑過去，輕輕地撫摸它，它也裝做很享受的樣子。有一天，我下樓買味精的時候，看見有人養了一隻兔子，之後，又有人養了鴨子和雞，我們小區還有人養狗，再這樣下去，小區要變成動物完了，我每次見到動物的時候，都會過去看一看，逗一逗。
這就是我，一個多姿多彩的我！
這就是我的作文2
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能説會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的'身材；這麼漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖説我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後，跑到媽媽的房間，在衣櫃裏翻箱倒櫃，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化粧鏡前拿着媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鍊，耳環……等首飾，化粧品塗到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑着説：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝週了，哈哈哈！我聽了媽媽的話後，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑着説：我們家跑來一隻花貓！
有的人就納悶了，我這麼臭美，學習怎麼就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然週末沒怎麼搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子裏去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我的作文3
大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長着大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻樑，一頭烏黑的頭髮，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿着滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶着欄杆向前挪。然而，滑滑板並非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想着“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閲讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如痴如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地遊弋在書海中。那裏的'內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以説，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閲讀的我。
大家聽了我的自我介紹後，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。
這就是我的作文4
一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙靈動的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子……沒錯，這就是我——一個並不漂亮而且愛哭的女孩。
我叫徐睿彤，爸爸希望我睿智，所以我名字裏有個“睿”。我五行缺火，所以爸爸又給我名字裏添了一個“彤”。我的英文名叫IRST，音譯過來就是“愛瑞絲”。是和幼兒園的'好朋友一起取的，她的英文名叫“愛麗絲”。
差點忘了，我今年十歲，上三年級。我的愛好並不廣泛，比如：看書、畫畫。我的畫技並不精湛：粗略的畫上眼睛，再在頭上增添兩條羊角小辮，之後再畫上裙子。一個小人就畫好了。
我可愛看書啦！記得有一次，我上補習班時，別人在外邊吵吵鬧鬧，而我坐在教室裏看書。
他們又跑又跳，還很用力地跺腳。這時候，一個老師走過來，問我：“彤彤，外面不吵嗎？”“外面很吵嗎？”此時，我才從書的世界走出來。“彤彤。”老師用驚訝而温柔的語氣説，“你的專注力真好！”我輕聲説了句“謝謝。”就又重新回到了書中，又津津有味地讀了起來。
我的性格時而冷漠如冰，時而熱情似火。比如有一次，我心情不太好，到補習班後，小B就一直小心翼翼地問我：“彤彤，你怎麼了？”我一直沒理她，終於，我不耐煩了，吼了一句：“我沒事吶！”那一刻，小B被嚇得不“重”。
再比如，我聽説要春遊了，激動得一蹦三尺高，後來才想起來：現在還在上課！
這就是我，一個朝氣蓬勃的普通女孩。
這就是我的作文5
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脱。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的.身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校裏，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家裏，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背後，我靈機一動，説：“媽，我該回校複習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走着，時而高談活論，時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶着一些不安和歎息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
這就是我的作文6
姓名：跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”，涵養的“涵”。
性別：有過“三八女神節”的資格。（長大以後）
年齡：即將迎來第十個生日。
文化：國小生三年級水平。
模樣：瓜子臉，三角形眉毛，眼睛不大，笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總説我的眼睛像一顆黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。
優點一：繪畫模仿能力強
每當我看到一位畫家畫的`漫畫時，我總會拍張照，回家後一筆一畫地去模仿。這不，我又看到了一幅卡通人物的畫，急忙跑進書房，提起筆刷刷刷的開始了，每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會誇我，是個畫畫天才，我總是得意洋洋的。
優點二，勤勞能幹，每當家裏有垃圾的時候，我都會伸出温暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次，媽媽回來了，她問我：“垃圾去哪了？”我騙她説：＂它們長腿跑了！”媽媽摸着我的腦袋，滿臉笑容地説：“小傻瓜，一定是你這隻勤勞的小蜜蜂幹得呀！”我高興極了。
缺點：愛講話
我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家裏，我也會對着鏡子自言自語。有一次，在山裏旅遊，我遇到了許多陌生人，可我總是跟他們嘮叨個不停。
説到願望，我先想改掉我的愛講話毛病，做一個淑女，再成為一位著名的畫家。
這就是我的作文7
手中一本書，眼睛一動不動地盯着它，烏黑烏黑的頭髮被風吹了起來，紅色的小臉蛋，小巧玲瓏的`嘴，這就是我——陳諾。我為什麼叫陳諾呢？因為媽媽告訴我：做人要有誠信，實事求是，説到做到。
我是一個開朗的女孩，朋友很多，我的朋友們在一起聊天的時候，為我取了很多外號，如：糯米飯、醬油醋……
我的愛好很廣泛，其中我最喜歡跳舞，從四歲開始就和老師學習了！現在我已經學會了很多技能。我會跳蒙古族舞、藏族舞、中國舞……我的五級等級考試還是優呢！
説起舞蹈，還發生過很有趣的事呢：四歲的時候，我不讓媽媽給我報舞蹈班，可媽媽説：“我們去鍛鍊身體！”我同意了。可去了那裏，原來就是學舞蹈。前六節課我都是在教室後面哭泣。後來媽媽和顏悦色的地説：“萬事開頭難。只要你勇敢地邁出第一步，你會發現事情沒有你想象的那麼困難。”從那時開始，我就開始跟着老師學舞蹈，一直堅持到現在，從沒停過。今年，還在學校的藝術節獨舞比賽中獲二等獎呢。
聽了我的介紹，你想和我做好朋友嗎？我很樂意和你交朋友哦！
這就是我的作文8
我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以後會怎麼樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的.，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都説很棒，這便更增加了我的自信！
説完葫蘆絲，該説説跆拳道了。説起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來説吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家裏有一台電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都説我是“自學成才”，到後來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悦目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們願意和我交朋友嗎？
這就是我的作文9
我，和一般的人沒有什麼兩樣，都是長着一頭烏黑的頭髮，不過，我的頭髮有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能説會道的小嘴。
雖然，在人羣中我不是容易找出來的那種，説白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以説是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的.是速度，而非質量。老師幾番説我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手裏了，便像長腳似的飛了起來，寫着寫着，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個遊戲該怎樣才能通過，它always 這麼想，我的腦子為什麼不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什麼我會有這麼多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。
這就是我的作文10
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上，再把兩片藥放在媽媽手心裏，看着媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我説認識，他們不相信，就讓我説哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地説：“‘甦醒’的`‘蘇’，‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終於背到最後了，來了個急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我的作文11
他手裏拿着中華上下五千年正坐在教室的角落裏看得津津有味。他有着一雙明亮的眼睛，烏黑光亮的頭髮，看起來有點高，猜猜他是誰，沒錯！他就是我。
我叫戴子淙，我是温州市鹿城區繡山國小的一名三年級國小生。我今年十歲，屬牛。正因為經常有人會把我的名字給叫錯，所以我的外號也有很多：戴子純、袋子……我為什麼叫戴子淙呢？爸爸媽媽告訴我，戴是我的`姓，子是表示爸爸媽媽望子成龍，淙是我五行缺水，另外，爸媽希望我一鳴驚人。
我樂於助人，有時放學回家碰上鄰居拿着東西回家，他掉了東西，我會幫他把掉了的東西拿到家門口，再還給他。在學校，中午吃完飯後，我還會和任陳麒列一起去操場幫助一些阿姨去掃落葉。不去的時候則會和同學們一起玩一些小遊戲。
我愛好打乒乓球、打羽毛球、游泳、看書、書法。我最喜歡書法，一想到書法我就想起了一件事，那就是我寫隸書作品那一天。那天，我去鄭老師那寫毛筆字，當我拿出毛筆時，鄭老師過來給我了一張作品紙，還讓我寫隸書，我十分緊張，這是我第一次寫隸書作品，但我心想着：不緊張，慢慢寫，一定能寫好的。我一筆一劃認認真真地寫，最後寫好了，還給這張作品做了一個鏡框。
經過了我對自己的介紹，大家應該對我有了初步的認識，希望我們能交個朋友。